在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

培訓(xùn)班家長發(fā)言稿簡短 培訓(xùn)班家長發(fā)言稿篇一

大家好,，我是英語培訓(xùn)班的英語老師,，很高興能在這里和大家交流孩子們的共同探討“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”。

首先介紹一下教材,，我們學(xué)的是外研社版一年級,，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。我們我相信現(xiàn)在很多家長都知道,，小學(xué)里的英語教材和中學(xué)的英語教材完全是銜接的,，而不是到了初中還會重新學(xué)習(xí)。如果現(xiàn)在的英語沒有學(xué)好,，那相對來說,，將來初中學(xué)起來就比較累。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),，才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難,、越學(xué)越差。

現(xiàn)在,，我們的孩子都是在同一起跑線上起跑的,，但經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間就會拉開差距,。這是為什么呢?一些學(xué)生有基礎(chǔ),，學(xué)習(xí)興趣濃,，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維,，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固,，形成了良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽,、說,、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),?？梢灿幸恍W(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎,，基礎(chǔ)不扎實,，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講困難,，用他們自己的話說：“老師上課,，我聽不懂?！甭牪欢?，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交,，口頭作業(yè)根本不完成,，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,，麻煩事,。其實，大部分的學(xué)生還是處于中間層次,，老師所教的,，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,，存在著個體差別,。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力,，但是說起各方面的表現(xiàn),，又總有一絲遺憾。我們都希望他們能夠再上一個臺階,。因此請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學(xué)習(xí),。

怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,，有著不可推卸的責(zé)任。在此,，我只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,，配合老師，我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語,。用一句時髦的話說：我們要和孩子共同成長,。因此我們要重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)讓孩子多聽錄音在少兒英語教學(xué)中,，首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,，用英語進(jìn)行交際的能力也就差,。因此要確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘,，要讀出聲音,，最好家長在旁監(jiān)督，會更有效,。有時學(xué)生可能會認(rèn)為我已會背了,，不需聽磁帶了，這是很不好的習(xí)慣,，畢竟聽磁帶對學(xué)生聽力能力的提高很有幫助,。為此，家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,，要創(chuàng)造條件讓孩子多聽純正的錄音,，聽幾遍、聽清楚了以后,，跟著說,，盡量讓孩子模仿錄音中的發(fā)音。

(2)讓孩子大聲說英語家長要每天詢問孩子學(xué)習(xí)英語的情況,，不管當(dāng)天有無英語課,。家長要鼓勵孩子每天大聲地朗讀、對話,、問答,，大聲說，不害羞,，這樣有利于清楚地表達(dá)自己,，也有利于他人糾正自己的錯誤。另外，還請各位家長在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),，該讀的讀,、該說的說、該寫的寫,、該記的記,，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時,，父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為,，會極大地影響孩子,。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我學(xué)不好;就任由他去,。你讓你的孩子知道：今天,，你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天,，你就可以更好,。今天，你偷懶了一會,，你明天的作業(yè)就會更多,。累積下來，你就是欠債最多的人,。

孩子是每個家庭的重心和希望,，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報!

說了這么多,，希望我們向著共同的目標(biāo)：支持并幫助孩子踏踏實實地學(xué)好英語,。

最后，再次感謝你們的支持,，愿我們的學(xué)生在學(xué)校,、老師、家長的共同努力下,，都能健康成長,，成為最好的自己。

培訓(xùn)班家長發(fā)言稿簡短 培訓(xùn)班家長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長、各位同學(xué)：

大家好!

金秋十月,，天高氣爽,，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,，我們盛情邀請各位前來參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動,，一起見證孩子的成長，分享他們成功或進(jìn)步的喜悅,。在此,，我代表學(xué)校黨支部、校委會對各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎,。也對剛才獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀,，希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

更希望在你們的帶動下，我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚,，這里生氣蓬勃,，這里和諧融洽，這里相互尊重,，這里春意盎然,，這里陽光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康,、快樂,、成長的發(fā)展快車道，真正成為人才的搖籃,。

各位尊敬的家長,，由于我們工作的疏忽，我們已經(jīng)疏遠(yuǎn)您們太久了,。由于一度管理不善,，這里曾經(jīng)打架成風(fēng)，學(xué)生的安全得不到保障,，我們傷透了您們的心,，也逐漸失去了您們的信任。然而,，曾幾何時,，大冶三中也是一塊金字招牌;曾幾何時，大冶三中也是雄霸大冶的泱泱大校,。作為一所有56年校建校歷史的老學(xué)校,，這里也曾培養(yǎng)出許多的社會精英,，遠(yuǎn)的不說，現(xiàn)任大冶教育局黨委書記的李劍榮,、大冶一中校長黃太純都是大冶三中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,。上周日，李劍榮書記到學(xué)校作報告時,，深情追憶了他在三中就讀時的情況,，他非常自豪地說，三十年前的三中,，文科教學(xué)在大冶首屈一指,，連一中都難望其項背。但是1993年成為三中發(fā)展的分水嶺,，由于高中布局調(diào)整,，三中元氣大傷，風(fēng)光不再,。撫今追昔,，令人感嘆。1993至20xx,，是三中發(fā)展歷史中最艱難的十年,，最難的時候,，整個高中學(xué)生只有區(qū)區(qū)108名,。這十年，可以被稱為三中“失去的十年”,。我們要感謝全鎮(zhèn)人民,，幫助我們挺過了這段艱難的日子。最近十年,，劉建華校長,、尹義才校長、王國安校長抓住高中發(fā)展的難得機(jī)遇,，勵精圖治,，從嚴(yán)治校，學(xué)校漸有起色,。規(guī)模最大時,，在校生達(dá)到近四千人。教學(xué)質(zhì)量也有了新的提高,，初中升一中學(xué)生,，從十年前的幾個人到如今能夠考上五六十人，雖然與鄰近的還地橋不能相比,，卻被大冶一中確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,，這可以看作是對大冶三中初中教學(xué)工作的一種褒獎。而高中的成績，則十分的“出人意料”,，遠(yuǎn)超人們的想象,。我們作了一個統(tǒng)計，從20xx年至20xx年,，普通文理升上一本的有3人,，升上二本的有32人，同類學(xué)校還地橋高中的這兩個數(shù)字分別是0人和4人,，而中職班,，考上二本的有194人，藝術(shù),、體育類考上本科的有5人,，其中一類本科4人。在黃石教育局,、大冶教育局對各類高考升學(xué)質(zhì)量的評比中,，連續(xù)四年獲得教學(xué)質(zhì)量提高獎，累計獲獎金陸萬元,，而還地橋高中同期未獲得一塊獎牌,、未得一分獎金。今天,，當(dāng)著1000多位家長的面,，我以數(shù)據(jù)說話，絲毫不敢有貶低別人,、抬高自己的想法,，況且我也知道我們的成績微不足道，與您們的期望相差甚遠(yuǎn),。所以,，大家可以調(diào)查，可以訪問,，可以核實,。

但是，尊敬的家長,，您們不能忽視我們付出的心血和汗水,。毫無疑問，我們是努力的,，我們是認(rèn)真的,，我們是負(fù)責(zé)的。而且面對著新形勢,、新任務(wù),、新期待,，我們將更加努力，更加認(rèn)真,，更加負(fù)責(zé),。

現(xiàn)在，三中目前在坐學(xué)生有1325人,，在職教職員工124人,，與三年前相比，學(xué)生人數(shù)減少了一半以上,，生源急劇萎縮,，讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流,，我們的工作與成績沒被理解,，我們覺得正在被人民拋棄。今年八月,，我成為了三中的新任校長,，作為一個三中的畢業(yè)生，又是在三中工作了十一年的老兵,，我對三中懷有深厚的感情,。在新的平臺上，我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境,。我和我的同事經(jīng)過仔細(xì)和冷靜的分析,，認(rèn)為我們正面臨著經(jīng)濟(jì)、生源和信任的三重危機(jī),，而信任危機(jī)則是根本問題,。信任危機(jī)所以產(chǎn)生,，則由學(xué)校管理不善,、質(zhì)量不高、服務(wù)不好,、溝通不夠所引起,，所以我們提出了“堅持從嚴(yán)治校，堅持質(zhì)量立校,，堅持服務(wù)學(xué)生,，堅持服務(wù)家長”的辦學(xué)理念。

我們從學(xué)生行為習(xí)慣抓起,，在9月1日組織了開學(xué)第一課,，教育學(xué)生“掌握規(guī)范，學(xué)會負(fù)責(zé)”,，又在9月24日組織了一次違紀(jì)學(xué)生處理大會,，對個別

不守紀(jì)律,、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理，也讓幾個學(xué)生在全體師生面前對個人的`錯誤言行作了深刻檢討和反思,。我們還強(qiáng)調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，現(xiàn)在無論是學(xué)校活動場所還是教室寢室,，衛(wèi)生狀況都非常好,，幾無一片紙屑。我們還嚴(yán)管了學(xué)生使用手機(jī)的問題,，暫時收繳了幾十部手機(jī),，很好地抑制了學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)、利用手機(jī)與社會青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象,。

我們也從保障學(xué)生安全抓起,。開學(xué)后，我們針對學(xué)校存在的安全隱患,，花費了大量的人力物力進(jìn)行整改,，投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng)，投入近兩萬元加高了學(xué)校圍墻,，封閉了男生寢室,。我們還在下午放學(xué)后，封閉了校門,，嚴(yán)禁社會青年進(jìn)入校內(nèi),，嚴(yán)禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期，新的舉措實行后,，開學(xué)到現(xiàn)在沒有出現(xiàn)一起打架事件,，效果非常明顯。此外,，我們還積極聯(lián)系派出所加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,，校委成員每天晚放學(xué)后護(hù)送學(xué)生離校回家,，杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生,。

我們還從服務(wù)學(xué)生抓起，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件,、娛樂活動的場所,。我們的教室安裝了電子白板，用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，我們在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下,，先后投入80余萬元(教育局投入31萬元)改造了籃球場，平整了器材場和跑道,，硬化了近六千平米的活動場地,，鋪設(shè)了三千平米的草皮,，在男生寢室新建了三間浴室，安裝了七盞路燈,。如今的校園,，凈化了、硬化了,、綠化了,、亮化了，當(dāng)然也是美化和現(xiàn)代化了,。昨天的重陽節(jié)座談會上,，就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說，現(xiàn)在的三中,，辦學(xué)條件確實有了極大的改善,，校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說是首屈一指,，就是大冶六中,、金牛二中這些高中也無法比美。

事實上,，不僅是退休的老教師這樣說,。9月13日，市人大主任羅國勝率人大代表團(tuán)來校視察,，參觀的同志對學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定,。甚至說顛覆了以往對三中的印象，與同時受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比,，毫不遜色,。此言一出，確實讓我們實實在在地驕傲了一次,。原來,，只要我們努力，三中也是可以更好的!

尊敬的家長們,，您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當(dāng)

然,，我們知道,，肯定是不能祈求的,。我們的工作還有許多的不足，我們還有許多需要改進(jìn)的地方,。我們真正祈求的是理解與支持,。今天，我們把大家請來,，正是想請您們對學(xué)校的工作提出有益的意見和建議,，幫助我們把學(xué)校工作進(jìn)一步做好,。有了您們的支持，我們也有決心用行動樹形象,，用獎杯贏口碑!

最后,，再次感謝各位對學(xué)校工作的大力支持，祝大家身體健康,，家庭幸福!

謝謝大家!