計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇一

一、指導(dǎo)思想

通過學(xué)習(xí)“新理念,、新課程、新技術(shù)和師德教育”,，全面提高自身素質(zhì),，使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修,。逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。

二,、研修要求

1.提高自身素質(zhì),。

具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，敬業(yè)愛崗，任勞任怨,，淡泊名利、不求索取,，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取,，超越自我。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息,，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

3.立足常規(guī)教學(xué),。

潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

4.注重經(jīng)驗(yàn)積累積極撰寫教學(xué)反思,、案例和論文，將教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來;隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里,，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的效果,。

三、研修措施,。

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1,、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)，做好學(xué)習(xí)筆記,，與其他教師主動(dòng)交流。

2,、積極參加教研室組織的公開課聽課、評(píng)課的活動(dòng),。

(二)多讀對(duì)自己有用的書，進(jìn)行讀書研習(xí),。

廣泛閱讀各類書目,，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí)，注意多鉆研,、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)高效課堂范式的視頻,，深入理解、掌握新課程的基本理念,，及時(shí)更新教育理念。

(三)虛心向他人請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,，進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

目前進(jìn)行的工作對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),。我將積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的.課堂，虛心向大家學(xué)習(xí),。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí)，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),，提升教學(xué)研究能力,。

(五)樂于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。

面對(duì)自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來,。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生,，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇二

本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為：圍繞一個(gè)目標(biāo),，抓住兩大重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),，貫徹四大理念,。

1、向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度,；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí),；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作,。

2、規(guī)范教育行為尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課,。嚴(yán)格要求自己，不,，不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說,。用自己的一言一行樹立教師威信,。

3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求,。長(zhǎng)期堅(jiān)持,，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),，力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,，從而在德育實(shí)效上有所突破,，最終能培養(yǎng)出具有我校特色的'、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生,。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教,。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù),。

3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，嚴(yán)密組織課堂,，在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

a,、按時(shí)到崗，不空崗,。

b,、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷,、多一分微笑、多一分真愛,、多一分嚴(yán)謹(jǐn),，多一分熱情,，多一分耐心，控制好自己的情緒,，決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,，影響孩子上課的熱情,。

c、評(píng)價(jià)工作做到客觀,、公正。

d,、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾，并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督,。

4,、抓好學(xué)生的安全工作,。要作好學(xué)生的安全工作。每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全,。

5、充分發(fā)揮自己的作用,，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,。

1、備課認(rèn)真仔細(xì),，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。

在備課的過程中，我除了認(rèn)真鉆研教材,，多方參閱各種有關(guān)書籍外,，積極向備課組其他教師請(qǐng)教,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

a,、在平時(shí)的教學(xué)過程中,，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對(duì)學(xué)生信息處理能力的培養(yǎng),。

b,、堅(jiān)持聽課，尤其是校內(nèi)其它教師的課,，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，來提高自己的教學(xué)水平,。

c,、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法,。

d、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,，加以糾正和改進(jìn),，不斷完善自己的教學(xué)工作,。

2,、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,，會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,，只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念,，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,，才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉,。

1,、確立課題，作好筆記,，及時(shí)反思。

2,、結(jié)合自己教育教學(xué)工作，開展好省館的課題研究,。

3、多讀書,、多積累,，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),，更好的做好科研工作。

4,、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享,。

做好電教日常工作，保障電教室多媒體系統(tǒng)的正常運(yùn)行,，做好老師電教課的協(xié)助工作，保證他們正常,、順利的完成教學(xué)任務(wù),。

認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，力求及時(shí)、高效,，不讓領(lǐng)導(dǎo)催促工作進(jìn)度,。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間,，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè),。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、同行多聽課、多指導(dǎo),，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇三

認(rèn)真落實(shí)教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),，在教研室和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，圍繞“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，以更新觀念為前提,，以育人為目的,，以提高教師整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研觀念,，改進(jìn)教研方法，以有效的課堂教學(xué)模式為主線,，著力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，以案例分析為載體，以問題為核心,，以實(shí)踐—反饋—調(diào)整—帶問題再實(shí)踐為基本模式，深入常態(tài)課堂,，跟蹤質(zhì)量,，認(rèn)真做好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

這學(xué)期,，我們將結(jié)合課程改革，繼續(xù)加強(qiáng)新版《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等教材及相關(guān)理論文章的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性,，實(shí)現(xiàn)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,。課堂是實(shí)施課程改革的主陣地,。追求真實(shí)、有效,、高效的課堂，應(yīng)從學(xué)生的真實(shí)需求和教材特點(diǎn)出發(fā),，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,，在課程改革中打造精品課程，注重提高課堂教學(xué)水平,。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體作用,。我們將繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師在備課、上課,、布置和批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),、考試和評(píng)估、課后反思等方面的日常管理,。

（一）、做好日常工作,，規(guī)范教師專業(yè)水平,。

1,、備課：要求教師不僅要進(jìn)行第二次備課，還要積極參與集體備課,。教案的內(nèi)容，包括教學(xué)主題,、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),、教學(xué)方法、教具,、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì),、作業(yè)安排,、教學(xué)反思等,。,，將由教研室定期檢查。

2,、上課：上課期間，要維護(hù)正常的教學(xué)秩序,，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。教學(xué)要精準(zhǔn),、簡(jiǎn)潔，突出學(xué)生的主體地位,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異，倡導(dǎo)“自主學(xué)習(xí),、合作探究”的學(xué)習(xí)模式，教師課前要做好準(zhǔn)備,，教學(xué)中要注意運(yùn)用現(xiàn)代手段，尤其是“農(nóng)村教學(xué)資源”的運(yùn)用,，課堂上要明確目標(biāo)，通過知識(shí)點(diǎn)說話,，有效訓(xùn)練,，注意師生活動(dòng)時(shí)間（教師時(shí)間和學(xué)生時(shí)間）的分配

3、作業(yè)安排與批改：作業(yè)安排要適當(dāng)，每節(jié)課一份作業(yè),，作業(yè)形式要多樣化,，作業(yè)設(shè)計(jì)要控制數(shù)量,，更要注重質(zhì)量和精度。批改要正確及時(shí),，字跡要端正,，書寫格式要規(guī)范,，評(píng)語要有獎(jiǎng),。

（1）作業(yè)：三至六年級(jí)要按規(guī)定布置在家里做作業(yè)。強(qiáng)調(diào)分層要求,，提高準(zhǔn)確性。就是有的同學(xué)做不了一些題目,；所有必修題目一定要認(rèn)真寫好，正確解決,，作業(yè)本要保護(hù)好,。這是一種習(xí)慣培養(yǎng),，是提高學(xué)生認(rèn)真做作業(yè)的責(zé)任心的有效措施，非常重要,。作業(yè)批改可以有多種形式。（作業(yè)量必須和其他老師協(xié)商安排）

（2）數(shù)學(xué)周筆記：每學(xué)期12次,。低年級(jí)的老師要分配到位，指導(dǎo)到位,，高年級(jí)的老師可以適當(dāng)開放。老師的認(rèn)可度應(yīng)該不低于1/3,。評(píng)論必須由老師完成。

（3）實(shí)踐性作業(yè)：一方面要根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，統(tǒng)一安排測(cè)量,、采購、調(diào)查等應(yīng)用知識(shí)和技能的內(nèi)容,；另一方面,，有必要引導(dǎo)學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)實(shí)踐作業(yè)的內(nèi)容。千萬不要用簡(jiǎn)單的計(jì)算練習(xí)代替實(shí)際作業(yè),。

（4）數(shù)學(xué)手抄報(bào)：繼續(xù)探索數(shù)學(xué)手抄報(bào)的形式和內(nèi)容，提高學(xué)生辦手抄報(bào)的興趣,。建議每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少要出兩份手寫的報(bào)紙。

4,、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好優(yōu)勢(shì)提升和差異彌補(bǔ)。教師應(yīng)在固定的時(shí)間,、計(jì)劃和內(nèi)容內(nèi)組織個(gè)別學(xué)習(xí)困難學(xué)生的`輔導(dǎo)工作,，做到措施有效,、效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄,。

5、測(cè)試：改進(jìn)測(cè)試方法,，多種方式評(píng)價(jià)學(xué)生，形式手段多樣化,。除了筆試之外，還要注意運(yùn)用口試和操作來考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,。還需要通過課堂提問、觀察,、對(duì)話、學(xué)生作業(yè)等方式評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,，從而了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。及時(shí)開展單位檢查，做好檢查分析,、查漏補(bǔ)缺工作。

6,、聽課：老師每學(xué)期參加的講座總數(shù)不低于20個(gè)，要邊聽邊思考,，及時(shí)點(diǎn)評(píng),。

7,、教學(xué)反思：

這學(xué)期每個(gè)老師都建自己的博客，把學(xué)期初的反思和教學(xué)計(jì)劃上傳到自己的博客上,。每人不少于15次反射。

8,、教學(xué)案例

每個(gè)月我都會(huì)整理、總結(jié),、提煉自己的教學(xué)工作,，形成案例,，上傳到博客，交流,，交流中互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí),，共同提高,。每個(gè)老師每學(xué)期至少要上傳一篇文章,。

9,、理論研究

本學(xué)期將結(jié)合教師培訓(xùn)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)：

①微課培訓(xùn)：觀看簡(jiǎn)短的學(xué)習(xí)視頻，寫出自己的感受,、收獲或啟發(fā)。

②微課制作：通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，利用身邊的材料或已有的數(shù)據(jù)制作微課,，類似于過去制作的教育數(shù)字故事，提高教師的計(jì)算機(jī)操作水平,。

③善用飛信的快餐學(xué)習(xí)模式：利用學(xué)校簡(jiǎn)訊平臺(tái)，每周向教師發(fā)送3—4條教育短信,，如教育教學(xué)策略、班級(jí)管理,、學(xué)生管理等。這些短信都是串聯(lián)的,，幫助老師解決日常教學(xué)中的各種實(shí)際問題,。

④一起看書：這學(xué)期繼續(xù)推薦一本優(yōu)秀的教育教學(xué)書籍,，做好深度思考和開發(fā)的策劃和引導(dǎo)。⑤善用qq群,，組織教師參與討論學(xué)習(xí)，分享各種學(xué)習(xí)成果或經(jīng)驗(yàn),，達(dá)到共同發(fā)展的目的，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

（二）開展教研活動(dòng)，努力提高教研效率,。

1,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制定有效的教研計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研小組工作,。

2,、每次教研活動(dòng)都要求教研組全體成員按時(shí)參加，不得無故缺席,，并做好詳細(xì)記錄。

3,、根據(jù)我校的研究課題和不同教師的個(gè)人需求,，我們將采取靈活多樣的教學(xué)和研究活動(dòng)。在加強(qiáng)教研組建設(shè)的同時(shí),，將集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，專題學(xué)習(xí)與問題討論相結(jié)合,，經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性,。

4,、結(jié)合我們校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，以研究和學(xué)習(xí)資源為重點(diǎn),，可以提高教師參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極發(fā)言，提高教學(xué)效率,，繼續(xù)深化我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)和研究。

5,、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，安排講座和評(píng)估活動(dòng),。（每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期參加評(píng)估20多個(gè)班,。）促進(jìn)每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新和提高,。

6,、鼓勵(lì)這一群體的教師參與學(xué)校內(nèi)外的教研活動(dòng)和教師之間的學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)筆記和講課,。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師反思和專業(yè)成長(zhǎng)。

7,、本著“借鑒中成長(zhǎng)，探索中提高,，發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,，教師要多提問，多聽,，多看，多寫記錄,，多反思，學(xué)習(xí)自己先進(jìn)的教學(xué)方法

8,、數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。在課堂上開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,，營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)每個(gè)班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),。

9、繼續(xù)加強(qiáng)平行班教學(xué)質(zhì)量研究工作,。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇四

這學(xué)期,，我繼續(xù)接任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。本學(xué)期，我繼續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法,，塑造出一批善于思考、勇于實(shí)踐,，具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體，構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成,、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。我計(jì)劃從以下幾方面進(jìn)行：

我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校,，擁護(hù)和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,，熱愛本職工作,。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，起到表率作用,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

我深知課堂才是做教師的根本,，是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園,。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,，計(jì)劃從三方面進(jìn)行課堂教學(xué)——說數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué),、用數(shù)學(xué)。

“說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流,。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,，能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái)，使學(xué)生處于積極,、活躍、自由的狀態(tài),，能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維碰撞火花，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

“做數(shù)學(xué)”,，數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐,。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，要不斷給予學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中操作,，在實(shí)踐中體驗(yàn)數(shù)學(xué),。通過實(shí)踐活動(dòng)，可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),，同時(shí)有助于提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲,。

“用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，我要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué)，不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實(shí)際的海市蜃樓而虛無飄渺,。這樣,，既可加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解，又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。

最后我會(huì)積極配合班主任孔老師做好學(xué)生的安全,、思想、生活等方面的工作,。

一份耕耘,，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好,。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇五

校本培訓(xùn)與教研的宗旨是解決教師的實(shí)踐困惑,，提升教師的教育教學(xué)智慧,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《棗陽市中小學(xué)教師繼續(xù)教育通知》文件精神,，按照學(xué)校自主發(fā)展性規(guī)劃要求和年度工作計(jì)劃，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，面向課程,，反思教學(xué),，促進(jìn)發(fā)展”的方針,，全面提升自己的人文素質(zhì)和專業(yè)知識(shí)技能，進(jìn)一步提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

1、以“培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展教師”為旗幟,，以師德為首,，以新課程理念為先導(dǎo),，以教育科研能力培訓(xùn)，新課程改革和農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程為重點(diǎn),，使自己在運(yùn)用教育信息技術(shù)獲得自身發(fā)展所需要的能力上有明顯的進(jìn)步，并在日常教學(xué)工作中自覺地實(shí)施好新課程,、運(yùn)用好新技術(shù)、體現(xiàn)好新理念,。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，激活參與教學(xué)教研活動(dòng)的熱情,，使教研活動(dòng)規(guī)范化,、系列化和專題化，認(rèn)真完成落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,。

3,、具備執(zhí)行新課程能力,，培養(yǎng)成學(xué)科帶頭人,；具有一定的課程研究和開發(fā)能力的青年教師。

（一）,、農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)，內(nèi)容包括：

1,、師德方面的《教師職業(yè)規(guī)范》、《教師法》等,。

2,、e—環(huán)境下的小學(xué)學(xué)科專題研修,。

3,、新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與案例分析。

4,、新課程學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià),。

（二）、教育教學(xué)研究的培訓(xùn)：

1,、整合教育資源利用，積極開展教研活動(dòng),。開展“人人備好一節(jié)課，上好一節(jié)課的活動(dòng)”,，采用“個(gè)人構(gòu)思——組內(nèi)交流——達(dá)成共識(shí)——形成教案”的備課方式,，形成資源共享,、同伴互助下的教學(xué)研究。

2,、進(jìn)一步參與課題的開發(fā)和研究，在課題研究的廣度和深度上在加大研究力度,，真正體現(xiàn)課題研究在學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)中的價(jià)值，并形成重研討,、重實(shí)踐,、重反思,、重互動(dòng)的新型教科研文化。

3,、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)：結(jié)合e—環(huán)境下的小學(xué)學(xué)科專題研修，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),，運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行整合，從而優(yōu)化整個(gè)教學(xué)系統(tǒng),。學(xué)會(huì)制作課件，運(yùn)用多媒體課堂教學(xué)新模式,，探索在網(wǎng)絡(luò)下的新型學(xué)習(xí)方式。

（三）,、重視對(duì)自己的再教育，計(jì)劃采用以名師,、專家引領(lǐng)為主的`集中培訓(xùn)與分組探討,、對(duì)話交流,、個(gè)人自學(xué)、師徒結(jié)對(duì)等為基本模式的分散培訓(xùn)相結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)與反思，促進(jìn)業(yè)務(wù)技能和水平的提高,。

1、運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行培訓(xùn),。如播放專家講學(xué)的光盤、錄像,，采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的手段,，直接收聽,、收看國(guó)家級(jí)培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容,。

2、參加管理區(qū)組織的農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)及本校組織的校本培訓(xùn),。

3、參與體驗(yàn)性活動(dòng),。通過合作學(xué)習(xí)、角色扮演等方式,，培訓(xùn)自己在活動(dòng)、表現(xiàn)和體驗(yàn)中反思經(jīng)驗(yàn)和觀念,，在交流與分享中達(dá)到互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同提高的目的,。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇六

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生,；堅(jiān)持規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自我管理,。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎洹⑿∠x,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式,，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長(zhǎng)》國(guó)家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長(zhǎng)指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位、全過程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、建設(shè)一支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育，提高藝術(shù)管理實(shí)效,，做到人人抓德育,，開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,，人人都是德育工作者?！叭珕T德育，人人有責(zé)”是我們的理想狀態(tài),。在大家的幫助下,，上學(xué)期德育處工作開展得非常順利,，但是在紀(jì)律管理、校園衛(wèi)生等常規(guī)管理方面還存在很多問題,。我們希望本學(xué)期大家能夠進(jìn)一步增強(qiáng)“全員德育”的意識(shí)，看到違紀(jì)行為都能馬上去制止,，在衛(wèi)生保持等方面能做到率先垂范，堅(jiān)持下去,，相信我們的學(xué)生紀(jì)律會(huì)有很大好轉(zhuǎn),，教學(xué)樓內(nèi)會(huì)變得安靜,、井然有序，我們工作環(huán)境,、學(xué)校面貌都會(huì)有一個(gè)新的局面。

2,、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的'特色教育——樹鷹教育。

3,、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,，培養(yǎng)學(xué)生儒雅、仁愛,、正義,、禮貌,、聰慧、誠(chéng)信的博大情懷,。

5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技、文體藝術(shù)活動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。

6,、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽光家長(zhǎng)、陽光班級(jí),、陽光班主任,、陽光少年,。

二月份：

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮，進(jìn)行紀(jì)律,、禮儀、安全教育,。

2,、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌。

3,、召開期初級(jí)部長(zhǎng)會(huì)議，制訂德育,、少先隊(duì),、班級(jí)等工作計(jì)劃。

4,、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則,，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì)。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮,，精神抖擻；動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致；班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：

1、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng),，參加縣婦聯(lián)匯演。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳，排列整齊,；桌面桌內(nèi)，擺放有序,；認(rèn)真作業(yè)，書寫規(guī)范；上課聽講,，專注用心；積極舉手,，聲音洪亮,。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作,。

5、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。

6,、積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng)。

2,、舉行小故事、演講比賽,。

3,、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課,。

五月份

1、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì),。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng)。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃,；地面紙屑，彎腰撿起,；個(gè)人衛(wèi)生，個(gè)個(gè)牢記,；衣著整潔,，勤梳勤洗,。

4、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況,，舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽。

六月份：

1,、舉行各年級(jí)會(huì)操、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長(zhǎng),、少年評(píng)選活動(dòng),。

七月份：

1、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇七

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)

我以前只知道埋頭工作 ,總是希望把工作做得盡善盡美 ,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) ,因而會(huì)急于求成,。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 。

二,、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須 “美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的`嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。”

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平,；同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展工作奠定基礎(chǔ),。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè),。在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心,、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，幫助父母

重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇八

新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

3,、組織好學(xué)生參加升旗和兩操組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做課間操,、眼保健操,使學(xué)生有健康的`身體。

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做好常規(guī)教學(xué)工作,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，認(rèn)真寫好備課筆記；課上根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇教法,，面向全體學(xué)生，針對(duì)學(xué)生的差異,，分層提出要求，使課堂教學(xué)收到實(shí)效,；每節(jié)課后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂預(yù)設(shè)與生成中存在的問題進(jìn)行深入反思,。課后布置適量的課內(nèi)外作業(yè)，全批細(xì)改,，當(dāng)面指導(dǎo)。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,對(duì)癥下藥。

2,、課下抽出一定的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生,，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),。重點(diǎn)關(guān)注佟燿,。

3,、精心準(zhǔn)備,，積極參加校內(nèi)研討課，爭(zhēng)取通過備課,、上課、評(píng)課等活動(dòng)提高自己的教學(xué)能力,。

4、積極參加學(xué)校組織的其他教研活動(dòng),，加強(qiáng)自學(xué),，不斷地豐富知識(shí),，提高能力。

5,、進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容,。

利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生說到做到，言行一致,。

讓學(xué)生間互相監(jiān)督不在教室和走廊內(nèi)大聲吵鬧、追逐嬉戲,，做到開關(guān)門要輕,。同學(xué)之間要禮讓,，做到不說臟話，不打架,，更不欺負(fù)小同學(xué)。不玩危險(xiǎn)游戲，不爬籃球架,、單杠等。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚對(duì)班級(jí)及擔(dān)當(dāng)區(qū)進(jìn)行徹底清掃,。同學(xué)之間互相監(jiān)督,，自覺講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾,，看到垃圾自覺撿起，注重平時(shí)保持衛(wèi)生,。

孩子的成長(zhǎng)離不開老師,，也離不開家長(zhǎng)，本著這一原則,，我要多和家長(zhǎng)溝通，共同探討對(duì)孩子的教育,，對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，既不夸大,，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度,，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇九

優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。讀書使人明智,，讀書使人聰慧，讀書使人高尚,，讀書使人文明,，讀書使人明理,，讀書使人善辯。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合,，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的`需要,，更應(yīng)該要讀書,，汲取書籍的乳汁,，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)期又開始了,，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃如下：

1,、樹立“以書為友”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”,、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,，努力形成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,，努力提高個(gè)人教育素質(zhì)。

2,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)火力的小學(xué)教師。

3,、通過讀書活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育,、享受人生,，提高生命質(zhì)量,。

4、通過讀書活動(dòng),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型師生管理,，塑造良好的教師形象。

1,、讀書選擇。積極開展自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。

2,、避免形式主義，走過程,，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際，以“問題為中心”，著眼于教材,、教法,、學(xué)法和教學(xué)管理,。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個(gè)人發(fā)展的有機(jī)組成部分,，堅(jiān)持始終如一；將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，注重提高學(xué)習(xí)成效；將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,，注重提高綜合素養(yǎng),。

3,、經(jīng)常積極主動(dòng)參與以教研室,、教研組、低年級(jí)組為單位,，開展讀書交流會(huì)、課題研討會(huì),、專題討論會(huì)等交流研討活動(dòng)，教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),，讓各種思想在相互碰撞中擦出火花，從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，資源共享,，形成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。

4,、促進(jìn)深刻反思,。堅(jiān)持撰寫教育隨筆、讀書筆記,、案例反思等,。積極參加交流,、討論等活動(dòng)，及時(shí)消化,，及時(shí)反思，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧,，促進(jìn)了自己的專業(yè)發(fā)展,。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十

如今，在課程改革的浪潮中,，在我校“一步三化”的理念下,，我決心快速融入到教育改革的領(lǐng)域中，不斷提高個(gè)人教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì),，在實(shí)踐中加強(qiáng)教學(xué)研究,、課題研究，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鍛造高尚的人格,，積極進(jìn)取,，熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有博愛之心.認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,，按照課程改革的要求，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,，堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念.認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡,，比照自身不足之處,，多反思,，多思考，多實(shí)踐,，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù)精湛,、家長(zhǎng)信任,、學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師.并勇于探索,，為人師表，嚴(yán)于律己,，積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)，以優(yōu)秀教師為榜樣,，進(jìn)一步提升自己的人格魅力，努力使自己成為一名出色的教師.不斷的提高自己的科研能力,，平時(shí)多研讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集，注意積累,，早日成為一名讓學(xué)生喜歡，讓家長(zhǎng)放心的.老師.

積極參與科研課題的研究，力爭(zhēng)提出有價(jià)值的研究課題,，全面提高自身素質(zhì),，努力使自己成長(zhǎng)為一名科研型,、學(xué)習(xí)型,、反思型、研究型,、開拓型,、全能型的教師.樹立終身學(xué)習(xí)的理想，力爭(zhēng)具備終身學(xué)習(xí)的五種能力（學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力）.為此,，我將從以下四個(gè)方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng).

1.轉(zhuǎn)變角色,，樹立服務(wù)學(xué)生意識(shí).專業(yè)工作是為人類謀求福利的社會(huì)公益事業(yè).教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進(jìn)人的全面發(fā)展，只有樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，才能確立學(xué)生的主體地位,，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生.教學(xué)中我將通過每月反思,、盤點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來完善自己的角色行為,，獲得創(chuàng)新和超越的活力.不斷提高自己的組織工作能力，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，加強(qiáng)和其他教師的交流與切磋，上好每一節(jié)課.

2,、學(xué)會(huì)記錄成長(zhǎng)足跡,，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn).

記錄個(gè)人成長(zhǎng)軌跡，將個(gè)人計(jì)劃,、教案、反思,、論文等與各位教師分享.

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐.理論是實(shí)踐的向?qū)В菍I(yè)發(fā)展的基礎(chǔ).我計(jì)劃每年閱讀3-4本教育教學(xué)理論專著,，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu).

4、積極參加培訓(xùn),，開擴(kuò)視野.珍惜各級(jí)教育部門組織的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)名校名師的經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)完善自我，每次考察結(jié)束后要寫一篇考察報(bào)告,，并對(duì)學(xué)校全體教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效果最大化,、最優(yōu)化.

5,、明確專業(yè)研修方向.為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)的深入發(fā)展,，我將珍惜和把握每一個(gè)提升的平臺(tái)，學(xué)會(huì)與同伴合作,，向更多的前輩、專家,、同行學(xué)習(xí),，使自己的專業(yè)視野更寬廣，進(jìn)而來擴(kuò)充自己的專業(yè)實(shí)踐內(nèi)涵,，形成自己的專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,，三年內(nèi)爭(zhēng)取得更好的成績(jī).

1.依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究,，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍.

2.每年撰寫1篇教育教學(xué)論文和案例,，三年內(nèi)至少有2篇教育論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，以提升理論修養(yǎng),；

3.將教育教學(xué)反思、課題研究及時(shí)整理成文,，向相關(guān)教研員,、專家請(qǐng)教,，以期獲得專業(yè)引領(lǐng).

4.每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書,、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng).

5.堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究,，帶頭上研究課、觀摩課,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格.在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，爭(zhēng)取每學(xué)期都能有1至2篇質(zhì)量較高的教學(xué)設(shè)計(jì).并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研究能力.

總之,，本人會(huì)奮發(fā)努力，在教育教學(xué)這片熱土上,，播撒自己的智慧與汗水，在同行老師們的幫助下,，努力提高專業(yè)素養(yǎng),，走一條教師成長(zhǎng)、成功,、成才之路.努力使自己成長(zhǎng)為擁用學(xué)識(shí)魅力和人格魅力名副其實(shí)的教師.

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十一

新學(xué)期,，新希望,，新起點(diǎn)，這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)班主任語文教學(xué)兼六年級(jí)英語教學(xué),。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)。以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展,。

四年級(jí)有8名學(xué)生,，其中男生6人,，女生2人。學(xué)生上課氣氛不活躍,，中等生、后進(jìn)生生占較大多數(shù),。學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對(duì)問題不求甚解,；書寫速度慢,，錯(cuò)字多。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的,，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。

（1）備課。教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生，又要備教法,。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課,。課前專心研究書本，教材,，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，學(xué)生易接受,。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,，有人說：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此,，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

（2）上課,。注重課堂教學(xué)效果。教師要有駕馭課堂的能力,，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)

法令學(xué)生投入,，不讓其分心，這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng),，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,，授課就事半功倍,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒不會(huì)受到影響,，不會(huì)把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。

（3）作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練,，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。重視對(duì)學(xué)生書寫的評(píng)價(jià),。

（4）輔導(dǎo)。因?yàn)檎Z文的特殊情況,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,，絕對(duì)不能忽視。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的',，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī),。所以,，要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2,、因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素。

首先,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。其次以平常的心態(tài)對(duì)待，后進(jìn)生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定,。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針,。

1,、思想教育常抓不懈：利用班會(huì),，對(duì)會(huì)等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律、安全意識(shí),，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2,、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度,，對(duì)學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護(hù)視力,，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，進(jìn)行家訪,，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合,，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

總之,，希望通過這學(xué)期的努力,，學(xué)生能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，有積極進(jìn)取之心，熱愛學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)為樂。熱愛班集體,，形成積極向上的班風(fēng),。書寫認(rèn)真,，習(xí)作有一定水平，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，在少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，都獲年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng),。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十二

今年有幸分配到xx中心小學(xué)，并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,，雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃,。計(jì)劃如下：

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

,。雖然是本科生，但自己的知識(shí)含量,，特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此，在日常生活中要處處留心,，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解,。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作,，都要盡心盡力，都要為學(xué)生著想,，要努力工作,，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),，忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

教學(xué)工作上，我將積極熟悉教材,，不懂就問,，虛心向老教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),，從而內(nèi)華和提升自己,，積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂,，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,，計(jì)劃的工作按時(shí)做,，臨時(shí)的工作及時(shí)做,，力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合, 在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作. 在教學(xué)方法的改革探索中，我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,，改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流,。

,。由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的'傳統(tǒng)教育方法.逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育,。

。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,，我將利用家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,，利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通，做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任,。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信心把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把這個(gè)班辦好.同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十三

發(fā)揮我校德育工作優(yōu)勢(shì),，加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知,、勞動(dòng),、生活,、健體，為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,，為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。

1,、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

4,、力求做到四點(diǎn)

（1）求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,。

（2）求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格,，注重育人的實(shí)效性,。

（3）求真：抓好班,、隊(duì)和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性,。

（4）求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，注重個(gè)性化、人格化的教育,。

1,、確立“以德治?！庇^念

通過報(bào)告、討論、講座,、座談、參觀,、交流等多種形式,，讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),，明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任：現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國(guó)第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質(zhì),，是一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族前途,、命運(yùn)的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),。事實(shí)已經(jīng)證明，在教育工作中,，德育對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力,、保證作用。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),，端正教育思想，全面貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2,、確立“全員德育”的觀念

通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,，事事、處處都能育人,，學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé)，把學(xué)生的滿意率的情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的.育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),。

3,、確立“以人為本”思想

努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,，把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

以學(xué)生為本,，堅(jiān)持正確的育人方向,。改進(jìn)德育工作方式,、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（二）狠抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育

1,、開展新時(shí)期下的德育工作的新內(nèi)容的教育,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì),。

2,、值日生每天對(duì)同學(xué)儀表,、到校,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等情況進(jìn)行檢查，并詳細(xì)記載,，激發(fā)學(xué)生關(guān)心班級(jí)，熱愛集體的思想。

3、大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，開展誠(chéng)信教育,，努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

4、關(guān)心,、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,，指導(dǎo)學(xué)生善于建立平等友愛，互相幫助,，開放寬容,，誠(chéng)實(shí)守信的良好人際關(guān)系,，為自身的健康成長(zhǎng)和更好地適應(yīng)社會(huì)做好人際儲(chǔ)備。

（三）深入開展本校特色活動(dòng)

繼續(xù)加大貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班,、爭(zhēng)當(dāng)各類好少年,、流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,、操行分評(píng)定等特色活動(dòng)。

1,、充分利用隊(duì)報(bào),、廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,，使日常行為規(guī)范教育活動(dòng)更深入,，更持久,。

2,、重視經(jīng)常性檢查督促,，抓好學(xué)生衛(wèi)生、紀(jì)律等檢查,、通報(bào)工作,，做好管理隊(duì)伍的建設(shè),，規(guī)范值日、檢查,、評(píng)比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多,、更大的作用,。

3、做好考核,、評(píng)定、公布等相關(guān)工作,，做到公平,、公正、公開,。

4、以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,，以“務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作,、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、典雅別致的“校園”,，一個(gè)朝氣蓬勃,、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,、和睦融洽的“家園”，爭(zhēng)創(chuàng)杭州市“校園文化先進(jìn)單位”

（四）深入開展德育科研活動(dòng)

1,、更新理念，注重實(shí)際,，推進(jìn)德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育科研,。結(jié)合我校校本課程改革和我校學(xué)生的實(shí)際,，有的放矢的進(jìn)行教育,，真正達(dá)到“育好人”的目的。

2,、鼓勵(lì)教師多撰寫德育論文,，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次,。

（五）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者,、人人有責(zé)任參與德育工作，樹立“大教育觀”,，增強(qiáng)德育力量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，做到有鮮明主題,、有專人負(fù)責(zé)、有充分準(zhǔn)備,、有具體文稿。

3,、充分利用各種力量,，重視德育工作。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十四

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,，讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世就是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新,，新的`理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教

書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績(jī)

要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生也是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育,。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿勤。認(rèn)真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

5.自主學(xué)習(xí),，開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我,，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫教師工作日記,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高,。

班集體是學(xué)校工作最基本,、最重要的組織，這就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則,，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí),，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,，不留死角。本學(xué)期,，我依然幫、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己,，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會(huì)越來越好! 以上就是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，如有不完善之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃簡(jiǎn)短篇十五

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧一學(xué)期的班主任工作，對(duì)“班級(jí)的教育者和組織者”這一主角有了更深刻的認(rèn)識(shí),。的確，作為一名班主任,，既要是校園教育工作的得力助手,，更是聯(lián)系校園領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生,、科任教師與學(xué)生,、校園與學(xué)生家長(zhǎng)的紐帶,，還要對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)全面職責(zé)。本學(xué)期,，我主要做了以下幾方面的工作,。

一,、發(fā)揮“雅行點(diǎn)滴錄”的帶頭作用?！把判小苯逃顒?dòng)是川店小學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn),，目的在于培養(yǎng)學(xué)生語言的文雅,，談吐的優(yōu)雅，情趣的高雅,。開學(xué)初期，我讓學(xué)生準(zhǔn)備人手一本“雅行點(diǎn)滴錄”,，我們分工協(xié)作：學(xué)生填寫每月的“校園雅行目標(biāo)“,、每周的“班級(jí)雅行目標(biāo)”,，將自己一日活動(dòng)的言行對(duì)照雅行目標(biāo)進(jìn)行記錄；每月寫出一篇《雅行日記》或《雅行體會(huì)》,。每到月底，“雅行行組長(zhǎng)”負(fù)責(zé)填寫《小組互評(píng)》,，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫《在家表現(xiàn)》，主要記錄學(xué)生的生活,、思想狀況等資料；我則負(fù)責(zé)填寫《教師寄語》,、批改“雅行日記”或“雅行體會(huì)”。有了家長(zhǎng)的密切配合,，同學(xué)之間的互相督促,、幫忙，取得了不菲的成果,?！把判袃?yōu)勝小組”獲得了參觀《博物館》,、祭拜《烈士陵園》、游玩《中山公園》的優(yōu)先權(quán),。目前,，學(xué)生之間雖然存在著個(gè)性上的差異,、愛好上的`不同、成績(jī)上的差距,、操行上的區(qū)別,，但是,，一學(xué)期結(jié)束，47名學(xué)生都成為了班級(jí)大合唱中的一個(gè)和諧音符,。五（2）班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾。

二,、加強(qiáng)學(xué)生民主管理意識(shí),。為了使班主任工作做到公平,、公正，從開學(xué)初的班干部評(píng)選,，到“雅行小組”的人員組合及每月的“雅行優(yōu)勝小組評(píng)選”,，每月的“優(yōu)秀寄宿生”評(píng)選,，再至年終的各類優(yōu)秀評(píng)選，都是采用民主透過,、學(xué)生共同參與的方法，讓學(xué)生選出自己心目中的“領(lǐng)頭羊”,，這樣產(chǎn)生的先進(jìn)成員和班干部在班群眾中具有感召力和凝聚力,，使班級(jí)工作開展得生龍活虎。

三,、利用班級(jí)博客,，讓學(xué)生展示才能,。班級(jí)博客給學(xué)生帶給了一個(gè)展自己的機(jī)會(huì)?！跋阏翀@習(xí)作”這一欄目,，70多篇習(xí)作全部是來自學(xué)生之手的作文,，雅行日記，學(xué)生之間互相觀看,、互相評(píng)論、互相進(jìn)步,。

四、班主任做寄宿學(xué)生的主心骨,。一個(gè)十來歲的孩子遠(yuǎn)離父母,，到校園寄宿不容易,，我?guī)兔λ麄兛朔钪械睦щy，解答學(xué)習(xí)上的難題,，在他們徘徊不定的時(shí)候出好主意。每遇學(xué)生生病,，我第一時(shí)間帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生,，督促打針,、吃藥，然后聯(lián)系家長(zhǎng),，使學(xué)生覺得我是一位值得信賴的長(zhǎng)者,，是他們的主心骨,。本學(xué)期六一慶?；顒?dòng)的舞蹈表演，參加的學(xué)生都是寄宿生,，他們利用課余時(shí)間排練，獲得了可喜的成績(jī),；這些既是對(duì)我的班主任工作的肯定，更是對(duì)學(xué)生成績(jī)的一種激勵(lì),。

五,、抓榜樣的帶頭作用，讓學(xué)生充分展示自己,。《香樟園》?？俏覀冃@又一特色,，作為數(shù)學(xué)老師的我，將學(xué)生的每一篇作文進(jìn)行閱覽,，每一篇雅行日記進(jìn)行批閱，選出一部分優(yōu)秀篇幅投遞到香樟園修改老師手中,，盡可能讓優(yōu)秀的作品展示出來,，作為班級(jí)的榜樣，引導(dǎo)其他學(xué)生喜愛閱讀和學(xué)習(xí)。

總之,，在本學(xué)期,，透過以上幾方面的努力，班級(jí)工作得到順利開展,，學(xué)生整體素質(zhì)不斷提高。教無止境,，工作無定法。我認(rèn)為：班主任的工作藝術(shù)在于既執(zhí)著于自己的工作,，又能超越自己,，從而到達(dá)更高的境界,，走向又一個(gè)成功,。