在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

政教處主任述職報告篇一

在學(xué)校有這樣一群人,，他們有時候很風(fēng)光張揚。你看,，每周一次在全校師生面前升國旗,，進行國旗下講話和教育；每四周一次在全校師生面前頒發(fā)班級管理流動紅旗,；每天課間操,、午間樂、迎檢時在廣播里叫叫囂囂,，批評這個,，表揚那個，提醒這個,，督促那個,，通知這個，通報那個，開展講座,，好像個個都是播音員,；每次學(xué)校的大型活動，家長會,、學(xué)生會,、主題活動比賽、三節(jié)都離不開政教處的大力組織,；每個周末他們扛著學(xué)校的紅旗走街串巷服務(wù)社區(qū),，號稱xx青年志愿者；每個節(jié)日,，他們就發(fā)出倡議，號召全校師生開展慶祝行動,；每年全區(qū)的慶祝表彰會上,，他們準要出席領(lǐng)獎；還有,，你看他們又集體出發(fā)了：普查全校學(xué)生儀容儀表,、校牌和個人衛(wèi)生；檢查全校大掃除,；檢查各班班容班貌和黑板報,；檢查學(xué)生攜帶的違禁物品；甚至集體沖進黑網(wǎng)吧抓獲“不良學(xué)生”,；你聽,，警報聲又響了，應(yīng)急疏散演練開始了,，安全第一,，生命至上，誰都要參加……學(xué)生聽到政教處都要懼怕三分,，老師聽到政教處都要敬佩三分,！是不是很風(fēng)光張揚，聲勢浩大,，非常威武,？

可是，風(fēng)光的背后是默默無聞的奉獻,、犧牲,、汗水甚至辛酸。你知道嗎,？為了每周的升旗儀式,，xx老師都要在周五甚至很多時間因為學(xué)生不想誤課而在放學(xué)后和周末組織旗手訓(xùn)練，別以為把國旗升上去是一件簡單的事，有的學(xué)生就是卡不準時間,，邁不對步伐,，還有的學(xué)生稿子念了一遍又一遍，就是找不到肖老師需要的感覺,；而我,，為了每周一次的“校園上周要聞播報和本周工作重點安排”總要在周末歸總各部門工作情況，思考下周工作,，考慮好發(fā)言順序,，周日入睡前反復(fù)練習(xí)幾遍，清早升旗前又回顧幾遍,。為了每四周一次的流動紅旗的頒發(fā),，易曉蘭老師要進行20天的日評匯總打印，4次周評匯總打印和各年級的月匯總打印,，堅持不懈,，還不能忘記每個月底把流動紅旗收回來。為了每周的大掃除能徹底一點,，我,，果子和小蘭都要等著所負責(zé)的班級打掃衛(wèi)生，不論多晚都要等著,，而蔡蔡更是負責(zé)全校的督查,，上上下下在教學(xué)樓、辦公樓,、操場跑了至少三四趟,，幾乎每周都是從5點多檢查到近7:00，因為有很多班級的衛(wèi)生第一次檢查不合格,，指導(dǎo)后再查還不合格,，有的反復(fù)要三四次才合格，甚至要我們親自帶領(lǐng)打掃,，沖廁所,，擦污跡才合格，我們也不能看著臟只扣分不解決啊1初三畢業(yè)后,，他們的公共區(qū)分給了初一初二,，29班負責(zé)六樓的男廁所，多次督促卻總不到位,，加上水箱也是壞的,，惡臭難聞，學(xué)生都被熏得嘔吐,，教室衛(wèi)生也未按要求弄干凈,，期末考試總不能丟學(xué)校的臉,，我和蔡蔡硬是親自守著29班的學(xué)生把廁所和教室打掃干凈，蔡蔡的衣服全部汗?jié)窳?，等我們一間間教室督促搞完,，已經(jīng)是7:15。為了給大家一個優(yōu)美干凈的,。環(huán)境,，我和蔡蔡見垃圾就撿，甚至掉進男廁所便池的吸水拖把,，愛美的我也會毫不猶豫地把它撿出來放好,。為了每次的安全教育和應(yīng)急演練，果子都要修改完善方案好幾遍,，再一個個通知到人,，胖墩墩的他常常是汗流滿面；為了每次突如其來的安全綜治大檢查,，他總是默不作聲地買點可樂,、肉串、方便面坐在辦公室里編撰一冊冊資料和一個個堪稱專業(yè)級別的匯報,，按時搞定,，從不遲交,。而每次政教處全體行動大檢查回來,，少不了匯總打印通報反饋和整改復(fù)查，有時,，為了學(xué)生的一個問題要做多次耐心的工作才能整改到位,。為了每一次健康教育講座，顏艷蘭老師總要試播好幾次,，衣服都要調(diào)換好幾套,。

政教處的同志有時會有些郁悶，偶爾也會在群內(nèi)打點小趣,，聊以自我安慰,。但我覺得政教處的同志是偉大的。他們的偉大在于他們常常在別人休息時工作,，這是需要有奉獻和犧牲精神的,。每天上午大部分老師還沒有到校的時候，他們總有一個人早早站在了校門口,，督促執(zhí)勤,，督促衛(wèi)生，督促早讀,；每天中午靜校的時候,，也許其他大部分的老師都在午休,，而他們總有一個人在教學(xué)樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把15個班的午休學(xué)生壓制在教室里,，不讓他們亂跑,、吵鬧或打斗來影響老師和其他學(xué)生的休息；每天下午放學(xué)后,，當(dāng)大部分老師和學(xué)生都離開學(xué)校后,，他們總有兩個老師守在學(xué)校，直到六點半靜校,，有的老師已經(jīng)吃完晚餐來學(xué)校散步打球了,，他們還在把一群群留校的學(xué)生趕下來，把辛勤的老師催下來,，把操場上的學(xué)生趕回家,，而總有一些敬業(yè)的老師不下來，他們就只好等,，等到七八點,；每年清明節(jié)，別人都回家掃墓去了,，而他們總要抽出時間冒著蒙蒙細雨帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校到流芳園開展年復(fù)一年的祭奠和環(huán)?；顒樱眠@種莊重的活動來教育現(xiàn)代學(xué)生繼承傳統(tǒng),，珍惜現(xiàn)在,；每個周末，當(dāng)別人在和家人歡度周末之時,，他們卻帶領(lǐng)學(xué)生開展志愿服務(wù),，打掃社區(qū)，協(xié)管交通,，分發(fā)傳單,，積極參加市區(qū)志愿者活動和城市創(chuàng)建工作。每個學(xué)期都有一周的業(yè)余團課在中午完成,。而每當(dāng)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件,，他們總是第一個趕赴現(xiàn)場，不管是假期還是晚上,。就拿這個星期來說,，周一下午我和小蘭7:00我剛要走，家屬區(qū)的退休教師就來反應(yīng)有小孩在操場踩滑板,，學(xué)校塑膠才修好,，退休教師看了心痛，然后和那個小孩的家長吵起來,，不是我和小蘭勸阻,，險些打起來,；周二晚上8:00門衛(wèi)英勇抓住偷盜辦公室的學(xué)生，還有一人跳樓逃跑,，急待處理,，我、果子,、文校都趕到了學(xué)校,，文校丟下崽崽打的來的，果子從二醫(yī)院打的來的,，而我,，哎，第二次看音樂會又泡湯了,！政教處的老師沒有假期,、沒有周末、沒有白天,、沒有晚上,。他們難道不偉大嗎？

政教處的老師是勤務(wù)兵,，凡是學(xué)生的問題就是政教處的問題,，凡是老師的申訴就是政教處的要務(wù)，每天這個生病,，那個煩惱,，這個丟了東西，那個要補訂校服校牌,，這個要請假離校,，那個要保險理賠,，他們個個都耐心接待,。政教處的老師是巡邏兵，每天值班的老師至少早上和中午在校門口執(zhí)勤2次,，一天要巡查校園和教學(xué)樓5次：早讀,、大課間操、午休,、無間樂,、下午靜校，若是迎檢,，他們還得多轉(zhuǎn)幾圈,，他們個個都是競走高手。政教處的老師是調(diào)解員,，年級矛盾,，班級矛盾,，師生矛盾，家長矛盾,，生生矛盾每個解不開的疑難雜癥都需要政教處耐心協(xié)調(diào),，不管多少次，橫豎就是要處理好,，人說清官難斷家務(wù)事,，我看他們可比清官還要清。政教處的老師是心理咨詢師和教育家,，總要面對各種各樣的90后,、00后和思想后進的淘氣包，談話,、反思,、批評、勸導(dǎo),、鼓勵,、檢討、保證,、協(xié)商,、處分、請家長……所有的方法全部用到,，有的頑固分子要教育幾十次,，這種方法不行換那種，反正一定要生效,。政教處的老師是治安員和偵察員,，學(xué)校安全和校門周邊是政教處的責(zé)任田，學(xué)生爬圍墻,、騎摩托,、大街飆車、打架滋事,、偷盜破壞,，校外流子和不良社會青年威脅老師、欺負學(xué)生,、聚集校外,，我們就得挺身而出，調(diào)查審問,，甚至要跑到醫(yī)院,、別的學(xué)校和派出所去協(xié)調(diào)，一搞就是半天一天,。大家看看果子的調(diào)節(jié)記錄,、處理協(xié)議,，已經(jīng)達到了專業(yè)水平。有時我們也會面臨危險,，比如有的流子猖狂恐嚇,，有的老師被擾一次就很擔(dān)驚受怕，而我們幾乎天天要面對,。別以為我們不怕,，怕也得上啊，因為大家還靠我們來保護??！政教處的老師還是宣傳員，因為政教處的活動多,，報道需要跟得上,，所以人人都要寫報道。政教處的老師還是教學(xué)能手呢,！你看肖飛是音樂界的人才,、xx區(qū)的金牌主持，教得學(xué)生中午午休都在吹豎笛（當(dāng)然被我們給批了啰）,；xx可是送教下鄉(xiāng)的語文教壇新秀?。活佱t(yī)生是計生和健康教育小專家,；我,、xx、xx拉著xx把這么差的初一英語變成了全區(qū)增長量第一,，從落后于七中超過了七中,，下個目標超過進入前四強，據(jù)說這次期中考試名列全區(qū)第二,？我們都不敢相信,，還是看期末吧，這次我們備課組出了6頁總復(fù)習(xí)歸納,，應(yīng)該有點用,！你們看,，我們政教處老師是不是全才?。?/p>

政教處的工作常常不被理解,。別看一天到晚叫囂的廣播,，可惹惱了不少老師，嫌我們煩和羅嗦,，可我們不能不講??！有時講了還這樣，你說不講會怎樣,？有時候扣了某些班級的分數(shù),，班主任就會來發(fā)脾氣：“一點點小事就扣分！扣班級的分就是扣我們的錢,！憑什么把學(xué)生的錯記到我頭上,？”可是，什么是大事,？細節(jié)不抓何來成功,？不量化分數(shù)怎么考核班級管理？為什么別的班就能做好不扣分呢,？政教處也往往是調(diào)皮學(xué)生痛恨的部門,，因為政教處是給學(xué)生最多禁令的部門，那些處理不了的學(xué)生也往往由政教處來處理,。政教處還要承擔(dān)很多創(chuàng)建工作任務(wù),，而這些工作往往要頂著老師們認為“沒意義”的重重阻力推行下去。政教處的老師有時也不被家人理解,。別看我老公對我畢恭畢敬的假象,，背地里常不解地問我到底在搞什么？怎么比總理還忙,？學(xué)校還有別的老師在嗎,？再拿有午休習(xí)慣的易曉蘭來說，周二輪她值班總是疲憊不堪地守午休,，處理保險電話奔波不知多少趟,，才知道“這比上兩個班的課累多了”，老公笑話她“主任,，什么時候回來?。俊逼牌艖蛑o她“干脆搬到學(xué)校住吧,！”,，可有的老師還認為她很輕松?？上驳氖钦烫幍墓ぷ饕驳玫搅艘恍├蠋煹睦斫夂涂隙?。年長的何再生老師每次見了我都要提醒我：“鐵燕啊，悠著點,，現(xiàn)在的學(xué)生不好管?。　睆埞廨x老師則總是鼓勵我：“政教處搞得好呢！別太累了,！”門衛(wèi)師傅則總是感慨地說：“政教處太累了,！應(yīng)該多發(fā)點工資！”

講了這么多,，你也許要問,，政教處到底做了些什么具體工作？取得什么成績,？那我就匯報一下吧,！政教處的工作包括安全綜治、環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生教育,、德育隊伍建設(shè)、班級管理考核,、家校社德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、團隊工作、文化建設(shè),、疾病防控和醫(yī)保貧困救助等服務(wù)性工作,，共9大塊工作。20xx-20xx年度我們主要圍繞xx創(chuàng)文工作和學(xué)校創(chuàng)優(yōu)工作,，以“三個第一步”工程為主線,，積極開展快樂德育示范校和平安校園的創(chuàng)建活動。以這個學(xué)期為例,，政教處共值班108天（含周末16天）,，班級考核日評95次，周評21次,，月評5次,，頒發(fā)流動紅旗4次，檢查大掃除21次,，進行黑板報評比4次,，進行班容班貌評比2次，進行班級網(wǎng)頁評比1次,，進行學(xué)生儀表校牌和個人衛(wèi)生普查2次,；補訂校牌1次，進行家長問卷調(diào)查統(tǒng)計和反饋1次,；組織了初一綠色營地,、初二炎陵、初三搏卡拉和職校體驗實踐活動,；組織了全校家長會,、家長委員會和家長學(xué)校授課活動,；組織了業(yè)余團校授課,、五四表彰經(jīng)典誦讀活動和初一退隊暨拔河比賽活動,；組織了全校學(xué)雷鋒活動和周末圖書小義工志愿活動、清明緬懷先烈活動,、三八,、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育活動,、希望工程一元捐活動,；組織了校園之星和班級典型學(xué)生、三好,、優(yōu)干,、積極分子評選活動和學(xué)生思想品德鑒定工作；組織了“文明美德伴我成長”讀書,、征文和演講系列活動和端午傳統(tǒng)教育活動,；進行專項防雷電、應(yīng)急自救,、防溺水,、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次（不含小活動）,，應(yīng)急疏散演練1次,，校園和班級隱患大排查3次（不含日常排查）；進行學(xué)生防近教育,、春季傳染病防控,、艾滋病宣傳、營養(yǎng)日,、無煙日,、愛眼日專題講座6次；上交區(qū)安全報表和材料約40次,，創(chuàng)文明和未成年人思想測評報表3次,，上交區(qū)各項活動方案總結(jié)6次；成功協(xié)調(diào)保險理賠共計13人次,，特別是xx,、xx和xx的保險工作比較艱難；處理學(xué)生問題近百人次,，組織師生注冊終身教育網(wǎng),，積極開展創(chuàng)文和未成年人活動、創(chuàng)城區(qū)優(yōu)質(zhì)初中,、創(chuàng)快樂德育示范校和平安校園創(chuàng)建活動,；寫報道共45篇。接下來，我們還將組織初三畢業(yè)典禮和初一初二休學(xué)典禮,。工作成績：

1,、指導(dǎo)17班劉婷參加區(qū)文明美德比賽獲區(qū)二等獎；

2,、申報30班為xx區(qū)雷鋒式中隊,，31班xx為雷鋒式勤儉節(jié)約好少年，26班xx為雷鋒式勤奮學(xué)習(xí)好少年,；已獲獎,；

3、申報28班為全區(qū)“文明美德班”,，正在審核中,；

4、申報“三個第一步”培育名項目,。正在審核中,；

5、“三個第一步”獲xx市快樂德育單項特色獎,；

6,、xx被評為xx區(qū)雷鋒式輔導(dǎo)員。

7,、我校被列為xx區(qū)中學(xué)里唯一一個市級“未成年人思想道德建設(shè)工作創(chuàng)建聯(lián)系點”,。

聽起來是不是很繁瑣？但是,，正是這些有時不被理解的繁雜瑣碎,、看似沒有價值、很難凸顯成效的工作,，給大家?guī)砹诵@的平安和諧,、保證了良好的教學(xué)秩序、提供了干凈舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,、贏得了一次次上級督查時對校園風(fēng)貌的贊譽,、養(yǎng)成了學(xué)生在校園內(nèi)外的良好表現(xiàn)，為老師們的奮力教學(xué)解決了后顧之憂,，為學(xué)生的健康平安成長保駕護航,！

政教處主任述職報告篇二

大家上午好！現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū),，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責(zé),，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦,、辣”四個字來形容,。本學(xué)期，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

1,、端正思想態(tài)度，顧全大局,，以校為家,，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想,，不以公謀私,。

2、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則,，在教師、學(xué)生面前不擺架子,，虛心學(xué)習(xí),，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做,，從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3,、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人,、做事”,、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之,、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料,。

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作,，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí),。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心,、責(zé)任心,、寬容心,、公平心、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則,，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3,、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到,、早跟操,、晚查寢、晚簽退并報告班級情況,。

4,、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度,。

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度,、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。

2,、建立了學(xué)校團委,、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員,。

3,、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4,、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學(xué)校同意我的建議，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”,，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6,、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險,。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

1,、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告,、一個知道”,。

2、利用在早操,、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀,。

3,、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等等。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,，如：09級新生張占平,，石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè),，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）,。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象,。

7、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生,。對學(xué)生禮節(jié)禮貌,、個人形象衛(wèi)生進行教育。

政教處主任述職報告篇三

開學(xué)初,，我已經(jīng)做好了幼教部開學(xué)全面準備工作,，沒想到開學(xué)校委會研究決定我接任小學(xué)部政教主任，當(dāng)時確實七上八下,，不知所措,，甚至可以說是十分不愿意。但是作為已經(jīng)是在校工作五個年頭,，深知學(xué)校的工作大局是什么,？作為一名員工最起碼的自我要求是什么？當(dāng)然更多的是想到人生需要不斷地接受新的嘗試,，不斷地接受新的挑戰(zhàn),。作為民辦學(xué)校的一員，沒有比服從大局更重要的了,，在校工作的四五年,，我可以說能夠老老實實地服從學(xué)校的安排，這是對學(xué)校的最大感恩,。

新的工作必有新的挑戰(zhàn),，作為兩個年級的科學(xué)教師，從學(xué)科教學(xué)任務(wù)看,，我是小學(xué)部工作量相對較輕的教師之一,，但更多的精力得思考政教工作這樣一個對我而言全新的領(lǐng)域，要做到教學(xué)與管理工作兩不誤,，還真的不輕松：不會的要慢慢學(xué)會去做,，不懂的得迅速請教盡力去做；想到的要全心去做,，沒有想到的在知道后快速補救,；別人在備課時自己要去室外巡視，別人在休息自己要晚間寢室備課,，雙休別人可以輕松了自己還得分析上周工作得失,；去年12月因為值班,、外出培訓(xùn)和加班，居然一個月沒有回家,。因為既然接任了這個崗位的工作,，就得在其位、謀其職,、思其責(zé),、為其事。

原來是管理幼兒園事務(wù),，主持保育教育業(yè)務(wù),，經(jīng)過近五年的歷練，雖然沒有多大起色,，基本上輕車熟路,。新的崗位得摸著石頭過河，在認真參閱歷年的政教工作月歷表的基礎(chǔ)上,，結(jié)合校委會新學(xué)期工作要點,，政教處堅持以“愛在陽光下、美在我身邊”德育主題教育活動為主線,，以國旗下講話,、周五放學(xué)集中訓(xùn)話、每周主題班會和體育藝術(shù)節(jié)等活動為載體,，突出做好行為習(xí)慣養(yǎng)成、區(qū)域衛(wèi)生監(jiān)管,、學(xué)生安全管理,、班級文化建設(shè)、教師值班值日,、節(jié)日假日活動,、家校共育、政教信息檔案八大工作重點,，緊緊圍繞教育教學(xué)工作重心和上級臨時安排的工作任務(wù),，充分發(fā)揮學(xué)生會和少先隊自我管理作用，基本上做到了政教工作每天有作為,、每周有主題,、每月有活動、學(xué)期有效果,。通過上級的多次檢查,，對我們的工作是充分肯定的。

作為一名教師,，無論是備教輔改考日常工作,，還是幾次大型檢測和教學(xué)活動,，不敢說走在前列，但能忠誠執(zhí)行教務(wù)處的統(tǒng)一安排,，始終不渝地踐行“天天有進步,、個個有提高、人人有發(fā)展”的陽光教育思想內(nèi)核,，做好培優(yōu)與輔差,，在每次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)論我自己是滿意的，期末檢測成績是可喜的,。

回首過去的工作,，從幼教部業(yè)務(wù)副園長到小學(xué)部政教主任的角色轉(zhuǎn)換，從幼兒園游戲活動的組織者到小學(xué)高段統(tǒng)考學(xué)科的執(zhí)教人的身份跨越,，毫不夸張地說,，每一節(jié)課不敢懈怠，生怕誤人子弟,；每一天如履薄冰,，生怕有什么閃失；每一次活動畏首畏尾,，生怕有什么紕漏,。反思起來，有三點體會：

一是創(chuàng)新德育工作模式是政教工作的靈魂,。我校從去年春季學(xué)期起,，啟動了“愛在陽光下、美在我身邊”的德育主題教育活動,，讓老師欣賞學(xué)生之美,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美,、家長發(fā)掘孩子之美,、社會贊賞陽光之美，這是結(jié)合我校實際的德育工作創(chuàng)新,，是我們政教工作的抓手,。盡管我們的活動形式還不很豐富、活動影響力還不夠明顯,，但我深深體會到這個活動會讓師生感受得到,，讓政教工作鮮活起來，這個活動必須深入持久地堅持,。

二是強化政教處自身建設(shè)是政教工作的基石,。反思一學(xué)期的工作，我始終堅持“服務(wù)育人”的理念，不避重就輕,，不瞻前顧后,，不陽奉陰違。我深知本學(xué)期政教工作仍然存在安排布置多,、檢查督辦弱,；流于形式多、實際效果弱,；按部就班多,，開拓創(chuàng)新弱等問題，這“三多三弱”有待今后改進,，要改進工作,，必須從我們自身學(xué)習(xí)和知識更新做起，從工作方式轉(zhuǎn)變和工作方法改進做起,。說實在話,，過去工作如果有得罪同事之處，不是個性使然,，就是方法欠妥,，但我可以敞敞亮亮地說，都是為了工作,，沒有私怨,，懇望得到諒解。

三是班主任積極支持配合是政教工作的關(guān)鍵,。如果說過去工作比較順當(dāng),，還得益于各位班主任和總務(wù)處、教導(dǎo)處的通力協(xié)作,。過去一年最大的體會是：政教工作是依靠班級建設(shè)支撐起來的,，若有一個班掣肘，就會影響全盤,。從初任政教主任的忐忑不安，到從容淡定的履職工作,，是因為有大部分班主任鼎力相助,、雷厲風(fēng)行，才增強了政教工作的信心和勇氣,。謹此我想真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝同事們對我的包容、理解與幫助,。

校長常說：政教處與教導(dǎo)處,、總務(wù)處合稱學(xué)校運轉(zhuǎn)的三駕馬車，服務(wù)質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量同等重要。特別是我們學(xué)校留守兒童居多,，隔代監(jiān)護人居多,，贏得家長就贏得了陽光教育的美好未來，政教工作舉足輕重,，任重道遠,。通過冷靜思考，對于下學(xué)期的政教工作有三點打算：

一是把德育主題教育實踐活動實在化,。從老師欣賞學(xué)生之美,、學(xué)生發(fā)現(xiàn)同伴之美、孩子踐行師長之美,，延伸到家長發(fā)掘孩子之美,、社會贊賞陽光之美，要通過 “愛在陽光下,、美在我身邊”主題教育活動,，做出特色、做出效果,，使陽光教育更具有活力,，陽光教育思想更具有魅力，是陽光小學(xué)和江北鄉(xiāng)親幼兒園更具有社會影響力,。

二是把“三大”習(xí)慣養(yǎng)成教育活動經(jīng)?；Ｎ覀儗W(xué)校一直遵循“習(xí)慣為首,、能力為重,、全面發(fā)展、陽光成長”學(xué)生培養(yǎng)思路,，我們一直引以自豪的就是陽光少年習(xí)慣養(yǎng)成好,，下一步政教工作不僅要弘揚來之不易的習(xí)慣養(yǎng)成教育成果，更要強化養(yǎng)成教育,，通過文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育具體化,，把習(xí)慣養(yǎng)成教育打造成陽光教育的金字招牌,。

三是把政教管理工作制度化。通過一學(xué)期的實踐,，我進一步相信：制度管人管事,，既是傳統(tǒng)的學(xué)校管理經(jīng)驗，也是新時期學(xué)校政教工作的必要手段,。新的學(xué)期加大班級管理制度的執(zhí)行力度和校園綜治安全責(zé)任的落實力度,，健全政教管理機制,，勢在必行，特別是在學(xué)生評價,、班級管理考核,、家校共育機制等方面，探究新思路,，研究新舉措,。

以上這些是我一些不成熟的思考與預(yù)想，期盼通過各位的攜手合作與鼎力幫助,，力促新學(xué)期政教工作百尺竿頭,，更進一步。

政教處主任述職報告篇四

彈指一揮間,，一學(xué)期很快過去了,，回首一學(xué)期工作情況，總體感覺還算充實,，對自己各方面表現(xiàn)都還滿意,，為了進一步總結(jié)經(jīng)驗，更好地鞭策自己,，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

1,、首先，作為一名教師,，我的本職是教書育人,，所以在教學(xué)上我能兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認真上好每一節(jié)課,。業(yè)務(wù)上精益求精。在學(xué)校新一輪課改前提下,，積極投身新課改,，親身實踐，不斷總結(jié),，本人本學(xué)期本周21節(jié)課,，雖然課務(wù)繁重，但對導(dǎo)學(xué)案每次都全批全改,，真正做到認真仔細,、問心無愧。在教好書的同時,，我能注意了解學(xué)生思想狀況，做到既教書又育人,。

2,、服從年級安排，支持年級組工作，帶頭遵紀守法,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，按時上下班，按時上課,、按時輔導(dǎo),，參加學(xué)校、年級組各項活動,。

3,、作為政教處副主任，本學(xué)期我能認真履行自己職責(zé),，積極協(xié)助葛一氫主任工作,，當(dāng)好配角，著眼全局,，協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，為政教處工作的有序開展貢獻自己的力量。

4,、本人今年負責(zé)宿舍管理,，一學(xué)期來，我經(jīng)常深入宿舍,，通過對學(xué)生和宿管員做談了解,，掌握宿舍管理的第一手資料，制定了一系列宿舍管理的規(guī)章制度,，每周一次宿管員例會,，我都會精心準備，對宿管員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),，對宿舍存在問題及時處理,，一學(xué)期來宿舍管理正常有序，無重大事故發(fā)生,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)生及學(xué)生家長好評。

當(dāng)然工作雖然做了不少,，但仍有不如人意的地方,，我將繼續(xù)努力，更嚴格要求自己,，完善自己,，做一個合格的教師，合格的中層干部,。

政教處主任述職報告篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx,，我想了很久，還是決定向你來辭職,，做政教處主任已經(jīng)有三年的時間了,，我在我們學(xué)校工作的時間是很長的，我都這么工作,，也是非常的滿意,，一直以來我都表現(xiàn)的非常的認真，我對自己的工作是保持一個很好的態(tài)度的,，我認為無論是做什么事情都應(yīng)該要喜歡,，這才是我一直有的一個動力，我也希望這樣的狀態(tài)一直保持下去,，在工作當(dāng)中,，我為了實現(xiàn)自己一開始的想法，我都是積極認真的,，我都是非常用心的,，在工作做一名主任，就應(yīng)該要有一個好的工作狀態(tài),，有一個好的精神面貌,，把自己這一點傳遞給周圍的同事，這樣才能夠更好的去教育學(xué)生,，去管理好自己的學(xué)生,，但是現(xiàn)在我也因為一些原因跟你來辭職了，我不希望這些原因會耽誤到我后面的工作,，所以及時的提出辭職也是一種好的方式吧,！

工作當(dāng)中，我一直秉持著好的態(tài)度,，我相信自己能夠做好自己的本職工作,，有些時候也會有一些問題，難倒我但是那些東西都不是我放棄的理由,，我知道,，作為一名政教處主任，應(yīng)該要有強烈的責(zé)任心,，應(yīng)該要有一個對待工作的態(tài)度,，無論是什么事情都不應(yīng)該被難倒，我希望自己能夠長期處在一個有動力的狀態(tài),，下面化解一切事情,，有什么問題都不會，難倒這樣子才能讓我更好,，更有信心的去做好自己的工作,，因為不是什么時候都能夠去處理好一些東西的,，一定要讓自己承擔(dān)起來，一定要讓自己有一個責(zé)任心,，當(dāng)然，我已經(jīng)做好了充分的準備,，我知道自己的職責(zé)在哪里,，我知道自己接下來應(yīng)該去做什么事情，這份工作讓我已經(jīng)成熟了很多,，讓我穩(wěn)定了很多,，讓我知道這件事，他應(yīng)該怎么去處理自己的工作,，實現(xiàn)好一些事情之后,，我一定會好好的去回顧這一番經(jīng)歷的，有了這幾年來的工作經(jīng)歷,，我真的成長了,，太多太多了，我知道自己不應(yīng)該這么下去,，但是一定要有一個好的狀態(tài),，去迎接做事情就應(yīng)該有始有終，就應(yīng)該保持好狀態(tài),，打好精氣神,。

我因為一些特殊的原因，不能留在我們學(xué)校繼續(xù)工作下去了,，這段時間我一直在想這件事情,，我應(yīng)該正確的去面對它，跟您提出了辭職也是我下定決心的事情,，我希望在未來的工作生活當(dāng)中進一步的去處理好這些,，讓自己有一個穩(wěn)定的狀態(tài)，持續(xù)發(fā)展,，下去步步因為個人情緒或者個人生活上面的一些問題而影響到工作,，希望您能理解，批準我的辭職,。

此致

敬禮,！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

政教處主任述職報告篇六

尊敬的各位家長:

大家晚上好！

因為您孩子的成長與發(fā)展,，讓我們有了今天的相聚,。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛,，更是對我們工作的莫大支持,，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意！我們都非常清楚,，學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,，也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。希望我們在交流、溝通中,，增進相互之間的了解,，從而達到育人的共識。

我們陳毅希望學(xué)校本著依托“辦人民滿意學(xué)校 班全縣一流學(xué)?！钡霓k學(xué)思路,，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,，以培養(yǎng)“胸有志,、學(xué)有長 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任，努力打造我校教育品牌,。

走近學(xué)校,，優(yōu)美的環(huán)境，良好的師資,，一定會給您留下深刻的印象,，而且我們堅信隨著學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀,。

現(xiàn)在我校共有教學(xué)班80個,，學(xué)生總數(shù)4713名。其中一,、二,、六年級12個班，三年級15個班,，四年級16個班,、五年級13個班。教職工198名,，教師隊伍年輕化,，學(xué)歷高，具有較高的理論和實踐經(jīng)驗和強大的責(zé)任心,。這是辦好學(xué)校良好保證,，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學(xué)年中，我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學(xué)校綜合管理評估先進單位”稱號,，獲得“全國小公民道德建設(shè)示范學(xué)?！狈Q號，在全縣小學(xué)生足球比賽中男子隊,、女子隊獲得全縣第二的好成績,。在全縣中小學(xué)幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎,。

開學(xué)以來,，我們從以下各方面開展工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了新的征途,。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的習(xí)慣,。

（1）、一年級的學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué),，自律能力不強,。學(xué)校開展了“習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動。

（2）,、通過創(chuàng)新“國旗下講話課程”,，培養(yǎng)良好習(xí)慣和思想品質(zhì)。為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我們要求學(xué)校少先隊、班主任進行針對性的德育教育活動,。用升旗儀式,、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,，增強學(xué)生自理和自我教育能力,。目前，學(xué)生文明禮貌,、行為習(xí)慣等有較大幅度地進步,，尤其是一年級學(xué)生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學(xué)校老師和廣大家長們的認可。

（3）,、開設(shè)家長講堂

為了拓展孩子的視野,，增長孩子的見識，更好的為學(xué)生的成長提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源,，學(xué)校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友走進課堂,，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們講述社會大百科,。從而形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育體育，促進學(xué)生全面發(fā)展,。在點10周,，我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂展示,。在此,，學(xué)校誠邀我們的家長加入到“家長講堂”的行列中來。

（4）,、開展豐富多彩的活動,，給孩子們提供展示的舞臺。

（1）,、學(xué)校每個學(xué)年都會舉辦“四個節(jié)”活動,，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),、讀書節(jié),、禮儀節(jié)來促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。

（2）,、開展“美德少年”評選活動,。

（3）、開展首屆“書香家庭”,、“優(yōu)秀家長”評選活動,。

2、全面掌握學(xué)生情況,，大膽推進教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們在四至六年級進行“課改”,，轉(zhuǎn)變教師的教法與學(xué)生的學(xué)法,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。通過教育教學(xué)方式的改革,，我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了,，學(xué)習(xí)變得更主動了。同學(xué)之間能夠互相監(jiān)督了,，各有突出的小組長還能和組里學(xué)習(xí)不夠主動,、課堂聽課不夠積極、作業(yè)不能按時完成的同學(xué)的家長取得聯(lián)系,，來幫助同學(xué)共同進步,。另外我們的教學(xué)還在教師層面也進行了相應(yīng)的改革，我們采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo)，互相聽課評議,、集中教研等措施,，不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實效性；在備課方面我們采取了全新的備課模式,，加強教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,，有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,，采取課改示范課,、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報課等形式,，有效地促進教學(xué)工作的發(fā)展,。

為了貫徹“質(zhì)量是學(xué)校的生命線?！薄鞍l(fā)展學(xué)生個性特長”的理念,，我們針對學(xué)生的情況，在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實際開設(shè)了活動課程，如小小主持人,、繪畫,、聲樂、籃球,、足球,、書法、圍棋等興趣活動小組,。

回眸走過的路,，我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生,、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠,。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜,，愛崗敬業(yè),，真心關(guān)愛每一個學(xué)生。站在教師的角度,，一屆學(xué)生教不好,，可能還有下一屆；但對家長來說,，一個孩子沒教好,，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾,；但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望,。我們不敢有半點馬虎,，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,，把愛和關(guān)心灑向每一位孩子,。

我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合,。我們的孩子要在希望學(xué)校度過他美好的小學(xué)生涯,，這是學(xué)生一生中的一個關(guān)鍵時期，學(xué)生與學(xué)生之間需要合作交流,，學(xué)生與老師之間需要合作溝通,，學(xué)校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解,。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到,，沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,，老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢,，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的,。所以我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,，而今天到場的各位家長,，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心,，在此我們表示感謝,，你們的心情，我們理解,。你們的期盼,，正是我們的希望。

縱觀之前的工作,，我個人認為,，希望學(xué)校的學(xué)生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌,，很有合作精神等,，但學(xué)習(xí)能力還有待提高,，衛(wèi)生勞動習(xí)慣還要培養(yǎng)，自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,，自律意識還要加強,。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識,。有時候，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。

第二,、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動態(tài),。交流前最好作一點準備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,，談話時要有的放矢,。所以我們家長要配合好學(xué)校，做好德育教育工作,。

第三,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認識學(xué)生的成績，因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫,，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

第四,、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”,。自己只管料理孩子的生活,，很少到學(xué)校詢問孩子的情況,。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從來不肯露面,。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子,、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校住宿等情況,，在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點上,，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作,，才能完成,。 那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,？

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名,，其他就不聞不問,，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言,，作業(yè)有什么困難,，孩子是否合群，獨立性怎樣,，是否欺負同學(xué),，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動,，喜歡勞動等等,。

其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),，和老師教學(xué)的要求,，在家庭中有針對性地進行教育,。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時間,，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

我堅信,，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的,，樂于奉獻,，充滿活力，有愛心,、有童心,、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康愉快地成長,。 還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級,、各班的差別,，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任,。由班主任和您進行溝通交流,。

最后，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂,，身體健康,。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步！

政教處主任述職報告篇七

尊敬的代表:你好

一學(xué)期以來,，我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,，將政教所成員和班主任全體團結(jié)起來認真完成學(xué)期既定工作計劃，現(xiàn)報告如下,。 請代表評議如下。

一學(xué)期以來,，主要完成政教所學(xué)期工作計劃,、學(xué)生軍訓(xùn)計劃，加強大課程活動管理規(guī)定,，迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗式班會活動通知等工作方案,。 認真完成班級學(xué)期評價工作、教師輔導(dǎo)員評選工作,、每月一次班級評價等工作,。

本學(xué)期主要負責(zé)下列資料的整理申請,，完成。

第一是整理四學(xué)會德育課程,，參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,，獲得二等獎。

第二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會”課題,，進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告,。

第三是重新總結(jié)“四學(xué)會”的課題，進行省級德育課題的申報,。

第四是進行了省心理健康教育課題申報,。

第五是準備文件資料，迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導(dǎo),。

第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告,。

第七是編制全國德育經(jīng)驗交流會個案資料，并提交市教育局,。

第八是為學(xué)校安全教育準備送檢,、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,，鍛煉了自己的文章水平,，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

上學(xué)期加班合計完成了各處理室,、教研組,、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設(shè)計制作,。 為了節(jié)省資金,，將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。 同時,，進行了中小學(xué)班級文化建設(shè)的評定,，表彰了文化建設(shè)的最佳班級。

一學(xué)期以來,，在對政教所安排的各項工作實現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時,，認真落實了各項具體工作。 本學(xué)期重點開展了四個學(xué)會的主題教育活動,，每月一次班主任的工作例會,，開展了藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué),、調(diào)查,、糾正”活動、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動,、大休息活動,、緊急避難訓(xùn)練活動,、法制教育活動、文明禮儀教育活動,、“四個學(xué)會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作,。

政教處主任述職報告篇八

20xx年以來，我校政教工作在教育局,、校領(lǐng)導(dǎo)的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下，取得了長足的進步,，在此,，我把三年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正,。

（一）我在政治思想上積極上進,，認真學(xué)習(xí)各項教育方針、政策,，努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)的同時,，結(jié)合自身實際,，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實事求是,，表里如一,；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實效,；待人處事上光明磊落,、誠實、守信,；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體,、語言文明規(guī)范,，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模,。

（二）嚴守學(xué)校規(guī)章制度,，在一學(xué)年內(nèi)沒有一天病、事假,，出滿勤，多處勤,。遵守公共秩序,，學(xué)法守法,。

（三）熱愛本職工作，為更好地完成分管的各項工作任務(wù),，堅持以校為家,，起早貪黑的堅守工作崗位。

我擔(dān)任政教主任工作以來,，在分管政教的趙耀堂校長直接指導(dǎo)下,，具體負責(zé)學(xué)校的安全、德育,、衛(wèi)生等方面的工作,，在工作中能夠獨當(dāng)一面，做好學(xué)校的常規(guī)教育工作,，處理學(xué)生的突發(fā)事件,，辦事果斷、方法得當(dāng),、敢抓敢管,，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。

（一）安全工作常抓不懈

安全無小事,，責(zé)任重于天,，三年來，我校安全常規(guī)工作已經(jīng)形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制,。

首先,，我組織長期參與我校安全管理的老師，編寫和完善了我校的各種安全制度,，制訂了各種安全突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,，并且編寫成書。這些制度對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、安全制度建立,、法制教育、安全教育,、建筑設(shè)施安全標準、食品,、交通,、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規(guī)定,，提出了具體要求,，為使學(xué)校安全工作落在實處奠定了良好基礎(chǔ)

其次，重視學(xué)生的安全教育工作，堅持每學(xué)期第一個月為安全教育月,，集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全逃生技能,，每學(xué)期進行一次消防安全疏散演練，根據(jù)不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學(xué),、班會,、集體活動等不同形式對學(xué)生進行預(yù)防溺水、火災(zāi),、擁擠,、踩蹋、交通安全等教育,，增強安全意識,，提高自我保護能力。通過一系列工作,，學(xué)校師生對安全工作有了更進一步的認識,，責(zé)任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高,。

第三,，配合總務(wù)處進行安全排查，每個月都要求總務(wù)處對校舍,、水電,、消防器材進行一次常規(guī)排查，每學(xué)期進行一次徹底檢查,，消除各種安全隱患,。

第四，重視教職員工的安全教育和培訓(xùn),，落實安全責(zé)任制,，層層簽訂安全責(zé)任書。

為將安全穩(wěn)定工作落在實處,，我十分注重落實好安全工作責(zé)任制,，按照“誰主管，誰負責(zé),，誰在崗,，誰負責(zé)”的要求，細化責(zé)任,，進一步明確了各處室,、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任,，按照崗位要求,，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容，并作為責(zé)任追究的依據(jù),。通過多方面的努力,，形成了全員發(fā)動、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面,。

（二）德育工作潤物無聲

1、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，提升德育隊伍的管理水平,、育人水平。

（1）加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點，指導(dǎo)班主任的常規(guī)管理工作,。

（2）定期召開班主任會議和班主任論壇,。要求班主任以新思維,、新方法適應(yīng)我校高效課堂改革新形勢,，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁,、拖拉,，做到有令必行,，有禁則止,，以嚴,、細、實的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù),，三年來多次召開全校性班主任工作會議,。

（3）進一步優(yōu)化德育隊伍的過程管理，加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動的備課記錄,，無備課，不上課。認真填寫《班主任工作手冊》，對學(xué)生參加的各項活動和的日常表現(xiàn)認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調(diào)查研究,、積累經(jīng)驗,，提高德育工作成效,。

（4）加強了青年班主任培養(yǎng)工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高,、干勁足，為了讓他們盡快適應(yīng)這一角色,，熟悉班主任工作,，我總是耐心地指導(dǎo),，鼓勵他們遇到困難多問,、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足,，理清各階段,、各時期班級管理的要點、重點,，發(fā)揚年輕人的干勁,、闖勁，勇于探索的精神,，培養(yǎng)他們樂于奉獻,、通力合作的集體意識。例如,，在我們開展的值周周評比,、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓干勁,，限期提高和鞏固成果,。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

2,、加強班級集體建設(shè),，狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，強化常規(guī)管理工作,。

（1）狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動,，加強一日常規(guī)管理，強化日常行為的養(yǎng)成教育,，號召個班級制定班級的一日常規(guī),，營造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀,、助人為樂,、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素,；堅決禁止：吵嘴斗毆,、亂涂亂拋、偷竊賭博,、違規(guī)上網(wǎng),、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標準：衣著整潔,、舉止文明,、遵紀守法,、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸,、尊敬師長,、孝敬父母、團結(jié)同學(xué),、關(guān)心集體,、熱愛勞動。三年來,，分別開展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀,、責(zé)任、感恩,、自強,、誠信等主題教育，收到了較好的教育效果,。

（2）強化了值周評比考核,。每日多次不定時對全校各班級進行常規(guī)考核檢查，期末全面考核,，評定了 “優(yōu)秀班集體”,。

（3）加強了校園文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能,。

“校園文化”,、“教室文化”引導(dǎo)學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操,；促進學(xué)生間相互理解,，提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識,；促進學(xué)生個性發(fā)展,。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫像和名言警句,，定期辦好黑板報,，美化校園環(huán)境，樹立正確的審美觀,，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。三年來，多次組織學(xué)生開展書法繪畫攝影魔方大賽,，將學(xué)生作品展出,，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊,。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境,，又對學(xué)生進行了美育教育,。

3、加強法制教育,，繼續(xù)開展“平安校園”活動：

為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學(xué)習(xí)用途刀具制度,，并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習(xí)用途刀具的責(zé)任狀。

針對青春期學(xué)生的生理特征,，開展青春期心理教育,，及時疏導(dǎo)學(xué)生的負面情緒，把不和諧因素消除在無形之中,。

（三）創(chuàng)衛(wèi)工作風(fēng)風(fēng)火火

環(huán)境衛(wèi)生工作多年來都是政教工作的重點,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，我校把衛(wèi)生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程,，在每周一次的工作安排中,，就專門有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排,，小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等

20xx年我市開展國家衛(wèi)生城市爭創(chuàng)活動,，這次創(chuàng)建活動對我領(lǐng)導(dǎo)的政教處又是一次嚴峻的考驗，第一次督導(dǎo)檢查時,，由于我們準備不足,，沒有認真接待檢查組，導(dǎo)致我校被通報批評,。

接下來的創(chuàng)衛(wèi)工作中,，我吸取教訓(xùn)，從如下方面加強了創(chuàng)衛(wèi)工作力度：

1,、實行衛(wèi)生包干制

全校衛(wèi)生區(qū)實行分班包干,，明確職責(zé)，堅持每天打掃,，做到室內(nèi)窗明幾凈,，書籍文具教具擺放有序，學(xué)校辦公室,、宿舍,、走廊、廁所等,，無衛(wèi)生死角,。

2、建立檢查評比制,，形成獎懲機制

衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是學(xué)校精神文明建設(shè)考核的內(nèi)容之一,，由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛(wèi)生情況進行每天三檢查,，每天一公布,，每周一小評，每月一大評,，形成班級量化考評成績的重要依據(jù),。衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果是量化考評成績是重要組成部分，是學(xué)校評選各項先進的重要條件之一,。

3,、建立宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衛(wèi)生,、防疾病,、保健康的衛(wèi)生常識。要求全校師生以身作則,，做到相互監(jiān)督,、相互督促。

4,、建立班級文化建設(shè)評比制度

對各班教室文化氛圍布置進行評比打分,，通過教室文化建設(shè)來促進教室衛(wèi)生打掃。

5,、建立處室文化建設(shè)評比制度

對各辦公室文化氛圍布置進行打分,，通過處室文化建設(shè)來促進各處室衛(wèi)生打掃。

6,、多角度,、多層次宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”活動

利用電子屏、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,。定期更換宣傳標語和版面內(nèi)容,。

7、開展“創(chuàng)衛(wèi)從我做起”系列活動

通過政教處,、團委,，采取“國旗下講話”、“倡議書”,、主題班會,、演講比賽等形式,，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生法等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

8,、開展環(huán)保、節(jié)約活動

由團委、學(xué)生會發(fā)出倡議,，使師生自覺樹立環(huán)保,、節(jié)約意識，幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式,、行為方式和消費方式,，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來，從小事做起,，從細節(jié)做起,，實現(xiàn)更加科學(xué)、理性,、文明的健康生活,。

9、建立“校園文明監(jiān)督崗”

團委,、學(xué)生會在校內(nèi)設(shè)置“校園文明監(jiān)督崗”,。使全校師生積極參與其中，在下課,、吃飯,、打水時監(jiān)督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等,，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活,、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,。

10,、倡導(dǎo)無煙學(xué)校

衛(wèi)生室在全校范圍內(nèi)發(fā)放禁煙控?zé)煒擞洠麄骺責(zé)熤R,，政教處組織年級骨干教師嚴抓學(xué)生吸煙問題,，對模仿大人吸煙的學(xué)生進行嚴厲的批評教育。

11,、建立學(xué)生健康檔案

我校體育老師和校醫(yī)組織全校學(xué)生每年進行一次全面的體育測試和體檢,，建立學(xué)生健康檔案，及時掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動態(tài),。

12,、組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動

積極響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時”的號召，漯河高中組織學(xué)生堅持開展“陽光長跑”活動,，切實提高師生身體素質(zhì),，保持身心健康，并使之成為漯河高中名片之一

13,、堅持進行校本教育

成立健康教育辦公室,，每年定期組織相關(guān)人員培訓(xùn),。常年堅持編寫校本教育材料《衛(wèi)生與保健》，每月一期,，內(nèi)容涵蓋醫(yī)療常識,、衛(wèi)生保健、養(yǎng)生護理,、健康生活習(xí)慣,，心理咨詢等各個方面。

14,、政教處定期發(fā)放“致家長的一封信”,，密切配合家長，實現(xiàn)家校共管,。

15,、加大病媒生物整治工作力度

與總務(wù)處結(jié)合，組織相關(guān)人員進行培訓(xùn),，購買大量相關(guān)藥品,，邀請防疫站專業(yè)人員進行指導(dǎo)，定時定量在校園各處投放鼠藥,；定期清理校園衛(wèi)生死角,，斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

經(jīng)過不懈努力,，我校很快就摘掉了創(chuàng)衛(wèi)黑旗,，成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的先進典型。

政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比,，任務(wù)繁重,，責(zé)任重大，不易出成績,，功勞顯不出,，但是一旦出事，就全國聞名,，所以,，擔(dān)任政教主任以來，我承受著各方面的壓力,，在實際工作中,，我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，如履薄冰，在政教處全體老師的努力下,，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進單位,，衛(wèi)生工作先進單位，德育工作先進單位等各種榮譽,。

反思過去三年的工作,，我還存在許多不足：

1、工作開拓意識不夠,，不敢放手大膽工作,，工作水平有待進一步提高。

2,、看問題始終站的角度還不是很高,，視野還不開闊。

3,、處理問題缺乏靈活性,，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

在今后的工作中,，自己想用“四個要”來自勉：做人要講德,，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅持,，心胸要寬闊,。

最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，感謝各位年級組長,、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助,。謝謝大家！

20xx年5月20日

政教處主任述職報告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家上午好,！現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報告,。有不到之處望各位批評指正,。

我是xx年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作,?；仡檮倓傔^去的一個學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個職能部門,，面對一位中層干部的職責(zé),，有太多的感觸，可以用“酸,、甜,、苦,、辣”四個字來形容。本學(xué)期,，在郭校長,、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下,，順利的完成了各項工作,，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：

1、端正思想態(tài)度,，顧全大局,，以校為家，堅持把工作放在首位,，不搞個人注意思想,，不以公謀私。

2,、堅持“低調(diào)做人,、高調(diào)做事”原則，在教師,、學(xué)生面前不擺架子,，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育,、老師們對我個人的意見建議,。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個人私事,。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件,。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,，自己購買了“做人,、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍,。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維,、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理,、班級管理的電子書,，班主任之友有關(guān)資料。

1,、根據(jù)班主任隊伍建設(shè)的要求,，組織了班主任進行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料,，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”,、“班級管理點滴談”,，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2,、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責(zé)任心,、寬容心,、公平心,、和愛心,。堅持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個時期發(fā)生的情緒變化,，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想,。

3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化,，要求做到早簽到,、早跟操、晚查寢,、晚簽退并報告班級情況,。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度,、班主任例會制度,、班主任工作匯報制度。

1,、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范,，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”,，對門衛(wèi)工作人員加強了管理,。

2、建立了學(xué)校團委,、廣播站工作室,。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3,、建立了學(xué)生心理咨詢室,。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進行了清理整治,，請示學(xué)校同意我的建議,，準備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所,。

5,、改選了第二屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6,、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險和學(xué)生以外傷害保險,。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議,。

1,、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心,，做到“四個報告,、一個知道”。

2,、利用在早操,、課間操集合時間跟學(xué)生教育和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀,。

3,、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度,。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),、生活等等。

4,、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進行談心談話,，講些違紀的危害及做人做事的道理。

5,、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書,，如：09級新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè),，因今年沒開電子專業(yè),，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。

6,、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀的學(xué)生,，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7,、按照學(xué)校軍事六化標準和要求來管理學(xué)生,。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個人形象衛(wèi)生進行教育,。

10,、加強自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有“的思想,，督促自己加強理論學(xué)習(xí),，以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,，我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學(xué)習(xí),，改進工作方法,，努力地把各項工作干好,，干出色,。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的回報完畢,。謝謝大家,！

述職人