總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

圖書館工作個人總結(jié)篇一

在這一年中，我館繼續(xù)把一切為了讀者,、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。

滿足讀者需求,，增加開館時間。隨著社會的發(fā)展,，需求隊伍壯大,，讀者人數(shù)增多，使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到12770余人,，平均每天到館讀者均在30人次以上,。為滿足讀者需要，我們增加開放時間,，如法定節(jié)假日照常開館外,，還為有需求的讀者隨時開放服務(wù)。

二,、拓展圖書館功能

從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,，是當(dāng)前形式下對圖書館工作的全新要求，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子,，不斷拓展圖書館的各項功能。

1,、開展豐富多彩的讀者活動

今年館辦各種活動240場,，其中婦女之家91場，兒童之家親子活動108場,，書法筆會4場,，講座、演出,、交流8場,，外出參觀、學(xué)習(xí),、考察23次,，室外活動2場，主題讀書活動3場,，展覽展示1場,，大型室外活動1場，活動參與人數(shù)超過萬人次,。

2,、網(wǎng)站訂閱號信息發(fā)布

全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條，訂閱號發(fā)布信息256次(天),，每天發(fā)布5條,，其中每日薦書發(fā)布256條，全年共計推薦新書1280本,。

三,、媒體報道與榮譽

全年電視臺,、報社報道六次，國家級二次,，其中市級三次,，區(qū)級二次。

全年獲得榮譽七項,，其中市級六項,，區(qū)級一項。

四,、社會捐贈

全年接受社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,，其中接受捐贈圖書、期刊16225本.接受捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,，部分物資留作館內(nèi)自用,。

五、20__年重點工作

1,、繼續(xù)實施流動圖書館計劃

20__年新建流動圖書館一家,，在原有六家流動圖書館基礎(chǔ)上，在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,，力爭啟動流動圖書車,，把圖書館服務(wù)送到百姓家門口，服務(wù)更多的讀者,。

2,、__期刊館

到目前為止，200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,，正在室內(nèi)裝飾,，力爭在20__年4月初正式接待讀者，建成后的__圖書期刊館,，館藏期刊三百種,，報紙二百種。

3,、項目評估,、項目申請

昌平社工委豐富家庭文化，升級智慧人生項目于20__年3月終結(jié),，做好資料匯總,，接受專家組評估。

組建項目組,，組織策劃,、申請、實施政府購買社會組織服務(wù)。

3,、讀書會

在20__年__讀書會成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，鞏固,、擴(kuò)大在__圖書館各館與校園開展__讀書會,，通過開展讀書會讓更多的人愛讀書、讀好書,，定時推薦新書,。

回顧一年的工作，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題,，展望新的一年，我們將繼續(xù)努力,，力爭各項工作更上一個新臺階,。

圖書館工作個人總結(jié)篇二

為了讓全民閱讀推廣活動深入人心，營造起“多讀書,、讀好書,、好讀書”的文明風(fēng)尚和良好的書香社會氛圍，我館在繼續(xù)堅持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動的基礎(chǔ)上,，還先后舉辦了多次有較大社會影響的一系列主題活動：

(一)為豐富廣大讀者的文化生活,，提高讀者的藝術(shù)素質(zhì)，營造和諧的圖書館閱讀氛圍,，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，4月23日世界讀書日期間，我館舉辦了以“養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,，本次大獎賽得到了讀者的積極響應(yīng)。自3月中旬啟動征稿,，僅一個月,，共收到40多位讀者的攝影作品400多幅，并從中評選出展出作品120幅,。

(二)5月28日,，在六一兒童節(jié)即將到來之際，為了讓小讀者們過上一個快樂而有意義的節(jié)日,，我館舉辦了以“書香伴我成長,，快樂與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動，有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次活動,。

這次游園活動設(shè)有“開心圈套”,、“鵲橋相會”、“快樂投籃”、“愿者上鉤”等9個游戲項目,?；顒蝇F(xiàn)場，小讀者們與家長共同合作,、相互配合,，勇敢闖關(guān)，完成了一個又一個游戲,。整個活動現(xiàn)場氣氛熱烈,，加油聲、歡笑聲此起彼伏,，熱鬧非常,，更讓孩子和家長在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關(guān)成功的快樂。

(三)為了使全民閱讀推廣活動更深入,、持久地開展,，為讀者提供一個能盡情抒發(fā)讀后感的平臺，今年8月,，我館和市文明辦,、市作家協(xié)會聯(lián)合成立了陽春市“閱讀經(jīng)典，感悟人生”讀書會,，并舉辦了隆重的啟動儀式,。讀書會成立至今，已成功舉辦各類讀書朗誦活動4期,，參加活動的讀者近300人次,。

(四)為了加強(qiáng)全民宣傳推廣工作，提高圖書館知名度,，我館積極參與有較大社會影響力的各項公益活動,。

1、金秋十月,，藉黨的十九大勝利召開之際,，我館協(xié)助陽春、廣州,、佛山,、湛江等地粵中縱隊后代聯(lián)合舉辦了首次“陽春革命史跡行”系列活動。10月19日至20日,，在短短兩天的時間里,，后代們?yōu)榱俗穼で拜叺母锩窢幾阚E，發(fā)揚革命傳統(tǒng),，弘揚革命精神,，傳承紅色文化,，銘記革命先輩，緬懷革命先烈,，不忘初心,，繼續(xù)前進(jìn)。他們懷著赤誠之心先后參觀瞻仰了蟠龍紀(jì)念園和謝立全將軍"挺進(jìn)粵中"刻字石碑落成典禮;到七星沙塘崗村,，參加市委,、市政府舉辦的“廣東人民抗日解放軍第六團(tuán)成立舊址”修繕工程竣工揭幕儀式，瞻仰鄧水生烈士紀(jì)念碑;前往河口瞻仰革命烈士紀(jì)念碑活動和參觀金堡思源堂革命歷史教育基地,。后代們從革命歷史、革命傳統(tǒng),、紅色文化中吸取了豐富的精神財富,。為了把這次活動辦得更好，我們還精心組織了一臺豐富多彩的聯(lián)歡晚會,。

2,、10月28日上午，我館以總分館建設(shè)為契機(jī),，聯(lián)合市文化館總館,、文化館總館、春城街道文化站等單位在鉑金灣童寧幼兒園共同舉辦了“情滿九月九.愛在夕陽紅”重陽敬老慰問文藝演出等活動,，通過開展這些形式多樣,、富有實效的一系列敬老主題活動，教育少年兒童從小養(yǎng)成敬老愛老的良好道德習(xí)慣,，從而營造起敬老,、親老、侍老,、助老的良好社會風(fēng)尚,。市文化體育廣電新聞出版局副局長陳慕霞，春城街道辦副主任,、婦聯(lián)主席林立,，童寧幼兒園董事長余媛媛等參加了這次敬老慰問活動。春城居委90多位60歲以上老人獲得了由我館和市文化館準(zhǔn)備的晴雨傘等紀(jì)念禮物,。

圖書館工作個人總結(jié)篇三

圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,，圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,，我們進(jìn)行了一系列的整改,。

1.實現(xiàn)電腦管理，方便師生借閱

我們采用整班借閱的方法,，學(xué)期初先按班為單位借閱,，然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱,。

2.加強(qiáng)藏書建設(shè)，把好圖書采購關(guān)

每次采購前,，我們都要做好三項調(diào)查,、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),，了解已有了哪些書籍,，保證所訂圖書不重復(fù)，又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,，了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,，現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,，保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,，符合時代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,，并及時做好圖書的剔舊工作,，共踢舊書、復(fù)本等500本,，使藏書質(zhì)量得到提高,。

3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀，提高文化素養(yǎng)

我校圖書館實行全天候開放,，全開架借閱,，不僅利用每天早晨、中午,、課間,、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,，還在課表中安排了閱讀課,，讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用每天的晨會課開展讀書交流會,、讀書推薦會等活動,，提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,，教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,，這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養(yǎng)小圖書管理員,，讓學(xué)生參與管理

各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,，經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作,。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,，確保了圖書正常流通,。

營造書香環(huán)境，拓展服務(wù)功能

馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人,。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，“教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人”逐步深化,，創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，對喚醒師生的閱讀激情有重要意義,。

1.營造濃郁的書香環(huán)境,。

為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍，我們把學(xué)校的櫥窗,、墻壁、板報充分利用起來,，讓校園的每一塊墻,，每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的地方拉上條幅“營造書香校園,，豐富文化底蘊”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,，學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅,、美觀,，每月進(jìn)行更換，所有這一切,，令書卷的氣息撲面而來,，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍,?？梢哉f，書香校園的環(huán)境布置,，已成為我校一道亮麗的風(fēng)景,。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,，它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣，使學(xué)生從書中獲得樂趣,，從書中接受教育,，陶冶情操,。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，每學(xué)期我們都要舉行形式多樣,、豐富多彩的讀書節(jié)活動,，還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃,、有總結(jié),、有表彰，全校師生人人參與,、人人有收獲,、人人有提高。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”,，“讀書征文評比”,，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,，豐富了他們的知識，為學(xué)生充分展示自我提供了保證,。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,，是讓學(xué)生形成知識體系必不可少的基地，是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要陣地,。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),，提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正發(fā)揮出圖書館的功能,。

圖書館工作個人總結(jié)篇四

為了滿足不同年齡段讀者個性化閱讀和文化活動的需求,，我館從改善閱讀和展覽環(huán)境入手，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

今年6月,，我館在三樓少兒部增設(shè)了一個幼兒閱覽區(qū)，該區(qū)按幼兒的個性設(shè)計,，整體布置上,，墻面、書架都有豐富的色彩元素,，隨處點綴的卡通漫畫和拼接式軟塑膠環(huán)保地板更加貼合小朋友的心里特點,。配備各類圖書5000多冊，更有360多套圖文并茂的點讀音頻繪本,，給幼兒的閱讀增添不少的樂趣,。

(二)隨著人們生活水平的提高，人們的業(yè)余生活越來越豐富,，參觀各種類型的展覽也成為一種生活時尚,。為提高我館展覽廳展出的藝術(shù)檔次,，今年10月，我館對展廳地面進(jìn)行了改造,，鋪設(shè)了灰色環(huán)保塑膠地板,。一年來，我館主辦或協(xié)辦各類展覽20個,，為廣大讀者提供了豐盛的藝術(shù)大餐,。

圖書館工作個人總結(jié)篇五

時光匆匆，歲月如梭,，一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)年中，經(jīng)過大家的共同努力,，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情景作個簡要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,，提高管理水平

1,、健全各種管理制度，正常開展借書,、閱覽活動,，對新進(jìn)的圖書，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,、編目與整理，為每本書登記建卡,，為每位教師,、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評,。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,，一有新書及時供給新信息,，以便教師查找、查閱,，全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。86.

4,、培養(yǎng)班級圖書管理員,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮,、防折,、不涂劃、不污損,，一學(xué)期來,，圖書室的圖書完好無損。

二,、開展活動,，發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,，這一年中,，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,。本學(xué)年中,，開展了小學(xué)生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,，“禮儀教育”知識競賽,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成了良好的讀書方法,。

一學(xué)年來,，活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維本事、口頭本事,、寫作本事,、鑒別本事和欣賞本事。在今后的工作中,，我們將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實際情景，廣泛地增添各種書籍,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

本學(xué)期，我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,，愛上圖書館，用好圖書館的目標(biāo),，具體開展了以下工作:

1,、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,，學(xué)生自行選取圖書,，然后由學(xué)生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期、書名,、價格,。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好,。學(xué)期生均借書到達(dá)10冊左右,，圖書的流通率比較夢想。

2,、做好圖書采購工作,，使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書,，按采編制度進(jìn)行驗收,、分類、排架等工作,。

3,、進(jìn)取開展閱讀輔導(dǎo)，繼續(xù)做好新書報道,，開展期刊推介服務(wù),，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，發(fā)揮現(xiàn)刊作用,。

4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,，提高素質(zhì),。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要資料包括:明確工作任務(wù),、職責(zé)分工,，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,，開辟書報欄,，流經(jīng)過程中的登記與索賠、查重等,。

5,、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作,。及時更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料，及時報道學(xué)校開展的讀書活動,。

回顧本學(xué)期來圖書館的工作,，有許多不足之處有待我們改善:

1、更新的圖書在數(shù)量上和資料上還無法滿足學(xué)生的需要,，還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀進(jìn)取性,。

2、重點書目推薦,、新書推薦工作還不夠及時,、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家,，而沒有相關(guān)的資料介紹,，沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3,、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ),，復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章,，空間的利用不夠合理,。

4、學(xué)生的讀書進(jìn)取性不高,，班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大,。表此刻:每一天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業(yè),，根本無暇顧及借書,。有的班主任對此也不聞不問。

圖書館工作個人總結(jié)篇六

在新年將至,、20_歲末之際,，本人將過去一年思想、工作等方面總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,，不斷進(jìn)步。

二,、配合圖書館年度發(fā)展計劃,，出色完成日常工作

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書30余冊,。另,，上架新到和歸還圖書數(shù)百本，并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,，積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人，日均接待用戶30余人次,。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,，很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。

三、積極參加圖書館,、學(xué)校組織的活動,，增強(qiáng)集體榮譽感

20_年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項活動;如,，全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,，實現(xiàn)個人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,，我為計算機(jī),、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果,。

四,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,，以科研促進(jìn)工作和服務(wù)