方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
室外活動策劃方案 室外活動策劃方案篇一
游戲目標:
1,、培養(yǎng)幼兒繞障礙、投擲的能力,,鍛煉平衡能力,。
2、培養(yǎng)團隊合作能力,,體驗集體游戲的快樂,。
游戲準備:
1、班級幼兒分3組,,每組12個小朋友,。
2、每組一個梯子,,4個障礙物,,靶子1個,沙包12個,。
游戲玩法:
教師口令發(fā)出后,,每隊第一個幼兒出發(fā),走過梯子,,繞過障礙物,,到重點那起1個沙包打向靶子,然后跑步返回,,拍第二名幼兒的手,,第二名幼兒出發(fā)。游戲依次進行,,哪隊先完成哪隊獲勝,。
分組活動:
第一組:16人,彩帶,。
第二組:10人,,玩皮球。
第三組:10人,,游戲:熊貓吃竹筍,。
中二班戶外活動方案
集體游戲:
游戲名稱:丟手絹
游戲目標:
1、培養(yǎng)幼兒聽信號,,追逐跑的能力,。
2,、體驗集體游戲的快樂。
游戲準備:
1,、幼兒圍成一個大圓圈,。
2、手絹1條,。
游戲玩法:
——幼兒和教師一起長“丟手絹”的兒歌,,最后一句時,將手絹放在一名小朋友的身后轉身逃跑,,拿到手絹的幼兒追逐跑,。
分組活動:
第一組:16人,彩帶,。
第二組:10人,,玩皮球。
第三組:10人,,游戲:熊貓吃竹筍,。
室外活動策劃方案 室外活動策劃方案篇二一、活動背景:
池州市初三學生迎來了20____中考,,從而完成他們初中階段的學習,。從初中畢業(yè)進入高中投入到新的生活和學習方式,這需要一個過渡,,更需要緊張的中考之后的身心放松,。第二課堂教育“繽紛夏日,放飛夢想”暑期夏令營的開辦,,主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個平臺,在這個平臺里激發(fā)孩子與人交往的欲 望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力,感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,,在團隊的幫助下提前接觸到新的學習內容,,用心感受生活,,放飛夢想,。
二,、活動目的:
在中高考后放松心情,,享受開心暑假,,開拓學生視野,。
感受池州優(yōu)美的自然風光和豐富的風俗人情,。
激發(fā)孩子與人交往的欲 望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力。
能夠讓孩子感受到有知心朋友的關心,感受到積極的情感溝通。
培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度,。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)。
陶冶情操,,磨練意志,,接受考,。
三、活動主題:
繽紛夏日,,放飛夢想
四,、主辦單位:第二課堂教育
協(xié)辦單位:恪止齋畫材專營店__
五、活動對象:
池州市所有20__年初三畢業(yè)生,,父母可一同報名前往。
六、活動時間:
20__年6月底
七,、活動形式及內容:
1、感受大自然。
所有報名學生和帶隊老師一起組成旅游團前往池州附近旅游景點(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進行旅游觀光,,戶外體驗等活動,。
2,、戶外親子游戲,。
戶外活動中由主辦方組織戶外親子游戲,,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎品。
3、免費文化課,、課外科學知識課程試聽。
戶外旅游之余,學生可免費試聽第二課堂教育安排的文化課輔導及科學知識講座等,。
八、人力支持:
活動帶隊教師2—3人,。
后勤保障2—3人,。
九,、經(jīng)費預算:__
十、預期效果及展望:
1,、貴池區(qū)中考生積極報名參加,,在戶外上展現(xiàn)他們的活力,讓同學們體驗到戶外旅行帶來的樂趣,。
2,、強化各主辦方品牌效應,給各主辦方帶來數(shù)量可觀的潛在客戶,,擴大各主辦方在池州的知名度,。
3、通過實踐中切實與學生的接觸交流,,給予學生更好服務,提高第二課堂教育的教育輔導質量,。
室外活動策劃方案 室外活動策劃方案篇三
一,、活動目的
為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,,豐富教師業(yè)余生活,,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,,學校將組織我九年級教師進行野外休閑拓展活動,。
二、活動內容
野炊,、呼吸戶外新鮮空氣,、欣賞自然風光等
三、活動場所
__地,,距學校大約有10分鐘車程,。地點:舊部隊上的山間小溪。
內有綠林,、流水......可以野炊活動,,也可以漫步在山間小路上感受自然風光。
四,、活動時間及乘車指南
1,、活動時間:__月__日。早上8:30在學校門口集合,,由負責人點名,,用過晚餐后于4點30左右返回。
2,、車輛:自帶摩托車,。
五,、活動細則
學校支持餐費。(每位教師費用為30元,,本級組26人,,共計費用780元)
六,、活動紀律與安全預案
1,、教師無特殊原因原則上不得請假。
2,、教師集體活動注重教師形象,,言行文明,不做有損學校形象的事,。
3,、文明乘車,注意活動安全,。
4,、山間小溪活動要注意人身安全,不得在水邊開動作性玩笑,。
5,、注意野外用火,預防火災,、不得亂扔煙頭,,以免引起森林火災。
6,、娛樂活動要健康文明,,不得或變相。
室外活動策劃方案 室外活動策劃方案篇四
一,、活動時間:(暫定每天上午)
二,、活動地點與人數(shù):
三、活動目的:為了豐富學生的暑期生活,,增強體質,,挖掘自信潛力,磨練意志能力,,提高學生的綜合素質,。使同學們過個有意義的暑假,愉快的暑假,,有收獲的暑假,。
四、活動形式:以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主,。設立(男女籃球班,、男子足球班,、男女乒乓球班、女子藝術體操班,、田徑班)
五,、活動內容:
男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球,、原地單手肩上投籃,、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等,。
男子足球隊:熟悉球性的基本功練習,、腳背正面運球、腳背內側運球,、腳內側踢球,、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。
男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習,、握拍法,、準備姿勢、步法,、正手位攻球等,。女子藝術體操隊:基本功練習,、球操的基本技術和帶操的基本技術,。
田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑,、后蹬跑等),、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑,、途中跑和終點跑),、背越式跳高技術等。
六,、參加人員:
七,、指導老師:全體體育老師。
八,、活動要求與注意事項:
1,、各學生要聽從指揮,服從安排,,準時到學校集合,。
2、以各培訓班為單位組織活動,,指導老師密切配合,。
3,、組織好學生,確保學生活動中的安全,。
4,、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換,。
5,、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊,。
6,、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全,。
7,、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作,。