人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

學生的責任作文600字篇一

生活在現(xiàn)在的我,，總會時不時的回憶起過去,，回憶起那個深刻理解了責任的那個日子……

那一天，老師點名請我主持下一次的少先隊活動課,，當時的我根本沒有認真準備的心思,，只因老師的要求才接下這個任務。

回到家,，我沒怎么思考整節(jié)課的安排,，就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起，也不考慮上下的連接性。第二天,，就把這樣的主持稿交給了老師,。

我看見老師讀完后，眼睛瞇了起來,，一絲慍色蔓延到整張臉上,。她張開了嘴，深呼吸了幾次,，用緩慢又嚴肅的語氣說道：“你這是來應付我嗎,！語句不通，條理不清楚,，這樣的稿子有什么用,！你能不能負點責啊,！”負責,。這個詞猶如一把大錘，擊打在我的心上,。記憶中,，我似乎沒有負過責任，什么事都隨便完成,。今天,，老師的這番話終于將我，敲醒了,！

回家后,，我又開始寫稿子。不同與往常的是,，這次的我不再隨便應付了,。我思考了整節(jié)課的安排，寫了一個大概的流程,，然后再查找資料,，逐漸完善整份主持稿。最后,，通過一次次的閱讀,，不斷地修改。雪白的墻壁上,，映下了我認真的每一分每一秒,。

經(jīng)過充分的準備后，那節(jié)少先隊活動課終于到來了,。我緩步走上講臺,，開始主持這節(jié)課，由于我認真努力過,，這節(jié)課十分順利,。下課鈴響了，我朝臺下的同學說了聲“謝謝”,，回到座位上,。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑，她又開口對我說：“你看,，主持一節(jié)課是你應該負起的責任,，而你，負責的完成了這次行動,?！?/p>

責任，又一次觸動了我的心弦,。負責,，說易不易，說難不難,，重點在于你如何去對待,，這一切，取決于你的心,。這一次行動,，真正使我認識了，理解了責任,。

每個人都有屬于自己的責任,，即使我們?nèi)匀荒晟伲瑓s應負起責任,，負責做好每一件事,！

學生的責任作文600字篇二

責任心是一種財富，如果我們能將責任心發(fā)揮到極致那么我們的生活會變得豐富多彩,。

責任心,，是彼此溝通的一種方式，也是人與人溝通不可缺少的東西,，如果沒有了責任心,，我們變的像個強盜一樣。我們會變的墮落,，我們會失去溝通的信任感,，會讓世界變的“破爛不堪”。

責任心是什么呢,？

責任心是你我之間的信賴,，如果我把你借給我的東西弄壞了，毫不知情的扔到一邊。這樣,，就失去了責任心,，而下一次找你要借東西，你肯定不會在借給我,，因為我沒有責任心,。

如果我把你的東西弄壞了，我就要對這個東西付起責任,。去接受懲罰,，只有這樣，我才能保住責任心,，下一次找你借東西,，我想，也會很樂意的借給我,。

如果有人拜托我?guī)退蜄|西給別人,，我卻中途拿走自己用了。這樣我們會變的跟個強盜一樣,，就沒人愿意把東西交給別人代理,。會多出很多麻煩。世界就失去了郵局這個地方,。

如果沒有責任心,，我們會失去溝通的方式,，會失去朋友,，會失去他人的信任，會帶來很多的不便,。會讓人墮落,。而有責任心，就多了一座溝通的橋梁,，會帶來更多的朋友,，得到他人的信任，多出很多的方便,。

學生的責任作文600字篇三

人活在世上，不免要承擔各種責任,，小至對家庭,、親戚,、朋友,，大至對國家和社會,。這些責任多半是應該承擔的。此外,，還有一項根本的責任,，便是對自己的人生負責,。 每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次,。如果這惟一的人生虛度了,，也沒有任何人能夠真正安慰他。

認識到這一點,，對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責任心呢,？在某種意義上，人世間各種其它的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓的,，惟有對自己的人生的責任,，每個人都只能完全由自己來承擔，絲毫依靠不了別人,。 不止于此,，我還要說，對自己人生的責任心是其余一切責任心的根源,。

惟有對自己的人生負責,，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā),，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任,。正如歌德所說：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛?！币驗檫@種愛,，所以負責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足,。

相反,，一個不愛人生的人怎么會愛他人和事業(yè)？一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負起生活中的責任,？這樣的人往往是把責任看作強加給他的負擔,，看作個人純粹的付出而索求回報。 一個不知對自己的人生負有什么責任的人,，甚至無法弄清他在世界上的責任是什么,。

有一位小姐向托爾斯泰請教,，為了盡到對人類的責任，她應該做些什么,，托爾斯泰聽了非常反感,。因此想到：人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄碾y就在于沒有自己的信念，卻偏要做出按照某種信念生活的樣子,。當然,，這樣的信念只能是空洞的。更常見的情況是,，許多人對責任的理解確實是完全被動的,，他們之所以把一些做法視為自己的責任，不是出于自覺的選擇,，而是由于習慣,、時尚、輿論等原因,。

譬如說,，有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當作了自己的責任，從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè),。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,，便覺得自己也有責任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,，謹小慎微地為這種評價而活著,。

由于他們不曾認真地想過自己的人生究竟是什么，在責任問題上也就是盲目的了,。 所以,，人活在世上，必須知道自己究竟想要什么,。一個人認清了他在這世界上要做的事情,，并且在認真地做著這些事情，他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實,。他知道自己的責任所在,，因而關(guān)于責任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。

我還相信,，如果一個人能對自己的人生負責,，那么，在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,，他對自己的行為都會有一種負責的態(tài)度,。如果一個社會是由這樣對自己的人生負責的成員組成的，這個社會就必定是高質(zhì)量的,、有效率的社會,。

學生的責任作文600字篇四

秋瑾曾說過“中國陸沉人有責,，天涯漂泊我無家?！鄙頌橹腥A民族這個大家庭的一員,，又何嘗不是這樣呢！現(xiàn)在我們祖國是在發(fā)展,，可是你們是否發(fā)覺,，我們的母語正在被遺忘呢！我們身為炎黃子孫,，有責任維護母語這一民族的生存發(fā)展之根,。

還記得法國作家都德的小說作品《最后一課》嗎？我忘不了xx先生在失去教授母語機會時那張慘白的臉,，我忘不了不懂事的小弗朗士在最后一課的痛徹心扉,，更忘不了我深深愛著的母語,，是她讓我第一次發(fā)出了“媽媽”的語音,，是她讓我與周圍的人自如交流。是她讓我了解到我們民族的博大精深,，是她帶給了我美的享受,，是她讓我體會到方塊字的妙不可言……

小說作品《最后一課》之所以引起全世界的共鳴，就是因為xx先生在課上發(fā)出的超越民族界限的聲音：“法語是世界上最漂亮的語言,?！边@句話可以換成：“任何語言都是最漂亮的語言，而對于我們來說,，我們的母語——漢語,，是世界上最漂亮的語言。

我們有孔孟哲學,，有百家爭鳴,，有“語不驚人死不休”的杜甫，有號稱詩仙的李白,。有宋詞元曲,，有小說作品《西游記》小說作品《紅樓夢》。雄渾壯闊,、簡簡單單的漢語告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,。傳達給我們的竟是如此深刻的道理！怎么能讓她被遺忘呢,！

如果一個民族不重視他的母語文化,，勢必回走下坡路，在英語流行的今天,，我們瘋狂的學英語,，卻淡忘了自己的母語——漢語,。如今毛筆大概成“稀有之物”了，拿過毛筆的人很少,，會寫毛筆字的人更是少的可憐,。可是,，連日本都每周會有一節(jié)毛筆字課,，而我們自己的國家都沒有，難道我們不該反省一下嗎,？這樣做我們對得起“炎黃子孫”這個稱呼嗎,？

在這里，我要對那些能左右我們母語發(fā)展的大人先生們疾呼,，重視英語沒錯,，但請切記我們的母語才是最偉大的，請不要將英語和母語等量齊觀,，更不要將英語看得比母語還重,，請觀察漢語的現(xiàn)狀，規(guī)范漢語的使用,。救救我們的母語,。不為別的，就因為“炎黃子孫”這個稱呼,，就因為這是我們的責任,。

身為炎黃子孫，我們有責任有義務拾回對母語尊重和熱愛,。將他的精髓發(fā)揚光大,。