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文明村創(chuàng)建工作計劃(8篇)

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文明村創(chuàng)建工作計劃(8篇)
時間:2023-04-22 13:04:03     小編:zxfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇一

組織和帶領廣大教職員工開展形式多樣,、豐富多彩的活動,并寓思想教育于各項活動之中,,使教職工得到教育,,受到熏陶,增強學校的吸引力和凝聚力,,讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍。促進學校各項事業(yè)健康,、有序,、快速發(fā)展。

一 是進一步開展教職工職業(yè)道德教育活動,。組織教職工認真學習《教職工職業(yè)道德規(guī)范》,,繼續(xù)深入開展“以師德教育為核心,以青年教師為重點”的“三育人”和職業(yè)道德教育活動,,評選表彰涌現出來的先進集體和先進個人,,弘揚“博大、厚重、睿智”的大學精神,,全力營造教書育人,,管理育人,服務育人,,為人師表的良好氛圍,。

二是要繼續(xù)深入開展以教學技能競賽為重點的社會主義勞動競賽活動,進一步提升全校教職工的教學技能,、服務水平和整體素質,。校工會將會同教導處繼續(xù)組織開展全校教學技能大賽活動,培養(yǎng)選拔一批教學新秀,,樹立一批教學標兵,。對在競賽活動中涌現出來的教學標兵和競賽能手,要大張旗鼓地給予表彰和獎勵,,鼓勵教職工在自己本職崗位上鉆研業(yè)務,,創(chuàng)出佳績。要通過教學技能競賽和崗位技能競賽活動,,營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍,,團結凝聚教職工人心,調動他們投身學校改革和建設的積極性,、主動性和創(chuàng)造精神,,增強各級工會的.凝聚力和向心力。

三是繼續(xù)深入開展形式多樣,、豐富多彩的教職工文體活動,,并寓思想教育于各項活動之中,使教職工得到教育,,受到熏陶,,增強學校的吸引力和凝聚力,讓教職工成為建設和諧校園的者和主力軍,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇二

“安全高于一切,,責任重于泰山”,營造良好的育人環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的重要前提,,也是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。多年來,,我校一直把安全工作作為學校重點工作之一,,全面貫徹教育方針,堅持把創(chuàng)建“平安校園”列入學校管理的重要內容,,常抓不懈,,持之以恒,。

一年來,我校師生員工文明守紀,、奉公守法,,學校秩序井然,一直保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生,。良好的安全教育為學校全面貫徹教育方針,,推動教育教學改革,提高教育教學質量創(chuàng)造了良好的條件,,奠定了堅實的基礎,。在開展創(chuàng)建“平安校園”中,我校積極行動,,認真總結,,抓住重點,突破薄弱,,取得了新的進步,,使創(chuàng)建工作真正落到了實處,發(fā)揮了作用,。

創(chuàng)建“平安校園”是“創(chuàng)建平安漣水,、平安五港”的重要組成部分,是縣教育局,、鎮(zhèn)黨委政府關心青少年成長,,關心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學校帶領廣大師生員工認真學習相關文件精神,,了解創(chuàng)建的目的意義,,知曉創(chuàng)建的標準、過程,,厘清創(chuàng)建工作和學校常規(guī)管理的關系,,認真分析我校面臨的形勢,查找工作中存在的問題,,理清工作思路,。

學校安全教育必須做到年年抓、月月抓,、天天抓,,始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學校全年工作計劃,,而且作為重要的議事內容。無論是校長辦公會議,、行政會議,、教師會議,還是班隊會等,都把安全工作作為首要問題擺上議事日程,。各科室,、各組織都緊緊圍繞學校計劃開展活動。例如,,本學期一開始,,就提出了“加強交通安全教育,提高自我保護能力”的口號,,發(fā)動各班召開“安全在我心中”主題中隊會,,組織學生進行宣誓,并以“人人講安全,,事事講安全,,時時講安全,一生才安全”和“居安思危,、防微杜漸,,切實加強安全工作”等警示標語來影響教育學生。另外,,我們利用板報,、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章,,還利用學校廣播定期播放關于交通,、禁毒、食品衛(wèi)生等方面的文章,,通過各種渠道給師生們以正確的引導,,力求做到早宣傳、早認識,、早預防,。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱巨性,、復雜性,,增強了遵紀守法的意識,提高了自我防范和自我保護的能力,。

為了確保創(chuàng)建目標的順利實現,,學校成立了安全工作領導小組。助理任組長,,小教其他同志任成員,。我們在原基礎上,調整充實人員,,堅持各校由校長任組長,,一位副校長任副組長,,教導主任、總務主任,、各年級組長為成員的領導體制,,做到分工明確,責任到人,,實行齊抓共管,。(初小校長任組長,其他同志任成員)

我們嚴格遵循“預防為主,、防治結合,、加強教育、群防群治”的方針,,堅持“誰主辦,、誰負責”,“誰主管,、誰負責”的原則,。做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級的安全工作負責,,教職工均有維護學校安全穩(wěn)定和保護學生安全的責任與義務,。另外,我們還專門設立了文明交通監(jiān)督員,,各班設立安全信息員和交通安全員,,教導處還專門設立了安全監(jiān)督崗,后勤處在各班設立了電管員,,學校專門設立了“安全辦公室”等,,做到網絡清楚,職責分明,。

今年,,我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內容,。學期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書,,做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓,,一級抓一級,,層層抓落實,形成齊抓共管的格局,,確保學校師生員工及公共財物的安全,。

本學年,我們從科學,、規(guī)范,、安全出發(fā),,制定了各種管理制度,要求各相關單位將各項規(guī)章制度加以很好的貫徹落實,,鼓勵各單位結合自身實際,舉辦各種形式的安全知識競賽,。小教還于學期中途對安全知識進行了問卷調查,。各校教導處還組織了相關的知識競賽。另外,,為使各項安全措施和工作責任落到實處,,學校與各處室、班級,、個人簽訂了安全責任書,,進一步明確了職責,做到有章可依,,有據可查,。

1、加強門衛(wèi)管理制度,。

學校同時嚴把門衛(wèi)的出入登記工作,,校門是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進校要履行會客登記手續(xù),。要求門衛(wèi)嚴格限制與學校無關人員進入學校,,特別是社會閑雜人員進入尋釁鬧事,確保師生在校園內的安全,。

2,、實行值班制度

建立健全值班制度,實行24小時值班制,,確保學校無安全事故,。學校規(guī)定每周由一名校領導帶隊值周,學校要求值班人員必須于上午7:00前到崗,,負責檢查指導學生活動情況,,巡視各年級教室,發(fā)現問題及時處理,。學校還安排了夜間值班,,值周的行政領導、生活指導老師和門衛(wèi)24小時值班,,負責學校的財產安全和學生宿舍的管理,。另外各班還建立了安全信息員隊伍,負責對學生的安全衛(wèi)生監(jiān)督,。

3,、實行請示匯報制度

學校規(guī)定,,各班參加一切有關學生集體性的活動,如春游,、踏青,、看電影、各類比賽等校外集體活動,,都必須事先經過學校領導小組批準或主要領導的批示,。活動過程中必須有學校相關領導帶隊,,同時每班有兩名以上老師帶隊,。

4、規(guī)范食品管理制度

關注學生飲食衛(wèi)生,,保障學生健康,。對食堂負責人、工作人員進行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,,嚴把進貨關,,堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全,,學校食堂實行“放心食堂”工程,,配備責任心強,工作認真負責的同志負責菜買,。另外還要求食堂做到:

①堅持每天清洗掃除,,保持食堂內外環(huán)境衛(wèi)生清潔。

②加強安全保衛(wèi),,禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間,,嚴防投毒事件的發(fā)生。每天采購的食品必須留樣備查,。

③嚴格規(guī)范食品加工程序,,嚴防食品細菌交叉污染。

④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒,,嚴格按要求存放生熟食及其他食品,。

⑤食堂從業(yè)人員先體檢再錄用,做到持證上崗,。要求從業(yè)人員勤洗手,、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲,,穿戴清潔的工作衣,、帽,并把頭發(fā)置于帽內,不得在食品加工間吸煙,。

⑥認真做好防鼠,、防蠅、防蟑螂工作,。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥,。

⑦為保障學生權益,監(jiān)督食堂工作,,學校還成立“膳管會”,,建立用餐學生舉報查實獎勵制度。

學校商店實施“放心店”建設,,即所有學校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統(tǒng)一配送,嚴格按照配送單位的指導價銷售,,堅決杜絕學校商店生產和銷售自制食品,。堅決杜絕三無產品。

加強學校生活飲用水的管理,,防止水源污染造成的疫病傳播,。按時清洗廁所,及時清理垃圾,,以保持清潔衛(wèi)生,。不斷改善學校衛(wèi)生設施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設施,,保證供足學生洗浴用水,。各班內飲用水統(tǒng)一由礦泉水公司進行配送。

5,、規(guī)范宿舍管理制度

加強對午膳生的安全教育,,進一步規(guī)范學生就餐管理。近年來,,隨著學校辦學品位與辦學質量的不斷提高,,吸引了更多周邊地區(qū)的優(yōu)秀學生,但也帶來了午膳生管理難的問題,。為之,,學校領導審時度勢,及時調整了中午就餐學生管理體制,,加強值班管理,。行政領導吃住在校,24小時在校值班;嚴格落實中午就餐學生管理制度,,特別是午膳生的請假制度,。開學以來,學校的午膳生管理秩序井然,,家長反映非常滿意,,為學校贏得了良好的聲譽,。

6、加強防火,、防盜制度

嚴格落實防火防盜責任制,,加大防火安全的監(jiān)管力度,狠抓事故苗頭,,杜絕發(fā)生火災事故,。重點防火部位(如電腦室、圖書室,、財務室,、實驗室、食堂等)結合自身實際,,完善消防安全的操作規(guī)程,、防火防盜值班制度、用電,、用火安全管理制度,、火災隱患的.整改制度等。加強應急預案的制定與演練,,實行安全穩(wěn)定工作的例會制度.經常性的開展學生消防安全宣傳教育工作,,針對季節(jié)性和多發(fā)性的安全事故特點,結合實際情況,,抓好季節(jié)性和多發(fā)性火災的預防,,組織大型活動,重大節(jié)日的火災預防,,防止失火和人為縱火事故的發(fā)生,。

7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力

強化各項安全規(guī)章制度,,重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生,,特別是在組織大型活動,學生外出,,各類體育活動等,,必須由老師在場組織實施,防止出現擁擠踩蹋事故,、交通事故以及各類意外事故的發(fā)生,,建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應急防范措施和應急預案。并定期對各種預案進行演練,,提高師生員工對各種突發(fā)性事件應急處置的能力,。

今年,我們分別于1、2,、11,、12月份組織各校進行了消防和緊急疏散的預案演練,通過實戰(zhàn)演練,,使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義,,提高了處置應對突發(fā)性事件的能力。

我們要求各單位,、各部門在做好安全工作的同時建好各種臺帳,,及時進行查漏補缺,要求各相關單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時落到實處,,并將檢查情況及整改意見及時歸類存檔,,隨時備查。

由于學校完善了制度,,加強了管理,,促進了管理措施和目標的落實,調動了廣大師生的創(chuàng)建積極性和主動性,,取得了顯著效果。一年來校內沒有一起重大事故和案件發(fā)生,,在校學生違法犯罪率為零,。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故,構建了寬松的育人環(huán)境,,形成了良好的學風,、教風。學生在各個方面都得到了發(fā)展,,師生素質得到了廣泛提高,,師生對校園秩序非常滿意。學校有了良好的社會信譽,。

安全工作細致繁雜,,任重而道遠。

一年來,,在縣教育局,、鎮(zhèn)黨委政府的悉心關懷與指導下,我校的安全工作取得了一定的成績,,但也還存在許多不足,。今后,我們將在政府和教育行政部門的領導下,,不斷改進工作,,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高打造良好的育人環(huán)境,。以上工作不到之處,,敬請領導批評指正。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇三

一,、指導思想

創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全,,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要,。我們要從講政治,、促穩(wěn)定的高度,充分認識到學校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性,,認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應該以“安全第一,,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,,對師生高度負責的態(tài)度,,處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程,,采取必要措施,,保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境,。

二,、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作,,并從人力,、制度上進行落實,確保創(chuàng)建平安校園工作的實施,。故此我們必須提高思想認識,,步調一致,齊抓共管,,確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實,。成立以校長范國華同志為組長,分管創(chuàng)建平安校園衛(wèi)生的副校長為副組長,,中層干部和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組,,全體成員要本著對學校負責的思想,以高度的事業(yè)心和責任感,,各司其職,,配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作,,努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患,,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學習,。

2,、建立健全規(guī)章制度

做好學校創(chuàng)建平安校園工作,就必須有章可循,,我校將制訂學校創(chuàng)建平安校園工作各種制度,,確定創(chuàng)建平安校園工作第一責任人和直接責任人,,組織師生學習創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī),定期出版墻報,、專欄,,定期開展廣播,刊登,、播出創(chuàng)建平安校園知識,,利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座,,對學生進行創(chuàng)建平安校園教育,,提高學生創(chuàng)建平安校園意識。

3,、貫徹創(chuàng)建平安校園應以“安全第一,,預防為主”的方針

“隱患險于明火,防范勝于救災,,責任重于泰山”,,做好學校創(chuàng)建平安校園工作,關鍵是要防范于未然,。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口,、校園等地方的巡邏,,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜,、防火等工作,,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園,。加大對校門口周圍的整治力度,,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛,。確保師生人身創(chuàng)建平安校園,,發(fā)現重要情況,及時上報,,不留盲點,,不出漏洞,。

4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育,,開展創(chuàng)建平安校園大檢查

(1) 提高全校師生的思想認識

首先,,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生創(chuàng)建平安校園工作,是做好基礎教育工作的前提條件,。教師要有強烈的創(chuàng)建平安校園意識,,重視創(chuàng)建平安校園管理和對學生進行經常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個平安,、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外,、校外教育活動,,才能保證學生健康成長。

其次,,全體教職工也應充分認識到,,抓好中小學生的創(chuàng)建平安校園工作,是素質教育的重要內容,,在全面實施素質教育的過程中,,應重視對學生進行動手、動腦教育,,重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育,。對學生的課余時間,要進行合理安排,,在組織開展適合學生特點,,激發(fā)學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,,采取有力措施消除各種事故隱患,。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識,養(yǎng)成良好的性格品質和生活習慣,,指導他們合理,、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現和解決兒童少年的心理問題,,盡可能遠離危險因素,,減少意外傷害的發(fā)生,使他們在一個平安的環(huán)境中學習,、生活,。

(2) 加強學校創(chuàng)建平安校園管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,,并作好記錄,,每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作,,一學期至少進行一次創(chuàng)建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換,,絕不可以出現安全隱患,。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,,學期初發(fā)給全體家長《致學生家長的一封信》,,明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全,。學生的行為習慣要文明,,符合學校要求,繼續(xù)抓好“文明示范班級”,、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作,,每周進行一次衛(wèi)生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,,將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置,。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動,、春秋游等活動時,,要報批,班級報校長批準,。春秋游堅持就地,、步行原則,對活動有嚴密的組織安排,、應急預案等措施,。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,,搞好警校共建,。加強門衛(wèi)、值班和護校工作,。

嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學生在校時間,,不提前到校,,按時放學,不亂收費,、控制學生課外作業(yè)量,、加強心理健康教育,減輕學生的經濟,、學業(yè)和心理負擔,,不體罰和變相體罰學生,。

(3)提高師生自我保護的技能

學校要通過每年三月的最后一個星期一“創(chuàng)建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”,,每年四月的“防溺水教育月”,,每年六月份的預防血吸蟲病、艾滋病和毒品三項目專題教育活動,,每年九月的“全省安全教育周”,、班隊會、實踐活動課等多種渠道,,對學生進行生存教育,、應急教育、自救互救教育,,自我防身及其他有關創(chuàng)建平安校園常識的教育,。

重視學生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,,努力形成優(yōu)良的校紀,、校風。

制定好《創(chuàng)建平安校園工作應急預案》,、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案》,、《突發(fā)公共事件應急預按》等,做到有備無患,。

三,、總結經驗

每學期都要對學校創(chuàng)建平安校園工作進行總結,積累經驗,,找出差距,,不斷完善措施,改進工作方法,。對在這方面有突出成績的師生,,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衛(wèi)生工作的開展,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇四

創(chuàng)建項目:寫字特色班

已取得成效分析

本班大部分學生經過兩年的練習,,已經很熟練地書寫漢字,并開始體會寫字時如何運筆,,做到規(guī)范,、整潔。全班在寫字姿勢和握筆方法方面得到了進一步的鞏固,、提高,。

存在問題分析

1。有個別同學書寫不夠認真,,不按筆順寫字,,寫出的字很難看,。

2。大部分同學的書寫質量是在老師的要求下得到提高,,還缺乏主動認真書寫的習慣,。

3,。同學們的寫字姿勢得到了提高,,但今年已開始用鋼筆寫字,所以,,指導寫字又有了新的要求,。

本學期創(chuàng)建目標

一筆漂亮的字,,可以給人留下美好的印象。同時,,寫字不僅可以鞏固識字,,還可以陶冶情操,形成審美意識,,提高文化素養(yǎng),。因此,,本學期的創(chuàng)建目標:

1,。繼續(xù)掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;加強注意間架結構按筆順規(guī)則用鋼筆寫字,。

2,。繼續(xù)感受漢字的形體美,培養(yǎng)學生的審美情趣,。

3,。養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正,、整潔,、正確的寫字習慣,繼續(xù)加強書寫姿勢,。

4,。從而達到喜歡學習漢字,,有主動識字,、寫字的愿望,。

主要創(chuàng)建策略(措施方法)

1.收集書法家的書法作品,供學生欣賞,,調動寫字興趣,。

2。以書法家的故事激趣,,引領學生走進書法境界,。

3.采用多媒體等現代化教學設施,讓學生多欣賞,,多感觸,,多一點兒的熏陶。

4.學生互評寫字水平,,交流寫字經驗,,激發(fā)寫字積極性。

5.開展各種書寫競賽活動,,結合板報,,展出學生優(yōu)秀作品,鼓勵認真書寫,,提高書寫水平,。

6.定期舉行作業(yè)展覽,請“能手”介紹經驗,,形成你追我趕,,后浪推前浪的局勢。

總之,,抓好,,落實,“專課專用,,保質保量”八字方針,。最總使學生的寫字水平更上一個臺階

文明村創(chuàng)建工作計劃篇五

近年來,在上級黨委,、政府的領導下,,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設和開展環(huán)境教育活動,,思想認識到位,,保障資金到位,負責落實到人,,通過開展內容豐富,、形式多樣、聯(lián)系實際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,,取得了環(huán)境教育與教育教學的雙豐收?,F將學校本年度的工作總結如下:

在深化新一輪課程改革的工作中,我們認識到,,培養(yǎng)的學生一定要有濃厚的環(huán)保意識,,才能適應新世紀的文明,學校領導充分意識到,,綠色學校是環(huán)境教育的一個重要措施,,是學校兩個文明建設,素質教育深化的重要標志,,學校成立的“綠色學?!鳖I導工作小組,形成一個由校長親自掛帥,,學校行政領導,、教師、學生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網絡,,并且每學年初還制訂了“綠色學?!惫ぷ饔媱澆⒓{入學校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標,,強化創(chuàng)建意識,,定期進行研究,開展各項活動,,分工到人,,落實責任,把工作落到實處,,保證綠色環(huán)保工作扎實有序地開展,。

環(huán)境教育是學校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,,不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍,。為使創(chuàng)建綠色學校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,,廣泛宣傳環(huán)保知識,,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標語牌,,出環(huán)保專題黑板報,組織教師學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規(guī),,舉行環(huán)保講座,,利用升旗儀式國旗下講話對學生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育,,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進行環(huán)保宣傳,增強了師生的環(huán)保意識,。

學科教學是對學生進行環(huán)境教育的重要載體,。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設。在綜合實踐活動課中,,每學期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進行活動。

環(huán)境教育課的教師都能認真?zhèn)湔n,、認真上課,,講課時能聯(lián)系實際,并且與實踐活動相結合,,讓學生動手操作,,調查研究,撰寫環(huán)保論文,,利用社會實踐課程組織參觀師專生態(tài)園,,體驗種植、采摘,,將學校教育向社區(qū)家庭延伸,,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達到100%,。除此之外,,我們還加強了科學、社會,、語文,、數學、品德與生活,、體育,、美術等學科的環(huán)保滲透教育工作,各學科根據各自的特點積極開展各種形式的教育活動,。我們還充分利用校本課程,,對學生進行環(huán)保教育,激發(fā)學生為家鄉(xiāng)建設出力,,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情,。各學科形成合力,增強了環(huán)境教育的效果,,學生不僅掌握了知識,,而且能自覺地運用知識去關心自然,保護環(huán)境,。

在做好環(huán)保宣傳教育的基礎上,,我們還通過豐富多彩的環(huán)保活動對學生進行環(huán)保教育,做到寓教于樂,。我校以增強學生環(huán)保意識,,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動,?!?月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學生參加“植樹:愛綠、護綠”活動,;“3月22日”世界水日對學生進行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動,;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學生衛(wèi)生大掃除,,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,,進行保護地球母親,,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,,進行吸煙有害健康的宣傳,;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向學生宣傳環(huán)保的重要性……

我們還利用班隊活動這一主陣地,,讓學生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會,,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報評比,,美術環(huán)保作品賽,,設立紅領巾文明監(jiān)督崗、實行衛(wèi)生包干責任制等,,進一步增強了全體學生的環(huán)保意識及自覺性,,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,,有蔣岱峰,、李金秋、査曉旗,、何榕榕,、馬璟琪、葉柯妮等15名同學分別獲得了一,、二,、三等獎。

我校校園內綠樹成蔭,、鳥語花香,、環(huán)境幽雅,。學校的育人環(huán)境已經達到了美化綠化,整潔有序的要求,,學校建有專門的“綠色教室”,,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學活動的基地,。一年四季有鮮花裝扮,,校園內常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,,還陶冶了師生的心靈,,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化,、美化校園方面,本學年冬季,,我們對校園樹園進行了修剪,,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,,植樹10棵,,增加防護圍欄92米,總投資約2,。8萬元,。同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理,,實行衛(wèi)生劃片包干責任制,,包干到班、責任到人,,定期打掃保潔,,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,,要求地上無垃圾,,墻上無污染,課桌無刻痕,,公物不損壞,,水電不浪費,將全校燈具更換成節(jié)能燈等,,通過美化校園活動,,強化了師生愛護環(huán)境珍惜資源的意識。

今后,,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,,將環(huán)境教育滲透在學校工作的各個環(huán)節(jié)中,,使之成為學校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,,在探索中前進,,在堅持現有的制度化、系列化的前提下,,加強目標層次管理,,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,,推動我校各項工作的全面發(fā)展,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇六

書香校園是學校文化的集中顯現,師生沉浸其中不僅能領略到文化的魅力,,而且能感受到濃濃的人文氣息,。生活因讀書而精彩,“腹有詩書期自華”的書卷氣是師生最好的品格,。因此我校將繼續(xù)堅持以人為本,,通過讀書活動增加師生的閱讀量,提高學生的讀寫能力,,進一步建設師生的精神家園,,全面提升師生的整體素質,從而提高教育教學質量,,創(chuàng)建“學習型校園”,。

認真落實市教體局有關文件指示精神,以促進每位師生的發(fā)展為宗旨,,以“讓讀書成為習慣”為主題,,以各種讀書活動為載體,結合學校的德育工作,,積極倡導全體師生“多讀書,,讀好書,好讀書”,,使師生養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,,不斷更新觀念,拓寬視野,,提高師生的文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng),。

:20xx年9月---20xx年1月

:全體師生

1、教師方面

通過開展以“博覽群書,,做學者型師長”為主題的讀書活動,,使教師逐漸把讀書當成自己的生活習慣和內在需求,自覺從德和學兩方面不斷完善自己,,樹立終身學習的理念,,促進教師的專業(yè)化成長,,打造一支業(yè)務精湛素質良好的教師隊伍。

2,、學生方面

通過開展以“我與好書同行”為主題的讀書活動,,努力踐行"我讀書,我快樂,,我成長"的信念,,培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,激發(fā)學生濃厚的讀書興趣,,開闊視野,,增長知識,提高讀寫能力,,夯實文化底蘊,,陶冶情操。

3,、營造濃厚的“書香氛圍”,,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌,。

(一)加強組織領導,。

成立讀書活動領導小組,。組長由張輝校長擔任,,成員由王廣華副校長、全體班主任,、全體語文教師組成,。分工合作全面督察讀書活動的全過程,確保讀書活動的順利深入有效開展,。

(二)教師讀書

1,、本學期,學校要求每位教師每天要堅持閱讀一篇與教育教學相關的理論文章,,引領中青年教師建立自己的教育博客并及時上傳自已撰寫的`學習心得,、教育隨想、教學后記,、教學反思等,。

2、利用雙休日,、假期,,誦經典、品名著,,充實自我,。

3,、“一路書香伴我行”。每位語文教師利用閱讀課,、語文課等時間為學生朗讀經典作品,。

4、確立大語文觀,,語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優(yōu)秀課外讀物或拓展相關主題的優(yōu)秀篇章,,并在備課上有所體現。同時做好拓展閱讀資料的積累整理,。

5,、開展讀書課題研究。要求引導教師以讀書活動為課題立項教研,,設立子課題深入研究,,定期交流匯報不斷總結。

(三)學生讀書

1,、開放閱覽室,、圖書室,并制訂相應的借書,、閱覽制度,。

2、建立班級圖書角,,引導學生把一些優(yōu)秀讀物帶到學校來,。

3、班級圖書角全天性開放,,同時各班選派2名學生作為圖書管理員,,加強管理。

4,、利用語文課,、閱讀課等對學生進行閱讀方法的指導、課外讀物的拓展,、名篇精讀,、名著交流等。

(四)家庭讀書活動

在家庭開展“親子共讀”活動,,充分發(fā)揮社會,、家長的作用,使其成為學校讀書活動的支持者,、宣傳者和參與者,、建設者。

(五)建立評比表彰制度,,促進活動正常有效開展,。

1,、加強宣傳力度。充分利用“讀書倡議書”“黑板報”“廣播站”“書香專欄”“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義,,引導師生及家長積極參與到活動中來,。

2、將校園讀書活動納入期末考核評比中,,作為書香班級評比的依據之一,。

3、建立書香班級,、讀書明星等評比表彰制度,。

4、教務處每月檢查一次教師讀書筆,、學生的讀書筆記,,作好詳實記錄,及時樹立典型,,發(fā)揮引導輻射作用,,并把檢查評比結果記入教師業(yè)務檔案。

5,、定期舉辦讀書系列活動,。讀書重在過程,活動展現才華,。為了扎實有效地推進讀書活動的深入開展,,我們將不斷組織舉行豐富多彩的讀書活動如“師生讀書筆記展評”“書香校園手抄報比賽”“書香伴我成長演講比賽”“經典美文朗誦比賽”等等。力求通過活動的開展,,形成一種濃郁的校園讀書氛圍,,全面提升師生的文化素養(yǎng),。

20xx年將是讀書活動深入開展的一年,,是開拓創(chuàng)新的一年,我校將深入貫徹教體局“書香校園”文件精神,,把此項工作做細做深,,讓濃濃書香溢滿校園的角角落落。

九月份

1,、做好書香校園宣傳和氛圍建設工作,。

2、制定“書香校園”工作計劃

十月份

1,、各班制定班級讀書計劃,。

2、制定“營造書香校園,、教師共同成長”閱讀工程實施方案,。

十一月份

1,、舉行讀書活動月啟動儀式。

2,、組織讀書心得交流會,。

3、組織“書香校園手抄報”比賽,。

十二月月份

1,、開展“書香伴我成長”演講比賽。

2,、組織課外閱讀知識競賽,。

一月份

1、組織經典美文誦讀活動,。

2,、組織師生讀書筆記展評活動。

3,、《教育隨想錄》和讀書筆記檢查,。

4、總結本學期書香校園工作并做好資料積累,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇七

為進一步加強學校精神文明建設,,樹立學校良好的文明形象,促進學校更好地發(fā)展,,學校黨支部,、校長室研究決定,在全校范圍內繼續(xù)開展市文明單位創(chuàng)建活動?,F制訂如下計劃:

一,、指導思想

以“十八大”精神為指導,全面貫徹落實省,、市教育工作會議精神,,認真實施省、市有關文明單位考核標準,,全面推進素質教育,,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,提高師生文明素質,,提升學校文明程度,,進一步完善學校基礎設施建設,,切實加強學校精神文明建設,,努力提高教學質量和辦學水平,進一步推動教育教學的改革和發(fā)展。

二,、創(chuàng)建目標

1,、創(chuàng)市級文明單位,爭創(chuàng)省級文明單位;

2,、教育教學質量超過市直同類學校,,辦學規(guī)模進一步擴大;

3、無師生違法犯罪,,無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高,,自覺遵守社會公德。

三,、具體措施

(一)切實加強思想建設,,更新觀念,努力適應新的教育形勢,。

1,、積極加強黨支部建設。利用黨課,、黨員學習日等形式,,組織廣大黨員開展學習有關理論政策,不斷提高黨員的黨性修養(yǎng);繼續(xù)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)的活動,,促進黨員同志特別是黨員干部在黨風廉政建設,、師德師風建設和文明單位創(chuàng)建等各項活動中充分發(fā)揮模范帶頭作用,充分發(fā)揮黨支部在學校工作中戰(zhàn)斗堡壘作用,。

2,、加強學習,不斷提高思想認識,。本年度,,學校將組織教職工學習“十七屆五中全會”精神,深入貫徹中共中央,、國務院關于教育的一系列重要指示精神,。明確教育在現代化建設中極其重要的戰(zhàn)略地位。我們要通過學習,,進一步明確實施素質教育的目的,、內涵,、范圍和重點,,明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針,要以提高國民素質為根本宗旨,,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就“有理想、有道德、有文化,、有紀律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,,把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。

3,、學習并掌握教育法律法規(guī)和方針政策,,增強依法治教的自覺性。

本年度,,學校擬組織全體教職工繼續(xù)深入學習國家先后頒布的一系列教育法律和法規(guī)和政策,,規(guī)范學校管理,加強管理力度,,提高依法治校,、依法治教的水平。結合實際情況,,學校將在本學年建立依法治教責任制,、校務公開制,使各項工作逐步走向依法治的的軌道,。徹底杜絕以教謀私,、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象,,真正以愛崗,、敬業(yè)、樂教的實際行動履行教書育人的神圣職責,。同時,,學校還將進一步關心特困生的學習,對父母因下崗,、家境窘迫的學生,,要按《義務教育法》的要求,對他們的有關費用該減免的減免,,該全免的全免,,并從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的`困難,保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象,。

4,、切實加強教師隊伍的建設,提高教師整體素質,。

(1)強化職業(yè)道德教育,,提高師德修養(yǎng)。為了提高師德修養(yǎng),,學校將著力實施凝聚力工程,,充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用,,建立寬松和諧的工作環(huán)境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀,、質量觀和人才觀,。加強職業(yè)道德的督查,要通過教師自查,、同事互評,、學生及家長參與等多種方式和途徑,認真排查分析存在問題,,認真落實整改措施,。完善教職工工作考核機制,把教師職業(yè)道德教育作為教師工作考核的重要內容,,對師德水平差,,不能履行教書育人職責的教師要采取有力措施,努力培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,。

(2)加強業(yè)務進修,,發(fā)揮骨干教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規(guī)定》,,積極鼓勵教師參加業(yè)務進修,,大力培養(yǎng)青年骨干教師,新教結對,,為青年教師壓擔子,、搭臺子、引路子,、創(chuàng)牌子,,引入可操作性強的激勵投機,通過“新秀杯”等競賽手段,,培養(yǎng)一批校級教學能手,,逐步形成人人爭上游,個個比貢獻的良好風氣,。

(3)加強現代化教學技術的培訓,,不斷引進現代化的教學技術。要充分管好,、用好微機房,、語音室,有計劃地培訓教職員工,,特別是45歲以下的青年教師,,必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法,從而最大限度地發(fā)揮現代化教學媒體的作用,。

(二)全面推進素質教育,,不斷提高教學教學質量,,努力培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才,。

1,、貫徹黨的教育方針,更新觀念,,解放思想,。以實際行動糾正“為應試而教,為應試而學”的應試教育思想,,堅決克服用“一個模子”來培養(yǎng)人才的傾向,,確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀,精心組織,,狠抓落實,,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的新型人才。

2,、堅持德育為首,,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

文明村創(chuàng)建工作計劃篇八

為了全面提高教師和幼兒的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,,根據宣城市環(huán)境保護局、教育體育局《關于做好20xx年市級綠色學校創(chuàng)建申報工作的通知》的文件精神與綠色學校評估標準,,結合本園實際情況,,制定出本學年創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃:

一,、指導思想

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導,,以本園總體發(fā)展規(guī)劃為依據,以“綠色環(huán)境孕育綠色心靈”為行動理念,,積極探討環(huán)境教育在各領域間的滲透以及與科學活動有機結合的有效方法,,促進師幼環(huán)保意識的形成和發(fā)展,全面開展創(chuàng)建宣城市“綠色學?!被顒?。

二、創(chuàng)建目標

總目標:全面確立環(huán)保意識,,營造和諧,、美麗、潔凈的綠色校園,,打造綠色幼兒園的名片,。

(一)引導師幼關注環(huán)境保護問題,,掌握基本的環(huán)境科學知識。

(二)培養(yǎng)師幼對環(huán)境負責任的精神,,樹立熱愛大自然和保護地球家園的情感,。

(三)引導師幼從自己做起,從小事做起,,從關心校園環(huán)境做起,,積極參與保護環(huán)境的行動。

(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理,、保教活動和校園建設中,。

三、創(chuàng)建措施

(一)加強對創(chuàng)建工作的領導

創(chuàng)建綠色幼兒園是一項長久的工程,,綠色幼兒園創(chuàng)建領導小組由園長親自“掌勺”,,立足本園實際,注重可持續(xù)發(fā)展,,科學規(guī)劃,。各部門、各條線相互協(xié)調,,通力合作,,共同打造美麗和諧的綠色校園。

同時,,充分帶動全體教師的積極性與主動性,,發(fā)揮各班的主觀能動作用,培養(yǎng)一支“綠色環(huán)

?!标犖?,齊心協(xié)力,形成一股強勁的環(huán)境教育力量,,為真正落實本園環(huán)保工作目標,,打下扎實的基礎。

(二)注重學習,,提升綠色幼兒園的理念

環(huán)境保護是一項基本國策,,隨著人們對環(huán)境認識的加深和提高,“綠色”的內涵也在不斷地豐富,,環(huán)境教育正在成為幼兒教育的一大新興課題,。因此,我們要注重學習,,不斷充實自己,,提升綠色學校的創(chuàng)建理念。具體措施有:

1,、每周利用教師政治,、業(yè)務學習時間,,組織全體教師進行環(huán)境教育學習。

2,、組織骨干教師外出參觀學習,。

3、進行教科研活動,,提升綠色幼兒園的理念,。

(三),、優(yōu)化美化環(huán)境,,創(chuàng)造良好育人氛圍

我們將立足當前,著眼長遠,,科學規(guī)劃,,優(yōu)化環(huán)境,以創(chuàng)造出最適宜的校園環(huán)境,,引領教師,,熏陶幼兒及家長。具體措施有:

1,、校園環(huán)境建設以美化,、綠化為目的,努力營造美麗清新又與保教有機結合的自然景觀,。

2,、大力加強校園文化建設,通過開辟《宣傳欄》《家園聯(lián)系欄》之環(huán)境教育專欄,、幼兒園種植園地,、各班級創(chuàng)設自然角等形式,把整個校園建設成為環(huán)境教育的大課堂,。

(四),、課內滲透,課外實踐,,資源整合,,進行環(huán)境知識教育。

1,、以教學活動為主,,在一日生活各環(huán)節(jié)中,適時,、適量,、適度地滲透環(huán)境教育。

2,、加強環(huán)境教育管理,,納入幼兒園工作計劃和教師的教學計劃,。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動,。包括:

(1) 舉辦環(huán)保知識培訓,;

(2)組織外出參觀考察學習活動;

(3)開展社會小調查“環(huán)保知識知多少”,;

(4)組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動評選,;

(5)組織中、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,、致家長一封信,;

(6)開展環(huán)境教育主題活動:如植樹節(jié)、愛鳥周,,世界水日,、世界環(huán)境日等;

(7)張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志,,給園內的花草樹木掛上植物名稱。

(五)言傳身教,,提高環(huán)境教育的效果

1,、教師注意個人儀表,衣著整潔,。

2,、保持活動室、午睡室,、盥洗室的清潔衛(wèi)生,,各類物品擺放整齊有序。

3,、每一個人都做到不隨地吐痰,、不亂扔垃圾等。

4,、教師主動拒絕使用一次性餐具等,、帶頭不浪費紙張等。

(六)家園攜手,,共創(chuàng)綠色幼兒園

家長的支持是創(chuàng)建工作開展的又一途徑,。我們將創(chuàng)建工作延伸到每一位幼兒家庭。

1,、發(fā)放環(huán)保宣傳單,,向家長宣傳環(huán)保的知識。

2、注意家庭中的榜樣作用,,外出時不亂扔瓜皮,、廢紙;減少使用一次性物品,、垃圾分類,、節(jié)約用水用電等。

3,、積極參與幼兒園的綠色環(huán)?;顒印H?變廢為寶小制作等,。

(七)合理安排經費保障創(chuàng)建工作

1,、我們以創(chuàng)建綠色幼兒園為重心,不斷在軟件硬件上加以提高,,具體投入方面: 在校園綠化方面種植多種花草,,保持園內四季常青,,四季有花,。

2、為幼兒提供良好的的環(huán)保條件,,注重廢物利用,,提高幼兒的環(huán)保意識。

3,、訂閱各種書籍和環(huán)境保護類掛圖等,。

(八)注重資料積累、規(guī)范創(chuàng)建工作

1,、有計劃,、有組織地開展創(chuàng)建“綠色學校”工作,,有計劃,、有總結,每次活動認真開展與記載,。

2,、重視環(huán)保教育工作的總結交流,在各部門,、各班級中加強總結交流,,互相溝通。 總之,,通過營造綠色校園,,開展綠色活動,使我園全體教職工樹立綠色理念,,以“環(huán)境保護,,教育為本”為指導思想,,主動與家庭社區(qū)合作,利用各種教育資源,,創(chuàng)設一個綠色的家園,,為幼兒的健康、和諧,、全面的成長而積極努力,。

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