為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇一
1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的.思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,,穿好演出服裝,。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭,。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2,、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇二
一年前,,我們?cè)诰拍昙?jí)相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,,自己的風(fēng)采,。如今,我們?cè)谶@里告別,,你們將要踏上各自新的征程,!為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點(diǎn),我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動(dòng),。具體方案如下:
6月20日上午9:00—12:00
:
學(xué)校音樂教室
全班學(xué)生,,帶班老師,學(xué)校行政以及自愿參與活動(dòng)的其他教師
畢業(yè)致辭,,學(xué)生自由表演節(jié)目,,小游戲,吃生日蛋糕,,頒發(fā)畢業(yè)證
1、活動(dòng)當(dāng)天全班學(xué)生必須到場(chǎng),;
2,、學(xué)生要有組織、有紀(jì)律地參與活動(dòng),,不能在校園內(nèi)到處走動(dòng),、大聲喧鬧?;顒?dòng)完后好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作,。
游戲1、扳手腕
全體學(xué)生分成兩組,,男生女生各一組,。一人守擂,其他攻擂,,堅(jiān)持到最后的為勝利者,,產(chǎn)生兩名獲勝者,男生女生各一名,,分別抽獎(jiǎng)一次,。
游戲2、擠爆氣球
學(xué)生自愿找搭檔,,分成若干組,,搭檔背對(duì)背完成擠爆氣球的動(dòng)作。在一分鐘時(shí)間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝,,如出現(xiàn)并列,,則加賽直到分出最后的勝負(fù),。獲勝團(tuán)隊(duì)兩人各抽獎(jiǎng)一次。
游戲3,、詞語接龍
學(xué)生自愿參加,,人數(shù)在20以內(nèi),進(jìn)行兩組,。老師出題,,依次往下接,停頓者淘汰,,再繼續(xù),,直到分出最后的勝負(fù),游戲產(chǎn)生兩名獲勝者,,每組一名,,獲勝者各抽獎(jiǎng)一次
表演節(jié)目者可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),如果是團(tuán)體表演也是一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),,每人最多一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。
為兼顧全體同學(xué),特設(shè)立幸運(yùn)獎(jiǎng)3名,。被抽到幸運(yùn)獎(jiǎng)的同學(xué)各獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),。
為感謝班級(jí)班干部一年來為班級(jí)所作出的貢獻(xiàn),每人抽獎(jiǎng)一次
為六月份過生日的學(xué)生唱一首生日歌,,并且每人抽獎(jiǎng)一次
感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)同學(xué),,期中捐款最多的劉濤同學(xué)抽獎(jiǎng)一次
教師也可自愿參與各個(gè)環(huán)節(jié),但獎(jiǎng)品有限,,應(yīng)該先考慮學(xué)生,。
如其他老師有好的建議,愿洗耳恭聽,。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇三
即將告別母校,,師恩難忘,通過這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,,感受到作為“xx一小”的光榮感,,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間:6月30日下午
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
李xx、何xx
學(xué)生畢業(yè)證,、鮮花15束,、音響設(shè)備
1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,、《揮著翅膀的女孩》,、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,,何祖洪負(fù)責(zé))
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭,。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母,、老師的.感恩之情,。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。(準(zhǔn)備授帶,、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書,、潘副校長(zhǎng),、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng),、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗,。(配樂《送別》)
10.校長(zhǎng)講話。
11.學(xué)生宣誓,。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生,。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,,我一定將講文明、懂禮貌,,遵守校紀(jì)校規(guī),,遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,,愛家人,,愛老師,愛同伴,,愛校園,,努力為學(xué)校增光添彩!
xxx
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇四
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1,、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的`環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4,、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人,。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,,穿好演出服裝,。
6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。
六月二十九日
(一)主持人致辭。
(二)園長(zhǎng)致辭,。
(三)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。
(四)小朋友代表_發(fā)言。
(五)教師代表_講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時(shí)所用道具由_老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng),。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇五
1.在講述,、歌唱、表演等活動(dòng)中,,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,,感受成長(zhǎng)的快樂。
2.在感恩活動(dòng)中,,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師,、朋友三年陪伴的感謝,。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長(zhǎng)感恩
20__年6月25日(周三)下午13:30
大班組全體師生,、家長(zhǎng)
宣傳組
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置,。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影,、攝像提前一周聯(lián)系好,。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。
5.音樂,、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,,提前串接好,并于20號(hào)審核,。
活動(dòng)組
1.場(chǎng)地布置
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的.張貼(見場(chǎng)地分布圖)
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2.主持人20號(hào)審主持稿,、25號(hào)上午主持人彩排
3.詩歌,、歌曲準(zhǔn)備
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌,、畢業(yè)詩
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備
準(zhǔn)備鮮花,、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,,一人在入口,,一人在出口
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花,、鮮花12束,、礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
1.成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng),。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已,。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》,。
你們即將離開幼兒園,,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對(duì)你們說,,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,,小朋友,爸爸媽媽們,,此時(shí)此刻,,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,,分別就在眼前,,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇六
幼兒園的快樂時(shí)光
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師,、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
畢業(yè)班幼兒才藝展示
全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友)
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1,、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,。
2,、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。
3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片。
4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。
5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服,。
6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7,、活動(dòng)背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備:
開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3,、草莓班舞蹈《手牽手》
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲
6,、果果班打擊樂《斗牛士》
7,、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10,、體操隊(duì)《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12,、結(jié)束音樂<感恩的心>
1,、總策劃與顧問:園長(zhǎng)
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)
3,、主持人:幼兒兩名(男,、女)、教師一名
4,、舞臺(tái)布置:大班老師
5,、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7,、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
8,、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員
9、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
11,、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員
12、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
略
1,、收集視頻及照片,,并編寫書面報(bào)道資料入檔。
2,、召開總結(jié)會(huì),,總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議,。
3,、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,,擬定保生策略,。
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇七
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們,。離別,雖然是痛苦的`,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
2,、消解曾經(jīng)有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3,、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。
4,、互相畢業(yè)贈(zèng)言,,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5,、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式,。
20xx年7月1號(hào)
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五,、活動(dòng)主題:和大學(xué)說再見不和你道別
:全體營(yíng)銷0901班同學(xué)
:鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)
畢業(yè)主題活動(dòng)策劃方案篇八
“光陰似箭,,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時(shí)間,,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,,離別,雖然是不舍的,,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,,展示自己,是值得我們慶祝的,,為此班委全體成員群策群力,,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),,我也相信,,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!
xx年11月21號(hào)
共青原滋原味大酒店
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大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,,三年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,,三年里,,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟,。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,,或平平淡淡,,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào),。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福
待老師,,同學(xué)們都到場(chǎng)之后,由主持人宣布晚會(huì)正式開始,。
整個(gè)流程可以分為四個(gè)部分
①時(shí)光剪影
將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時(shí)長(zhǎng)大致為30分鐘的視頻,,主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時(shí)光,,給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開幕。畢業(yè)活動(dòng)策劃方案
②離別寄語
有請(qǐng)老師代表,,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,,主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對(duì)自己未來的展望為內(nèi)容,。
③真情交流,。
同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,期間難免會(huì)引起磕磕碰碰,,在這即將離別之際,,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來,這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué),,也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法,。
④心語心愿
最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢(mèng)想,,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對(duì)自己未來期望的一些話,,寫好后,,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶?jī)?nèi),由班主任代為保管,,五年之后,,大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,拆開自己的紙條,,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。這是一件很有意義的事情。