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2023年教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 22:23:02
2023年教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)(5篇)
時(shí)間:2023-04-20 22:23:02     小編:zxfb

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇一

本學(xué)期,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),,利用業(yè)余時(shí)間,借閱圖書,,查找資料補(bǔ)充成功和家鄉(xiāng)新學(xué)科,,更新知識(shí)。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的'教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、講課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,與政治,、歷史,、美術(shù)學(xué)科相溝通,重復(fù)的知識(shí)不再講,,節(jié)省時(shí)間。充分了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,?!绷η笞寣W(xué)生接受新學(xué)科教學(xué),,形成樂學(xué)多思的課堂效果。培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,。

自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):

對(duì)于實(shí)踐部分還不夠深入,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思,。

對(duì)于家鄉(xiāng)的歷史還要虛心向老一輩了解。

總之,,在這一學(xué)期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的收獲,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇二

悠悠白云,,匆匆歲月,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,,在此總結(jié)過去,是為了展望未來,,讓今后的工作更順利,,更進(jìn)步,,總結(jié)如下:

我在思想上嚴(yán)格律己,,從未做過有損老師形象的事,專心教育教學(xué),,與老師團(tuán)結(jié)相處,與學(xué)生平等相待,。一年來,,我積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,另外嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

我代三,、四、五,、六年級(jí)6個(gè)班的.信息技術(shù)課,工作中一絲不茍,,制訂可行教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生知識(shí)層次不同,,適當(dāng)改變教學(xué)進(jìn)度,達(dá)到教學(xué)效果,。

下半年學(xué)校重建新機(jī)房,,已經(jīng)建好使用了,,全是新的東西,管理起來就要更加細(xì)心了,,首先是衛(wèi)生保潔,每次上完課,,都要清掃機(jī)房,,讓學(xué)生愛護(hù)公物,,養(yǎng)成良好的使用電腦習(xí)慣,。

我還負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護(hù)工作,有時(shí)還指導(dǎo)老師們?cè)鯓邮褂枚嗝襟w電腦上課,,學(xué)校有些信息上報(bào)也由我在網(wǎng)上填報(bào)等。

總之,,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中工作中總結(jié),,不斷提高和完善自我,,為學(xué)校和教育做更多的事。

教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇三

學(xué)年秋季學(xué)期,,本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

備好課,,認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

初一的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的'思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭等,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

觀摩優(yōu)秀課件及教案,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,,同時(shí)也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務(wù)。

勇于從事語文教學(xué)的新嘗試,,并成功的運(yùn)用電腦多媒體課件上了一節(jié)語文公開課《翠鳥》,借以帶動(dòng)現(xiàn)代語文教學(xué)工作的創(chuàng)新,。

總之,在本學(xué)期的各科教學(xué)工作中,,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,,以身作則,注重身教,。在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為母校的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量!

教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇四

本學(xué)期,,我擔(dān)任三年級(jí)一班語文教學(xué)工作,。這一學(xué)期,,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實(shí),。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,,收獲更多,,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),,與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,,模式的.展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),,也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,,單調(diào),,脫離實(shí)際的成見。

作業(yè)的檢查和批改,,是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,,我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生,,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,,在給學(xué)生談理想,,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,遺憾的是雖然很努力,收效卻很小,。

作業(yè)布置做到合理,,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,,并做好成績(jī)登記,。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,,優(yōu)秀率才能升高,,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果,、有記錄,、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì),、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

存在不足與今后打算:

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績(jī)有待提高。

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),,培優(yōu)目標(biāo)不明確,,時(shí)常有變更。

3,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀,,關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí),。

教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇五

本學(xué)年度以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié):

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

(1)課前準(zhǔn)備,,備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的'心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、用心參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)資料注入新鮮血液。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為完美的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

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