總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

學(xué)院工作總結(jié)PPT篇一

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學(xué)院工作總結(jié)

學(xué)院招生工作總結(jié)

學(xué)院期末考試工作總結(jié)

學(xué)院教學(xué)秘書工作總結(jié)范例

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研工作,。領(lǐng)導(dǎo)的重視，是學(xué)校順利開展科研工作的前提,。我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子一如既往地把教育科研工作列入學(xué)校工作的議事日程,，還在時(shí)間、經(jīng)費(fèi),、教學(xué)設(shè)施等方面給予了保障,，撥出專款作為科研經(jīng)費(fèi),，定期舉辦教育科研專題講座,，組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，還請專家對學(xué)校教育科研工作做具體指導(dǎo),，使教師對科研的認(rèn)識水平和知識水平不斷提高,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走在科研的前列，以身作則,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人,，帶動(dòng)我校教職工搞課題研究。積極參與各類論文比賽活動(dòng),，在各級論文評比中均獲得好名次。詹漪君校長負(fù)責(zé)的省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題《高等教育大眾化推進(jìn)過程中電大青年教師隊(duì)伍建設(shè)的思考》順利結(jié)題,，論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎(jiǎng);宋德清副校長和張彩娟副校長都主持過課題研究,，并全部結(jié)題，論文在各級評比中獲獎(jiǎng),。

“科研興?！币焉钊肴诵模瑢W(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)是使整體科研工作和課題研究實(shí)驗(yàn)工作得以順利進(jìn)行的行政保證,。我校在原來的基礎(chǔ)上重新調(diào)整人員，根據(jù)教師不同的才能合理分工,，xx年學(xué)校專門成立了科研信息處(原教學(xué)支持服務(wù)處),，由一名副校長主管，設(shè)有一名主任,，由一批熱衷于教育研究工作,、積極肯干的教研組長和教學(xué)骨干成為學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)的主要力量。學(xué)?？蒲行畔⑻庁?fù)責(zé)學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展及指導(dǎo)各級課題的操作等,。今年在學(xué)校遷入新校園，學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大的形勢下又增設(shè)了一名副主任,。

為鼓勵(lì)學(xué)校教師參與科研的積極性,，學(xué)校在人力、物力,、財(cái)力給予大力的支持,。學(xué)校每年都有專用的科研經(jīng)費(fèi)?？蒲薪?jīng)費(fèi)每年以不同的幅度增長,，今年教師人均科研經(jīng)費(fèi)約1000元，另外教師每人享有一定的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，基本滿足教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的需要,。我校早于1997年裝上了寬帶網(wǎng)，并且為每位專任教師配備了一臺(tái)電腦和u盤;學(xué)校閱覽室每年征訂400多種雜志,，其中各類專業(yè)雜志和教育雜志近三分之二,，為教師及時(shí)了解和掌握國內(nèi)外教育科研信息提供方便，創(chuàng)造條件,。

為了提高教師的科研素質(zhì),，學(xué)校采取了“請進(jìn)來、走出去”的方式,，為教師提供各類培訓(xùn),。如xx年組織全校教師進(jìn)行了論文交流，請了省市電大專家進(jìn)行點(diǎn)評;xx年請了省電大科研處專家舉行了論文撰寫和課題研究的講座;xx年組織了學(xué)校教研組長和科研骨干到湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(湖州電大)參觀學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在全校教師的科研水平正在逐步提高,。

建立學(xué)習(xí)、研究制度,。沒有教育科研理論指導(dǎo)的教研活動(dòng),，只能是盲目的實(shí)踐，教研活動(dòng)必須有科學(xué)的教育理論指導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),，堅(jiān)持集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方法，鼓勵(lì)教師關(guān)注教育動(dòng)態(tài),，閱讀教育著作,，如學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《第五項(xiàng)修練》，要求每位教師制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，結(jié)合自己的教學(xué)情況寫心得體會(huì),。同時(shí),，為了讓教師跟上時(shí)代的步伐，我校對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育信息技術(shù),、“校園信息化”培訓(xùn)培訓(xùn),，要求45周歲以下的教師建立自己的個(gè)人主頁，開放教育的課任教師在完成教學(xué)輔導(dǎo)的同時(shí),，將教學(xué)內(nèi)容制作成課件,，期末上交。

建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,。為了調(diào)動(dòng)教師參與科研的積極性,，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性，我校把科研活動(dòng)跟每年考核制度結(jié)合起來,，對于積極參與科研活動(dòng)者,，學(xué)校還會(huì)在物質(zhì)及精神上對其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，去年學(xué)校共獎(jiǎng)勵(lì)了近二萬元,。

建立檔案管理制度,。自xx年成立科研信息處以來,，學(xué)校開始逐步將各科研成果的資料進(jìn)行規(guī)范化管理,。凡一年中教師的科研成果或獲獎(jiǎng)成果進(jìn)行登記造冊，同時(shí)要求教師提供復(fù)印資料二份,、電子文稿,，以此作為學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),。另外，還在學(xué)校共享文件服務(wù)器上設(shè)有科研信息處欄目,，專門存放有關(guān)的科研資料及各課題的相關(guān)資料,。

教師們在參與科研過程中，科研水平逐步提高,。學(xué)校每年都組織教師參與各類教育教學(xué)論文評選,，也取得優(yōu)異的成績。三年以來,，曾有54篇論文在省市電大評比中獲獎(jiǎng)，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》榮獲省電大首屆科研論文評比一等獎(jiǎng),，張彩娟副校長的論文在杭州電大論文評比中獲二等獎(jiǎng);另有10多篇論文在蕭山區(qū)科協(xié)和浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評比中獲獎(jiǎng),，如宋德清副校長的論文《專修學(xué)院黨建工作重心前移的思考》獲浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)高教分會(huì)論文評比二等獎(jiǎng)，陳懿偉老師的論文《基于web的考核系統(tǒng)的研究》獲蕭山區(qū)科協(xié)論文評比一等獎(jiǎng),。學(xué)校每年都組織教師進(jìn)行總結(jié),，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，我校在原有的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，學(xué)校教師在參與教育教學(xué)的研究中，素質(zhì)也在不斷提高,。三年來,，學(xué)校一共承擔(dān)或參與了八個(gè)項(xiàng)目的課題研究，其中主持承擔(dān)了四項(xiàng)省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)的年度重點(diǎn)課題研究;一項(xiàng)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”的子課題“現(xiàn)代開放教育教學(xué)管理模式與學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的研究與實(shí)踐”的研究;另有許紅平老師參加了浙江省高教學(xué)會(huì)的《浙江省成人高等教育發(fā)展研究》課題研究;馮鳳仙老師參加了浙江省社會(huì)科學(xué)院xx年課題《經(jīng)驗(yàn)中國：50年鄉(xiāng)村社會(huì)變遷研究》中的第五子課題《村落的生活世界》的研究;陸建祖老師參加了省電大課題《中國古代文學(xué)cai課件制作》;學(xué)校在本學(xué)期成立了學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)課題小組,，課題小組成員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)充分考慮學(xué)校實(shí)際情況,，突出為教學(xué)支持服務(wù)功能，方便學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),，為學(xué)校教學(xué)模式的改革提供良好的技術(shù)支撐,。學(xué)校網(wǎng)站充分考慮學(xué)生的的需要，我們提供了網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng),、網(wǎng)上錄取查詢系統(tǒng),、網(wǎng)上成績查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上留言咨詢系統(tǒng),、網(wǎng)上圖書館系統(tǒng)(圖書資料正在整理中)等,。針對開放教育學(xué)生我們推出了網(wǎng)上留言、網(wǎng)上答疑,、師生短信交流平臺(tái),、網(wǎng)上視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，為學(xué)生提供全方位的教學(xué)支持,。學(xué)校網(wǎng)站在第二屆省電大網(wǎng)站評比中被評為最高的五星級,。

學(xué)校從1999年開始創(chuàng)辦校刊《蕭山電大教育》,，到現(xiàn)在已經(jīng)出版了21期,，共發(fā)表文章238篇，在全校教師的共同努力,，?？瘮?shù)量和質(zhì)量均有較大提高。三年來學(xué)校共有57篇論文在國內(nèi)公開發(fā)表,，如詹漪君校長的論文《縣市電大在高等教育大眾化中的定位與思考》,、張彩娟副校長、馮凱等老師的論文發(fā)表在《中國成人教育》,，宋德清副校長的論文《基層電大聯(lián)合辦學(xué)的實(shí)踐研究》,、汪敏里等老師的論文發(fā)表在《教育教學(xué)研究論叢》，吳信賢,、姜紅等老師的論文發(fā)表在一些大學(xué)學(xué)報(bào)中……,。在研究中，教師科研水平逐步提高,，在各級各類論文評比中也取得了顯著的成績,。

1.繼續(xù)創(chuàng)造性的開展形式多樣的科研教研活動(dòng),，不斷探索符合“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”要求的人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和教學(xué)管理模式,，不斷提高教師的素質(zhì),，以適應(yīng)開放教育的需要。

2.繼續(xù)加強(qiáng)對課題研究的指導(dǎo)與檢查,。積極爭取各級各類課題研究,，認(rèn)真檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況，嚴(yán)格把關(guān),，做到有檢查有記錄,。

3.積極做好試點(diǎn)工作的典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，寫出總結(jié)報(bào)告,。做好課題研究成果的推廣應(yīng)用工作,。

我校科研工作在上級電大的指導(dǎo)下,，在全校教師的共同努力下,，以創(chuàng)新教育為主題，以課題研究為主線,，開拓進(jìn)取,，不斷提高我校科研水平,，我?？蒲泄ぷ鞯拿魈鞂?huì)更加輝煌。

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今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,，在省委,、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局,、招生辦的密切配合和大力支持下,，順利地完成了報(bào)名、考試,、評卷和錄取工作,，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn),、管理嚴(yán)格規(guī)范,、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生,、家長及社會(huì)的普遍稱贊。

(一)報(bào)名人數(shù)

今年全省共有57900名考生報(bào)名,。其中,，報(bào)考文史類的考生有19329人,，報(bào)考理工類的考生有36165人，報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,，報(bào)考體育類的考生有1170人,，報(bào)考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年,。

(二)考試情況

今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū)，38個(gè)考點(diǎn),，1978個(gè)考場,。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),，檢查,、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年,。

(三)評卷情況

今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評卷,，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份,。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,，并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制,。同時(shí),，加強(qiáng)了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況,，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行,，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,，通過考生的查卷,，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評卷教師普遍認(rèn)為,，今年的高考評卷是管理最好,、質(zhì)量最高一年。

(四)錄取人數(shù)

今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,，我省完成錄取計(jì)劃的100%,，計(jì)劃錄取率64%。

(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”

今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管,、誰審查,、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,，對不符合學(xué)籍要求的?？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報(bào)名申請,，對提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女,、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,，取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制,。

(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著

按照教育部的部署,，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式,，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯,。主要體現(xiàn)在：

---按考生志愿投檔率明顯提高,。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會(huì)關(guān)注程度較高的本科一批,、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%,，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高,。

---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少,。投檔比例從原來的學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,，各批次正常退檔的考生共有xx人次,，僅占招生計(jì)劃總數(shù)的4.3 %，比去年減少了7389人次,。

---生源不足的高校數(shù)量明顯減少,。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報(bào)志愿的辦法,，各錄取學(xué)校的生源較往年充足,，不少學(xué)校還因此追加了招生計(jì)劃,，因無生源而減少招生計(jì)劃的學(xué)校大大減少。

---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理,。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年,，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小,，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。

---考生填報(bào)志愿的難度減小,，風(fēng)險(xiǎn)降低,。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報(bào)志愿不再讓考生和家長感到困難,，以往考生填報(bào)志愿時(shí)的博弈現(xiàn)象大大減少,。從各批次的錄取結(jié)果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校,，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍,，高分考生落選人數(shù)明顯減少，呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意,、考生,、社會(huì)滿意的良好局面。

(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”

今年我省的招生錄取工作,，繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本,，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,，提升服務(wù)水平。

一是加大公示力度,，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督,。在報(bào)名結(jié)束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,，公示了取得報(bào)名資格的考生名單,，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報(bào)考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,，主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督,。

二是全面公布錄取過程信息，讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài),。在錄取階段,，每個(gè)批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù),，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,，同時(shí)每天通過《海南日報(bào)》和海南電視臺(tái)第四頻道公布錄取考生名單,，使考生能快速了解自己的錄取情況。

三是為考生提供多種答疑服務(wù),，便利考生咨詢和投訴,。今年，我們與前幾年一樣,，不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,，為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù)，而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和熱線電話,，將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場,。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴(yán)格規(guī)范,，招生過程公開透明,、錄取結(jié)果公平公正，考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,，網(wǎng)上咨詢,、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,，我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報(bào)案件,，招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴,。

四是通過新聞發(fā)布形式，及時(shí)向社會(huì)發(fā)布各錄取階段的信息,。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度,，在錄取前和每批次錄取結(jié)束后，通過海南廣播電視總臺(tái)第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,，介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,，讓考生和社會(huì)了解錄取的整體情況，并對填報(bào)下一個(gè)批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見,。

(一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生,、家長和社會(huì)對招生錄取公平性的期望，填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn)降低,、錄取結(jié)果滿足率提高,。經(jīng)過一輪的實(shí)踐，我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討,，如,，在正常投檔錄取以后，對缺檔學(xué)?？煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔,，以加快錄取進(jìn)度,。我們認(rèn)為，只要程序公開,、面向全體,，考生在一個(gè)規(guī)則下參加錄取，也是符合公平性原則的,。所以,，我們建議，教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,，并在錄取軟件上給予支持,。

(二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后，各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,，希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值,，規(guī)范起確認(rèn)審核辦法,，細(xì)化其操作辦法，以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則,，遏制弄虛作假的行為,。

(三)對于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取,，錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報(bào)省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù),。

(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價(jià)表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,，投檔比例又明顯縮小,，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出,。

(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,，使之更科學(xué)規(guī)范。

(二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度,，促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。

(三)深化招生陽光工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考,。

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學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作已圓滿結(jié)束,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、?考試組織和準(zhǔn)備工作

為做好期末考試工作,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門開會(huì)研究了期末考試安排,，成立了由主管教學(xué)院長趙翠蘭同志為總主考的期末考試監(jiān)督小組和領(lǐng)導(dǎo)小組。安排如下：

1.考試領(lǐng)導(dǎo)小組

總主考：趙翠蘭? 組長：蘇和平 副組長：賈長友 組員：張?jiān)傥?單春霞

2.考試監(jiān)督小組

組長：王玉清 組員：李雪梅 魯顯玉

二,、?具體部署和安排

根據(jù)校教發(fā)[]51號文件精神,，我院對本學(xué)期期末考試作了具體安排,，于xx年12月15日召開了全院教師大會(huì)，傳達(dá)了校教發(fā)[]51號,、48號,、49號、50號文件,，布置了期末考試各項(xiàng)工作,，教師主要學(xué)習(xí)了《監(jiān)考教師職責(zé)》、《試場規(guī)則》,、《學(xué)生成績考核及管理辦法》等有關(guān)文件,，對考試資格審查、考場紀(jì)律,、監(jiān)考教師職責(zé),、命題、印卷,、評卷,、登分等方面提出了具體要求。

三,、?嚴(yán)格審查學(xué)生考試資格

嚴(yán)格控制學(xué)生緩考,，本學(xué)期緩考人數(shù)為43人次，因病10人次,，考碩士研究生緩考33人次,。

四、?貫徹學(xué)校教務(wù)處提出的具體考務(wù)工作要求

認(rèn)真做好各門課程的命題,、審題和試卷保密工作,，所有試卷全部實(shí)行三級（教研室、總主考,、教務(wù)處）審批驗(yàn)收制度,，試卷由教務(wù)干事統(tǒng)一管理，由主監(jiān)考在考試前20分鐘到教務(wù)辦領(lǐng)取試卷,，考試結(jié)束后送到教務(wù)辦統(tǒng)一裝訂,、管理、統(tǒng)一評卷,。

1.全院考試課程總數(shù)132門,；

2.參加考試學(xué)生人數(shù)總計(jì)6702人次，補(bǔ)考人數(shù)總計(jì)117人次,，違紀(jì)3人次,，作弊2人次，重修人數(shù)327人次,，其中03級,、04級314人次,，不包括外語，取消資格3人次,。

3.考試紀(jì)律良好,，所有教師監(jiān)考認(rèn)真，無漏考現(xiàn)象,。

化學(xué)學(xué)院～xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作總結(jié)

學(xué)期末成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,、巡視監(jiān)督小組：總主考：趙玉英

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組? 長：趙玉英

副組長：照格申白乙拉

組? 員：周麗萍? 孫占才? 翁慧

巡視監(jiān)督小組：

組? 長：劉景林

組? 員：格日樂圖? 賀鋒嘎

為了落實(shí)教務(wù)處校教發(fā)[]51號文件關(guān)于對本學(xué)期期末考試通知的要求，我院xx年12月16日研究布置了有關(guān)期末考試的各項(xiàng)工作,。本學(xué)期我院,，化學(xué)師范類及化學(xué)專業(yè)，材料化學(xué)專業(yè),、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)共16個(gè)班級參加考試,， 考試課程30門。專業(yè)基礎(chǔ)必修課16門,，專業(yè)必選課5門,，共同課9門；我院承擔(dān)的其它學(xué)院的25個(gè)班級的考試課9門,。化學(xué)基礎(chǔ)課8門,，專業(yè)課1門?，F(xiàn)將考試工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)考場紀(jì)律,，促進(jìn)學(xué)風(fēng),、教風(fēng)建設(shè)

由主管教學(xué)的副院長趙玉英同志12月16日主持召開全院教職工期末考試動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)校期末考試工作會(huì)議精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“監(jiān)考教師職責(zé)”,、“考場規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等文件。要求監(jiān)考教師認(rèn)真監(jiān)考,， 提前15分鐘到考場,， 做好考前的準(zhǔn)備工作?？忌M(jìn)入考場時(shí),，由監(jiān)考教師安排學(xué)生入座，然后檢查考試證,。發(fā)卷后,，要求考生將考試證一致的姓名、學(xué)號,、專業(yè)和班級等寫在試卷上,。杜絕替考現(xiàn)象,，堅(jiān)決制止考試作弊行為，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)肅靜,、溫和,、公平競爭的良好考試環(huán)境，并認(rèn)真做好考場紀(jì)錄,。若因監(jiān)考教師失職而造成違紀(jì)作弊現(xiàn)象,，學(xué)院將學(xué)校所給有關(guān)教師津貼的5%扣下，并取消年終考核評優(yōu),、評先進(jìn)資格,。

二、加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育,，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)

由主管學(xué)生工作的副院長照格申白乙拉,，學(xué)生工作的格日樂圖負(fù)責(zé)召開學(xué)院班主任會(huì)議，要求班主任負(fù)責(zé)動(dòng)員招開本班級學(xué)生動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)學(xué)校,、學(xué)院期末考試工作會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生成績考核及管理辦法”,、“考場規(guī)則”和“學(xué)生考試違紀(jì)作弊處分規(guī)定”等有關(guān)文件,，強(qiáng)調(diào)給學(xué)生講考試作弊的利弊關(guān)系。要求學(xué)生考試時(shí)一律帶“考試證”進(jìn)入考場,，考生在試卷上寫好與考試證一致的姓名,、學(xué)號、專業(yè)和班級等,。

三,、學(xué)院設(shè)立了總主考、期末考試監(jiān)督小組,。

在考試前由辦公室翁慧同志負(fù)責(zé)對學(xué)生考試資格的審查工作,，按照有關(guān)文件規(guī)定對沒有資格參加考試的學(xué)生一律取消考試資格，要求緩考的學(xué)生由主管教學(xué)的院長審批,，并在教學(xué)秘書處備案,。將總主考、期末考試監(jiān)督小組名單已報(bào)教務(wù)處,。

本學(xué)期學(xué)生考試資格審查時(shí),，xx級漢本有一名學(xué)生“教學(xué)法實(shí)驗(yàn)研究”一門課曠課學(xué)時(shí)累計(jì)達(dá)1/3，取消考試資格,。

四,、把好考試命題、審題和試題的保密等工作

1.無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)二門課程用協(xié)作區(qū)題庫試題進(jìn)行考試（物理化學(xué)課程因軟盤出現(xiàn)問題由物化教研室老師出題）,，由教學(xué)秘書負(fù)責(zé)抽二套題,，附有標(biāo)準(zhǔn)答案，并由本學(xué)期沒擔(dān)任該課程講課任務(wù)的教師核對審核（達(dá)到教考分開的目的）,，非師范類班的無機(jī)化學(xué)試卷用教考分離題,。教學(xué)院長簽，教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試,。

2.無機(jī)

化學(xué)實(shí)驗(yàn)用本院自編題庫試題,，由教研室主任負(fù)責(zé)（若教研室主任本學(xué)期擔(dān)任該課程講課任務(wù)，學(xué)院則指他人）抽二套題（附有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)）,，達(dá)到教考分離的目的,。其它課程由任課教師自行出題，每一個(gè)試卷必需付有標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn),，教研室主任審題,，教學(xué)院長審批，教務(wù)處驗(yàn)收后方用于考試,。

3.教考分開所采用的試題由學(xué)院安排,，翁慧同志負(fù)責(zé)印題，教學(xué)秘書分卷保管,。其它試題由出題教師本人送往教務(wù)處指定地點(diǎn)印題,，考試前取回試卷交給教學(xué)秘書，院里統(tǒng)一保管,?？荚囬_始半小時(shí)前由每個(gè)考場的主考教師到本院教務(wù)辦公室領(lǐng)取試卷，考試結(jié)束后由主考教師負(fù)責(zé),，教學(xué)秘書監(jiān)督裝訂密封試卷，為集中評卷做好準(zhǔn)備,。制定試卷的送印,、領(lǐng)取人簽手續(xù)，從而每個(gè)環(huán)節(jié)都明確了責(zé)任,，杜絕了漏題現(xiàn)象,。

評卷及其它工作的安排

1.集體評卷是在校教務(wù)處監(jiān)督下進(jìn)行的（流水作業(yè)），嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)答案評卷,，所有試卷在放假前評出成績,，并在學(xué)生離校前將補(bǔ)（緩）考課程通知單通知到了學(xué)生本人，方便了學(xué)生在假期復(fù)習(xí),，為開學(xué)前的補(bǔ)（緩）考做好準(zhǔn)備,。

2.試卷評完后，由教研室主任監(jiān)督,，本教研室一名教師按照學(xué)生學(xué)號順序填寫“學(xué)生成績報(bào)表”（一式三份）,，由任課教師,、教研室主任、主管教學(xué)院長簽后,，報(bào)送了教務(wù)處一份,。

3.試卷質(zhì)量分析，正在進(jìn)行中,。

六,、考試課程、成績及格率低于90%

1.本學(xué)院補(bǔ)考班級,、課程,、及格率：

xx級化學(xué)漢本1班《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為77.3%；《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82%,。xx級漢本2班《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為60%,；《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82.5%。蒙本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為66.7%,；《無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程及格率為80%;《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為81.7%;《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程及格率為40%,。化學(xué)本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為65.5%,；《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為82.8%,。材料化學(xué)本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為82.1%；《高等數(shù)學(xué)》課程及格率為85.1%;《民族理論》課程及格率為88.1%,。蒙本《普通物理》課程及格率為79.2%,；《有機(jī)化學(xué)》課程及格率為87%。應(yīng)用化學(xué)?？瓢唷痘瘜W(xué)分析》課程及格率為58.3%,。xx級化學(xué)漢本《化學(xué)分析》課程及格率為82.1%。蒙本《物理化學(xué)》課程及格率為86.2%,；《化學(xué)分析》課程及格率為81.2%,；《心理學(xué)》課程及格率為78.1%；《鄧--理論》課程及格率為68.7%,。材料化學(xué)本《物理化學(xué)》課程及格率為72.7%,。應(yīng)用化學(xué)專 《物理化學(xué)》課程及格率為85.7%。

2.本學(xué)院沒有補(bǔ)考課程的班級：

蒙本《思想品德修養(yǎng)》課程,，及格率為100%,。xx級化學(xué)漢本班《馬克思主義哲學(xué)》課程，及格率為100%,。 蒙本《馬克思主義哲學(xué)》,、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程，及格率為100%。xx級化學(xué)本《普通物理》課程,，及格率為100%,。 材料化學(xué)本《馬克思主義哲學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,，及格率為100%,。xx級應(yīng)用化學(xué)專科《馬克思主義哲學(xué)》,、《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,，及格率為100%。材料本《化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)》,、《鄧--理論》課程,，及格率為100%。 應(yīng)用化學(xué)?？啤董h(huán)境化學(xué)》課程,，及格率為100%。 xx級漢本《化學(xué)教學(xué)論》,、《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程,，及格率為100%。

3.其它學(xué)院補(bǔ)考班級,、課程,、及格率：

物理與機(jī)電學(xué)院：農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化師資本《普通化學(xué)》課程及格率為80%。

農(nóng)學(xué)院：農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本《普通化學(xué)》課程及格率為84.8%,。園林本《普通化學(xué)》課程及格率為89.1%,。農(nóng)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為83.6%。

動(dòng)物科技學(xué)院：動(dòng)物醫(yī)學(xué)本《普通化學(xué)》課程及格率為54%,。食品科學(xué)與工程本《普通化學(xué)》課程及格率為82.5%,。

臨床醫(yī)學(xué)院：醫(yī)學(xué)本2班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%。護(hù)理學(xué)本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為81.7%,。xx級少數(shù)民族預(yù)科班《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為80%,。

蒙醫(yī)藥學(xué)院：護(hù)理學(xué)蒙本《基礎(chǔ)化學(xué)》課程及格率為87.1%。蒙醫(yī)學(xué)本《醫(yī)用化學(xué)》課程及格率為76.5%,。

4.承擔(dān)其它學(xué)院基礎(chǔ)課沒有補(bǔ)考的班級有：

蒙醫(yī)藥學(xué)院：xx級藥物制劑蒙本《無機(jī)化學(xué)》課程及格率為100%。xx級藥物制劑蒙本《物理化學(xué)》課

程及格率為100%,。

動(dòng)物科技學(xué)院：食品科學(xué)與工程?！妒称坊瘜W(xué)》課程及格率為100%。動(dòng)物醫(yī)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%,。

農(nóng)學(xué)院：農(nóng)學(xué)師資本《普通化學(xué)》課程及格率為100%,。

5.本學(xué)期學(xué)生考試作弊有2名，違紀(jì)的有3名

七、其它

其它班級因（病,、考研究生）緩考54人,。

蒙醫(yī)藥學(xué)院～xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作總結(jié)

我院—xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試工作在主管教學(xué)院長的直接領(lǐng)導(dǎo)廣，在全體教師的努力下,，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本次考試工作總結(jié)如下：

一、考試的組織和準(zhǔn)備工作

按照教務(wù)處的要求成立了總主考和期末考試監(jiān)督小組,，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考試規(guī)章制度,，進(jìn)一步提高了廣—大師生對考試工作的認(rèn)識。對考試時(shí)間,、考試地點(diǎn),、監(jiān)考教師進(jìn)行合理安排，并張榜公布,。

二,、考試的基本情況

我院本學(xué)期參加考試的班級有12個(gè)，考試課程為3l門(其中公共課6門),。參加考試的學(xué)生總計(jì)達(dá)3160人次,，申請緩考(重考)的學(xué)生有3名，補(bǔ)考學(xué)生61人次,，重修課程有18門達(dá)361人次,。

三、應(yīng)肯定的方面

1,、我院高度重視期末考試工作,，認(rèn)真做了考前準(zhǔn)備和全院學(xué)生的動(dòng)貝，保證了本次考試的正常進(jìn)行,。院領(lǐng)導(dǎo)親自到考場巡視檢查,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的完成了考試各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,。各門考試課程都按照學(xué)校的要求擬出同等難度的兩套試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案,，派專人取送試卷，保證了試卷的質(zhì)量和保密工作,。

2,、考試結(jié)束后按照要求認(rèn)真核實(shí)裝訂，在學(xué)院指定的地點(diǎn)進(jìn)行了集體評卷,。對各班級考試課程進(jìn)行訂：總后認(rèn)真落實(shí)了補(bǔ)緩考工作,。

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自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來，已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,，在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式,、方法,，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識,，努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號，不能只是說說而已,，更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,，如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,，所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，急師生所急,，事無巨細(xì),，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。

下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述：

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等。

期末考試課程相對比較順利,，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,，有序的進(jìn)行。期末考試主要針對考試課,，教秘將系部考試課程分至教研室,，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處,，匯總時(shí)應(yīng)核對：如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。

問題：教室上交試卷的時(shí)效性,，核對試卷的正確性,，與輔導(dǎo)員核對補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

(2)課時(shí)費(fèi)的制作

課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí),，政策層面的問題請示領(lǐng)導(dǎo)，教師層面的問題需由教秘耐心,、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級,，要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級別的實(shí)訓(xùn)成果，留存歸檔,。

問題：實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā),。

(3)教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,，安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息，根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況,。每天根據(jù)記錄情況,，每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié)，經(jīng)系主任審核后,，存檔,。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中,、期末教學(xué)檢查工作,，日志、教案,、講稿,、聽課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,，并匯總教學(xué)主任的期初,、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),，每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),，并整理會(huì)議記錄，同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,，隨后分析和解決存在的教學(xué)問題,。

問題：各種檢查材料的及時(shí)上交。

(4)日常教學(xué)管理工作

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊,、名條、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單,、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課,、停課工作,，教室借用工作、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作,、學(xué)生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

● 在調(diào),、停課工作上,，原則性要強(qiáng)一些,，如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來決定處理，樹立良好的工作氣息;

● 教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,，和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,，由于我學(xué)院人多地少，往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,，但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作;

● 收集的教學(xué)資料有：期末試卷(主要是考試試卷,、補(bǔ)考試卷,、畢業(yè)補(bǔ)考試卷)，課程總結(jié),、日志,、教案、記分冊,、授課計(jì)劃等,，每學(xué)期仔細(xì)核對,，并及時(shí)催交所缺部分;

● 其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,，就是要求教秘耐心細(xì)致,、按照相應(yīng)的時(shí)間段來完成,。

(5)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理

每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,，人員少或是課程少的系部還好說,，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作，每個(gè)老師對每項(xiàng)信息的理解不同,，格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來很雜亂,，需要大量時(shí)間來整理,。

以上就是我對教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個(gè)匯總,，有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評指正。