總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇一

保育方面：

通過上學(xué)期主題‘我的小手真能干’活動(dòng),，加強(qiáng)了幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng),，本學(xué)期100%的幼兒已經(jīng)能夠自己的事情自己做，沒有等待的現(xiàn)象了,，常規(guī)工作也已經(jīng)步入了正軌,，只有個(gè)別的幼兒如：李開元需要教師的監(jiān)督，午睡情況也沒有了咬被子的現(xiàn)象。做到了生活自立,，戶外活動(dòng)自如,，在天氣較熱的情況下，幼兒也會(huì)主動(dòng)的告訴老師：“我要脫了衣服,?！备鶕?jù)幼兒不同的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己照顧自己的基本能力,。

教育教學(xué)情況：

我們根據(jù)小班幼兒注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，在本學(xué)期開設(shè)了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小螞蟻〉《氣球》〈蝌蚪〉等一些短小的主題活動(dòng)來對(duì)幼兒語言,、動(dòng)手,、表達(dá)和主動(dòng)意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)而且有了較好的成效。

在《眼睛》的主題中,，我們開展了‘望遠(yuǎn)鏡’‘我們一起去郊游’‘保護(hù)眼睛’等一些游戲活動(dòng),，幼兒在觀察、制作望遠(yuǎn)鏡的過程中,，發(fā)現(xiàn)了望遠(yuǎn)鏡和墨鏡的不同,、通過制作望遠(yuǎn)鏡使幼兒正確分析出長方形的不同卷法，長短,、粗細(xì)的比較,、排序，激發(fā)了幼兒動(dòng)手操作的主動(dòng)性,，好多的幼兒回家后要求家長和自己共同的制作,，他們帶來的和家長一起制作的作品不下10多種?！覀円黄鹑ソ加巍ぐl(fā)了幼兒大膽表達(dá)的積極性,，通過觀察、表達(dá),、討論,，‘教師和幼兒共同嘗試仿編兒歌“春天來了”，根據(jù)自己的感受體驗(yàn)創(chuàng)作的兒歌,，幼兒非常喜歡,，符合幼兒具體形象的思維的特點(diǎn)，只有‘我經(jīng)歷了,，我看到了,，我才知道’。就連不愛說話的董庭溪都告訴我：“老師,，我和賣魚的爺爺聊天”,。‘保護(hù)眼睛’的活動(dòng)是通過捉迷藏、看盲人錄象,、請(qǐng)醫(yī)生(家長)講保護(hù)眼睛的方法來實(shí)現(xiàn)的,。在開展《眼睛》主題的活動(dòng)中，開設(shè)了動(dòng)手制作區(qū),、展示區(qū),、觀察區(qū)(玩望遠(yuǎn)鏡、墨鏡)娃娃家,、建筑區(qū)來為幼兒創(chuàng)設(shè)需要的環(huán)境,。根據(jù)幼兒對(duì)望遠(yuǎn)鏡制作的興趣，我們?cè)凇抖洹返闹黝}活動(dòng)中,，不僅讓幼兒在‘我聽到的聲音’中搜集,、模仿各種聲音還在原來的基礎(chǔ)上制作喇叭，通過卷不同的喇叭,，他們發(fā)現(xiàn)用厚的,、大的紙卷出的喇叭聲音大。幼兒的需要,，讓我們開設(shè)了‘小舞臺(tái)’我來唱,，他們有的帶來了笛子，葫蘆司,。我們又為幼兒制作了鋼琴與之配合,。在敲擊，吹打中體驗(yàn)著音樂的魅力,。主題活動(dòng)〈小螞蟻〉,，幼兒在尋找各種各樣的螞蟻的過程中，學(xué)會(huì)了搜集,，尋找的能力,。用泥捏‘我的螞蟻朋友’培養(yǎng)了幼兒團(tuán)圓，搓條的能力,，加強(qiáng)了小肌肉動(dòng)作的培養(yǎng),。六一活動(dòng)，幼兒和家長共同制作頭飾‘小螞蟻’玩螞蟻搬豆的游戲,，活動(dòng)激發(fā)了幼兒參與游戲的興趣,，活動(dòng)中的氣球激發(fā)了幼兒吹、玩的積極性,。開展了〈氣球〉的小主題,，小朋友們?cè)诖禋馇颉嫐馇?、戶外玩氣球的活?dòng)中發(fā)現(xiàn)了氣球的軟硬與飛的高度的不同,，他們還提出“氣球怎么炸了”“氣球?yàn)槭裁窗T了”“氣球灌水變沉了”“氣球粘墻上了”等等一些他們感興趣的話題都出來了,，在表達(dá)中學(xué)習(xí)分析，在給氣球涂色的過程中,，發(fā)現(xiàn)了顏色的變化,，玩色、玩水活動(dòng)讓他們?cè)谕嫠Ｖ刑骄?，給了幼兒自由的空間,，讓幼兒在環(huán)境中發(fā)展。

保健工作：

積極配合園內(nèi)的體能測(cè)試工作,，達(dá)到測(cè)試率100%,，通過各種教師自創(chuàng)的游戲了達(dá)到鍛煉大肌肉群的目的。如：教師自創(chuàng)的游戲‘兔子過河’就是鍛煉幼兒立定跳遠(yuǎn)的能力,。幼兒體檢率98%,，并及時(shí)與家長溝通、分析個(gè)別幼兒的情況,，王明澤的肥胖控制較好，沒有在繼續(xù)發(fā)展,，控制在了原有的水平上,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)踐，我班在各方面都取得了一定的進(jìn)步,，幼兒但也存在著一些不足,。例如幼兒的發(fā)展不夠全面;關(guān)注幼兒的個(gè)別差異有所欠缺;家長工作不夠細(xì)致等等。在下學(xué)期中,，我們將針對(duì)不足,，予以改正，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

幼兒教師個(gè)人年度總結(jié) 幼兒教師個(gè)人年度總結(jié)篇二

時(shí)間飛馳,，快如流水，不經(jīng)意就到了期末,，必須為自己半年的工作做總結(jié)了,。細(xì)細(xì)的回味這半年來到腰河分園，那逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，那收獲的一顆一粒,，無不滲透著辛苦與酸甜。以下是我工作中的幾點(diǎn)總結(jié)：

1,、認(rèn)真工作,，少說廢話

說實(shí)話，剛開始被指派到腰河分園,，心中有一萬個(gè)不愿意,，因?yàn)榧依镞€有未斷奶的孩子,，我很困惑領(lǐng)導(dǎo)的安排。與同前去的還有一位志同道合的同事,，還有一位老同志的話：去那里是鍛煉人的好地方,！就因?yàn)楹髢烧撸瑝合滦闹械牟辉竵淼搅四抢?。開學(xué)的混亂是每個(gè)幼兒教師深有體會(huì)的,，每天的焦躁與煩躁回家后都不想說話。半個(gè)月后心態(tài)平靜了許多,，良好的班級(jí)常規(guī)建立起來了,，孩子們也適應(yīng)了我們的工作及生活。

2,、日常教育,，從小班做起

剛開始入園的孩子，除了哭還是哭,，在吃飯睡覺甚至尿尿都是我們?nèi)控?fù)責(zé)幫助,，現(xiàn)在孩子們不僅能自己吃飯穿鞋入廁，還能積極的配合老師學(xué)習(xí),。良好的習(xí)慣能促進(jìn)孩子性格的形成,，而好的性格能決定孩子的未來！

3,、教育教學(xué),，共同學(xué)習(xí)

我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的拼音與數(shù)學(xué)，還有我們?nèi)亢⒆拥木溆⒄Z的教學(xué),。學(xué)前班的七個(gè)孩子實(shí)際上只要三個(gè)夠年齡上一年級(jí),，掌握的情況按比例來說還行吧。在英語教學(xué)上,，尤其是小班的孩子能認(rèn)識(shí)一些,，雖然發(fā)音是那么模糊，但是還是比較的欣慰,。自己今后在教學(xué)上多鉆研,，跟上新觀念，新理論,，努力學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老。

4,、家園互動(dòng),，共同教育

在家長工作方面，我一直期待能與每一位家長做朋友,，希望用心與他們交流,。但是覺得自己在這方面一向做的不夠好,，每次與家長交談都因?yàn)檫@樣或那樣的原因草草收?qǐng)觥Ｍㄟ^這次"6.1"我們建立了自己的qq群,，這樣我們會(huì)將更加及時(shí)把我園的各項(xiàng)活動(dòng)以及孩子的情況向家長匯報(bào),。共同的使孩子進(jìn)步。

回望這半年,，有喜有悲,，有歡笑，有苦惱,。在以后的工作中,，我會(huì)更加的努力使自己的工作做得更好，讓自己上一個(gè)新的臺(tái)階,！