范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
扳手腕400字作文篇一
那次早晨,,我吃好了早飯。媽媽告訴我說:“等一下你的大媽他們要來,,等他們來了你就把這些東西拿下去給他們吃,?!蔽铱戳艘谎蹕寢屩傅臇|西,原來是水果和零食,,我連忙回答:“好?!本瓦M(jìn)去看妹妹在做什么了,。
過了十分鐘,大媽他們來了,。我對(duì)妹妹說:“大媽他們來了,,我們下去看看吧!你幫我拿這個(gè),?!比缓笪覀兙团芟铝藰牵褨|西放在桌子上,,叫大媽他們吃東西,。過了一會(huì)兒,我感覺很無聊,,就對(duì)他們說:“我們來一次扳手腕比賽吧,!”他們都贊同我的意見。我繼續(xù)說:“大人和大人扳,,小孩和小孩扳,。”
比賽開始了,,我先是和妹妹扳,,我把大拇指握住妹妹的虎口,其他手指握在妹妹的手腕上,。我用盡我全身的力氣,,終于我扳贏了妹妹。?,!我贏了,。
輪到妹妹和弟弟扳了。弟弟力氣比誰都大,,一下子就贏了我妹妹?,F(xiàn)在是我和他扳了。一定要贏,!可是不管我怎么用力都還是輸給了他,。雖然我不知道大人們是誰贏了,但我知道小孩這邊是我弟弟贏了,。
這次比賽讓我明白了:只要堅(jiān)持,,永不放棄,,就一定能成功。
扳手腕400字作文篇二
我們男生最喜歡的游戲是扳手腕,。一玩起來,,場(chǎng)面就異常激烈。
扳手腕游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單,,不需要工具,,主要比試大家的手臂力量。扳手腕的兩個(gè)人面對(duì)面坐定,,同時(shí)伸出一只左手或右手,,兩手交握在一起,大拇指交叉扣緊,,四個(gè)手指并攏握緊對(duì)方的手掌,,兩只手形成互鎖的樣子。裁判喊口令,,兩名選手就發(fā)力將對(duì)方的手腕向自己的一側(cè)扳,,直到把對(duì)方的手壓倒在桌面,就算贏得比賽,。
有一天下午,,“大力水手”李小剛又在教室里和同學(xué)扳手腕。只見李小剛一下把一個(gè)同學(xué)的手壓倒在桌上,,周圍響起一陣又一陣歡呼聲,。我很想跟戰(zhàn)無不勝的李小剛較量較量。
我鼓起勇氣向李小剛發(fā)出了“挑戰(zhàn)書”,。同學(xué)們驚訝地看著我,,似乎在說:“你有這個(gè)本事嗎?”李小剛輕哼一聲:“來吧,,不自量力的家伙,。”我不服輸?shù)刈谒麑?duì)面,,胸有成竹地伸出一只手和他的手交握在一起,。比賽開始后,我還沒來得及用力,,李小剛就一下子把我打敗了,。同學(xué)們瞬間哄堂大笑。原來李小剛的實(shí)力并不是吹牛,。
我覺得太沒面子了,,想走人??赏瑢W(xué)們不讓,,他們還等著繼續(xù)看好戲呢,!沒辦法,我只能硬著頭皮跟李小剛再來一局,。
這次李小剛顯然更沒有把我放在眼里,。既然參加了,我就拼盡全力再搏一回吧,。我深深地吸了一口氣,,右手調(diào)整到容易發(fā)力的位置,全身的肌肉慢慢緊繃,,似乎所有的力量都涌向了肱二頭肌,。隨著一聲令下,,我牙關(guān)一咬,手腕一緊,用盡力氣往自己的方向壓,手腕偏了過來。李小剛也不甘示弱,,只見他滿臉通紅,怒瞪雙眼。大家都屏聲息氣,,氣氛格外緊張,。我感覺我的血液都停止流動(dòng)了,手心開始冒汗,,腿也有點(diǎn)酸了。我的體力開始不支,,心想,這樣僵持下去肯定不行,,我必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,。我閉上雙眼在心里倒數(shù):“三、二,、一,?!彼查g將所有能量爆發(fā)出來,一鼓作氣將李小剛的手壓倒在桌面上。同學(xué)們?cè)谖叶呿懫鹄坐Q般的掌聲,、驚嘆聲。我居然真的贏了,激動(dòng)的心情無法用語言表達(dá),。
原來,,只要勇于嘗試,敢于拼搏,,成功就真的會(huì)屬于我,。
扳手腕400字作文篇三
今天的課上,李老師竟然提議讓我們掰手腕,,我們一聽,,整個(gè)教室都沸騰起來,太驚訝了,!
李老師開始選人了,,大家都不敢喘大氣。只見李老師掃了我們一眼說:“黃炫,,就你啦,!”我們一聽,,全都哈哈大笑。一個(gè)在課堂上可以打十七個(gè)噴嚏的臭小子,要和老師比力量,,這不是明顯拿雞蛋碰石頭嗎,?不過,李老師也很瘦,,力量也有可能比不過黃炫呢,,輸贏還真說不準(zhǔn)。
比賽馬上就要開始了,,只見李老師和黃炫面對(duì)面坐下來,,擺好架勢(shì)。李老師一副胸有成竹的樣子,,而黃炫卻顯得很不自信,。我們這些看熱鬧的人看兩人都擺好了架勢(shì),異口同聲地喊道:“開始,!”兩人馬上掰了起來,,不一會(huì),兩人的胳膊已經(jīng)青筋凸現(xiàn),。李老師滿臉通紅,,黃炫則緊咬嘴唇,仿佛使出了吃奶的勁兒,。兩人不分勝負(fù),,對(duì)決持續(xù)。我們興奮地喊“加油,!”僵持了一會(huì)兒,只見李老師猛地低一頭,,手一使勁兒,,黃炫的手就和桌子來了一個(gè)零距離的接觸。李老師勝利了,,真沒想到,,男女相斗,竟然是女的贏了,,看來姜還是老的辣,,力氣還是年長(zhǎng)的大呀!
李老師笑著說:“怎么樣,,認(rèn)不認(rèn)輸呀,?”只聽見一位同學(xué)大叫:“不認(rèn)輸,讓我上,?!鞭D(zhuǎn)身一看,原來是范寧浩呀,小小年紀(jì),,他也敢和老師比試,?真是不自量力!剛才在臺(tái)下時(shí),,他就已經(jīng)摩拳擦掌,,躍躍欲試,這回終于輪到他上場(chǎng)了,,這會(huì)是一場(chǎng)怎么樣的比賽呢,?
又是一場(chǎng)激烈的比賽開始了……
比賽很快結(jié)束,結(jié)果讓人出乎意料——范寧浩勝利了,,而且勝得相當(dāng)輕松,。看他眉飛色舞的樣子,,我們也歡呼雀躍,,看來力量也不是年長(zhǎng)就大,還是要經(jīng)常鍛煉才行,。
一轉(zhuǎn)眼,,就到了下課時(shí)間,這一堂課真是讓人難以忘懷呀,!
2,、激烈的掰手腕比賽400字
今天上課時(shí),陽光明媚,,同學(xué)們的心情也像這陽光一樣燦爛,,因?yàn)槲覀円嬉粋€(gè)激烈的游戲——掰手腕。
掰手腕共進(jìn)行了四組,,但最令我記憶猶新的是第一組——丁博文對(duì)戰(zhàn)陳志豪,。他們兩人上場(chǎng)時(shí)都是自信滿滿,神氣十足,。丁博文“惡狠狠”地說:“小心我把你的手指掰斷,!”陳志豪也不甘示弱,大聲喊著:“來啊,,看看是誰會(huì)贏,!”
比賽正式開始了,兩人緊緊握住了對(duì)方的手,。陳志豪的眉毛使勁皺著,,眼睛卻盯著對(duì)方的手,臉上帶著一種似笑非笑的痛苦表情,。而丁博文呢,,脖子上青筋暴起,,把陳志豪的手掰的通紅。這激烈的賽況把太陽公公也吸引過來了,,它撥開烏云,,和我們一起觀看著,風(fēng)婆婆也圍繞著我們的身邊,,似乎給選手加油打氣,。身旁的拉拉隊(duì)員們也并沒有閑著,有的同學(xué)在抓耳撓腮,,有的同學(xué)在跺著腳大聲吶喊,,還有的同學(xué)看自己隊(duì)的選手快勝利了,已經(jīng)歡呼雀躍起來,。這熱鬧的加油聲還真是震耳欲聾,。經(jīng)過了激烈的比拼,最終丁博文取得了勝利,,把陳志豪的手重重的掰了下去,。
這場(chǎng)熱鬧的掰手腕就在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,雖然我們隊(duì)輸了,,但是我們依然很開心,。
扳手腕400字作文篇四
“加油,尤振宇,!”我站在座位上大喊,。可惜,,“咚”的一聲,,尤振宇的手還是重重地倒在了桌子上。
今天晚上,,我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕比賽,。首先上場(chǎng)的是選手高承銘和黃國(guó)順。他們可都是我們班的重量級(jí)選手?。≈灰姼叱秀懸荒槆?yán)肅,,雙眼緊盯著對(duì)手,,而黃國(guó)順則是若無其事地翹起了二郎腿。比賽開始了,,高承銘以壓倒性的力量輕松打敗了黃國(guó)順,。
勝利后的高承銘眉毛微微翹起,嘴角上揚(yáng),,高高舉起左手,,傳出一陣爽朗的笑聲,。他還伸出食指,挑釁似的向我們勾了勾,。我的同桌尤振宇按捺不住了,,大步流星地走上了臺(tái)前。我心中不禁為他捏了一把汗,,看尤振宇那骨瘦如柴的身子,,根本就不是身強(qiáng)力壯的高承銘的對(duì)手啊,!
就在這時(shí),,他仿佛知道了我的想法,向我投來了“放心吧”的微笑,。我突然想起他第一次見到我時(shí),,笑著跟我說:“別看我瘦,我在學(xué)校里常常和別的同學(xué)扳手腕,,是個(gè)常勝將軍呢,!連比我高一個(gè)年級(jí)的大哥哥都不是我的對(duì)手!”當(dāng)時(shí)我還不信,,就跟他比試了一下,,他竟然真的贏了!
三,,二,,一!比賽開始了,,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著比賽的情況,。尤振宇雙眉緊鎖,咬緊了牙關(guān),,明顯用盡了全力,。而剛才一臉輕松的高承銘也如臨勁敵,臉漲得通紅,,像一個(gè)紅柿子,。時(shí)間一分一秒地過去,尤振宇的臉上布滿了汗珠,,手死死地握住對(duì)方的手,,硬生生地牽制住了對(duì)方。我心想:從上一場(chǎng)比賽就可以知道,,高承銘擅長(zhǎng)攻擊,,而尤振宇也恰好擅長(zhǎng)攻擊??墒怯捎隗w形的原因,,尤振宇的力氣沒有高承銘大,,幸好,尤振宇很聰明地轉(zhuǎn)攻為守,,所以,,一直和他抗衡著,沒有立刻落敗,。
“比賽進(jìn)入白熱化階段啦,!”老師宣布道。臺(tái)下的我們屏住呼吸,,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們倆的手腕,。兩位選手都_了。我知道,,現(xiàn)在是比拼耐力的時(shí)候了,。高承銘雖然經(jīng)過了一場(chǎng)比賽,可體力仍不容小覷,。尤振宇扳手腕,,則主要是靠爆發(fā)的力量,體力明顯不行了,。尤振宇也發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn),,“啊”大叫一聲,面紅耳赤,。高承銘的手被尤振宇的一陣猛攻離桌面越來越近,,高承銘感到自己快要輸了,牙齒一咬,,眼睛一瞪,,在手離桌面還有2厘米時(shí),猛地發(fā)力,,使出了吃奶的力氣,,終于取得了勝利!頓時(shí),,臺(tái)下傳來了經(jīng)久不息的掌聲,。
我上前拍了拍尤振宇的肩膀,好樣的,!尤振宇,,你雖然敗了,但我對(duì)你刮目相看,!你那瘦弱的身體卻充滿了力量,,讓我知道,,即使沒有對(duì)手厲害,,也要用盡全力,、堅(jiān)持不懈!
扳手腕400字作文篇五
最近一兩天,,不知怎么的,,我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮,一到下課,,那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場(chǎng),。
昨天下午第一節(jié)下了課,我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn),,通過“掰手腕”來一決勝負(fù),。
他欣然同意,我們都半蹲下來,,手緊緊握在了一起,,空氣在一剎那間像是凝固了一般,氣氛也變得緊張了起來,,甚至有些詭異,。
“三、二,、一,,開始!”隨著裁判的一聲令下,,我全身的力量幾乎都集中到了右手上,,右手受力的影響,頓時(shí)變得白一塊,、紅一塊,,青筋畢露,兩只握著的手,,左右輕微擺動(dòng)著,。場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化。突然,,他慢慢松懈了下來,,好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)放過這次絕佳的機(jī)會(huì),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),,持續(xù)發(fā)力,,最后輕松獲勝。得意,!
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn),。最后,不用說都是以完勝結(jié)束了比賽,。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了,,把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸,,我就不信,他那么瘦,,能掰過我,!我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書,沒想到他竟爽快的答應(yīng)了,。
我抖了抖右手,,甩了甩胳膊,一副勢(shì)在必得的樣子,。同樣,,我們將手緊握在了一起,但從他的力度上來看,,他的實(shí)力還算強(qiáng)勁,。
比賽開始后,我占了絕對(duì)性的優(yōu)勢(shì),,不過兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處,,但誰知正當(dāng)我得意洋洋之際,他不知從哪來的力氣,,沒等我反應(yīng)過來,,就逆轉(zhuǎn)了局面,反敗為勝,。真不應(yīng)該呀,!
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示:驕傲,是成功的絆腳石,;而謙虛,,則是成功的引路人!
扳手腕400字作文篇六
“叮鈴鈴”,,讓人愉快的下課鈴聲響了,,同學(xué)們像鳥兒一樣飛奔出教室。這時(shí),,突然一位同學(xué)提議,,我們來玩扳手腕吧,大家都一致同意,。
比賽開始之前,,我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則:大家兩兩對(duì)決,把手肘支撐在桌上,,誰能把對(duì)方的手腕扳到桌子上,,誰就獲勝了。
先進(jìn)行小組賽,我的對(duì)手是胡一諾,,一看他胸有成竹的樣子,,我的心里不禁打起了鼓……
“開始!”一聲令下,!他甩了幾下手就要和我扳手腕,我只好擼起袖子迎戰(zhàn),!瞬間,,他的表情就變了,目光變得冷酷起來,,我陡然間覺得他要發(fā)力了,,我只有用出所有的氣力,不知怎么,,他竟然笑了出來,,而且一發(fā)不可收拾,他一笑,,瞬間傳染了我,,導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒有了,所以我的手就像砍倒的樹木一樣——倒下了,!
最精彩的決賽開始了,。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑,,我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛,,裁判一聲令下“開始!”兩位選手便開始扳了起來,,竺紫時(shí)而咬著牙,,時(shí)而咬緊嘴唇,好像要把嘴唇咬出血,,眼睛瞪得像銅鈴一般大,,從里面透出一股兇光,這眼神看得人心里直發(fā)毛,,恨不得要把人殺了一樣,,可是到了最后,還是侯心玥占了上風(fēng),,可竺紫也不甘示弱,,硬是把手腕扳了回來,就在這你來我往之間——“停,!”時(shí)間到了,,兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣啊,!雖然我輸了,,但我玩得很開心,讓我領(lǐng)略了別人的力量,,可真好?。?/p>
扳手腕400字作文篇七
今天下午,,我們?cè)谧魑恼n上舉辦了一次別開生面的扳手腕比賽,。
正式比賽前,老師邊走邊看,,讓我們自己找對(duì)手比賽,。老師圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈之后,挑選出以馬帥為代表的“胖子隊(duì)”,、以丁力為代表的“瘦子隊(duì)”,,讓他倆組成一組,進(jìn)行決賽,,讓大家評(píng)出一位“大力士”,。
“開始!”口令一響,,比賽開始了,。馬帥和丁力二位選手立刻把袖子一卷,拉開了決戰(zhàn)的架式,。他們?nèi)褙炞?、四目相?duì),胳膊纏著胳膊,,手絞著手,,扳過來扳過去,臉憋得通紅……,,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,,屏住呼吸,踮著腳尖緊張地觀戰(zhàn),,“胖子隊(duì)”在喊“馬帥,,加油!”“瘦子隊(duì)”在叫“丁力,,必勝,!”教室里一片沸騰。一會(huì)是馬帥差點(diǎn)把丁力的手腕扳倒了,,一會(huì)又是丁力占了上風(fēng),。他們就這樣,你來我往,互不相讓……
經(jīng)過一番激烈的較量,,馬帥似乎用盡了力氣,,額頭了一陣陣地冒著虛汗,說時(shí)遲那時(shí)快,,丁力奮力一扳,,戰(zhàn)勝了馬帥,奪得了“大力士”的稱號(hào),。
有趣的扳手腕比賽在熱烈的氣氛中結(jié)束了,。選手們有的高興,有的難過,。勝利的“瘦子隊(duì)”歡呼雀躍,洋洋得意地吶喊著,;敗下陣的“胖子隊(duì)”卻像泄了氣的皮球,,愁眉苦臉??墒?,沒過一會(huì)兒,他們就象沒發(fā)生過任何事一樣,,又高高興興地玩到了一起,。
扳手腕這個(gè)游戲真有趣!
扳手腕400字作文篇八
星期六上午,,少年宮作文班的第二節(jié)課,。張老師告訴大家:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課,,首先要做一個(gè)‘扳手腕’的游戲,。我們先挑選幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行比賽,每?jī)蓚€(gè)人一組,,進(jìn)行淘汰,,最后決出勝利者?!睆埨蠋煹脑捯粑绰?,整個(gè)教室就沸騰起來了。尤其是幾個(gè)力氣比較大的同學(xué),,紛紛舉手報(bào)名,,有的還揮起臂膀,一幅躍躍欲試的樣子,。
經(jīng)過老師挑選,,確定了8個(gè)同學(xué),分成4組進(jìn)行比賽。第一組,,是我和陳曉敏比賽,。我們兩個(gè)在一個(gè)桌子的對(duì)面站好,周圍圍滿了觀戰(zhàn)的同學(xué),。說實(shí)話,,我還是第一次和同學(xué)扳手腕,心里不免有些緊張,。
“預(yù)備,!”隨著張老師的一聲令下,我和陳曉敏同時(shí)伸出右臂,,用胳膊肘抵住桌面,,兩人的右手輕輕的握在一起,做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,?!伴_始!”張老師的話音剛落,,我和陳曉敏幾乎同時(shí)用力,,使勁的扳了起來?!凹佑?!加油!”周圍的同學(xué)使勁的吶喊著,。
我咬緊牙關(guān),,憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,,使勁的把陳曉敏的手腕往下扳;陳曉敏也緊閉雙唇,,皺著眉頭,滿臉漲紅的使著勁,,絲毫也不退讓,。就這樣,我們倆僵持了足足有一分鐘,。這時(shí),,我感到手腕有些發(fā)軟,感到陳曉敏那有力的大手,,正在用力的壓過來,。我頓時(shí)感到滿臉通紅,腦袋脹得就想要爆炸了似的,。
眼看陳曉敏就要把我壓下去了,。就在這危急關(guān)頭,,我一用力,幾乎使出了全身的力氣,,把陳曉敏的手腕壓了下去,,一直壓到了桌面上?!鞍,。∥亿A了,!我贏了,!”我簡(jiǎn)直高興得跳了起來。
緊接著,,其他幾個(gè)同學(xué)又進(jìn)行了比賽,。最后,選出我和師潔同學(xué)進(jìn)行決賽,??粗鴰煗嵞悄璨贿筮蟮臉幼樱伊隙ㄋ隙ò獠贿^我,。
決賽開始了,,我咬緊牙關(guān),,和師潔使勁扳了起來,。啊,!這個(gè)家伙力氣好大,!剛一開始,我就感覺到情況不妙,,就急忙用力,。過了半分鐘,不分勝負(fù);又過了半分鐘,,還是不分勝負(fù),。眼看就要平手了。忽然,,我感覺到師潔的手在微微顫抖,,好像支持不住了。好機(jī)會(huì),!我一下子使出了全身的力氣,,把力量全部使向手腕,向著師潔的手腕壓了過去,。沒想到,,師潔竟是那么的不堪一擊,,竟沒有任何抵抗的敗了下去。我終于奪得了這次“扳手腕”的冠軍,。
游戲結(jié)束了,。張老師說:“同學(xué)們,我們剛才參加和觀看了‘扳手腕’的游戲,,希望大家回去以后,,把今天的游戲過程寫成一篇作文,下次作文課時(shí)交給老師,?!卑?!我明白了,。原來老師是為了我們寫好作文,才讓我們做的游戲,。這個(gè)辦法可真是太好了,!
扳手腕400字作文篇九
還有十分鐘就要開心休息了。同學(xué)a和同學(xué)b進(jìn)行了一場(chǎng)掰手腕比賽,,我和幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)相觀看,。
準(zhǔn)備開始,同學(xué)a和同學(xué)b都伸出右手,,緊緊扣住手腕,。兩個(gè)人都把目光集中在右手上,都給了我一個(gè)驕傲的微笑,。似乎每個(gè)人都認(rèn)為自己是確定的,。同學(xué)b手稍微粗一點(diǎn),我覺得他勝算比較大,。
“開始,!”學(xué)生們齊聲吶喊,決斗正式開始,。雙方緊緊握住對(duì)方的手,,向自己的方向壓下去,希望能獲得第一名,。同學(xué)a的手上也清晰的顯示出三條青筋,。
比賽進(jìn)入白熱化階段。同學(xué)a好像把右手握的很緊,。他盡力按住同學(xué)b的手,。同學(xué)b也不甘示弱,眼睛瞇得緊緊的,,只露出一個(gè)小小的縫隙,,臉繃得緊緊的,。兩個(gè)人誰也不讓誰,僵持了半分鐘,。我們這些旁觀者不敢作聲,,緊張的空氣凝聚在教室上空。
突然,,同學(xué)a加大了力度,,像豹子一樣猛撲下來??上瑢W(xué)b的手還沒有完全按下去,,兩個(gè)人好像都歪了。同學(xué)a還想繼續(xù)攻擊,,臉上露出豆大的汗珠子,。再看同學(xué)b,雖然臉上有點(diǎn)汗,,但是可以看出他還是有力氣的,。事實(shí)證明,我的判斷是正確的,。
局勢(shì)突然天翻地覆,。同學(xué)b咬緊牙關(guān),像火山爆發(fā)一樣用力,。他緊緊抓住同學(xué)a的手,,朝自己的方向拉了下去.“贏!”不知道誰叫了一聲,,同學(xué)b贏了,!不愧是“大猩猩”,,真的很厲害,!
下課后,我回到座位上,,心里還在想著這場(chǎng)掰手腕比賽,。太棒了!
扳手腕400字作文篇十
加油,!加油,!”一陣陣喧鬧聲,從我們班傳來,。這響聲幾乎要把整個(gè)屋頂都掀翻了,。到底發(fā)生了什么?且聽我慢慢道來,。
今天老師神神秘秘地走進(jìn)教室,,原來這堂課要舉行一個(gè)扳手腕的比賽,。經(jīng)過層層選拔,陳選手和馮選手中脫穎而出,,進(jìn)行最后的決賽,。
陳選手和馮選手鎮(zhèn)定自如地走上擂臺(tái),他們相視一笑,,一副勢(shì)在必得的樣子,。“開始,!”兩位選手?jǐn)]起袖子,,弓著腰,手交叉起來,,每個(gè)人都使了吃奶的力氣,。開始陳選手一直微笑著,仿佛腳被釘在地上——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?,他很是得意,。馮選手可使了九牛二虎之力,他側(cè)著身子,,歪著頭,,緊緊捏著對(duì)方的手。他的青筋暴起,,手指一處白一處紅,。他的臉憋得像一個(gè)熟透了的紅蘋果。觀眾們都為馮選手倒吸了一口冷氣,。
他們扳了幾個(gè)回合,,陳選手似乎很占了上風(fēng)。但他也緊張起來,,本來胸有成竹的他也惡狠狠地瞪著對(duì)手,,眼睛鼓得溜圓,那架勢(shì)似乎要把對(duì)手吞進(jìn)肚子里,。馮選手嘴巴緊閉,,但牙齒卻咯咯作響,他頭上也沁出了幾顆汗珠,,腳也像灌了鉛一樣,,紋絲不動(dòng)。
在這緊張的時(shí)刻,,觀眾們有的站了起來,,不敢發(fā)出聲響。這時(shí),,陳選手漸漸露出了笑容,,因?yàn)轳T選手堅(jiān)持不住了,,手正在慢慢下滑。馮選手不甘心了,,他嘴巴一張,,眼睛一瞪,憑借那股沖力,,他們又不分上下,。陳選手可不耐煩了——他的手肘已經(jīng)通紅。他的腿一弓,,用盡力氣把對(duì)方的手扳了下去,,啪的一聲——陳選手勝了,馮選手像泄了氣的皮球回到了座位,。
一陣陣鼓掌聲,,又是一場(chǎng)場(chǎng)比賽,分針從鐘上飛快地掃過,,一節(jié)課就在歡聲笑語中流逝,,而這場(chǎng)扳手腕比賽就這樣接近尾聲了……