總結的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實,、客觀地分析情況、總結經(jīng)驗,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

圖書館工作個人總結篇一

時光易逝,，在工作的時候總會感覺時間過得特別的快,，想必在這一年里你有很多收獲和困惑吧，現(xiàn)在來將這些一一記錄下來吧。今天小編在這給大家整理了2019圖書館個人工作總結范文5篇,，接下來隨著小編一起來看看吧!

圖書館個人工作總結2019【一】

我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了,，在2019年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責,。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務,，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結,。

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展,。

二、建立圖書館檔案資料管理,，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標》,，針對評估內(nèi)容我仔細劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

三,、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿,，借此加強管理,。

四、把圖書清理,、清潔,、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空，為圖書合理排架做好準備,，使藏書合理,，老師更容易查找到需要的圖書。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈,，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中,、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說,、散文)童話(童話,、神話、寓言)知識類(科學,、自然,、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五,、人文化管理,，讓師生體會到誠心、熱心,、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中,，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,，推薦書籍時做到心中有數(shù),，各有偏重。熱心―老師們借書,，我從不嫌麻煩,，先了解老師的需求，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書,。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊,，日后購買;或推薦同類書籍,，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸,。

六,、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來,。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,，在2xx年底我校成立了小小圖書管理員組織,，并建立了每周一開會制度。在每次開會時,，我都要了解各個班級圖書借閱情況,，及時對班級閱讀進行指導。另外,，小圖書管理員值周制度,，也為我增添了助手。在新的一年里,，我要更加努力,，使我校的圖書館工作更上一層樓。

圖書館個人工作總結2019【二】

今年以來,，我在上級領導的指導下,，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了2019年的各項工作,，受到了教職員工和學生們的好評,，下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

一,、加強政治理論學習,，進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

今年以來，我在上級的要求下,，積極參加政治教育,，認真學習了“三個代表”重要思想、十九大文件和有關法律知識;利用業(yè)余時間看書看報,，學習時勢，關心黨和國家的建設發(fā)展;主動向校內(nèi)外的先進人物學習,，努力提高自己的思想水平和服務意識,。經(jīng)過學習，使我認識到,，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,，但是自己的一舉一動，無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻精神,。今年十月初，我因病做了手術,，醫(yī)生再三囑咐要加強休息,，可是，考慮到圖書館人員少,，工作任務中,，就在身體尚沒有完全康復的情況下,，堅持到崗工作。

二,、積極投身本職工作,，努力用良好的工作作風為集體增光

熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適

合我個人的性格,，我也非常喜歡這個職業(yè),，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動的,。在每天的工作中,，無論自己多么勞累、心情多么煩躁,，都能控制好自己的情緒,，時刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎,、熱情服務;對于讀者的提問,，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位,，為他們提供優(yōu)質的服務;對待新生,，由于他們不了解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序,，我就堅持做到耐心講解,、主動幫助;對于違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下,，積極幫助他們想出彌補措施,，當他們對規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時,，我一方面控制自己的情緒,，耐心對他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務,，贏得他們的理解和支持,。一年來，我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發(fā)生爭吵,。

三,、認真總結工作方法，不斷提高工作效率

做好本職工作,，僅有一腔熱情是不夠的,，還要勤奮鉆研、努力學習,，每項工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,，只有不斷地摸索工作方法,，才能提高工作效率。對此,，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度,、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識,、圖書采編,、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業(yè)余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識,。工作任務繁重,，我就利用業(yè)余時間開展自學;實踐經(jīng)驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,，我就利用家里的機子練習打字的技能,。經(jīng)過努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱,、輔導咨詢,、導向閱讀等工作。

四,、強化協(xié)作精神,，努力與同事搞好團結

在工作中，我能夠和同事們互相幫助,，互相關心,，互相體諒，團結一致,，共同進步,。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架,、整架,、衛(wèi)生清理、回書建庫,、流通借還等工作中，不怕吃苦受累,，在干好分配給自己的任務的同時,，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,，特別是對剛走上工作崗位的同志,，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責,、工作環(huán)境,、工作流程,，使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然,，由于自身能力和水平等各方面的原因,，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進，請大家多提寶貴意見,。

圖書館個人工作總結2019【三】

一,、規(guī)范管理，提高管理水平

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動,，對圖書室圖書及時進行分類,、編目與整理，為每位老師,、學生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作。

2,、認真學習,，深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識,，使工作達到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體師生服務,。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3、及時為教師整理各種圖書和資料,，一有新書及時提供新信息,，以便師生查找、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地,。

4、借閱圖書做到了認真細心,，加強了愛護書籍的教育,，指導學生合理地保管書籍,。做到不涂劃、不污損,，及時修補破損圖書,。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣,。

5,、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽,。

二,、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標,，圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中,，學生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率,。其次，本學期指導學生開展讀書活動,，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書,。由此可見,，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況,，加強管理,，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館個人工作總結2019【四】

2019年來我擔任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學術性,、技術性、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心,、細致,、周到的服務態(tài)度。

一,、重視學習,，不斷提高自身業(yè)務素質

圖書室的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學術性,、技術性,、創(chuàng)造性很強的的工作，同時也是一種復雜,、細致而繁瑣的,、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心,、細致,、周到的服務態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質,，包括政治素質和業(yè)務素質,，業(yè)務技能得到大大的提高。

二,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能

科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實行開放服務,，給師生帶給更多、更自由地選書機會,。我平時注意傾聽師生的意見,，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科,、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識,、開闊視野的有力助手。

三,、每周的讀書活動順利開展

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學生認知水平,、個性特點,、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中,，從實際出發(fā),，貼近學生的實際，根據(jù)其不一樣年齡層次,、心理特點和理解潛力進行分層指導,，由淺入深，循序漸進,，逐步深化,。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要,，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用,。例如，對低年級學生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學生,，我們向他們推薦知識性,、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性,，體裁的多樣性,，又照顧到學生閱讀的適應性,，確保學生閱讀興趣的持久性。

學校透過課內(nèi)課外的有機結合,，注重對學生課外閱讀的指導,，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面,。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育,，同學們透過讀書、愛書,、知書,、用書，把知書,、達理聯(lián)系在一齊,，陶冶了情操，開擴了眼界,，增長了知識,，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風貌,，服務教育教學第一線,，力求把工作做得更實，更好,。

圖書館個人工作總結2019【五】

一,、德：

一年來，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，用心參加各種比賽,，辦事認真負責，注重團結合作,，順利完成了各項任務,。“讀者第一，服務至上”是圖書館的服務宗旨,。時刻樹立以讀者為中心的服務理念,，實現(xiàn)“服務第一，讀者至上”的宗旨,，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號,、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿意作為第一追求”,。

二,、能：

本學年度上學期，在電子閱覽室工作,，準時開館閉館,，做好學生上機登記統(tǒng)計、補辦借閱證的手續(xù)工作,，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進電腦進行布線。下學期,，我又到了圖書館流通部,，負責日常的借還書工作，新書上架的宣傳工作,、協(xié)助領導和同事兩次到省圖購置新書,。因工作變動大，我努力學習有關知識,，按照新人的標準要求自己,，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時刻應對學生,，針對他們提出的問題進行解答,，并能準確指出學生所需書目。俗話說：“良言一句三冬暖,，惡語傷人六月寒,。”親切溫暖的話語,，會讓讀者產(chǎn)生許多親近感,。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平,，語調(diào)放低,，聲音盡量溫和，對讀者十分熱情,。每個讀者借還書時,，我們都要提醒“請用代書板,。您借的書xx月xx日之前還，不要超期,，不要在書上勾劃,，您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,，滿意而去,。

三、勤：

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,，能夠閱讀一些書籍,，做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,，每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候，相應的也辛苦很多,，有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了,。本學年，工作量飽滿,，出勤滿,，準時上下班。

四,、績：

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,，也取得了一點成績，本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現(xiàn)狀與前景預測》在《科技信息》2015年第八期正式發(fā)表,。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項,。在今后的工作中，我將會更加努力,，爭取做得更好,。

圖書館工作個人總結篇二

時光匆匆，歲月如梭,，一個學年已經(jīng)結束了,。在本學年中，經(jīng)過大家的共同努力,，學校圖書館管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

1,、健全各種管理制度，正常開展借書,、閱覽活動,，對新進的圖書,，采用科學的方法進行分類、編目與整理,，為每本書登記信息,，為每位老師、學生辦理借閱卡,，做好圖書和資料的出借工作,。

2、認真學習《職工大學圖書館管理規(guī)定》,，增強了服務意識,，使工作達到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全校師生服務,。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3,、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時提供新信息，以便教師查找,、查閱,，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮學校圖書館的作用,。

4、開展愛護圖書活動,，使學生們增強對借閱的圖書愛護的責任心,，及時修補裝訂破損圖書100余冊。

二,、開展活動,，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書,，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閱讀范圍,。一學年來,，學生借書近6000余冊，教職工借書500余冊,，參加閱覽的人數(shù)共達1000人次,，很好的體現(xiàn)了圖書館服務師生的職能，提高了全校師生的學習興趣,。

在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍,，加強管理,，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好,，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用,。

圖書館工作個人總結篇三

時光荏苒、歲月如梭,，在每天充實的忙碌中,，我在圖書館已經(jīng)又度過了一年的工作生活，一年多以來,，我在各位領導的關心呵護和同事們的幫助支持下,，一點點成長，一步步積累,。在欣喜的看到自己成長的同時,，我也深切的感受到了圖書館這個大家庭的溫暖，正是因為身處在這個團結互助,、溫暖如家的工作環(huán)境中,，我才有了值得欣喜的進步和提高,。

這一年多里,，各位領導對我的耐心指導和各位同事對我的細心幫助，督促著我不斷努力改正自己的不足,，提高自己的能力,。自己存在的急躁和不夠細心的缺點，有了很大的改變,，對于業(yè)務流程的熟悉和實際工作的經(jīng)驗,，也得到了很多提高。

在新年將至,、20xx歲末之際,，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

按時參加每周三的館政治理論學習,，努力改造世界觀,，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步,。

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,，恪盡職守,，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

前半年,，在流通部綜合書庫五,，日均接待讀者20余人次，其中,，解答讀者咨詢10余人次,，外借圖書30余冊。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本,，并針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今,，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機房維護和讀者培訓工作,。本人,，日均接待用戶30余人次。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識,，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔，為其提供便利,。

20xx年,，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動;如,，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感,，也進一步增強集體榮譽感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機,、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學習欲望和熱情,，收到很好效果。

20xx年,，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者,、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量,。

圖書館工作個人總結篇四

自2014年起,，我負責學校圖書館建設與管理工作。所謂建設,，主要側重于圖書資料的增進與書目的編制,。所謂管理，主要是指導培訓圖書管理提高管理圖書的水平,，為師生服務,。自2014到2014年，學校圖書大增合價值曰三十萬元,。從2014至今,，學校圖書增進達約五萬冊，建設任務尚未完成,，但整體上講,，學校在發(fā)展，圖書館也在發(fā)展,。但令我憂心忡忡的是：相對于學校各項工作的快速發(fā)展而言,，學校圖書館相對緩慢。地位日益降低,，工作力度越來越小,，范圍和影響力也越來越小。這與我個人有關,，也有學校發(fā)展的整體格局相聯(lián)系,。自2014以來，學校圖書館年度計劃與總結幾乎從名存實亡到漸化為無,，所以借此機會,，我想說說圖書館近年工作的狀況,，我概括成一句說,，就是：學校在發(fā)展，圖書在萎縮,。學校在發(fā)展,，圖書館也在發(fā)展。近年來圖書館發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個層面上,，一是圖書資料越進越多,，二是圖書設備規(guī)格提高，書架增多,。整體上看,，圖書館越來越像一個館。而不僅僅是圖書室,。

但圖書作為校園事業(yè)的一部分,，有漸漸萎縮的一面,。這一面是我強調(diào)的重點：

1 / 15

學校原綜合樓設計的圖書館含五樓全層。因為學校招生擴大的原因,，后來部分圖書室就安排高三復習班女生住宿,，近年學校招生繼續(xù)擴大，女生住宿越來越緊張,，所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生,。學校增進圖書，往往放在閱覽室的大桌子上,，既不方便,，也不雅觀。

學校原來給圖書館三名教師編制,。后來人事多所變化,。圖書館管理員多是老弱病殘，不良勞動力,。文化素質與圖書館管理的要求相差很遠,。所以常常因為人事不足的關系，許多具體工作由我親自出馬,，比如書目電子稿的輸入,、學生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償?shù)霓k理等,。沒有專職,，責任意識不強，人力不足,，已經(jīng)嚴重影響到具體工作,。今年，邵老師病逝,，楚老師病退,，圖書交接工作至今尚未完全完成。

圖書館是學校的一面鏡子,，還有迎接領導檢查的任務即門面作用,。實際上圖書館衛(wèi)生工作量就很大，整個五樓衛(wèi)生工作至今也不能讓人滿意,。

2 / 15

生實際上也越來越少了,。從服務于師生的角度看，學校圖書館的作用微乎其微,，形同虛設了,。

鑒于圖書館建設尚未完成，書目編制尚未完成，圖書制度并不完全,。人事安排也不到位,，建議學校加大圖書館建設力度，完善工作機制,，提高服務水平,。

圖書館工作是一項關系學校長遠發(fā)展的工作。近年來工作無力,，主要是我的責任,。因為我個人身體的原因，我建議安排圖書館人事時,，可以考慮讓我離開

教學

第二篇：圖書館個人工作總結 圖書館個人工作總結（2014年——2014年度）

為了豐富廣大師生的業(yè)余生活，從2014年9月份開始,，在全體教職員工的共同努力下,，在學校領導的全面支持、關心下,，圖書館的準備工作緊鑼密鼓的展開了,。圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務,、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務、業(yè)務管理,、讀書活動,、提高人員素質入手，通過一學期扎實的努力,，圖書館在2014年11月份正式面向全校師生開放,，現(xiàn)將一年的工作總結如下：

1、15萬圖書的分類,，整理,，貼標簽,，充磁,，入庫，蓋章工作在全校師生的共同努力下完成,。

3 / 15

2,、為11級學生和全體教職員工辦理圖書借閱證，保證了圖書館的正式運行

3、制定入館細則和開放時間,。

4,、確定正式開放日期后積極的布置圖書館室內(nèi)細節(jié)，方便師生的借閱,。

5,、開館后每日堅持按時開館、閉館,。使用流通程序掃描每位讀者閱覽卡,。統(tǒng)計每日閱覽人數(shù)并記錄好期刊部每日工作日志。開館前清掃館內(nèi)衛(wèi)生,，將期刊,、報紙校架、糾錯,，閉館后指導學生助理整理桌椅,、清掃衛(wèi)生，檢查館內(nèi)安全設施（包括電源,、門,、窗等）。

6,、每日做好期刊的紙質簽到,、蓋章、沖磁條,、貼磁條,、軟件登到、分類,、上架和報紙的分類上架工作,。

7、定期檢查室內(nèi)設備完好情況,，對有問題的提交維修申請,。 8、培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理,，對圖書館的正式運行起了非常大的積極作用,。

4 / 15

努力，加強學習,，更好地為全校師生服務,、為學校教學和科研服務，請各位同志看我的實際行動吧,！

第三篇：2014年圖書館個人工作總結 文/劉永梅

二零零八年對于祖國來說是個多事之“秋”,，有喜也有憂,。遭遇年初的南方雪災，5.12四川大地震,，喜迎期盼已久的北京奧運,，還有面對當下波及全球的金融危機。國人在大災面獻出了大愛,，在奧運面前向世人展示了和諧奉獻的中國風采,。這一年國家經(jīng)歷了驚心動魄，人民同聚歡笑和淚水,。

國家圖書館在這特殊的一年里,，也進行了機構重組，基礎業(yè)務嘗試外包等各項改革,。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來病榻批準,，2014年立項、2014年奠基,，以及數(shù)字圖書館前期準備等工作之后,，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面。嶄新的格局,，現(xiàn)代化的服務,，再加上全館員工共同的努力，我館必將騰飛,，必將躋身于一流的圖書館之列,。

作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中,。一年來與國家同呼吸共命運,，與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。

5 / 15

總結起來,，在政治思想認識上有了明顯進步,，業(yè)務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強,。同時,我向一年來,，經(jīng)常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

一,、注重學習,，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，保持政治上堅定可靠,。 積極參加黨支部,、團支部組織的學習和培訓，把深入學習科學發(fā)展觀,，以及我館一系列指示精神作為一項基礎工作,，以理論武裝頭腦,，指導自己的學習,、工作和生活,，提高思想政治素質。

團組織活動中,，迎接我部新人石渡行,，作為青年積極分子，我充分感受到新人的自信與果敢,，團員的活力深深感染著我,，我們都相互鼓勵前行，繼續(xù)保持青春的熱情,。

黨的生日,，也是共產(chǎn)黨人的生日。參加生日盛宴,，我們用詩歌的形式獻禮,。同時祭奠在五·一二中遇難的同胞。我們以這樣的方式團結在一起,，共同戰(zhàn)勝史無前例的天災,。

黨員活動日，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動,，白洋淀,、冉莊地道戰(zhàn)之行，很值得回味,。這次活動不僅增加了本部門同事之間的了解,，增進了友誼，還重溫了革命精神,，接受了一次良好的愛國主義教育,。

二、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，保持了工作扎實有效。

基礎,。圖書館有多少資源可以提供給讀者,，現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準確到位的服務，這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準確性,、完整性和充分性,。同時書目數(shù)據(jù)的質量也是當今多元化網(wǎng)絡服務立于不敗之地的根本，更是我館宏圖發(fā)展的生命之本,。因此,，我覺得一年來從事的補充館藏,、完善、補編數(shù)據(jù)的回溯工作,，充實而有意義,。

（一）工作之意義 1、豐富了館藏,。

在今年,，大量的補編、補藏的數(shù)據(jù)中,，以民國圖書為主,。其中有很多其他圖書館未收藏，百度,、goole也檢索不到的稀有版本,。甚至有百年以上的圖書。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版),，有些是手抄本,，油印本、石印本,、曬印本……但都很珍貴,。就內(nèi)容而言，補充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書,。例如：宗教和民國時代的教材,，以及不同版本的名著，工程圖書等等,。我們所做這項工作的意義大概就在于挽救并恢復了“古典理論文本”的原貌吧,！

2、為二期開館提供有力保證

7 / 15

僅如此,，我們還額外地檢查出了,，由于種種原因，其他科組遺留下的紕漏,。為二期圖書館準確服務提供了有力保證,。這也算做今年我們直接為二期開館服務的一點奉獻吧。

（二）收獲與感悟 a,、事業(yè)心,、責任心與細心

踏踏實實的事業(yè)心是干好工作的思想基礎，責任心是干好工作的基本保證,。要完成好回溯組的工作就必須有極強的責任心,，從圖書的保存本到基藏本，從中圖號到劉國鈞號,，從民國號圖書到建國以后新書,；從最初硬傷性錯誤到如今的精加工,。核對的工作越來越細，需要核查的項目也越來越多,。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,，在著錄時必須結合這些“老書”的特點，恰當?shù)貞眯碌木幠恳?guī)則,，才能制作出準確的數(shù)據(jù),。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),，可大家干工作的熱情并沒減,。經(jīng)過樓上樓下求索，經(jīng)過多方檢索點排查,，終于修改完成一串錯誤圖書,，讓“死書”成為“活書”。有時候,，我們剛剛編完數(shù)據(jù),，讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰,。

b,、知識與方法

8 / 15

編目的過程也是學習的過程。標引過程中,，我熟悉了中圖法的各個大類,，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量,。在編目時,，除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外，還要咨詢組內(nèi)分類,、標引專家和外語專家,，甚至是網(wǎng)絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確,、到位,。在編目的過程中拓展了我的知識面，我了解了宗教知識以及民國那些事,，并增加強了對歷史和文學的興味,。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,，多學知識,，永無止境地探索,，才能成為一個真正的標引員,。

c、收獲

在今年的工作過程中，我收獲頗多,。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標引圖書，而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù),；工作更加注重細節(jié),；態(tài)度更加積極，不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,，更加注重編目質量,；對自己要求更加嚴格，孔子言：“取乎其上,，得乎其中,；取乎其中，得乎其下……”,，信然,。

（三）工作建議 a、加大圖書保護力度

9 / 15

為生料紙,，品質較差,，這大概和當時的國力有關吧。出版情況不能一言以概之,，圖書破損嚴重,，應擇其重點保護與修繕。

b,、在回溯組工作的幾年來,，深感回溯工作的重要，應該建立回溯工作的長效機制,，包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等,。

c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,，例如文獻類型分開檢索的功能等等,。

d、剛做完圖書應及時順架（因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書）等等,。

三,、

10 / 15

傅雷的生平展,、鋼琴詩人肖邦的生平展，深刻感受他們的愛國心,，敬業(yè)心,；文獻主題標引以及電子環(huán)境下的標引工作，等的演講，開闊了我眼界,。

雖然,，這一年來，我在思想上有了更深一層的認識,，在工作上取得了一定成績,，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統(tǒng),、深入,，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,，加以克服、解決,。

第四篇：圖書館個人工作總結

在這一學年中,，期刊部的各項工作緊緊圍繞“迎評促建,，服務全院師生”,，取得了全面進步，得到了廣大讀者的好評,，本人積極發(fā)揮自己的主觀能動性,，認真履行自己的工作職責，完成了年初制定的工作目標,，為圖書館總體目標的實現(xiàn),，作出了自己應有的貢獻。現(xiàn)總結如下：

11 / 15

一,、政治上,。

平時認識到理論學習的重要性，能注重科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想的學習,。積極向黨組織靠近,，參加黨課學習，真正把它作為提高自己理論水平的極好機會,。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風云變幻的動態(tài),。只有信息準確,，理解對路，才能與黨中央保持一致,，才能貫徹(謝謝你訪問好范文)好中央的各項方針政策,。

二、業(yè)務上,。

12 / 15

備完好情況,，對有問題的提交維修申請,。8.培訓了對圖書館業(yè)務熟悉的學生助理。

圖書館是業(yè)務部門,，業(yè)務要求高,，同時由于現(xiàn)代技術的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術要求也在不斷提高,。本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術水平,，刻苦鉆研業(yè)務，積極開展業(yè)務研究,，全年堅持定期閱讀圖書館專業(yè)期刊,，并有一篇學術論文發(fā)表。

雖然我還存在著一些不足,，如：工作的創(chuàng)新意識不強,、有時太過注意細節(jié)導致工作效率不高等。但是,，我會繼續(xù)刻苦努力,，加強學習，更好地為全校師生服務,、為學校教學和科研服務,，請各位同志看我的實際行動吧！

圖書信息中心期刊部xxx 2014年7月6日

第：2014年圖書館個人工作總結

2014年以來,，在全體館員的共同努力下,，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務,，從讀者服務,、業(yè)務管理、讀書活動,，通過扎扎實實的努力,，圓滿完成了本年的各項工作。

13 / 15

擺放整齊有條理,，美觀有序,，便于閱覽，確實為讀者創(chuàng)設一個良好的讀書環(huán)境和讀書氛圍,。

做好圖書管理,，為讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上,、服務第一的觀念,，為讀者提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到,，想讀者所想,，急讀者所急，為讀者提供全面的,、系統(tǒng)的,、完善的主動服務，不斷提高服務質量,。圖書館合理安排開放時間,，閱覽室、借書為了方便讀者自習,、借閱實行免費開放,，為讀者的自主學習提供有效的平臺。

認真做好圖書的借閱和催還工作,，保證圖書的流通量,。一方面充實館藏資源，認真做好對讀者的正常開放和借閱工作,。自覺遵守館里的各項規(guī)章制度,，能嚴格要求自己，團結同志,，堅持不遲到早退正直善良,，責任心強。工作能盡職盡責,，勤奮敬業(yè)，扎實履行崗位職責,。

健全各種管理制度,，完善排架，更新導引標識,。完成新書增訂工作,，對新進的圖書，采用科學的方法及時進行分類,、編目與整理,，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書,、閱覽活動,，對讀者實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用,。做好新書推薦工作,。給讀者節(jié)約了時間，也受到讀者的好評。為讀者辦理了借書證,，到圖書館閱覽或辦理借,、還手續(xù)。充分發(fā)揮圖書效益,，提高了書刊的流通率也盡量滿足需求,。豐富了讀者生活。

14 / 15

本人今后要.繼續(xù)學習,，提高自身業(yè)務素質,。積極參加上級組織的各項活動。

有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成為教育文化服務的重要陣地,。

15 / 15

圖書館工作個人總結篇五

光陰如箭,，歲月如梭。在每一天的忙碌中,，不知不覺,，一個學期又已悄然走過?；仡櫧衲陥D書館的工作,，首先得從圖書館管理員委員會的成立說起。

遷入新校址的一年后的這天,，漫步在寬敞明亮的雙層圖書館中,，宛如步入了書的海洋。高高的層層書架,，整齊的本本圖書,，還有那穿梭于其中的敬業(yè)的服務員們。由于引進了先進的設備,，購置了更多了書籍,，對于圖書管理員的工作也有了新的要求。為了明確分工,，更好的使圖書館服務于全校師生,，我們在管理員老師的幫忙下，成立了學生圖書館管理員委員會,，同時也制定了適合我們的《圖書管理員工作章程》,，從總負責的圖書管理員主席，到分管各個項目的其他圖書管理員,，每一位管理員都成了這座圖書館不可獲缺的一員,。

能夠說,，大家都盡心盡責地服務于各個崗位。每一天的按時到崗,，在為自我爭取積分的同時,，也認真地為同學們服務著。柜臺前,，當電腦掃描代替了原本的書卡時,，學會新技術的柜臺服務員們放下了正常的午餐時光，抓緊每分每秒,，在中午借書的高峰時期,，保證了同學們都能滿意地借到書。隨著越來越多的同學被圖書館的超多藏書所吸引,，遇上排隊忙碌之時,，同一天當班負責借還書的兩位圖書管理員也會互相幫忙，分擔對方的工作量,。因此往往會忙得忘了時光,，直到最后一位同學離開圖書館。不少出來乍到需要查尋書籍的同學,，服務員們也總能用心幫忙帶給各種咨詢服務,。

走下的繁忙的柜臺，一邊高二的管理員們正辛勤地整理著書架,。為了貼合新的理架標準,，大家不厭其煩地一遍又一遍地整理著被同學們翻閱過的書架，爭取做到適時的整齊,。每個人負責一個書架,，在大家的共同努力下，我校的圖書館也被光榮地評為了“上海市示范性圖書館”,，并理解了兄弟學校老師與領導的參觀,。

在管理員老師的推動下，本學期,，圖書館又開始了新書的購置，而我們這群圖書管理員也幸運地得到了為同學們選取圖書的工作,。為了豐富圖書館的館藏,，也為了滿足更多同學的需求，軍事,，文學,，藝術……各種類型的新書都成了我們選取的對象。而當新書來到時,，大家總是抓緊利用中午的時光,，為其粘貼書號和條形碼,，正所謂分工合作，干活不累,，有的為圖書敲章;有的憑著快速的輸入,，為圖書登記錄入;還有的忙著進行上架，所有的一切,，都是為了能讓同學們第一時光讀到這些新書,。

新開放的電子閱覽室和寬大的雜志閱覽室里，也有著我們忙碌的身影,。應對這些新的設施,，同學們的用心性也被調(diào)動了起來。雖然錯位的雜志需要我們?nèi)フ?，但作為圖書管理員的我們,，不僅僅是參與著閱覽室的管理，更重要的是為同學們帶給了一個安靜良好的學習環(huán)境,。

在這圖書管理員委員會成立后的短短幾個月里,，我們在摸索中前進著，在老師的聯(lián)系與幫忙下,，我們參觀了外校的優(yōu)秀圖書館,，與他們的老師與同學進行學習交流，從中我們也獲得了不少經(jīng)驗,。

為了檢驗大家的工作成果,，我們采取了人人平等的積分制度，根據(jù)《圖書管理員工作章程》上的細則由負責的同學為每一位成員記錄了詳細的出勤與工作狀況,，以提高管理員們對服務的用心性,。學期末，我們也對辛勤服務了一年的新高一服務員以及那些即將退居二線的優(yōu)秀的高二服務員們,，進行了獎勵,。

雖然本學期的活動僅限于參觀與學習中，但對于新近成立的圖書館管理員委員會來說,，已經(jīng)向前邁進了一大步,。高三的學長們在學業(yè)之余，也給我們提出了寶貴的推薦,。作為一個校園中一個小群眾的圖書管理員隊伍也正逐漸龐大起來,，人員來源的多渠道，管理方式的多層次,，實行將整體目標與個人職能相結合,，而高二管理員帶動高一新一屆的服務員工作，也在用心開展中,，新的章程也將改寫原本那些不足之處,。

本學年,，在管理員老師的幫忙與同學們的支持配合下，委員會完成了最初的組建與規(guī)劃工作,，而其初生的制度與管理機制也將在今后的幾年中愈發(fā)完善,，是圖書館真正成為同學們樂在其中的知識殿堂。

圖書館工作個人總結篇六

為打造特色圖書館,，提高管理人員的業(yè)務素質,，我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習，現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記,、分類,、編目、上架,，為讀者服務等一系列工作,。

加強制度建設，先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》,、《圖書館管理員職責》,、《圖書館電腦使用規(guī)則》等，通過完善各項管理制度,，工作達到規(guī)范化,、制度化，努力使圖書館管理水平上臺階,，爭取圖書管理現(xiàn)代化,。同時加強日常管理，實行全方位開放閱讀,，方便讀者,，共享讀者。對新進的圖書,，采用科學的方法及時進行分類,、編目、排架與管理,，做好圖書和資料的出借登記工作,。對歸還的圖書勤整理、勤檢查,、勤過目,，做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,，注意圖書防潮、防折,、不涂劃,、不污損,，保證了廣大讀者都能看上書，看好書,。

發(fā)了學生讀書興趣,，同時也開闊了知識面，提高了學生全面素質,，圖書館堅持每天中午11：50——12：30對學生開放自由外借,、閱覽，其余時間為組織閱覽,。今年我們組織閱覽5次,，閱覽人數(shù)達600多人次，廣大農(nóng)民和學生的積極性非常之高,，滿足了眾精神食糧的需要,。

平時注重收集學生，農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛,、需要的書籍并及時充實,，盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

1,、專人管理,，來閱必登。

電子閱覽室是網(wǎng)絡時代人們在圖書館學習的擴展途徑,，我校圖書館安排專人管理,，來閱必登，對有不懂電腦的讀者來查閱資料,，管理員耐心細致,，義務幫其查閱，同時引導青少年讀者學會正確健康的上網(wǎng)行為,。一年來,，共接待2500余人次，3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,，提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學文化素質,，促進了我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、整合資源,，共建共享。

在工作中,，我們注重把文化資源共享工程,、電子閱覽室、圖書館資源結合起來,，相互配合,，相互促進,，整合資源，做到優(yōu)勢互補,，共建共享,，積極為群眾查找致富信息和技術資料，為提高農(nóng)民科技文化素質,，為社會主義新農(nóng)村建設服務,，群眾也得到了實惠。

1.為了保證圖書能夠得到很好利用,，在借閱工作中還要做到主動,、及時、熱情,、周到,，千方百計地滿足群眾的閱讀需求，設身處地地為讀者著想,。

2要建立健全各項規(guī)章制度,，在實際工作中不斷充實和完善，以保證我鎮(zhèn)圖書

館的各項工作順利進行,。,。

3、各班學生圖管員,，開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓,；參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,，吸引了更多學生走進圖書館,、利用圖書館。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力,！

圖書館工作個人總結篇七

時光如逝，20xx年,，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,，從文獻資源體系建設,、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新,、內(nèi)涵式發(fā)展,、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃，將各項工作扎實推進,，取得了較有成效的工作業(yè)績,。

20xx年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查,，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上，為使信息資源配置趨于科學和合理,，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入,。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上，分析館藏結構擴容和轉化潛力,，根據(jù)教學科研需要,，通過多種途徑開展文獻資源建設，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求最大化,。

1、全年館藏建設

20xx年全年,，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,，期刊3024種，報紙198份,，電子圖書2.2萬冊,，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫、其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫,；外文數(shù)據(jù)庫51個總庫,。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫,。

2,、優(yōu)化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度

在文獻資源建設方面,，堅持全學科覆蓋,，優(yōu)先建設重點學科的原則，20xx年,，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。

3,、基本實現(xiàn)全學科覆蓋,、特色館藏突出的文獻儲備。

（1）古籍文獻方面，加強特色古籍的采購,；持續(xù)新編方志的連續(xù)性,，東北地方文獻，采購新編方志168種,；有計劃,、有重點地采購影印古籍、《中華再造善本》續(xù)編,，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”,，在閱覽、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,，為我校師生使用帶給了多方面的條件,。

（2）特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書,、滿鐵日文圖書,、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書,、西文圖書的收集,、加工與整理，構成了號稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文,、俄文,、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄,，供讀者查閱檢索,，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率,。

（3）著手籌建“吉大學人書庫”,，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風,。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分,，永久珍藏。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人,，檢索著作1547冊,，為下一步數(shù)據(jù)錄入、建庫做好前期準備,。

（4）重啟港臺書庫建設,。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊，其中有港臺圖書一萬多冊,。讀者對此類文獻需求很大,。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設，為了更好地滿足讀者的需求，本年度在樣本庫中篩選出9865冊,，并重啟對港臺書庫的建設,，選訂港臺圖書734冊。

1,、做好基礎讀者服務工作,。

20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬人次,，借閱圖書53萬冊,，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求,。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館,。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時,，借還書時間到達每周92。5小時,，受到讀者的廣泛歡迎,。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境，投入資金對圖書館進行綠化美化,，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善,。并增添溫馨告示牌，員工掛牌為讀者帶給人性化服務,。

2,、強化圖書情報服務職能。

圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,，將收集,、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位,、高層次文獻信息情報服務,。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆,；加工整理五校區(qū)論文14522篇,。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)（cvrs），五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作,；參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試,，并應用于學科館員服務的工作中；對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng),，覆蓋吉林,、遼寧、黑龍江等省40多所高校；通過cadal數(shù)字平臺,，為全國高校用戶帶給咨詢服務,。

3、打造多功能,、全方面服務平臺,。

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石,。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道,，加強與讀者的親密互動，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,，提升讀者服務體驗,，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng),、電子郵件,、咨詢臺、薦書臺,、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外,，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺（目前有2467群用戶）、在線qq即時服務平臺（目前有1067個群用戶）,，開展各類信息咨詢,。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求,，并與讀者構成互動,，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加,，互動交流問題達67個,。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解,。

4,、加強讀者信息素養(yǎng)建設。

對新入學的學生進行入館教育,，累計培訓27次,，參與培訓讀者人數(shù)7047人。開設文獻檢索課,，選修人數(shù)達1157人,。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓，累計過53次,，參與培訓人數(shù)2380人,。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

1,、開展世界讀書日系列活動,。

20xx年4月23日是世界讀書日，圖書館以此為契機,，與北京大學圖書館,、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨一生”的系列活動,，活動形式包括征文,、培訓、講座和書展等,，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端。

2,、開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動,。

目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,，為了更好地服務讀者，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源,，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,，圖書館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動?；顒庸惭?0多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展,，活動期間幾百名讀者參加。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,，使讀者對圖書館電子資源的`現(xiàn)狀有了更加深入的了解,。也為我們今后電子資源服務指明了方向。

3,、開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓,。

思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn)、存儲,、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,，我館集中利用兩個月的時間，通過多層次,、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效,。

4,、舉辦技能大賽,，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力。

為了切實調(diào)動讀者的用心性,，及實際操作潛力,，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,，參加人數(shù)達1784人次,，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧,。

5,、緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作,。

圖書館組織專業(yè)人員,，利用館內(nèi)豐富的信息資源，開展學科服務,，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次,，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次，為學校的學科建設帶給有益的參考,。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系。

6,、科技查新為教學科研增添新的服務項目,。

圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目,、教育部博士點基金及新教師基金項目,、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項,，出具專利法律狀態(tài)報告16份,。對教學科研帶給多方面服務。

7,、轉變思想,、用心爭取外部資源，促進圖書館建設,。

20xx年,，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文?！表椖拷ㄔO中,，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%,。用心和數(shù)據(jù)商合作,，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持,。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元。

圖書館工作個人總結篇八

在新年將至,、20xx歲末之際,，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

按時參加每周三的館政治理論學習,，努力改造世界觀,，并在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步,。

20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設優(yōu)化年”,，我先后在流通部和技術部任職。在新的崗位上,，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責,，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年,，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊,。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

秋期至今,，我與另兩同事一道負責一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機房維護和讀者培訓工作。本人,，日均接待用戶30余人次,。利用機房管理系統(tǒng)發(fā)布機房使用知識，很好地發(fā)揮圖書館的服務育人職能,；并打印用戶下載,、整理的文檔，為其提供便利,。

20xx年,，我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項活動,；如,，全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等，實現(xiàn)個人成就感,，也進一步增強集體榮譽感,。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機,、新傳等院系講解圖書館的使用,，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學習欲望和熱情,，收到很好效果。

20xx年,，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市**傳承保護之研究》并結項,，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者,、優(yōu)化圖書館建設積極貢獻力量,。

圖書館工作個人總結篇九

個人工作總結圖書館要怎么寫，才更標準規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,，參考優(yōu)秀的個人工作總結圖書館樣本能讓你事半功倍，下面分享【個人工作總結圖書館(精品10篇)】,，供你選擇借鑒,。

一、日常工作完全按照管理標準進行運作,。

我們圖書室進取配合教育教學工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二,、對全校師生全方位開放閱讀,，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

熱心為師生服務,，急讀者所急,，想讀者所想，全心全意,，全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩。"我們每一天接待全校師生,，盡管工作量大,，任務重，由于我們充分做好了準備,，管理到位,，職責心強，學生都高興地來,，滿足地走,。

三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,，端正服務態(tài)度,，上好閱覽課。

我們邊工作,，邊學習,，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中,，我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩,，但我們從沒有怨言，正因為我們不懈的努力,，贏得了領導和師生的一向好評,，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四,、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務,。

我們在不誤學生閱讀,、教師借閱的情景下，加班加點,，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進行了剔舊換新,，這是一項比較大的工作，工作比較苦累,，可是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

五、及時高效地完成了報刊的征訂工作,。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務，每一天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。所以,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨,，每項工作都做到"嚴、細、實",，管理要有章有序,，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻,。

學校的發(fā)展，文化先行;學生的成材,，知識至關重要,。所以，作為傳播文化,，向廣大師生供給精神食糧的圖書室,，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,，正是由于領導重視,，廣大師生進取配合，加上我們的努力工作,，充分發(fā)揮了圖書室應有的作用,，為教育教學工作做出了突出的貢獻。

一,、日常工作完全按照管理標準進行運作,。

我們圖書室進取配合教育教學工作，宣傳工作,，向廣大師生推薦介紹好書,、新書，在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理，對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率,，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二、對全校師生全方位開放閱讀,，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。

熱心為師生服務，急讀者所急,，想讀者所想,，全心全意，全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手和顧問,。在師生借閱時，我們做到了"百拿不厭,，百問不煩,。"我們每一天接待全校師生，盡管工作量大,，任務重,，由于我們充分做好了準備，管理到位,，職責心強,，學生都高興地來，滿足地走,。

三,、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度,，上好閱覽課,。

我們邊工作，邊學習,，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本事,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中，我們進取對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力,，贏得了領導和師生的一向好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

四,、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務。

我們在不誤學生閱讀,、教師借閱的情景下,，加班加點,，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄,、登記造冊,。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作,，工作比較苦累,，可是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。

五,、及時高效地完成了報刊的征訂工作,。

在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務,，每一天收發(fā)報刊,，不管時間再晚，工作再累,，只要報刊到校,，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,，傳播的是文化和思想,。所以，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨，每項工作都做到"嚴,、細,、實"，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。

一年來,，在上級部門的指導下,，經(jīng)過大家的共同努力，鄉(xiāng)圖書館的各項工作有了明顯的提高,，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

一.、基本情況

鄉(xiāng)圖書館自開館成立,，配有兼職圖書管理員2名,，現(xiàn)圖書館有圖書3200冊。圖書館圖書分為：農(nóng)業(yè)實用技術,、政治理論,、科學知識、語言文學,、歷史地理,、醫(yī)療衛(wèi)生、綜合知識,、報刊雜志8大類,，圖書館配有電子閱覽室，有4臺計算機,，都連接了互聯(lián)網(wǎng),，用于群眾在網(wǎng)上看書和下載所需資料。一年來,，閱覽人數(shù)達300人次,，外借圖書50多冊。

二,、規(guī)范管理,，提高管理水平

圖書館采取了較規(guī)范的措施，首先是加強組織領導,，分工明確,。鄉(xiāng)黨委、政府安排文化站負責圖書館管理工作,，圖書管理員按照讀者第一,、服務育人、文明規(guī)范,、科學現(xiàn)代化的服務理念,，規(guī)范化管理圖書館。

1,、加強理論學習,。每周充分利用半天時間開展政治學習,，采取集中學習、自學等方式,，認真學習“_”的重要思想和上級關于切實加強文化工作的會議精神,。利用業(yè)務學習時間和業(yè)余時間，組織館內(nèi)人員系統(tǒng)學習圖書管理學等方面的專業(yè)知識,。

2,、健全各種管理制度。正常開展借書,、閱覽活動,，對新進的圖書進行分類、整理,，建立了圖書借閱登記表,，做好圖書和資料的出借工作。

3,、認真學習《圖書館規(guī)程》,。增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化,、制度化,。全心全意為群眾服務。圖書館管理工作贏得了廣大群眾的一致好評,。

4,、培養(yǎng)圖書管理員。加強了愛護書籍的教育,，指導借閱者合理地保管書籍：注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一年來，圖書室的圖書完好無損,。

三,、存在的問題

一年來，圖書館雖然發(fā)揮了它應有的功能,，但同時也存在不足,，各村群眾借閱量參差不齊，成人借閱少,、學生借閱多,，有的借閱者不能夠及時還書，圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,，我們將在今后的工作中克服不足,，進一步發(fā)揮圖書館的育人功能,，把圖書館的工作做得更出色，使之在新農(nóng)村建設中發(fā)揮更大的作用,。

這個學期,，學校的桂馨書屋有了很大的變化和改革。首先,，是圖書數(shù)量的變化,，這個學期，新增加了200冊書,，并都已經(jīng)編號入庫了,。這些新增的書，不僅僅有兒童喜歡的童話,、故事、漫畫,，還有許多教師用書,，例如：怎樣當好一名班主任怎樣組織班會課等等一系列的書，極大地滿足了師生的閱讀需求,。另一方面,，是借書制度的變化。上個學期實行的是學生自由借書,，結果發(fā)現(xiàn),，不僅僅不便于管理，圖書管理員每一天都要辛苦整理圖書,，由于時間原因,，許多學生還借不到圖書閱讀。所以,，這個學期,，我們實行了分書到班的制度，每個班級一個圖書管理員,，四名圖書小助手,。在每個星期的星期一，圖書管理員帶領圖書小助手來圖書館借書,，根據(jù)班上人數(shù)借多少本書,。圖書到班后，由圖書管理員負責圖書的管理,，破損班上自我修補,，如有丟失，由丟失的那個學生照價賠償,。退書時間為第二個星期的星期四,。

這個學期,，我們還大力開展讀書活動，形式各式各樣,，有讀書筆記,、制作小書簽比賽。讀書筆記每兩個星期評比一次,，班主任協(xié)助圖書管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書筆記,，交到我(__教師)處，我再和眾多圖書管理員評出優(yōu)秀讀書筆記,，其中,，一等獎10名，二等獎20名,，三等級30名,，在星期一升旗儀式之后頒獎，優(yōu)秀的作品并進行展出,。

以上就是我們這個學期的工作總結,，當然，還有很多不足的地方需要改正個彌足,，例如:圖書分書到班,，圖書的破損十分多，這就需要我們多加強學生的愛書意識,，還有,，有一些學生，就是不寫讀書筆記等等問題,，這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q,。

在此，我有一些自我小小的提議,，期望桂馨書屋能夠多給我們供給一些兒童報和兒童實事報,，畢竟山里的孩子們知識面還是很狹隘的，他們需要與時俱進,，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等,。孩子們都有自我的理解和想法，他們需要了解此刻社會的現(xiàn)狀,，發(fā)生了那些事情,，能從小培養(yǎng)他們的想法和本事，也能讓他們在寫作文時聯(lián)系社會實際,，而不再是幾年前的社會實際,。

我進入學校圖書館工作已經(jīng)有一年時間了，在20x年里我努力工作，認真履行著一名圖書管理員的工作職責,。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進行,，我決心做好學校圖書館的各項工作，為學校廣大師生進行良好服務,，現(xiàn)將近一年來圖書館工作進行以下總結,。

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,，使圖書館發(fā)展有方向

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上,，進入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展,。

二,、建立圖書館檔案資料管理，力求完整明確

我校圖書館原始資料很少,，基礎工作比較薄弱,，我認真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標》，針對評估內(nèi)容我仔細劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,，如果上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆,。

三,、把圖書館工作物化，更好地服務師生和教學

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境,，我把圖書館主要工作進行物化，設計了登記簿,，借此加強管理,。

四、把圖書清理,、清潔,、分類，使電子化管理前的圖書能夠流通

清理―把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好準備,，使藏書合理，老師更容易查找到需要的圖書,。清潔―把所有能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦干凈,，使師生便于查閱。分類―分為四類：適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中,、高不同年級中午來閱讀的圖書。其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別：文學類(小說,、散文)童話(童話,、神話、寓言)知識類(科學,、自然,、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五,、人文化管理,，讓師生體會到誠心、熱心,、愛心“三心服務”

我在圖書館工作中,，力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,，推薦書籍時做到心中有數(shù),，各有偏重。熱心老師們借書,，我從不嫌麻煩,，先了解老師的需求，在盡可能的情況下,，協(xié)助找到需要的書,。愛心―在老師需要的書實在找不到時，我采用：或牢記在心;或登記在冊,，日后購買;或推薦同類書籍,，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸,。

六,、建立校圖書管理員組織

通過設立班級圖書箱，使圖書館圖書能周轉起來,。為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,，在20x年底我校成立了小小圖書管理員組織，并建立了每周一開會制度,。在每次開會時,，我都要了解各個班級圖書借閱情況，及時對班級閱讀進行指導。另外,，小圖書管理員值周制度,，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓,。

今年以來，在全體館員的共同努力下,，在學校領導的全面支持、關心下,，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務,、業(yè)務管理、讀書活動,、提高人員素質入手,，通過一年扎扎實實的努力，圓滿地完成了20x年的各項工作,。

一,、優(yōu)化基礎服務。在這一年中,，我館繼續(xù)把讀者至上,，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1,、滿足讀者需求,，增加開放時間,。隨著學校的發(fā)展,，師資隊伍壯大，學生人數(shù)增多,，使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人,。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間,，如文科,、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度，電子閱覽室實現(xiàn)每天中,、晚3小時開放制度,，此外，還為外省市學生增加周末、節(jié)假日,、寒暑假的開放服務,。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數(shù)為70329人次,，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高,。

2、完善排架,，更新導引標識,。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架,、整架，實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,，我館還對全館書架進行了重新標識，設置各類圖書導引本133種,，使圖書標引更加規(guī)范,。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購,、新書采購,、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者服務工作。

二,、優(yōu)化管理軟環(huán)境,。在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調(diào)整建設思路,，把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,，明確發(fā)展目標，健全各項制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境,。

1、遵循館章制度,，明確工作目標,。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館20x年工作計劃》等一系列制度計劃,，并以此來規(guī)范服務行為,，減少工作盲點，做到“人人有責任,，事事有程序,，科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準,。

2,、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,，我館已全面實現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動化管理,，圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,，數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,，即有60086冊圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施,，對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,，同時做好1臺服務器,、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機,、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作,。除此之外，我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,，為師生提供課題研究資料檢索及復印,、刻錄等服務，并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,，建立信息服務平臺,，實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。

三,、拓展圖書館功能,。從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,，是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,，基于這一要求，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項教育功能,。

1,、開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育,；組織學生圖管員,，開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓,；參與學生圖書資源利用研究型課題研究,；開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓教育,，吸引了更多學生走進圖書館,、利用圖書館。

2,、開展豐富多彩的讀書活動,。今年館辦讀書活動4次，主題是：《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座,、《我與學校圖書館》征文交流,、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,，累計參與學生達313人,。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽，我校x20x年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎,。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,，如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,，參加學生30人,，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎,，我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎,。

3、開展圖書館宣傳,。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,，了解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書,。每月通過本館網(wǎng)頁,、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態(tài),，發(fā)布新書通報,，發(fā)布好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流,。

4,、開展教育情報服務,。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,，為學?！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四,、提升館員素質,。為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,，充實了圖書館的技術力量,，同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

1,、加強業(yè)務學習,。不少館員利用業(yè)余時間，積極進行圖書情報知識,、計算機應用知識,、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座,、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎,、信息組織及檢索,、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,，全年參加培訓有5人次,，累計培訓時數(shù)達245學時。

2,、重視工作研究,。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,，開展圖書館工作交流及研究,。以學校發(fā)展為契機，積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,，開展課題研究,，通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,，從而改進圖書館工作,，提升館員素質。今年,，我們針對圖書館現(xiàn)狀,，開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能，為師生服務,、為課改服務,、為教科研服務兩個方面工作研究，2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》,、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,，并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。

回顧一年的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,，教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮,。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階,。

20--年，新河縣圖書館在市文化局和縣委縣政府的關心,、重視下,，在教文體局領導的支持、幫忙下,，全館職工,，本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務功能,、增強業(yè)務管理,、提高人員素質入手，加大力度拓展圖書館教育和信息功能,，從日常工作,、讀者活動、讀者服務,、文化資源共享等幾方面入手,，透過一年扎實的努力，順利完成了本年度的各項工作,，具體匯報如下：

一,、日常工作。保障開館時間;堅持做好借閱記錄,，確保書籍不流失;為給讀者營造良好的讀書氛圍,，我們努力創(chuàng)設干凈、美觀,、安靜,、整潔的讀書環(huán)境,，做到了標牌標準明顯，室內(nèi)清凈安逸,，圖書擺放整齊有序;對新進的5000冊圖書進行整理,、蓋館藏章、分類,、上架,，并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。

二,、讀者活動工作,。以4月23號世界讀書日為契機，組織各中小學校,，舉辦了“讀經(jīng)典,，學史詩”的誦讀活動;為慶祝建黨94周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽;用心參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,，傳承紅色精神”燕趙少年讀書系列活動,，共征集到卡通畫作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份,，上報省市參加評比,。

三、讀者服務工作,。做好讀者推薦新書,、編制新書目錄、開展送書服務,、解答讀者咨詢,、電子閱覽室查詢等服務，為讀者帶給便捷的條件,。利用圖書館讀者服務宣傳周,，透過印制宣傳單，制作展覽,，讓群眾了解圖書館,，走進圖書館，利用圖書館,，發(fā)揮圖書館的社會教育職能,。

四、文化資源共享工作,。圖書館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心,。20--年已收到35萬元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用。現(xiàn)正用心爭取各級領導支持,，準備安裝這批設備的各項事宜,，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白,。

總之,，透過全館同志共同努力，在縣局領導的關懷支持下,，我們的工作取得了必須成績,，辦館條件進一步改善,，業(yè)務素質進一步提高,。但不容忽視的是，在基礎設施建設,、經(jīng)費投入,、業(yè)務人員配備、服務水平上,，與其他縣市相比,，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離,。我們將繼續(xù)虛心學習,，以爭先創(chuàng)優(yōu)為契機，以更加飽滿的熱情投入到工作之中,，迎接更大的挑戰(zhàn),，努力取得更大的成績。

20--年,，圖書館全體館員緊密圍繞學校的工作重心和辦學方針,，為讀者帶給“主體性”服務的觀念指導下，繼續(xù)深化圖書館在教學和科研等高校知識服務中的作用,，從文獻資源體系建設,、人性化服務、工作改革與創(chuàng)新,、內(nèi)涵式發(fā)展,、黨的建設等幾個方面入手，依據(jù)工作規(guī)劃,，將各項工作扎實推進,，取得了較有成效的工作業(yè)績。

一,、調(diào)整資源構成比例,，深度推進文獻資源體系建設

20--年，圖書館對讀者的服務需求進行了全面調(diào)查，在相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計的基礎上,，為使信息資源配置趨于科學和合理,，圖書館對文獻資源體系建設加大了多層次的投入。在借鑒兄弟圖書館做法基礎上,，分析館藏結構擴容和轉化潛力,，根據(jù)教學科研需要，透過多種途徑開展文獻資源建設,，提高我館文獻資源共享的產(chǎn)出量,，在有限經(jīng)費投入中實現(xiàn)讀者需求化。

1.全年館藏建設

20--年全年,，我館共訂購中外文圖書14.4萬冊,，期刊3024種，報紙198份,，電子圖書2.2萬冊,，我館續(xù)購數(shù)據(jù)庫75個總庫.其中中文數(shù)據(jù)庫24個總庫;外文數(shù)據(jù)庫51個總庫。新訂中文數(shù)據(jù)庫3個總庫,，新訂外文數(shù)據(jù)庫1個總庫,。

2.優(yōu)化文獻資源結構，加大電子資源的投入力度

在文獻資源建設方面,，堅持全學科覆蓋,，優(yōu)先建設重點學科的原則，20--年,，紙本及電子文獻資源采訂覆蓋我校的所有學科,，重點學科圖書采購比例到達了80%。從經(jīng)費分配到學科配置等方面均加大了改革力度,，進一步加大了對數(shù)據(jù)庫等電子資源的傾斜力度,，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費的72%。

3.基本實現(xiàn)全學科覆蓋,、特色館藏突出的文獻儲備,。

(1)古籍文獻方面，加強特色古籍的采購;持續(xù)新編方志的連續(xù)性,，東北地方文獻,，采購新編方志168種;有計劃、有重點地采購影印古籍,、《中華再造善本》續(xù)編,，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫”，在閱覽,、咨詢到數(shù)據(jù)庫檢索等方面,，為我校師生使用帶給了多方面的條件。

(2)特藏文獻方面，展開對解放前三線圖書,、滿鐵日文圖書,、滿鐵俄文圖書、滿鐵中文圖書,、西文圖書的收集,、加工與整理，構成了號稱“的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文,、俄文,、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫，并打印出紙本目錄,，供讀者查閱檢索,，極大地方便了讀者，提高了讀者的檢索效率,。

(3)著手籌建“吉大學人書庫”,，旨在保存于揭示吉林大學建校以來的文化貢獻與學術成果,，以此激勵吉大后學學習先賢的治學精神與嚴謹學風,。該文庫將作為吉林大學圖書館特色館藏文獻的一部分，永久珍藏,。目前已經(jīng)收集整理吉大學人總數(shù)2903人,，檢索著作1547冊，為下一步數(shù)據(jù)錄入,、建庫做好前期準備,。

(4)重啟港臺書庫建設。我館樣本庫藏有中文社會科學圖書近三十萬冊,，其中有港臺圖書一萬多冊,。讀者對此類文獻需求很大。因前幾年經(jīng)費緊張而暫時中斷對港臺書庫的建設,，為了更好地滿足讀者的需求,，本年度在樣本庫中篩選出9865冊，并重啟對港臺書庫的建設,，選訂港臺圖書734冊,。

二、增強服務意識,，帶給人性化服務

1.做好基礎讀者服務工作

20--年,，圖書館共接待到館讀者236萬人次，借閱圖書53萬冊,，與往年相比極大的提高了借閱率,，充分滿足了讀者的借閱需求。在充分汲取讀者意見之后，我館采取服務讀者的新舉措：實行24小時開館,。延長各閱覽室借書時間至晚22：00時,，借還書時間到達每周92.5小時，受到讀者的廣泛歡迎,。為了給廣大師生營造更加溫馨的學習環(huán)境,，投入資金對圖書館進行綠化美化，使讀者在讀者的學習環(huán)境得到較大的改善,。并增添溫馨告示牌,，員工掛牌為讀者帶給人性化服務。

2.強化圖書情報服務職能

圖書館利用文獻資源豐富的得天獨厚的條件,，將收集,、開發(fā)文獻信息資源進行整理、加工后向師生帶給全方位,、高層次文獻信息情報服務,。五校區(qū)共收到文獻傳遞申請5617筆，完成5193筆;加工整理五校區(qū)論文14522篇,。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)(cvrs),，五館共同開展針對外網(wǎng)的咨詢工作;參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試，并應用于學科館員服務的工作中;對外推廣cashl文獻傳遞系統(tǒng),，覆蓋吉林,、遼寧、黑龍江等省40多所高校;透過cadal數(shù)字平臺,，為全國高校用戶帶給咨詢服務,。

3.打造多功能、全方面服務平臺

在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢中,，對讀者傾注的人文關懷與信息服務關懷是圖書館服務建設的基石,。為了擴展圖書館與讀者的溝通渠道，加強與讀者的親密互動,，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,，提升讀者服務體驗，給讀者傳遞方便快捷的信息,，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng),、電子郵件、咨詢臺,、薦書臺,、館長信箱等傳統(tǒng)信息服務平臺外，還開通吉林大學圖書館微信公眾平臺(目前有2467群用戶),、在線qq即時服務平臺(目前有1067個群用戶),，開展各類信息咨詢,。各平臺回應校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件(封)。為深入了解讀者需求,，并與讀者構成互動,，我館于12月4日舉辦讀者見面會，共有78位師生參加,，互動交流問題達67個,。加強了圖書館與讀者互動，增加了讀者對圖書館的了解,。

4.加強讀者信息素養(yǎng)建設,。

對新入學的學生進行入館教育，累計培訓27次,，參與培訓讀者人數(shù)7047人,。開設文獻檢索課，選修人數(shù)達1157人,。開展密集數(shù)據(jù)庫培訓,，累計過53次，參與培訓人數(shù)2380人,。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學習手段,，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情。

三,、增強改革意識與工作創(chuàng)新,，促進圖書館深層次服務潛力提升

1.開展世界讀書日系列活動,。

20--年4月23日是第十八個世界讀書日,，圖書館以此為契機，與北京大學圖書館,、清華大學圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習慣,，讓思考伴隨一生”的系列活動，活動形式包括征文,、培訓,、講座和書展等，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個有益開端,。

2.開展“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動

目前我館引進的中外文數(shù)據(jù)庫共有120多個，這些數(shù)據(jù)庫有著強大的功能和海量的信息,，為了更好地服務讀者,，進一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫資源，以促進讀者對于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用,，圖書館于6月17日-6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫宣傳周”活動,?；顒庸惭?0多家中外文數(shù)據(jù)庫的出版社和代理公司參展，活動期間幾百名讀者參加,。針對讀者設計“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,，使讀者對圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務指明了方向,。

3.開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓

思考到在大數(shù)據(jù)時代的信息生產(chǎn),、存儲、檢索和信息交流的方式特點及讀者需要,，我館集中利用兩個月的時間,，透過多層次、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓,，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng),，提高了數(shù)據(jù)庫的使用績效。

4.舉辦技能大賽,，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫使用潛力

為了切實調(diào)動讀者的用心性,，及實際操作潛力，圖書館聯(lián)系中科,、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個技能大賽,，參加人數(shù)達1784人次，大大地激發(fā)讀者學習與研究的興趣,，鍛煉其檢索潛力和技巧,。

5.緊緊圍繞學校中心工作，深入開展學科服務工作

圖書館組織專業(yè)人員,，利用館內(nèi)豐富的信息資源,，開展學科服務，共完成吉林大學1%國際學科排行的檢索統(tǒng)計6次,，吉林大學本年度sci收錄檢索統(tǒng)計6次,，為學校的學科建設帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學科服務,，加強了圖書館之間的業(yè)務聯(lián)系,。

6.科技查新為教學科研增添新的服務項目

圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)一家可出具專利檢索報告及專利法律狀態(tài)報告的第三方機構。查新部門共完成國家863項目,、教育部博士點基金及新教師基金項目,、省科技廳及長春市科技局項目查新700余項，檢索證明700余項,，出具專利法律狀態(tài)報告16份,。對教學科研帶給多方面服務。

7.轉變思想,、用心爭取外部資源,，促進圖書館建設

20--年,，圖書館用心爭取國家專項資金支持，在“大型文?！表椖拷ㄔO中,，本館爭取到14.5萬美元，占全部大型文專經(jīng)費80萬美元的17%,。用心和數(shù)據(jù)商合作,，爭取他們對圖書館事業(yè)的支持。各類活動共爭取外部經(jīng)費3.2萬元,。

回顧過去的一年,，圖書館工作主要圍繞圖書館的職能，并根據(jù)學校的工作要點,，認真制定工作計劃,，主動開展各項業(yè)務工作，充分發(fā)揮圖書館在教學,、科研活動中的文獻信息保障職能以及對讀者的教育職能,，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)對圖書館20__年工作做如下總結：

一,、文獻信息資源建設

1,、根據(jù)教學及讀者需求，及時補充館藏,。本年度共采購新書20__冊,，其中外文原版圖書183種。圖書經(jīng)費共支出62989.30元,，截止12月31日,，圖書總冊數(shù)77705冊。采購中堅持把好圖書資料的質量關,，圖書驗收確保不出任何差錯,。平時除了《文匯讀書周報》和《全國新書目》訂購新書外也經(jīng)過網(wǎng)上選書，及時補充館藏,。對于讀者推薦圖書，不是有求必應,，而是分清良莠,，不適合學生閱讀的圖書決不會為需求而購買。

作為中專圖書館,，在電子資源建設方面,，我們重視數(shù)字資源的共享，今年,，我館繼續(xù)與教育網(wǎng)絡圖書館合作,，共享了維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫,、萬方數(shù)據(jù)、超星32萬電子圖書以及數(shù)據(jù)庫個人用戶版的使用,。本年度購買超星電子圖書82675種,，主要是_年后的新書，網(wǎng)上共享的電子圖書是_年以前的版本,，這樣虛擬資源與實有資源可互為補充,。此外還新建了視頻資源庫，購買視頻235集,。這些電子資源目前正在進行數(shù)據(jù)安裝,，將于下學期投入使用。

2,、按規(guī)范編目要求分編圖書,，提高分編質量。根據(jù)《圖書分類規(guī)則》,、《書目數(shù)據(jù)錄入原則》等分類編目規(guī)則分編圖書,，做到了歸類、編目,、標引準確,，嚴格按著錄要求錄入數(shù)據(jù)，為今后書目信息資源共享打下良好的基礎,。在人手少,、工作量大的情景下，完成新購圖書的著錄加工工作,，全年編目10批圖書,，共加工著錄新書20__冊。

3,、調(diào)整報刊收藏結構,，滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學校教學科研活動的需要和報刊發(fā)行情景,，及時調(diào)整報刊收藏結構,，圖書館注重收集學校重點學科的期刊資料，盡量收集與本專業(yè)學科相關的期刊資料,，并根據(jù)學校課程設置情景,，保證新開設專業(yè)的相關期刊訂購，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求,。今年訂購20__年期刊255種,，報紙27種，訂閱外文雜志3種,，報刊訂購較往年有所減少,。各科室20__年上半年報紙23種,，報刊經(jīng)費支出共59617.88元。裝訂過刊673冊,，并全部編目加工錄入中文期刊庫,，過刊總冊數(shù)為8909冊，基本滿足了讀者利用報刊的需求,。

4,、電子閱覽室電腦設備進行了更新，并免費開放,，供學生上網(wǎng)查閱網(wǎng)上資源,，同時禁止玩游戲及瀏覽不健康資料。

二,、讀者服務工作

1,、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務優(yōu)勢，做好基本讀者服務工作,。圖書館堅持傳統(tǒng)服務優(yōu)勢,，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率,，全年堅持圖書外借室,、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于40小時,，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動,。20__年，經(jīng)過全館同志的共同努力,，圖書館全年外借圖書11447冊次,，歸還圖書11478冊次，流通總人次為13946,。閱覽室閱覽人次全年為30688,，電子閱覽室因設備更新，閱覽人次較少,，未予以統(tǒng)計,。

2、利用計算機網(wǎng)絡,，拓寬讀者服務途徑,。依托互聯(lián)網(wǎng)和學校網(wǎng)，圖書館進取開展網(wǎng)上讀者服務,，堅持網(wǎng)上資源全天24小時開放，開展網(wǎng)上新書目推薦,、書目檢索,、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢,、網(wǎng)上圖書續(xù)借、班級借閱排行等網(wǎng)絡服務;利用圖書館博客,，發(fā)布每周一書,、書評薈萃、教育文摘等欄目的相關資料,，作為網(wǎng)絡專題文獻供讀者閱覽,。這些網(wǎng)上讀者服務促進了我館讀者服務水平。

3,、圖書催還工作,。定期催還讀者到期的圖書，對于長期超期圖書不還的學生,，堅持不斷催還,，有的進行當面教育，甚至通知到家長,。在此基礎上,，長期超期圖書的學生大部分得到了解決。

三,、讀者教育工作

圖書館對讀者的教育職能常常貫穿于讀者的服務中,，圖書館開展的各項讀者服務間接地對學生起著教育作用。

1,、經(jīng)過新生入館教育,、圖書信息員培訓我們有針對性地對讀者進行文獻基本知識的教育。平時利用圖書館兩臺檢索電腦,，及時解答學生在書目查詢中遇到的問題,。

2、開展新書導讀工作,。制作新書宣傳,，20__年共編制6期新書目，經(jīng)過網(wǎng)絡發(fā)布優(yōu)秀圖書介紹,、書評,、心得體會等，進取引導讀者讀好書,，激發(fā)讀者的讀書熱情,。

3、每學年舉辦一次書香班級活動,。經(jīng)過每月班級借閱排行,，班級學生借閱圖書的數(shù)量和質量以及班級學生在圖書館的素養(yǎng)，20__-20__學年選出10個書香班級，評出18名最佳讀者和7名優(yōu)秀圖書信息員,，并予以獎勵,。

4、配合學校宣傳活動,，圖書館及時購買具有教育意義的宣傳圖片在學校櫥窗展出,。今年展出的專題紀念圖片有：提倡節(jié)儉型學校、世博知識與文化,、我的祖國,、“勿忘國恥振興中華”紀念一二九運動75周年等。這些宣傳圖片的展出,，對培養(yǎng)學生的愛國情感,、道德意識具有必須的幫忙。

5,、組織藍圖書迷會,，定期開展讀書交流活動。6月份組織部分學生去博庫書城現(xiàn)場購書;世博會結束時,，組織書迷成員交流世博觀感;12月份面向書迷會成員及圖書信息員舉辦了“世間萬物皆有對”的對聯(lián)文化藝術講座,。這些活動增長了學生的見識，開闊了眼界,，也使他們認識到自身的不足,，在必須程度上激發(fā)了他們的學習動力。

以上這些讀者工作,，目的是為了教育讀者,，讓他們在圖書館的第二課堂，學到一些在課堂上學不到的東西,。

四,、科學管理工作

圖書館的管理不僅僅指對人員的管理，還有對館藏,、目錄,、數(shù)據(jù)庫以及讀者的管理。

1,、讀者庫管理,。為10級新生一卡通添加借閱功能、電子照片信息等,，并及時為畢業(yè)分流,、專業(yè)分班學生作班級信息的調(diào)整，確保讀者庫信息的完整與準確,。

2,、學生圖書信息員管理,。20__年學生圖書信息員工作更加規(guī)范，定期召開信息員會議,，上半年在15名參與流通管理的圖書信息員中評選出7名優(yōu)秀圖書信息員,，并給予了表彰,。9月份在10級新生中選出18名信息員,，給予圖書館知識的教育與培訓，并安排他們按時來圖書館參與流通管理,。

3,、賬冊管理與數(shù)據(jù)備份。每批新書和光盤及時做好財產(chǎn)賬冊的整理與打印,，并進行仔細查錯,。流通讀者數(shù)據(jù)堅持每一天小備份，半月到一個月一次大備份,，確保圖書館數(shù)據(jù)安全,。

4、圖書館統(tǒng)計分析工作,。定期完成圖書館統(tǒng)計分析工作,，如流通總人次、單項流通統(tǒng)計,、每日流通情景統(tǒng)計,、閱覽人次、班級借閱排行,、設定日期的圖書應還名單以及電子閱覽室利用情景等,。

五、圖書館協(xié)會活動

我館進取參與上海市中專圖書館協(xié)會的各項活動,。參加了4月份在余杭召開的館長會議,、12月份的圖書館年會、世博知識講座等,，進取上傳中專圖協(xié)網(wǎng)站的電子稿件,。在圖協(xié)舉辦的“書畫比賽”中，我館取得優(yōu)異成績,，硬筆書法學生組分別榮獲一,、二、三等獎,，毛筆書法教師組獲得二等獎,。在參加活動的交流中，了解我館與他館的差距,，吸收別人的優(yōu)點,，及時改善圖書館工作。

以上是一年來圖書館的主要工作，但還是有很多不足之處,。如圖書館的創(chuàng)新意識有待進一步加強,，先進的現(xiàn)代管理技術在圖書館中的應用不夠，傳統(tǒng)圖書館理念有待于更新,。在學校創(chuàng)立一流學校的同時,，圖書館也應當為學校創(chuàng)立一流的圖書館，才能在教育教學中充分發(fā)揮其應有的職能,。

一,、日常工作完全按照管理標準進行運作。

我們圖書室積極配合教育教學工作,，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書,、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂,、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時間,，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽,。

二,、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用,。

熱心為師生服務,，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問,。在師生借閱時,，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務重,，由于我們充分做好了準備,，管理到位,責任心強,，學生都高興地來，滿足地走,。

三,、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識，端正服務態(tài)度,上好閱覽課,。

我們邊工作,，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理"，認真探討指導學生閱讀的方法,，在學生閱讀過程中，我們積極對學生進行閱讀指導,。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因為我們不懈的努力,，贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

四,、 認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務,。

我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,，加班加點,，不怕苦，不怕累,，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,，晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄,、登記造冊,。對圖書進行了剔舊換新，這是一項比較大的工作,，工作比較苦累,，但是我們帶著傷痛，工作起來沒有一句怨言,，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急。

五,、及時高效地完成了報刊的征訂工作,。

在做好報刊征訂的同時,，注重搞好服務，每天收發(fā)報刊,，不管時間再晚,，工作再累，只要報刊到校,，我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準確有效的為教育教學服務,，為廣大師生服務的宗旨,，每項工作都做到"嚴、細,、實",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻。

圖書館工作個人總結篇十

在新年將至,、20xx歲末之際,，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

一,、加強政治學習,，在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學習，努力改造世界觀,，并在認真學習中查找工作中的問題,，不斷進步。

二,、配合圖書館年度發(fā)展計劃,，出色完成日常工作