總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,,要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇一
在這一年中,,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。
滿足讀者需求,,增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,,需求隊(duì)伍壯大,,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,,平均每天到館讀者均在30人次以上,。為滿足讀者需要,我們?cè)黾娱_放時(shí)間,,如法定節(jié)假日照常開館外,,還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。
二,、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求,基于這一要求,,我館努力探索工作新路子,,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。
1,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)
今年館辦各種活動(dòng)240場(chǎng),,其中婦女之家91場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)108場(chǎng),,書法筆會(huì)4場(chǎng),,講座、演出,、交流8場(chǎng),外出參觀,、學(xué)習(xí),、考察23次,,室外活動(dòng)2場(chǎng),主題讀書活動(dòng)3場(chǎng),,展覽展示1場(chǎng),,大型室外活動(dòng)1場(chǎng),活動(dòng)參與人數(shù)超過萬人次,。
2,、網(wǎng)站訂閱號(hào)信息發(fā)布
全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條,訂閱號(hào)發(fā)布信息256次(天),,每天發(fā)布5條,,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計(jì)推薦新書1280本,。
三,、媒體報(bào)道與榮譽(yù)
全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次,,國(guó)家級(jí)二次,,其中市級(jí)三次,區(qū)級(jí)二次,。
全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),,其中市級(jí)六項(xiàng),區(qū)級(jí)一項(xiàng),。
四,、社會(huì)捐贈(zèng)
全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資124次,其中接受捐贈(zèng)圖書,、期刊16225本.接受捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,,部分物資留作館內(nèi)自用。
五,、20__年重點(diǎn)工作
1,、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃
20__年新建流動(dòng)圖書館一家,在原有六家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,,在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開辦二家,,力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,,服務(wù)更多的讀者,。
2、__期刊館
到目前為止,,200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,,正在室內(nèi)裝飾,力爭(zhēng)在20__年4月初正式接待讀者,,建成后的__圖書期刊館,,館藏期刊三百種,,報(bào)紙二百種。
3,、項(xiàng)目評(píng)估,、項(xiàng)目申請(qǐng)
昌平社工委豐富家庭文化,升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于20__年3月終結(jié),,做好資料匯總,,接受專家組評(píng)估。
組建項(xiàng)目組,,組織策劃,、申請(qǐng)、實(shí)施政府購買社會(huì)組織服務(wù),。
3,、讀書會(huì)
在20__年__讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固,、擴(kuò)大在__圖書館各館與校園開展__讀書會(huì),,通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,,定時(shí)推薦新書,。
回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,我們也找到了工作中的不足和問題,,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇二
為了讓全民閱讀推廣活動(dòng)深入人心,營(yíng)造起“多讀書,、讀好書,、好讀書”的文明風(fēng)尚和良好的書香社會(huì)氛圍,我館在繼續(xù)堅(jiān)持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,還先后舉辦了多次有較大社會(huì)影響的一系列主題活動(dòng):
(一)為豐富廣大讀者的文化生活,,提高讀者的藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館閱讀氛圍,,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,,4月23日世界讀書日期間,我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,,享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,,本次大獎(jiǎng)賽得到了讀者的積極響應(yīng)。自3月中旬啟動(dòng)征稿,僅一個(gè)月,,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,,并從中評(píng)選出展出作品120幅。
(二)5月28日,,在六一兒童節(jié)即將到來之際,為了讓小讀者們過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,,我館舉辦了以“書香伴我成長(zhǎng),,快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動(dòng),有100多名兒童和他們的家長(zhǎng)近300人參加了此次活動(dòng),。
這次游園活動(dòng)設(shè)有“開心圈套”,、“鵲橋相會(huì)”、“快樂投籃”,、“愿者上鉤”等9個(gè)游戲項(xiàng)目,。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),,小讀者們與家長(zhǎng)共同合作,、相互配合,勇敢闖關(guān),,完成了一個(gè)又一個(gè)游戲,。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲,、歡笑聲此起彼伏,,熱鬧非常,更讓孩子和家長(zhǎng)在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關(guān)成功的快樂,。
(三)為了使全民閱讀推廣活動(dòng)更深入,、持久地開展,為讀者提供一個(gè)能盡情抒發(fā)讀后感的平臺(tái),,今年8月,,我館和市文明辦,、市作家協(xié)會(huì)聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經(jīng)典,,感悟人生”讀書會(huì),并舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式,。讀書會(huì)成立至今,,已成功舉辦各類讀書朗誦活動(dòng)4期,,參加活動(dòng)的讀者近300人次。
(四)為了加強(qiáng)全民宣傳推廣工作,,提高圖書館知名度,,我館積極參與有較大社會(huì)影響力的各項(xiàng)公益活動(dòng)。
1、金秋十月,,藉黨的十九大勝利召開之際,,我館協(xié)助陽春、廣州,、佛山,、湛江等地粵中縱隊(duì)后代聯(lián)合舉辦了首次“陽春革命史跡行”系列活動(dòng)。10月19日至20日,,在短短兩天的時(shí)間里,,后代們?yōu)榱俗穼で拜叺母锩窢?zhēng)足跡,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),,弘揚(yáng)革命精神,,傳承紅色文化,銘記革命先輩,,緬懷革命先烈,,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),。他們懷著赤誠(chéng)之心先后參觀瞻仰了蟠龍紀(jì)念園和謝立全將軍"挺進(jìn)粵中"刻字石碑落成典禮;到七星沙塘崗村,參加市委,、市政府舉辦的“廣東人民抗日解放軍第六團(tuán)成立舊址”修繕工程竣工揭幕儀式,,瞻仰鄧水生烈士紀(jì)念碑;前往河口瞻仰革命烈士紀(jì)念碑活動(dòng)和參觀金堡思源堂革命歷史教育基地。后代們從革命歷史,、革命傳統(tǒng),、紅色文化中吸取了豐富的精神財(cái)富。為了把這次活動(dòng)辦得更好,,我們還精心組織了一臺(tái)豐富多彩的聯(lián)歡晚會(huì),。
2、10月28日上午,,我館以總分館建設(shè)為契機(jī),,聯(lián)合市文化館總館、文化館總館,、春城街道文化站等單位在鉑金灣童寧幼兒園共同舉辦了“情滿九月九.愛在夕陽紅”重陽敬老慰問文藝演出等活動(dòng),,通過開展這些形式多樣、富有實(shí)效的一系列敬老主題活動(dòng),,教育少年兒童從小養(yǎng)成敬老愛老的良好道德習(xí)慣,,從而營(yíng)造起敬老、親老,、侍老,、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚,。市文化體育廣電新聞出版局副局長(zhǎng)陳慕霞,春城街道辦副主任,、婦聯(lián)主席林立,,童寧幼兒園董事長(zhǎng)余媛媛等參加了這次敬老慰問活動(dòng)。春城居委90多位60歲以上老人獲得了由我館和市文化館準(zhǔn)備的晴雨傘等紀(jì)念禮物,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇三
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,,我們進(jìn)行了一系列的整改,。
1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱,。
2.加強(qiáng)藏書建設(shè),,把好圖書采購關(guān)
每次采購前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查,、分析工作:調(diào)查,、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,,保證所訂圖書不重復(fù),,又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,,符合時(shí)代要求,。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,,共踢舊書,、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高,。
3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,,提高文化素養(yǎng)
我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,,不僅利用每天早晨,、中午、課間,、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館,、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),,利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì),、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣,。對(duì)于教師,,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率,。
4.培養(yǎng)小圖書管理員,,讓學(xué)生參與管理
各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),,讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,。
營(yíng)造書香環(huán)境,,拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,?!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,,管理育人,,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境,。
為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁,、板報(bào)充分利用起來,,讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說話,。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香校園,,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室,、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅,、美觀,每月進(jìn)行更換,,所有這一切,,令書卷的氣息撲面而來,,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍,??梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景,。
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,,從書中接受教育,,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣,、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng),。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié),、有表彰,,全校師生人人參與、人人有收獲,、人人有提高,。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”,。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,,豐富了他們的知識(shí),,為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量,,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇四
為了滿足不同年齡段讀者個(gè)性化閱讀和文化活動(dòng)的需求,,我館從改善閱讀和展覽環(huán)境入手,,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
今年6月,我館在三樓少兒部增設(shè)了一個(gè)幼兒閱覽區(qū),,該區(qū)按幼兒的個(gè)性設(shè)計(jì),,整體布置上,墻面,、書架都有豐富的色彩元素,,隨處點(diǎn)綴的卡通漫畫和拼接式軟塑膠環(huán)保地板更加貼合小朋友的心里特點(diǎn)。配備各類圖書5000多冊(cè),,更有360多套圖文并茂的點(diǎn)讀音頻繪本,,給幼兒的閱讀增添不少的樂趣。
(二)隨著人們生活水平的提高,,人們的業(yè)余生活越來越豐富,,參觀各種類型的展覽也成為一種生活時(shí)尚。為提高我館展覽廳展出的藝術(shù)檔次,,今年10月,,我館對(duì)展廳地面進(jìn)行了改造,鋪設(shè)了灰色環(huán)保塑膠地板,。一年來,,我館主辦或協(xié)辦各類展覽20個(gè),為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇五
時(shí)光匆匆,,歲月如梭,一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中,,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情景作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):
一,、規(guī)范管理,提高管理水平
1,、健全各種管理制度,,正常開展借書、閱覽活動(dòng),,對(duì)新進(jìn)的圖書,,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,,為每本書登記建卡,,為每位教師、學(xué)生辦理借閱卡,,做好圖書和資料的出借工作,。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),,使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化,全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng),。
3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,,一有新書及時(shí)供給新信息,,以便教師查找、查閱,,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用,。86.
4,、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損,。
二、開展活動(dòng),,發(fā)揮育人功能
為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),,圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,,我校共增添圖書2千多冊(cè),,大大地?cái)U(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,,開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽,、“愛國(guó)主義教育”等讀書競(jìng)賽,“禮儀教育”知識(shí)競(jìng)賽,,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,,養(yǎng)成了良好的讀書方法。
一學(xué)年來,,活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事,、口頭本事,、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事,。在今后的工作中,,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情景,,廣泛地增添各種書籍,,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),,把圖書室辦得更好,,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
本學(xué)期,,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),,為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,,愛上圖書館,,用好圖書館的目標(biāo),具體開展了以下工作:
1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作,。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期,、書名、價(jià)格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,,并且保管好。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊(cè)左右,,圖書的流通率比較夢(mèng)想,。
2、做好圖書采購工作,,使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求,。采購的新書,按采編制度進(jìn)行驗(yàn)收,、分類,、排架等工作。
3,、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo),,繼續(xù)做好新書報(bào)道,開展期刊推介服務(wù),,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,,發(fā)揮現(xiàn)刊作用,。
4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊(duì)伍,,提高素質(zhì),。對(duì)各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,,開辟書報(bào)欄,,流經(jīng)過程中的登記與索賠、查重等,。
5,、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料,,及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的讀書活動(dòng),。
回顧本學(xué)期來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改善:
1,、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無法滿足學(xué)生的需要,,還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀進(jìn)取性。
2,、重點(diǎn)書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時(shí)、有效,,很多時(shí)候只是將書目的名稱告訴大家,,而沒有相關(guān)的資料介紹,沒有起到應(yīng)有的推薦作用,。
3,、部分書籍破損后沒有及時(shí)修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒有及時(shí)注銷,,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,,空間的利用不夠合理,。
4,、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時(shí)間,,而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書,。有的班主任對(duì)此也不聞不問,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇六
在新年將至,、20_歲末之際,本人將過去一年思想,、工作等方面總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),,努力改造世界觀,,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步,。
二,、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,出色完成日常工作
前半年,,在流通部綜合書庫五,,日均接待讀者20余人次,其中,,解答讀者咨詢10余人次,,外借圖書30余冊(cè)。另,,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今,,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人,,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,為其提供便利,。
三,、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動(dòng),,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感
20_年,,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,,全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。
我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),,我為計(jì)算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,,推介我館資源,,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,,收到很好效果,。
四、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇七
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,在思想和行動(dòng)上與中央持續(xù)高度一致
按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),,努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,,不斷進(jìn)步,。
二、配合圖書館年度發(fā)展計(jì)劃,,出色完成日常工作
20xx年是我館的“圖書館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,,我重新梳理
規(guī)章制度
和崗位職責(zé)
,,恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。前半年,,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,,其中,,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊(cè),。另,,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書籍,,用心配合了我館的讀書活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。
秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人,日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載,、整理的文檔,,為其帶給便利。
三,、用心參加圖書館,、學(xué)校組織的活動(dòng),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感
20xx年,,我用心參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng);如,,全校教職工籃球賽,、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,,也進(jìn)一步增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,。
我館秋期開展了新生圖書館知識(shí)講座活動(dòng),我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用,,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,,激起新生的學(xué)習(xí)和熱情,,收到很好效果。
四,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)
20xx年,,我主持南陽市社科項(xiàng)目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項(xiàng),,圓滿完成了個(gè)人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書館建設(shè)用心貢獻(xiàn)力量,。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇八
一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作,。
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章,、下功夫,。一是勤整理,,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù),。
二,、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用,。
熱心為師生服務(wù),,急讀者所急,想讀者所想,,全心全意,,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),,我們做到了"百拿不厭,百問不煩,。"我們每天接待全校師生,,盡管工作量大,任務(wù)重,,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,,滿足地走,。
三、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課,。
我們邊工作,邊學(xué)習(xí),,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡(jiǎn)單,,做起來比較麻煩,,但我們從沒有怨言,正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng),圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。
四、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù),。
我們?cè)诓徽`學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,,加班加點(diǎn),,不怕苦,不怕累,,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),,晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄,、登記造冊(cè),。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,,工作比較苦累,,但是我們帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,,真正做到了想為工作所想,,急為工作所急。
五,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)報(bào)刊,,不管時(shí)間再晚,工作再累,,只要報(bào)刊到校,,我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,,安排假期前的師生借閱工作,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,,傳播的是文化和思想,。因此,在今后工作中,,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",,管理要有章有序,有始有終,,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圖書館工作個(gè)人總結(jié)篇九
一年來,,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一,、服務(wù)育人、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念,。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,在服務(wù)過程中,,通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,在圖書館工作實(shí)踐中,,作為圖書館的管理員,努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔,、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
二,、做好圖書館的日常管理工作,。
1、開學(xué)初忙而不亂,,建立建全了各項(xiàng)管理工作,。
高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,,認(rèn)真做好教材驗(yàn)收,、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,熱情接待每一位師生,。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑,。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
2、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作,。
為學(xué)校師生的書報(bào),、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書,、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作,。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要,,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作,。向廣大師生推薦介紹好書、新書,。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,,決不過夜,,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容,,并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫,讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情,。為節(jié)省師生的時(shí)間,在提高工作效率上作文章,、下功夫,。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí),、加強(qiáng)練兵的“三步曲”,。
一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,。
二是勤檢查,,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找,。
三是勤過目,,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌,。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,,提高效率。
3,、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù),。
目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊(cè)圖書,為了不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下,,對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對(duì)全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,,這是一項(xiàng)比較大的,、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言,。
4,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí),,注重搞好服務(wù),,每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,不管時(shí)間再晚,,工作再累,,只要報(bào)刊到校,馬上動(dòng)手,,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作,。
三,、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)
學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,,在忍受緊缺的條件下,,我們想到學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)他們來圖書館幫忙管理,,在我一番簡(jiǎn)單介紹,,他們能很快上手,盡心盡職,,在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍:注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,,一年來,圖書室的圖書完好無損,。
四,、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度,。
我邊工作,,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書館管理中既注重“管”,,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,,在學(xué)生閱讀過程中,,積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,,做起來比較麻煩,,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。管理的是圖書,傳播的是文化和思想,。因此,,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),,為廣大師生服務(wù)的宗旨,,管理要有章有序,,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情,。不過還是有不足之處,,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個(gè)水平,,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索,。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn),努力做得更好!