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校園書法比賽活動(dòng)方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 10:21:44
校園書法比賽活動(dòng)方案(5篇)
時(shí)間:2023-04-23 10:21:44     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率俏医o大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園書法比賽活動(dòng)方案篇一

發(fā)揮特長,,展現(xiàn)自我,提高人文素養(yǎng),,建設(shè)和諧校園,。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩,,綻放大學(xué)生光芒,。

xx學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書法協(xié)會(huì)。

蘭亭書法協(xié)會(huì)各部門,。

教室(待定),。

xx月xx日———xx月xx日。

為了讓大學(xué)生對(duì)書法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解,,讓同學(xué)們享受視覺盛會(huì),,弘揚(yáng)國粹,改善校園文化氛圍,,同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的`舞臺(tái),。

xx學(xué)院全體學(xué)生。

初賽,、面向全校學(xué)生征集各種書法作品,。

決賽、晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,。

1,、主要由宣傳部負(fù)責(zé),各部門積極配合,。

2,、橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱,懸掛在活動(dòng)周圍),。

3,、宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題,擺放在活動(dòng)地點(diǎn)),。

4、海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng),,并說明舉辦方式,、時(shí)間、地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容等,,在人流量大的地方張貼)十一,、活動(dòng)流程說明、

1,、首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,,征集作品。

2,、在文化長廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品,,并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng)。

3,、前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后,,把征集來的書法作品進(jìn)行初賽評(píng)選,選出優(yōu)秀作品,。

4,、作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書法決賽,選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書畫工具,,到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,。

5、最后評(píng)選出作品名次,。

1,、主題要求健康積極,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌,。

2,、參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。

3,、書法分為硬筆書法和軟筆書法,、

4 、硬筆書法作品,,尺寸長不小于xx厘米寬不小于xx厘米,。

軟筆書法,尺寸長不小于xx厘米,、寬不小于xx厘米,。

評(píng)委組組長:xx等老師;評(píng)委組副組長:xx等老師,;評(píng)委組成員:xx等老師,。

軟筆:

一等獎(jiǎng)x名

二等獎(jiǎng)x名

三等獎(jiǎng)x名

優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

硬筆:

一等獎(jiǎng)x名

二等獎(jiǎng)x名

三等獎(jiǎng)x名

優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名

(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書及獎(jiǎng)品)

活動(dòng)預(yù)算:

軟筆組:

一等獎(jiǎng)文房四寶+證書xx元

二等獎(jiǎng)毛筆+證書xx元

三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

硬筆組:

一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書xx元

二等獎(jiǎng)鋼筆+證書xx元

三等獎(jiǎng)筆記本+證書xx元

優(yōu)秀獎(jiǎng)證書xx元

優(yōu)秀作品裝裱xx元

另用于宣傳的物品xx元

橫幅一條xx元

出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函,、頒獎(jiǎng)晚會(huì),、作品展出等xx元左右

合計(jì)xxx元左右。

校園書法比賽活動(dòng)方案篇二

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的.工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,,提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),具體方案如下:

我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽,。

此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間,。

競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月19日),;xx月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽,,并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處;xx月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽,。

本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,;

本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名(人員待定),。

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力,、響應(yīng)力,。

2、演講時(shí)語言要文明,,吐字清晰,,脫稿演講。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,,評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分,。決賽采用100分制,其中:

1,、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),、格調(diào)積極向上,,富有真情實(shí)感;

2,、語言表達(dá)(30分):要求脫稿演講,、語言規(guī)范,、口齒清晰,,普通話標(biāo)準(zhǔn),,表達(dá)流暢,感情充沛,;

3,、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,,舉止得體,,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào),、手勢(shì)等演講技巧,。

4、綜合印象(10分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià),。

本次比賽采用總分取平均分制,。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng),。

校園書法比賽活動(dòng)方案篇三

漢字書法是中華民族獨(dú)有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服,,還能給人一種美的享受,。規(guī)范、端正,、整潔地書寫漢字是進(jìn)行書面交流的基本保證,,是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的,,它不但能使廣大學(xué)生正確,、工整、熟練地書寫漢字,,學(xué)習(xí)寫毛筆字,,而且對(duì)良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng),都有著十分重要的意義,。

為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展“墨香校園”活動(dòng),,使我校的“墨香校園”書法行動(dòng)有序地進(jìn)行,打造“墨香校園”,、“墨香班級(jí)”,,使每個(gè)師生都成為愛書法人,讓書法為師生打造亮麗的精神底色,,特制訂本方案,。

隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟,、硬筆的書寫,,加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實(shí),,造成學(xué)生書寫技能技巧低下,。

在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中,教師肩負(fù)著重要的角色,。文字委員會(huì)是大前提的社會(huì)支柱,,開創(chuàng)全社會(huì)重視文字,注重書寫,,練就一手好字的社會(huì)環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤,。學(xué)校教師、學(xué)生要?jiǎng)?chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施,,從思想認(rèn)識(shí)到實(shí)際行動(dòng),。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練,,形成全方位的重視書寫,。發(fā)展文學(xué)藝術(shù),熟練書寫技能技巧,。在書寫中培養(yǎng)人,,教育人。

小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分,。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣,,對(duì)于奠基的小學(xué)生而言,有著深刻的意義,。優(yōu)與劣,,好與壞,關(guān)鍵在于這個(gè)時(shí)期,。忽視或放松這關(guān)鍵時(shí)期的教學(xué),,都會(huì)造成今后書寫的很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級(jí)抓起,。握筆姿勢(shì),,書寫姿勢(shì)都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生,書寫心理諸方面的'良性發(fā)展,,對(duì)開發(fā)智力,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。

1,、在書法學(xué)習(xí)中,,使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3,、通過書法練習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書法,,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化,。

1,、專職書法指導(dǎo)教師:外聘(3——6名)

2、語文老師為該班的書法科任老師

3,、兼職書法教師:

每班每周中午13:40——14:10為全校統(tǒng)一的書法指導(dǎo)和練習(xí)時(shí)間,,每班安排一名老師到場(chǎng)組織、指導(dǎo),。

1,、本教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃兩年為一輪次,新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動(dòng)計(jì)劃開始訓(xùn)練,,從而最終形成一種多層次(不同年級(jí)學(xué)生和不同書寫水平)共同存在且不斷遞進(jìn)的書法訓(xùn)練局面,。

2、1—2年級(jí)鉛筆正楷為主,,3—4年級(jí)鋼筆正楷為主(亦可選擇毛筆字),,5—6年級(jí)繼續(xù)寫硬筆書法同時(shí)練習(xí)毛筆正楷書法技巧。

寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識(shí)接受規(guī)律而確定,。從年齡特征知識(shí)的深淺仍然要注意循序漸進(jìn),,先易后難,由淺入深的感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過程,。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動(dòng)——熱情追求——熱衷審美,;在認(rèn)識(shí)規(guī)律上,從觀察——認(rèn)識(shí)——實(shí)踐——掌握,;在方法上先摹帖——臨帖——背帖,;書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧,。還要注意基本筆畫,,書寫筆順,,結(jié)字規(guī)律,作品創(chuàng)作,,章法布白,,藝術(shù)形式等。教學(xué)內(nèi)容大致有以下幾個(gè)方面,。

1,、執(zhí)筆方法及書寫姿勢(shì)

2、筆畫的特征及書寫方法

3,、部首的特征及書寫方法

4,、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

5、讀帖方法

6,、臨摹字帖方法

7,、創(chuàng)作要點(diǎn)

8、欣賞書法中的美

1,、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動(dòng)倡議書,。

2、各年級(jí)兼職書法教師制定年級(jí)書法教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)安排及保證措施。

3,、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容(教材可自選),,由易到難,輔以適量的臨帖練習(xí),??筛鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際吸收情況加強(qiáng)或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評(píng)價(jià)中要以鼓勵(lì)為主,。

4,、準(zhǔn)備好歷代書法名帖范字。為了讓學(xué)生練習(xí)時(shí)有規(guī)范的范本,,各班教室內(nèi)應(yīng)備有各種常用的名帖,,如楷書的顏、柳,、歐,、趙體,最好每一種備有一個(gè)班學(xué)生人手一冊(cè)的數(shù)量,,上到哪一種字體時(shí),,每個(gè)學(xué)生都有范本在手,聽老師分析講解或在教師的指導(dǎo)下摹仿,,避免學(xué)生憑空而練習(xí),,這些圖書資料可以陳列在班級(jí)的圖書柜里,,隨時(shí)供教學(xué)使用。

5,、定期調(diào)研,,了解執(zhí)行情況、存在問題,,及時(shí)改進(jìn),,確保常態(tài)規(guī)范。

6,、定期展示優(yōu)秀作品,,在校園內(nèi)和班級(jí)集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出,,每月由各班推選出5—10幅作品到學(xué)校展示墻進(jìn)行展示,。

7、舉辦全校性書法比賽,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。

8,、把寫字課列入教學(xué)計(jì)劃,,編入功課表,以寫字教學(xué)研究為依托,,重組教材,,開展實(shí)驗(yàn)。

9,、組織教師深入課堂聽課,,定期舉辦寫字教學(xué)講座,在廣大教師中開展三筆練習(xí),,展示交流,。

校園書法比賽活動(dòng)方案篇四

為了讓學(xué)生形成良好的英語書寫習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書寫,,在學(xué)習(xí)英語的過程中享受書寫的樂趣,。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),,檢閱學(xué)生英語書寫的基本功,,使他們重視英語的學(xué)習(xí),重視英文書寫的質(zhì)量,,更有效地改善英語書寫欠佳的`狀況,。并通過此次活動(dòng)相互交流,取長補(bǔ)短,。

20xx年12月27日

學(xué)校會(huì)議室

五,、六,、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生

1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫英語段落(書寫內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生),。

2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆,。

3,、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫在規(guī)定的位置,,否則以棄權(quán)處理,。

4、書寫時(shí)間:40分鐘

英語組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)

1,、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人,。

(1)卷面整潔、書寫工整,、無涂改痕跡(占25%)

(2)字母書寫規(guī)范,,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

(3)字體美觀大方,、美觀,、標(biāo)點(diǎn)正確,詞,、句之間距離適中(占25%)

(4)傾斜度適當(dāng),,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)

注:扣分規(guī)則如下

1,、涂改痕跡一處扣2分,,

2、卷面不整潔扣2分,,

3,、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

4,、詞,、句間隔距離不適中扣2分,

5,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,,

6、字母不符合手寫體要求扣1分,,

校園書法比賽活動(dòng)方案篇五

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活,。

喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采,。

x月xx日——x月xx日。

墨苑書畫協(xié)會(huì),。

墨苑書畫協(xié)會(huì)源于墨苑書法社,,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),,服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),,開拓創(chuàng)新的原則,,務(wù)實(shí)求發(fā)展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,,其社員遍布校園每一個(gè)系,具有很大的影響力,。社員在全市,、全國各類書法大賽中成績斐然。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的興趣愛好將人們聯(lián)系到一起,,社員為了自己的未來從現(xiàn)在便努力奮斗,。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的'每個(gè)系,。

充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,,豐富大學(xué)校園生活,,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長,用手中筆體現(xiàn)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮,。

1、xx學(xué)院全體在校生,。

2,、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。

1,、內(nèi)部安排:

組織部:本次活動(dòng)的組織開展,、頒獎(jiǎng)典禮。

外聯(lián)部:本次活動(dòng)的策劃,。

后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)服務(wù)工作,。

書法部:負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作。

秘書處:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié),。

其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作,。

2,、時(shí)間安排:

x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請(qǐng)。

x月x日——x月x日制作宣傳板,。

x月x日——x月x日宣傳大賽,、集參賽作品。

x月x日——x月x日作品評(píng)比,、出示比賽結(jié)果,。

x月xx日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

3,、活動(dòng)流程:

(一)準(zhǔn)備工作:

寫活動(dòng)策劃書,。

(二)前期宣傳

①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,,并積極向周圍人宣傳此次比賽,。

②海報(bào)宣傳此次比賽。

③制作宣傳板,,在醒目位置體現(xiàn)活動(dòng)主題,。

④在廣播站發(fā)布消息。

(三)活動(dòng)期間安排:

由組織部安排定時(shí)到小橋收稿,,并接受同學(xué)們的咨詢,。

宣傳工作與合作單位共同探討,以求達(dá)到最佳效果,。

備注:整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,。活動(dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,,特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批,。活動(dòng)宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同所有,。

此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組,。

①主題積極健康,能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

②鼓勵(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新,。

③參賽選手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別,、班級(jí),、手機(jī)號(hào)。

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