人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

讓溝通,筑起一座美麗的成長(zhǎng)橋梁六年級(jí)作文500字 架起溝通的橋梁作文800字篇一

讓溝通，筑起一座美麗的心靈橋梁春天,，起舞的蝴蝶在與花朵溝通,；夏天，出水的荷花在與池水溝通,；秋天,，低頭的熟麥在與大地溝通；冬天,，飛舞的雪花在與人們溝通,。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印,。它正在里面結(jié)網(wǎng),，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨,，有的地方稀稀疏疏明朗清晰,。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它,，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值,，那就是成長(zhǎng)的故事,。

小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò),，留下一個(gè)個(gè)腳印,，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長(zhǎng)的道路中,，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......

那時(shí)的幼年的我,，天真淘氣,，活潑聰明。那時(shí),，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,，我生了一個(gè)重病,，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,，那時(shí),，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

童年上幼兒園的時(shí)光,，是我最開心的時(shí)光,，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮,，每天下課休息時(shí),，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái),，用袖子一揮就了事,，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。

后來(lái)我上小學(xué)了,。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多,。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣,，讓我知道什么該做，什么不該做,，也懂得了不能不完成作業(yè),。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合,。

記得看過(guò)這樣一篇感人的故事：男主人公不幸成為植物人,，但在這之前他與女主人公有一個(gè)誓天的諾言——忠于愛情,。她沒有棄他而去，她相信他也一定會(huì)遵守他們的誓言,，堅(jiān)強(qiáng)的活下去,。每天她都在他的床邊細(xì)語(yǔ)周圍的變化，暢想他們的未來(lái),，回憶他們一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，一就是十幾年,。但令人驚訝的是,，這時(shí)的他——一個(gè)與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說(shuō)的第一句話就是：“我遵守了我們的諾言,，我們?yōu)楸舜硕?。”一句“為彼此而活”,，他們已有了心靈的溝通,。事物總會(huì)誘發(fā)奇跡！溝通一片藍(lán)天,，風(fēng)光無(wú)限美,。

停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡,。童年固然美好,，今時(shí)亦多精彩。溝通讓我們更美好,。