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最新陜西師范類大學(xué)錄取分數(shù)線精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-22 08:10:22
最新陜西師范類大學(xué)錄取分數(shù)線精選
時間:2023-04-22 08:10:22     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

陜西師范類大學(xué)錄取分數(shù)線篇一

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2013廣東高考分數(shù)線

廣東高考分數(shù)線

陜西師范大學(xué)錄取分數(shù)線

全國歷年高考理科分數(shù)線匯總

全國歷年高考文科分數(shù)線匯總

相對于平均分,,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),,是的差值,,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別,,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,,我們發(fā)現(xiàn),對多數(shù)院校來說,,盡管錄取分數(shù)波動較大,,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線差:

=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,,計算錄取線差如下:

例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然,,根據(jù)往年的情況來看,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差,。為保險起見,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,,建議考生至少要留10分以上的余地。

陜西師范大學(xué)介紹:

???陜西師范大學(xué)是教育部直屬,、國家“211 工程”重點建設(shè)的一所師范大學(xué),,是國家培養(yǎng)高等院校、中等學(xué)校師資和教育管理干部的重要基地,,被譽為西北地區(qū)“教師的搖籃”,。

????學(xué)校位于世界四大歷史文化名城之一的古都西安,占地面積 2700 余畝,,建有長安,、雁塔兩個校區(qū)。長安校區(qū)從 2000 年開始建設(shè),,目前已成為學(xué)校的主校區(qū),,主要承擔(dān)本科三、四年級和研究生的教育培養(yǎng)任務(wù),;雁塔校區(qū)已有六十多年的辦學(xué)歷史,,主要承擔(dān)本科一,、二年級基礎(chǔ)課和通識課教學(xué)以及教師教育、繼續(xù)教育,、遠程教育,、培訓(xùn)以及留學(xué)生教育等任務(wù)。兩校區(qū)功能定位明確,,布局合理,,建筑風(fēng)格和校園環(huán)境各具特色。雁塔校區(qū)古樸典雅,、鐘靈毓秀,,長安校區(qū)現(xiàn)代開放、氣勢恢宏,。學(xué)校先后被教育部,、陜西省授予“文明校園”稱號。
????學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有20個學(xué)院,兩個基礎(chǔ)教學(xué)部,,62個本科專業(yè),;10 個博士后科研流動站,6 個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,,69 個博士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科,,24 個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,159個碩士學(xué)位授權(quán)專業(yè),,另有教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位授權(quán),,在國家現(xiàn)有 12 個學(xué)科門類中我校學(xué)位授權(quán)點覆蓋哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué),、法學(xué),、教育學(xué)、文學(xué),、歷史學(xué),、理學(xué)、工學(xué),、管理學(xué),、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)等 11 個學(xué)科門類,;有國家重點學(xué)科 3 個和國家重點(培育)學(xué)科 1 個,,2 篇博士論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文;有國家基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地 2 個,,國家重點工程實驗室1個,,國家實驗教學(xué)示范中心1個,,教育部人文社會科學(xué)研究基地 1 個,國家體育總局體育社會學(xué)重點研究基地 1 個,,教育部重點實驗室和工程研究中心 3 個,,陜西省重點實驗室和工程研究中心 6 個,陜西省人文社會科學(xué)重點研究基地 3個,,陜西省實驗教學(xué)示范中心 5 個,,各類研究中心(所) 60 個。學(xué)校設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院,、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,、教師干部教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院等辦學(xué)機構(gòu),,此外,,還設(shè)有教育部西北高師師資培訓(xùn)中心、教育部西北教育管理干部培訓(xùn)中心,、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心,、西北綜合圖書資料中心以及中國唐史學(xué)會、中國古都學(xué)會等幾十個學(xué)術(shù)團體和學(xué)術(shù)機構(gòu),。
????學(xué)校現(xiàn)有教職工 2850 人,,其中專任教師 1421 人,,專任教師中有教授 292 人,副教授 452 人,,博士生導(dǎo)師 194 人,,具有博士、碩士學(xué)位的教師占教師總數(shù)的 68% 以上,。有國家級有突出貢獻的專家 5 人,,省級有突出貢獻專家 5 人;長江學(xué)者特聘教授1人,,長江學(xué)者講座教授 1 人,;國家教學(xué)名師1人,省級教學(xué)名師 11人,;國家“百千萬人才工程”第一,、二層次入選者 3 人,國家“新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者 1 人,,國家“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者12人,,教育部高校優(yōu)秀青年教師獎勵及資助計劃入選者 7 人,陜西省“三五”人才工程入選者 10人,;全國優(yōu)秀教師 6 人,;全國宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才入選者 1 人,;國家級教學(xué)團隊1個,省級教學(xué)團隊4個,。近年來,,學(xué)校積極調(diào)整用人政策,聘請了近百名國內(nèi)著名學(xué)者作為兼職教授,,其中有院士 10 余人,。
????學(xué)校現(xiàn)有全日制本??粕?5017人,、研究生 6688 人,繼續(xù)教育和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生近4萬人,,外國留學(xué)生 335人,。
長期以來,學(xué)校以質(zhì)量為生命線,,堅持以“三級三類”教學(xué)評估為主體的教學(xué)質(zhì)量保障體系,,狠抓教學(xué)管理 和改革,取得顯著成效,,自 2000 年以來共獲國家級教學(xué)成果獎 5 項,,省級教學(xué)成果獎33 項;有 6 部教材入選“國家面向 21 世紀(jì)課程教材”,; 8 門課程被評為國家精品課程,, 29門課程被評為省級精品課程;7個專業(yè)被評為國家特色專業(yè),,11個專業(yè)被評為省級特色專業(yè),,12 個專業(yè)被評為省級名牌專業(yè);1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),,2個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),。學(xué)校從 2006 級本科生開始推行“厚基礎(chǔ)、寬口徑,、強能力,、高素質(zhì)”的“2+ 2”人才培養(yǎng)新模式,并積極探索教師教育“4+ 2” 城鄉(xiāng)合作人才培養(yǎng)模式,,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)師資,。





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