人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇一

我是__院__班的學(xué)生,。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè),。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿,。

如今,，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),，根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),，最終也就只能像是在戈壁上掘井,，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值,。

而對(duì)于心理學(xué),，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年,，我大致通讀了,，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí),，我總能做到專心致志,，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍,。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的.特質(zhì),。我喜歡觀察周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力,，善于獨(dú)立思考,，更重要的是，我有毅力,，能夠執(zhí)著于自己的追求,，甘愿為理想付出汗水。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上,。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢(mèng)想,，也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給予考慮,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我先道一聲：“對(duì)不起”因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來(lái)不便,。本人___目前在外語(yǔ)_班學(xué)習(xí),。

半年前，高考填報(bào)志愿時(shí)，我考慮再三最終決定填報(bào)本校國(guó)貿(mào)專業(yè),。并且滿懷期待的準(zhǔn)備著,。但是，當(dāng)錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了,。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無(wú)興趣的外語(yǔ)專業(yè),。

當(dāng)然，入學(xué)之后我又看到了一絲希望：學(xué)校遵循“以人為本,，因材施教”的原則,，允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今,，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)科上我通過(guò)考試并且達(dá)到學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友,。但是,，出于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和個(gè)人發(fā)展需要，遵循“嚴(yán)以律己”的原則,，結(jié)合外語(yǔ)專業(yè)的確不適合我的實(shí)際,，我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國(guó)貿(mào)專業(yè)。而且,，敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?，在外語(yǔ)專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國(guó)貿(mào)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我自信能在國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī),。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國(guó)貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,，特把握此次機(jī)會(huì)，望院領(lǐng)導(dǎo),、系主任,、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好,。

我是一名08級(jí)___系碩士研究生?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入__學(xué)院，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。

帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣,，我10年報(bào)考了___大學(xué)___統(tǒng)計(jì)專業(yè),方向?yàn)開__和___，希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題,。由于沒有達(dá)到___大學(xué)的錄取要求,，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在,。我一直希望能在研究生階段來(lái)學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題,。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

當(dāng)然,，光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,，我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,，但是聞道有先后,，我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的,。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型,，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的,。人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的，我相信這句話,，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,，而是深思熟慮的結(jié)果,。

通過(guò)向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議,，也使我把這件事想的更加的清楚,，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心,。

經(jīng)過(guò)溝通,，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定，同意我的申請(qǐng);商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請(qǐng),。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng),，望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),，學(xué)生萬(wàn)分感謝,。

最后，感謝您花寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng),。祝身體健康,，工作順利。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇四

尊敬的院,、系領(lǐng)導(dǎo)：

我是20_級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,，我叫_，籍貫貴州習(xí)水縣,，現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，希望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),。

我幼年時(shí)父親去逝,，母親改嫁他鄉(xiāng),，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理,，爺爺年邁無(wú)經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老,，從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)一直靠社會(huì)捐助，雖然生活非常堅(jiān)苦,，但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能改變命運(yùn),，才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)好心人,。20_年高考后,，經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮，并綜合自身的條件選擇了貴校,，因?yàn)楸娝苤?，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),，所以我堅(jiān)信,，在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下，通過(guò)我自身的努力,，一定會(huì)學(xué)有所成,。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業(yè)不是我喜歡的漢語(yǔ)言文學(xué),，而是我不喜歡的房地產(chǎn)管理,，自己在這方面興趣不大，沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力,。都說(shuō)興趣是的老師,，學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要，這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),，而且將來(lái)也能更好的服務(wù)大眾,，回報(bào)社會(huì)。

因此,，我向院,、系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),，給我這次改變命運(yùn),、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

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__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇五

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛苦了!

我是_院_班的學(xué)生,，我叫_,。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè),。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣,，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),，但因父親的干涉未能如愿,。

如今，經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活,，我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解,，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法用心學(xué)習(xí),。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值,。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解,，我更加熱愛它了!這半年,，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,，在讀這些書時(shí),，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去,，思維也會(huì)變得很活躍,。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切,，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力,，善于獨(dú)立思考，更重要的是,，我有毅力,，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水,。

我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),，為了自己的夢(mèng)想,，也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈愛地給予考慮,。

學(xué)生一定會(huì)銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!特此申請(qǐng)!

此致

敬禮!

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__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇六

各位院領(lǐng)導(dǎo),、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是__學(xué)院__級(jí)__專業(yè)三班的學(xué)生陳曉曦。

我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，希望從__專業(yè)轉(zhuǎn)入__專業(yè),。我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，成績(jī)已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,，特此遞交此申請(qǐng),。

高考填寫志愿的時(shí)候,，聽親戚介紹就選擇了__專業(yè),。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，由于對(duì)大學(xué)不是很了解，找不到自己的坐標(biāo)，就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),，學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),，它是要走的路,。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，漸漸明白并最終了解了自己,，關(guān)于__和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁掘井,，掘得再深也掘不出,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了的價(jià)值,。就算有一天我在__專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,，我所付出的卻是四年花樣的青年華，猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,，發(fā)光了發(fā)了,，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

通過(guò)和導(dǎo)員的溝通,，我逐漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),，其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,，并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,，在大一上學(xué)期末，就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來(lái),，并加倍的努力實(shí)踐它,。

堅(jiān)持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,，支配著人的意志,。有了這份堅(jiān)持我相信我能做好,。而且我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程，之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,，也是應(yīng)為這個(gè)喜歡這個(gè)專業(yè),，能創(chuàng)造生產(chǎn)力是很偉大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缦?，專業(yè)課和選修課平均成績(jī)?cè)?6分左右,，每科的成績(jī)均在均在75分以上，制圖成績(jī)?cè)趯I(yè)第一,。

我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,，創(chuàng)造更好的成績(jī),。

枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲歲的年齡,，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕曬，嚴(yán)霜壓頂,，但是她要開放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容,。

以上便是我的申請(qǐng)，敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

20__年__月__

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇七

尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院__級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩?，F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),。

開學(xué)之初,，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè),，但設(shè)計(jì)分的方向有很多,，有立體、有平面等等,。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人,。

隨著生活的漸漸穩(wěn)定,，對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉，我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后,，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)的很多專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異,。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),，但由于才入門,，專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),，必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí),。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了學(xué)校的要求,。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),，如果得到的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,，努力表現(xiàn)的更加出色!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人：__x

時(shí)間：____年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇八

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是__級(jí)__系__班的學(xué)生__因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入__工程專業(yè),，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),，存在難度,。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解，我認(rèn)為__專業(yè)更適合自己,。

入校5月以來(lái),，在對(duì)__工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),，師資力量很強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明,。

但是，通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),，課后積極復(fù)習(xí),，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,，但這并未達(dá)到我的理想,。

相比較之下，我更喜歡__專業(yè)，高考時(shí),，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),，本校的__專業(yè)在行業(yè)中，也排名較前,。入學(xué)后,，我一直關(guān)注__專業(yè)，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí),，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功，得到__專業(yè)老師的指點(diǎn),，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī),，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),，我希望從事有關(guān)于__專業(yè)方面的工作,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相(低保申請(qǐng)書)信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從__工程專業(yè)轉(zhuǎn)至__專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

20__年__月__

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們辛苦了，我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣,。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),，希望從小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的,。但是從小我就不愛教育這種工作,，甚至近而遠(yuǎn)之，當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的,。也正因如此,，難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,，人能支配的只有行動(dòng),。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，以期達(dá)到提升自我的目的,，但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),，它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程,，漸漸明白并最終了解了自己,，小學(xué)教育(數(shù)學(xué)教育)不是我的所好,，亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,，掘得再深也掘不出水,。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值,。就算有一天我在__系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,，發(fā)光了發(fā)熱了,，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),，我是理科生,，我有滿腔的熱情，并且我忠堅(jiān)地愛著,。情感的力量是巨大的,。它能讓人生讓讓人死，支配著人的意志,。有了這份情感我相信我能做好,。

也許我目前的成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè)，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,，她不怕風(fēng)吹雨打,，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂,，但是她要開放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能不再如初的`美麗,，甚至?xí)谢ò隁埲?，但是作為花，她開放了,。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容,。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也許以后的路會(huì)坎坷,，會(huì)荊棘;但是,，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷,，我還是可以笑的,。相反，如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,，即使完整無(wú)缺,，也少了拼搏的痕跡,，剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,，慈愛地給與考慮。

點(diǎn)擊展開全文此致

敬禮!

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__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是_級(jí)_系_班的學(xué)生_,。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入_工程學(xué)科專業(yè),，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科專業(yè)時(shí),，存在難度,。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各學(xué)科專業(yè)的了解，我認(rèn)為_學(xué)科專業(yè)更適合自己,。

入校5月以來(lái),，在對(duì)_工程學(xué)科專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此學(xué)科專業(yè)是我校有影響力的學(xué)科專業(yè),，師資力量很強(qiáng),，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流，就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明,。但是，通過(guò)本學(xué)期學(xué)科專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)學(xué)科專業(yè)課程的了解,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本學(xué)科專業(yè)的重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,，_工程學(xué)科專業(yè)并非我所喜愛的學(xué)科專業(yè);同時(shí)，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),，課后積極復(fù)習(xí),，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得學(xué)科專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,，但這并未達(dá)到我的理想,。

相比較之下，我更喜歡_學(xué)科專業(yè),，高考時(shí),，因?qū)Υ藢W(xué)科專業(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的_學(xué)科專業(yè)在行業(yè)中,，也排名較前,。入學(xué)后，我一直關(guān)注_學(xué)科專業(yè),，并自學(xué)了此學(xué)科專業(yè)的一些學(xué)科專業(yè)課程,，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)學(xué)科專業(yè)成功,，得到_學(xué)科專業(yè)老師的指點(diǎn),，我一定能夠在本學(xué)科專業(yè)取得較好的成績(jī),，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),，我希望從事有關(guān)于_學(xué)科專業(yè)方面的工作,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到_學(xué)科專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從_工程學(xué)科專業(yè)轉(zhuǎn)至_學(xué)科專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

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大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十一

尊敬的老師：

我是數(shù)學(xué)系_級(jí)3班的學(xué)生，因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績(jī)都不是很理想,，因?yàn)槲覐男?duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的熱情,，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系進(jìn)一步學(xué)習(xí)，當(dāng)然外語(yǔ)系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語(yǔ)系憑著自己的努力與熱情一定會(huì)有一翻作為,，鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí)，特作出以下承諾：

一,、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課,。

二、在學(xué)習(xí)期間熱愛班級(jí)與同學(xué),。

三,、在期末考試中，不掛任何一門科目,。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,，我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng),，愿老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

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大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我叫趙康永,，籍貫廣西回族自治區(qū)，是我校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班學(xué)生,。在入校的三個(gè)月多時(shí)間里,，我逐步地完成了由一個(gè)高中生到專科生的轉(zhuǎn)變,。在本系學(xué)習(xí)的這幾個(gè)月里,，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,，給了我學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,，我感受到了前所未有的壓力,，來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的,。

我承認(rèn)子商務(wù)是一個(gè)有發(fā)展前景專業(yè),，并且其就業(yè)率在我校也在高水平。因種種原因,，現(xiàn)向?qū)W校提出從校(大專)經(jīng)濟(jì)管理電子商務(wù)(01)班轉(zhuǎn)為(大專)生物科學(xué)系生物制藥(02)班,。

因此和冒昧的向輔導(dǎo)員老師提出申請(qǐng)，希望能夠轉(zhuǎn)入生物科學(xué)系生物制藥(02)班,，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn),。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí),。遵守校紀(jì)校規(guī)與認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容。

此致

敬禮!

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大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是_級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬(wàn)凱輝,。來(lái)我校一年以來(lái),，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,，學(xué)校也給予高度重視,，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明,。能就學(xué)于此,，實(shí)在是很榮幸。

但是,，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的,，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下,，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注,。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,，我會(huì)報(bào)以的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

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__年__月__日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十四

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是__級(jí)__系__班的學(xué)生__。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入__工程專業(yè),，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí)，存在難度,。經(jīng)過(guò)對(duì)本校各專業(yè)的了解,，我認(rèn)為__專業(yè)更適合自己。

入校5月以來(lái),，在對(duì)__工程專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),，師資力量很強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在國(guó)內(nèi)屬于一流,，就業(yè)前景,、發(fā)展前途光明。

但是,，通過(guò)本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來(lái)專業(yè)課程的了解,，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣，__工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時(shí),，盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí)，課后積極復(fù)習(xí),，完成實(shí)驗(yàn)與作業(yè)，取得專業(yè)課程成績(jī)排名班級(jí)第10名的成果,，但這并未達(dá)到我的理想,。

相比較之下，我更喜歡__專業(yè),，高考時(shí),，因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo)，本校的__專業(yè)在行業(yè)中,，也排名較前。入學(xué)后,，我一直關(guān)注__專業(yè),，并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，相信如果轉(zhuǎn)專業(yè)成功,，得到__專業(yè)老師的指點(diǎn),，我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績(jī)，不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),。

對(duì)于將來(lái)的就業(yè),，我希望從事有關(guān)于__專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信,，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到__專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此，我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從__工程專業(yè)轉(zhuǎn)至__專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生。來(lái)我校一年以來(lái),，在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學(xué)校也給予高度重視,，就業(yè)前景,、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,，實(shí)在是很榮幸,。

但是，就我本人而言,，也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng),。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失,。在這種不喜愛與不自信下,，我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè),，一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注,。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),，我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信，我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中,。

因此,，我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè),。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn),。

特此

敬禮,！

申請(qǐng)人：

×年××月××日

大一學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書 大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式篇十六

大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

敬愛的老師：

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生,，學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,，經(jīng)再三思慮，最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),，其緣故有三

生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),。

自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,，一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),，學(xué)生定當(dāng)感激不盡,，銘記于心!

學(xué)生：

日期