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我們班的牛人初中作文800滿分篇一
牛逼的人物其實(shí)每個(gè)班都有,,那么你們班有哪些個(gè)牛人呢?你們班牛人都做了什么么牛事都有什么特點(diǎn)呢?快快寫下你們班級(jí)里的牛人印象吧,,讓大家一起見識(shí)見識(shí)你們班的牛人~
我們班的牛人初中作文800字篇1:我們班的牛人
我們班的牛人,,可謂是無人不知,無人不曉,。談起他們沒有人不退避三舍,。
他們就是我們學(xué)校鼎鼎有名的“三yi”:吳佳益、施奕鑫,,當(dāng)然也少不了我—吳俊逸,。
畫童牛人吳佳益
說起吳佳益,我不得不恭維地叫上一聲“師傅”,。記得那次,,佳益畫完畫走到我身邊,飛快地?fù)屵^我手中的毛筆:“讓你看看,,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,,馬良附體!”說完,佳益在紙上揮毫潑墨,,寫了一個(gè)大大的“龍”
字草書。我看過后,,不禁自愧不如,,說了一聲:“厲害呀!師傅!”
當(dāng)然,佳益的繪畫也有一手,。他的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),,其中最令他驕傲的是:他編的科普?qǐng)?bào)曾榮獲晉江市比賽一等獎(jiǎng),還發(fā)布在網(wǎng)上,,張貼在畫館里供人欣賞呢!
這學(xué)期,,他仍然是繪畫界的一匹“黑馬”。今年學(xué)校舉行了現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,,過五關(guān),,斬六將,佳益順利通過了校一級(jí)的繪畫比賽,,摘取了桂冠!進(jìn)入鎮(zhèn)里,,他更是一鼓作氣,經(jīng)驗(yàn)不多的他又在高手如林的情況下,,以初生牛犢的氣魄沖出重圍,,拿下了一等獎(jiǎng)。
比賽完后,,他的口里響起一句至理名言:“平靜地面對(duì)畫畫,,你將覺得很簡(jiǎn)單!”
泥工牛人施奕鑫
想必大家都知道捏泥人是一件挺困難的事,必須耐心,、細(xì)心,,才能做出精致的泥工作品來,。但是平時(shí)看起來貪玩、調(diào)皮,,屬于“急躁型”的施奕鑫,,卻能用他的巧手創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)完美的杰作。
說起來也許大家不相信,,其實(shí)平時(shí)好動(dòng)的施奕鑫是個(gè)十分能吃苦耐勞的人,。記得開學(xué)初,鎮(zhèn)里開展了一場(chǎng)泥工比賽,,他躍躍欲試,,決心奪下第一!練習(xí)時(shí),他總是那樣認(rèn)真,,那樣投入,。就在參賽的前兩天晚上,施奕鑫那雙飽受泥土侵襲的手,,終于倒下了—那雙原本稚嫩的雙手,,如今已經(jīng)裂開了一條一條溝壑,有的甚至脫皮,,血跡斑斑,。但是不怕苦,不怕累的他,,仍然堅(jiān)持不懈地練習(xí),。當(dāng)然,付出了代價(jià),,就會(huì)有收獲,,施奕鑫如愿以償?shù)卦阪?zhèn)里的泥工比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的佳績(jī),為學(xué)校,、為老師,、為自己碌得了一片掌聲。
書法牛人吳俊逸
從現(xiàn)在該說一說我自己了,。
說起來,,我的書法生涯也不能算長(zhǎng),雖然才短短6個(gè)月,,可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎(jiǎng),,還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞和老師的鼓勵(lì)是分不開的,。
這時(shí)的我漸漸認(rèn)識(shí)到了:“付出多少努力,,得到多少成績(jī)?!?/p>
怎么樣,,看了我們班的牛人,,你一定收獲不小吧!
我們班的牛人初中作文800字篇2:曬曬我班的牛人
高手出武林,“牛人”在我班,。說起我們班的牛人們,,可謂是無人不知,無人不曉,,沒有人不豎大拇指,。哈!說的那么神,你可能也不信,,讓我給大家介紹一下他們吧!
風(fēng)一般的人物劉玉
劉玉,,盡職盡責(zé),她可是我們班的班長(zhǎng),。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,,每天爬上跑下,不是開會(huì)就是有事兒,,一天不知上上下下多少回呢!“咚咚咚咚……”你聽,,劉玉開完會(huì)剛回來。只見她從我身旁飛回她的座位,,然后一陣涼爽的清風(fēng)從我耳邊拂過,,每天都能享受這種清風(fēng),真是愜意啊!不過可真是苦了劉玉,。所以嘛說她是風(fēng)一般的人物,可一點(diǎn)都沒錯(cuò),。
開心果丁文皓
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,,給我們班送來歡樂的人是誰呢?你瞧,她來了,。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁,,嘴里都囔著什么?!霸诹氖裁?”我也湊了上去,。“猜謎語呢,,你也來吧!嗯!什么情況下,,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的,?!蔽也患偎妓鳎苯恿水?dāng),?!皀o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,,在好好想想?!?大于0對(duì)了,,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,丁文皓終于公布答案了:“答案是,,此處省略幾個(gè)字,。”“啊!你就別賣關(guān)子了,,話可不能說一半,,能急死人的!”經(jīng)過一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,,原來是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,,“怎么早沒想到呢?”“你們可真是,哎!說你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過,,看在我們是同學(xué)的份上,,就……”還沒等丁文皓說完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)展開了,,一圈又一圈,,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,,哈哈大笑起來,。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩,。
美術(shù)達(dá)人王曉慧
王曉慧,,在“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,,王曉慧畫完畫走到我身邊,,搶過我手中的毛筆:“讓你看看,什么是徐悲鴻轉(zhuǎn)世,,馬良附體!”說完,,她在紙上揮毫潑墨,寫了一個(gè)大大的“龍”字,。我看過之后對(duì)她贊不絕口,,她也毫不謙虛,對(duì)我擺擺手說道:“小ks啦!”當(dāng)然,,王曉慧的繪畫也有一手,,她的光榮事跡更是數(shù)不勝數(shù),其中最令她驕傲的是:他編的科普?qǐng)?bào)榮獲市中比賽一等獎(jiǎng)呢!真是叫人佩服。
怎么樣,,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“?!辈弧芭!?
我們班的牛人初中作文800字篇3:曬曬我們班的牛人
每個(gè)學(xué)校,、每個(gè)班級(jí),,總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人,,或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì)給我們帶來無窮的快樂,。下面就讓我來曬曬我們班的幾位“牛人”吧。
學(xué)習(xí)“牛人”
我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長(zhǎng)孫垚瑤莫屬了,。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號(hào)絕對(duì)不是蓋的,,她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,幾個(gè)無名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大,,老大”!這不,,期中考試,這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座,,可見她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,,個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,好勝心很強(qiáng),,所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),,雖不像社會(huì)上的女強(qiáng)人,但絕對(duì)有管住我們班的氣勢(shì)和魄力!人看著雖文靜,,但絕對(duì)不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,管理班級(jí)也井井有條,,所以像她這種拔尖的人物,,是很受老師、同學(xué)歡迎的,。她是老師心目中的好學(xué)生,,同學(xué)心目中的好同學(xué),。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!
體育“牛人”
都說了,,每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,,他就是我們班的超能體育健將——葉林杰,。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲,這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),,以至于他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對(duì)他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已,,連我們體育老師也說他“騷”。長(zhǎng)跑中,,他總喜歡超別人一兩圈,,自己又無比嘚瑟,,這種人真是看不下去,但又能怎么辦,,他騷到了一個(gè)境界,,無人匹敵,不得不令人臣服,。人雖然黑,,但性格樂觀,還很勤快,,很得老師的歡心,。可以說,,高高瘦瘦的他,,是我們班的一大活寶。書雖然不怎么會(huì)讀,,但我認(rèn)為,,擁有一項(xiàng)超越常人的特長(zhǎng),已經(jīng)很不錯(cuò)了!
搞笑“牛人”
只會(huì)耍嘴皮子的人,,卻很受大家的歡迎,,因?yàn)樗偰芙o我們帶來快樂,這個(gè)人就是——鄭潔雨,。我們每天微笑,,不,是每天哈哈大笑,,都是因?yàn)橛辛怂?。他腦子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,每次都能帶動(dòng)大家的情緒,。
但他這人也確實(shí)真騷,,吊兒郎當(dāng)?shù)模瑳]有個(gè)真形,。不過高高瘦瘦的他,,還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,加上他那樂觀開朗的性格,,是很好交朋友的那種人,。我們班的人都很喜歡他。
每個(gè)班多多少少都有“牛人”,,他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神,,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
我們班的牛人初中作文800字篇4:曬曬我們班的牛人
在我看來,這個(gè)人的牛氣在教室這彈丸之地簡(jiǎn)直沒有派上用場(chǎng)。只要“逃”出教室踏上操場(chǎng),,他就如猴王到了花果山,,72變無所不能。
首先就是長(zhǎng)跑,。常年的訓(xùn)練使他的心肺功能十分強(qiáng)大,,一旦跑起來,就沒有減速這一回事了,。我曾經(jīng)試著跟他跑了一段,,但馬上就不得不停下來穩(wěn)定自己的心跳。他呢,,仍然在不緊不慢的跑著,,雙臂一前一后的揮舞和一前一后運(yùn)動(dòng)著的不知疲倦的雙腿讓人羨慕嫉妒恨。于是結(jié)果就是,,他站在終點(diǎn)線笑呵呵地招呼好友,,同時(shí)輕蔑地看著一個(gè)個(gè)耍小聰明抄近道走回來的人。我想,。他一定對(duì)那些人充滿了不屑,。
其次,三大球里的籃球足球他也是精通的,。每次中午只要下樓,,便看得見他,帶著球一會(huì)左拐一會(huì)右拐,,撕開兩道防線沖到籃下上籃,,一整套動(dòng)作行云流水跟玩似的。足球他也照樣不含糊,,當(dāng)?shù)昧饲颁h中場(chǎng)富裕后衛(wèi)甚至守門員也照樣勝任——只不過喜歡“單打獨(dú)斗”,,只要球在他的腳下就有至少兩個(gè)人沖過來搶,足可見他的影響之大,,在我們班中占據(jù)著領(lǐng)導(dǎo)地位,。
然后,便是引體向上,。這是我們最忌憚的一項(xiàng),,因?yàn)闃O少有人可以做15個(gè)以上,到了二十更是常人難以想象的奇跡,,相對(duì)于我來說,,這簡(jiǎn)直“不科學(xué)”,。但是,,創(chuàng)造奇跡的又是他。上一次的體育課測(cè)試,在等了許久之后終于輪到了他,。他向那桿子望望,,下蹲助力,一眨眼的功夫,,雙手就準(zhǔn)確地鉤住了高桿,。隨后,兩只腿向下蹬一下,,就開始了一上一下的運(yùn)動(dòng),。要不是小臂上的肌肉塊如此明顯,從他自然的動(dòng)作里是感受不到他在用力的整個(gè)身體上下翻動(dòng),,就像一架永不疲倦的機(jī)器,,極其有節(jié)奏和規(guī)律。我們?cè)谙旅嫜鐾纳碛翱吹哪康煽诖?,嘴上?shù)著數(shù),,心里除了嫉妒還是嫉妒。最后,,他終于體力不支,,兩只腳開始以游泳的速度蹬上蹬下,臉上終于皺起了眉頭,,越皺越緊,,節(jié)奏終于越來越慢——他終于跳了下來,我們活動(dòng)了下發(fā)酸的脖子,,數(shù)字停在了神一般的27個(gè),。當(dāng)他聽說三班的袁偉貴是28個(gè)時(shí),頹廢地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告訴我?我還可以再來一個(gè)!”
他不是體委勝過體委,,有激情,,有實(shí)力,有夢(mèng)想,,霸氣中透著一點(diǎn)童稚,,并不理想的分?jǐn)?shù)背后是一張堅(jiān)毅的面龐。他叫李榮禎,,是我們班的牛人,,更是我們的驕傲。
我們班的牛人初中作文800字篇5:我們班的牛人
說起牛人,,我認(rèn)為孫雨萌最牛!
我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過她,,她是一個(gè)沒有罵過人,并且有些“神經(jīng)病”的人,。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊?,她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生,,因此他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人,。
張佳寧生日那一天,,我沒去,等他們開完派對(duì),,張佳寧就用qq和我聊天:“你知道嗎?今天孫雨萌不知道怎么回事,,在馬路上學(xué)貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧!”和張佳寧聊完,,就覺得她挺牛的,,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧,。
她特別喜歡“教育”自己的朋友,,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,,雖然對(duì)我沒這么做過,,但是我也受過她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,,我看見別的同學(xué)在玩蟲子,,我也情不自禁的玩了起來,孫雨萌看見了非常生氣的說:“如果你是那只蟲子,,我玩你,,你愿意嗎?要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈,你知道嗎?”“知道了,,謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道,。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的同學(xué)開始跑了,,其他同學(xué)紛紛都到前面,,為他們吶喊、助威,,我也不例外,。于是孫雨萌就寫日記說:“我們班同學(xué)開始起跑,同學(xué)們都到了前面,,個(gè)個(gè)沒素質(zhì),,連韓宇萱也一樣!”她讓我看了看,便說:“體委就要做表率,,不可以和其他同學(xué)一樣,,你更要注意素質(zhì)!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣,。我估計(jì),,只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨,。
這就是我的朋友,也是我心中的牛人——孫雨萌,。