無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

如何提高中考作文水平 如何提高中考作文寫作水平篇一

中考對于每個人來說也都是人生中的一件大事,而考生們?nèi)绾慰焖儆钟行У靥岣咦魑膶懽髂芰δ?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于提高中考作文的方法的相關(guān)資料,供你參考,。

提高中考作文的方法

1. 以中心事件為線索：主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫法,事件再復雜,也可繁而不亂,。

2. 寫生法：學習畫畫,要從寫生素描學起;學習書法要從描紅臨帖練起;學習狀物也需從寫生素描練起,。我們作文時,如果能把看到的物品用文字描繪出來,讀者看了文章,如見其物,我們的作文就有了堅實的基矗用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細部的描繪,使讀者留下深刻的印象,。

3. 轉(zhuǎn)動法：采用轉(zhuǎn)動法描寫物品要有一定的順序,不能顛來倒去,。其次要準確地運用方位詞如正面反面下面上面左面右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時,要用方位詞標明。此外要有詳有略,能反映物品特點的一面要詳細描述,其他作簡略交代,切忌面面俱到,平均使用力量,。

4. 剝筍法：有些物品結(jié)構(gòu)比較復雜,光用轉(zhuǎn)動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結(jié)構(gòu)描述出來,。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結(jié)構(gòu),。

中考作文1：走過人生的第一個拐角

進入初中,，我遇見了我人生中的第一個拐角——青春叛逆期。這個拐角應該算是我人生啟程中最大的敵人了吧,。它就像人生中的黑夜,，讓許多孩子都感到迷茫、無助,，也讓我一度迷失人生的方向,。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向,。

自從上了初中以后,，我發(fā)現(xiàn)整個世界都像變了似的,，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發(fā)現(xiàn)每個人都有無數(shù)張面孔,，每個人都帶著面具生活在這個世界上,。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手,，而后一刻立即縮回,，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝,，學會把真實的自己藏得很深很深,，不想讓別人了解自己。因此我總結(jié)了一條人生誓言：人不會偽裝,，那么只會受傷!

一次,，我去公園里散心，整理整理最近的心緒,。我坐在草坪上,，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話?！皨寢?，我想快點長大!”“為什么呢?”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!”“呵呵,，但不是長高了就長大了哦,。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任,，面對誘惑能堅持自己的信念,，不怕挫折，能知錯就改,，敢于面對現(xiàn)實,。這樣，你還想長大嗎?!”“想,，長大是我的夢想,。”小男孩肯定地回答,。

當這一對母子走后,，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話,，不由望著藍天感嘆道：“是啊,，曾經(jīng)我也是那么想長大，想離天空更近些,，但當我長大后,，發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時候那樣藍時,，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中,，我學著分辨是非,，學著承擔責任，學著面對現(xiàn)實……但我為什么要偽裝自己呢?”

突然間,，我好像醒悟了,，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現(xiàn)實的社會使我們學會了怎樣為人處事,。我終于知道原來不是世界變了,，而是我的心態(tài)變了。

人遲早要長大,，遲早要面對現(xiàn)實,，遲早要認識到現(xiàn)實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了,。我望著湛藍的天空發(fā)自內(nèi)心地笑了,，我已經(jīng)知道怎么看待這個世界了，因為我已經(jīng)漸漸地長大了……

現(xiàn)在的我以一個善良,、樂觀,、成熟、堅強的角色出現(xiàn)在社會群體之中,。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅,，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態(tài)度,。走過那一個拐角,，我又積累了一條人生經(jīng)驗,。

中考作文2：微笑的味道

我的同學這次考試失利了,我安慰她說:"盡力而為就好,。"

她很嚴肅地盯著我的眼睛,說:"不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。"她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經(jīng)燒到我的頭發(fā)了,得趕緊滅火,于是我妥協(xié)了,。她這才放過我,。稍候,她調(diào)節(jié)了一下情緒,開始給我講她小時候的一件事。

"那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業(yè),后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法,?！蠋煙o奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學都用這方法,。后來,換了個老師,老師針對這一現(xiàn)象開了一次班會,。班會上,老師講了一個故事,是關(guān)于豹子的。他說:‘有一只小豹子出生三個月后,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到,。豹媽媽心疼孩子,說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧,。豹媽媽讓小豹子休息,。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學習時期,爪子和奔跑能力早已退化?！?

"老師對我們說:‘如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結(jié)果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘"

"從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己,。"

她看了我一會兒,繼續(xù)說:"你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當然,這是我加的,?？墒?實際上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經(jīng)注定了結(jié)果,關(guān)鍵是從開始到結(jié)束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數(shù)不勝數(shù),不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉(zhuǎn)過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了,。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好,。"

我一直都知道,我這個同學有很多值得我學習的地方,我對她說:"我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。"

"不錯,接受新思想,挺快嘛,。"她滿意地點點頭,。

人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。

中考作文3：留下感激在心中

現(xiàn)在的日常生活中,，我們似乎很少見到"感激"的言行了,。公交車上，學生給老人讓座得不到一聲謝謝,，坐在座位上的卻是她的寵物狗;青年抓了小偷,，被偷的人卻膽小怕事矢口否認自己丟了錢;春節(jié)的時候爺爺奶奶給點壓歲錢，孫子不但不謝反而嫌少了""

我小的時候也不知道什么是感激,，更不知道為何要感激,，這個問題一直伴隨著我到了初二。

我深深地記著那年學校舉辦了"感恩系列班會",，其中有一首歌叫做《感恩的心》,。正是因為這首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激,。歌中的那個小女孩為了報答母親對她的愛,，頑強拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個過程中成為了生活的強者,。

在我國悠遠的歷史長河中也有過許多知恩圖報的人,。陸游的"誰言寸草心，報得三春暉"牽動著無數(shù)游子的心,，牽動著他們對母親的思念和不盡的感激;白居易《觀割麥》中的"念此私自愧,，盡日不能忘"也表達了自己身為朝廷大臣卻對辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激,，時刻沒有忘記他人給預過自己的幫助,。

在電視上看過這樣一則報道：在山中有一位農(nóng)民上山砍柴，無意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中,，經(jīng)過一個多月的細心照料,，猴子的傷好了,，農(nóng)民把他又放回到原來的山林中。有一天深夜,，農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲,，開門一看原來是那只他曾經(jīng)救助過的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時,，地震發(fā)生了,，農(nóng)民得救了""

看完這個報道，我被深深地震撼了,。動物尚且懂得知恩圖報,，作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢?"感激"之情就是感恩，應該是我們每一個人應有的,、最起碼的良知和情懷,。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育,，感激同學的幫助,，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個國家給預我們的一切,。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢?怎么能被學分和市場交換規(guī)則所替代和遮掩呢?

"感激"是大公無私的基礎,，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和圣人,，也就無法受到別人的尊敬和幫助,，進而也就無法完善和發(fā)展自己，修身,、齊家,、治國、平天下也就成了空談,。

我們應當心存感激,。