每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇一

我是xx幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封求職自薦書,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，我更堅定了“自信,、自強、勤奮,、謙虛的人生信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,，不斷從各方面完善自己,，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽,、說,、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,，只要自己努力了，就一定會有收獲!

步入21世紀(jì)的中國,，競爭會越來越激烈,，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,，作為一名有志的年輕人,，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”,，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下,，也許我不一定會成為最好的,，但我一定會是最努力的。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員,。

工作的難找，生活的艱辛,，鍛煉了我不屈的意志,。憑借著我的意志，我相信沒有任何困難能夠阻擋我,，我的信心就是我的動力!

現(xiàn)在的艱難并不代表將來的艱難,，我會通過自己的努力實現(xiàn)自己的價值的。

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇二

大學(xué)的生活結(jié)束了,，回憶四年的歷程,，就要離開學(xué)習(xí)和生活過的地方，而迎面而來的將是社會的鍛煉,，于是更加的懷念這個緊張而有序的大學(xué)生活,，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦,，勇于挑戰(zhàn)自我,，充實自己。

在學(xué)習(xí)上,，除了學(xué)習(xí)主修課之外,。還利用課余時間專修計算機，使我能熟悉各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,。曾獲過x等獎,，除了在專業(yè)知識方面得到好的成績，平時我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程,，網(wǎng)絡(luò)管理與維護,，網(wǎng)頁設(shè)計等知識。

有句俗話是這樣說的：不謀全局者,，不足以謀一時,，所以我不倦地尋找機會鍛煉自己，領(lǐng)導(dǎo)者的能力是能觀察入微的,，成為學(xué)生干部,，我是從低做起的,，當(dāng)時很不甘心，可現(xiàn)在回想起來,，卻是十分感激那時的經(jīng)驗,。在低處做起，一步一步往上爬,，而作為干部,，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我,，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良,、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力,，能有很好處理人際交際的能力,。在工作方面能塌實，任勞任怨,，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，配合部長出色的完成了校團委的宣傳活動和內(nèi)部的各項宣傳活動,。我結(jié)合自身的特長,，曾在校團委舉辦的xx大賽獲獎。由于工作積極努力,，成績突出,，被評為?！皒xxx”,，得到老師和同學(xué)們的一致好評。無論工作多累,，多繁瑣,，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂,。

最大的收獲是心理的成熟,，一千多個日子里曾悲傷過、失落過,、苦惱過,，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,，站起繼續(xù)往前走,，前面的’荊棘，算不了什么,，路上的阻礙,，我每攀登跨越過一次,，便離云端更近了一步。使自己的知識水平,，思想品德,，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

大學(xué)不但教會了我知識,，讓我只是為人處事的方式,，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,，踏上社會旅途的時候,，我將以飽滿的熱情，堅定的信心,，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，跨越新的高峰。

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇三

護理專業(yè)的工作自然是在醫(yī)院或是私人診所,，所以簡歷投遞方向也是針對他們的,。

在xx市xx醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)快半年了，在這半年里面,，我認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，關(guān)心病人,，努力做到理論與實踐的結(jié)合,，盡量做到工作規(guī)范化，基礎(chǔ)護理靈活化,，在實習(xí)的這段時間里面,，我對自己的理論學(xué)習(xí)一直不敢放松，做到有計劃,，有重點,，有記錄，我認(rèn)為護理工作面對的是身心都難受的人,，他們需要我們有愛心,，細(xì)心，耐心,。

我的服務(wù)宗旨是,，想病人之所想，急病人之所急,，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

在實踐工作中，沒有規(guī)矩不成方圓，我按時參加護理查房,，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，嚴(yán)格遵守科室制度,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，在面對病人時間,，我耐心做好病人的入院評估護理和健康宣教,。

在有關(guān)于手術(shù)的工作中，我做好術(shù)前準(zhǔn)備,，在完成手術(shù)后,，我認(rèn)真完成術(shù)后護理。

在實踐工作的這半年多里,，我發(fā)現(xiàn)問題能夠認(rèn)真分析,，及時解決。

在搶救工作中,，一絲不茍,，有條不紊，得到了患者的信賴和好評,。

在這半年多工作里,，讓我更加認(rèn)識到自己的不足，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》，參加參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，必須細(xì)心，耐心,，以及認(rèn)真履行操作規(guī)范才能減少醫(yī)療事故的發(fā)生理論水平與實踐水平有了一定提高,，通在往后的工作中,，我會繼續(xù)努力,，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平,，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護理。

我知道,，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的`是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。

以前我曾經(jīng)懊悔過,，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信,，是金子在任何地方都會發(fā)光,，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天,。

在一年的鍛煉里,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以在學(xué)習(xí)生活除外,，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,，在假日的孤兒院里,，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會道路上,，我會得心應(yīng)手,，用自己的強項來拼搏。

醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理我的未來不是夢,，只要自己努力過,，成功是不會拒絕你的。

因此,，面對過去,，我無怨無悔，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏,，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

在今后的學(xué)習(xí)生活里,，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人,，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,，艱苦樸素，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,，各方面表現(xiàn)良好。

為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量,。

在一年的學(xué)習(xí)生活以來,，我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理，回顧一年以來,，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,，使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,，才能通往自己的羅馬大道,。

在這一年里,，我有失落過，煩惱過,，悲傷過,。

有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足,。

但我知道這是上天對我的一個考驗,，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力。

在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,，但是我會努力提高,，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒,，我會不懈努力,。

從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),。

1.

護士求職簡歷自我評價-簡歷自我評價

2.

護士簡歷自我評價

3.

護士自我評價簡歷

4.

簡歷護士自我評價

6.

護士自我評價簡歷范文

7.

護士簡歷自我評價范文

8.

護士應(yīng)聘簡歷自我評價

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇四

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇五

1,、責(zé)任感：熱愛幼教事業(yè),，對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣，有強烈的求知欲與進取心,，積極主動,、一絲不茍地做好各項工作。

2,、與幼兒相處的能力：尊重,、理解、信任幼兒,，善于發(fā)揮幼兒的積極性,、創(chuàng)造性,，熱情活潑，能歌善舞,，深受幼兒的喜愛與尊敬,。

3、教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察,，敏銳的感受,，準(zhǔn)確的判斷與豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法,、技巧進行新穎,、獨特、有效的教育,。

4,、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，能在實踐中靈活地運用,。有廣闊的知識視野、較強的表達(dá)能力,、豐富的工作經(jīng)驗,、熟練的工作能力。

5,、工作能力：能熟練地引導(dǎo)幼兒開展活動,，活動有計劃、有條理,。

6,、工作效率：能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上,。

7,、首創(chuàng)性與獨立性：有豐富的創(chuàng)造力與想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的'辦法解決問題,，有很好的見解與較系統(tǒng)的計劃,，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,，能自己尋找解決困難的辦法,。

8、人際關(guān)系：具有組織,、應(yīng)變,、協(xié)調(diào)與交往的能力，與領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)系融洽,，待人有技巧,，善于交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持,。

幼師應(yīng)屆生簡歷自我評價篇六

第六,，我辦事比較急,，準(zhǔn)確性有時不夠,，但是完成工作速度較快；

第七,，我對自己從事工作存在的困難,，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少,，但是獨立完成工作任務(wù)的能力較強,。