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江蘇小高考考試日程篇一
昨天《2017年江蘇省高中學業(yè)水平測試(必修科目)說明》新鮮出爐,。2017年江蘇小高考必修科目考試時間為:2017年3月18-19日,。小高考成績直接影響考生最終的高考成績,重要程度不言而喻,。
南京市第二十九中學6科名師第一時間為大家解讀今年考綱的主要變化,,他們還為學生“沖a”指點了復習思路,一起來看看吧,。
從考綱結構上看,,命題指導思想部分僅僅刪去了“以教育部制訂的”原本用來修飾表述命題指導思想依據,但又不夠妥帖的幾個字樣,。典型題示例部分調換了5個題目,,顯得新穎了些。
從測試的具體內容和要求上看,,有刪減,、新增或調整考查表述的共有13處,如將原“了解西周的建立”改為“了解先秦時期政權的更迭”;刪去“理解上海合作組織”改為“了解中國推進新型區(qū)域合作的外交活動”;刪除考查“認識雅典民主政治的積極影響和局限性”;新增考查“了解20世紀上半期的蘇聯文學”等,。從上述對比變化中看,,考試能級要求相對有所下降,調整后的考查表述應該說考查指向更明確,,更有利于師生依據考綱,,在復習中有的放矢。
1.建議高二師生,,立足課堂,,緊扣考綱,依托課本,,扎實推進基礎知識梳理,、整合復習是當前要緊的。俗話說,,基礎不牢,,地動山搖。特別是針對廣大考生來說,,尤須重視老師的經驗指導,。2.目前尚處在推進進度式的復習階段,,更需立足課堂,夯實基礎,,重視適當訓練,,以不變應萬變。3.切忌自以為是,,游離課堂之外,,本末倒置。4.從節(jié)奏把握看,,2017年春節(jié)后,,將進入新一輪全面沖刺復習。
從2017年政治學業(yè)水平測試說明中可以看到,,測試內容和范圍變化很小,,對測試能力的要求幾乎沒有變化,但從典型題示例變化中不難發(fā)現,,測試難度加大,。具體是:1.新增考點1個:影響財政收入的主要因素。2.變化考點7個:規(guī)范市場秩序的必要性和措施,、我國公民行使監(jiān)督權的合法渠道,、中國特色社會主義政黨制度的基本內容、我國宗教政策的基本內容,、意識的本質,、意識的作用以及堅持群眾觀點和群眾路線、堅持人民主體地位,。3.刪除考點4個:消費的類型,、世界貿易組織的作用和基本原則、我國政府為公民求助或投訴提供的途徑以及唯物辯證法的根本觀點,。4.難度變化:試題難易比例由2016年的“容易題,、中等難度題、較難題組成”變?yōu)?017“容易題,、中等難度題,、難題”組成。在典型題示例中的單選題部分,,第2題和11題的難度都由容易變?yōu)橹械入y度,,而第14題的難度由中等難度題變?yōu)殡y題。
1.對照《說明》,,梳理每個知識點,,關注測試要求,重視基本概念,、原理的學習,,確保a級考點不丟分。2.關注《說明》中的c級要求考點,,適當增加難題和較難題的訓練,。3.善用《說明》中的“典型題示例”。4.關注社會熱點,,學習領會黨的十八屆六中全會的精神,,理論聯系實際。5.主觀題要加強訓練學生的論證能力和邏輯思維能力以及表達能力,。
1.測試具體內容和要求:(1)地殼內部物質循環(huán)的測試要求由“了解”改為“說明”,,測試的能力要求提高。(2)區(qū)域差異的測試要求“比較不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動的差異”前增加了“結合實例”,,說明復習時加強案例分析,,對學生分析實際問題的能力要求提高。2.典型題示例:更新了十四道選擇題,,一道判斷題,,兩道綜合題,保留的題目均為經典試題,,更新的是新背景新條件下結合現實問題設計的試題,。
1.根據考綱要求以教材為載體梳理知識點,掌握基本概念,、基本原理和基本規(guī)律,,關注知識體系的構建和梳理,既要突出重點知識,,又要覆蓋全面,,能力要求要掌握到位。2.精選練習,,加強材料題和圖表題的訓練,,提高讀圖分析能力、材料分析能力,、圖文轉化與語言表達能力,、辨析與選擇圖文材料中隱含信息的能力。3.關注生活中的地理,,關注時事,,掌握地理學習方法和基本的地理研究方法,學會用地理知識和原理分析和解決現實問題,。4.訓練答題方法和技巧,,提高語言表述準確性和科學性,要求學生用地理專業(yè)術語回答地理問題,,拒絕語言隨意性,。5.復習最后階段要回歸教材,、回歸典型考題,同時要求要做好錯題的整理與訂正,。
命題指導思想增加了“關注物理學在生產生活和科學技術中的應用”和“體現科學與人文的有機結合”,,刪除了“物理學的重要思想方法”?;颈3衷瓉淼膬热莺鸵?,稍有變化的有選修1-1的'由“洛倫茲力的方向”改為“洛倫茲力”,“電磁感應定律”改為“法拉第電磁感應定律”和選修3-1的刪除了“電子束的磁偏轉”,。
1.在平時的復習中,,不僅要緊抓課本,還要挖掘用課本上的知識內容去解決生產生活中的問題,,更要關心最新科技動態(tài),,體現“關注物理學在生產生活和科學技術中的應用”。2.注意物理學史的復習,,體現“科學與人文的有機結合”,。3.選修部分復習,因為都是a級要求,,難度不大,,不能輕視,確保拿滿分,。針對洛倫茲力的考綱變化,,要注意增加洛倫茲力大小計算的復習,尤其要注意公式的適用條件,。4.對于a級要求的復習,,要夯實基礎,保證不丟分,,5個c級要求做到基本知識和原理清晰,,基本解題方法和步驟熟練掌握。5.對于實驗復習,,要回歸課本,,平等對待,細致全面,。6.平時注意解題規(guī)范性的訓練,,解答題中一定要有物理公式。
與2016年相比,,2017年考試說明穩(wěn)中求變,。有相同的地方,也有新的變化,。變化具體為:1.對少數字詞和部分表述作了調整,。2.對個別測試內容作了更為清晰的界定,。3.刪除了個別測試內容。例如:刪除了“知道化學實驗常用儀器的名稱,、形狀,、主要用途,、使用方法和操作原理,,能識別和繪制簡單的實驗儀器裝置圖”、“能列舉化學能與電能轉化的實例”,、“認識亞硫酸的不穩(wěn)定性”,。4.對部分內容的測試要求進行調整。例如:金屬及其化合物之間與非金屬及其化合物之間的轉化關系由bc級要求;“污水處理中主要的化學方法及其原理”由ab 級要求,。5.更新了部分“典型題示例”,。
1.必考點:化學用語、物質分類,、結構與變化,、化學實驗、物質的量,、離子反應方程式判斷及離子共存,、元素周期表和元素周期律、氧化還原反應,、化學反應與能量變化,、化學反應速率與限度、有機化學,、計算綜合等,。2.難點:有機化學、元素周期律,、無機推斷,、實驗綜合等。3.選擇題的形式基本分主題式和組合式,。從2009-2014考題看基本都是主題式,,考查重在守恒。而從2015,、2016年考題以及2017年的題例看有一些變化趨勢:例如,,同分異構體的考查主題式;第23題由主題式組合式,計算只是其中一個選項,,難度較大,。建議平時復習過程中可以選編沖a小練,3個題目,,計算綜合,、氧化還原反應,、無機推斷、實驗計算綜合題等難點,。4.整體復習可以分為三個階段,,一輪復習扎實有效(春節(jié)前)、二輪專題連點成線(明年2月下旬),、三輪綜合織線成網(明年3月10號前),、最后考前回歸和補償練習。
今年《考試說明》與2016年相比,,命題指導思想不變,,考點亦基本穩(wěn)定,但以下內容有所變動,,值得關注,。一是在“測試內容和要求”中有兩點變化。1.必修1中“細胞核的結構和功能”測試要求由原來的a級要求上升為b級要求;2.必修2中“細胞的減數分裂過程”測試內容由原來的“減數分裂過程中染色體的變化”調整為“減數分裂的過程”,。二是在“典型題示例”中有一點變化,。非選擇題的第26題有所調整,考查內容關于基因的分離定律,、基因的自由組合定律等相關知識,。
1.認真梳理教材基本知識點,弄清基本概念,、原理和規(guī)律;重視基礎題和中等難度題的訓練,,確保a級考點不丟分。2.重視主干知識的復習,。雖然《考試說明》中“測試內容和要求”和“典型題示例”每年都有些微變化,,但歷年小高考中對生物主干知識的考查并沒變,突出對細胞代謝,、遺傳變異,、生命活動的調節(jié)、生態(tài)系統(tǒng)等主干知識的理解和應用,??忌c教師務必認真閱讀考試說明,嚴格參照其要求,,確保復習思路清晰,,不走彎路。3.實驗復習中,,要注意各個實驗要求平等,,出現在試題中機會均等,復習盡量細致、全面,。4. 注意訓練考生的答題規(guī)范性,。答題語言描述簡練、準確,,解題規(guī)范完整,,用科學的生物術語答題。
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