作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。
幼兒植樹節(jié)主題活動(dòng)教案設(shè)計(jì) 幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)教案篇一
承擔(dān)綠色責(zé)任,、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念,、傳播綠色文明,，范文之規(guī)劃方案：植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
二,、行動(dòng)口號(hào)：“美化校園我行動(dòng),，愛綠護(hù)綠我能行!”
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,，熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,，了解種樹的益處,。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力,、分析能力,，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí),，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。
四,、活動(dòng)過程：
主持人：親愛的同學(xué)們,，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),。
你們看!小樹發(fā)芽了,，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠,。綠色孕育著生命與希望,，沒有綠色,，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,，從我做起,，從身邊做起,。
但是自開學(xué)以來,，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為,。
請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便,，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木,。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,，在植樹節(jié)來臨之際,，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來,，人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠小使者,。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠,、護(hù)綠小使者。
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起,，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗,。要求做到下面幾點(diǎn)：
1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
2,、積極參加社會(huì),、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì),、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止,、勸阻。
3,、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜,。
4、成立護(hù)綠小隊(duì),，開展揀雜物、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。如：修剪枝葉、松松土,、拔拔草、澆澆水,，不采摘花朵，不攀樹枝,，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，美化我們的校園，凈化我們的心靈,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,，為建設(shè)美麗,、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,，我提議,，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境,，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒植樹節(jié)主題活動(dòng)教案設(shè)計(jì) 幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)教案篇二
◆活動(dòng)目標(biāo)：
(1)知道每年的3月12日是我們國家的植樹節(jié),。
(2)具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法,。
◆活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水,。
材料準(zhǔn)備：水、大水桶,、班級(jí)卡片、水壺,。
◆活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：體驗(yàn)植樹節(jié)的快樂,。
難點(diǎn)：能更好地與伙伴合作，相互幫助,。
◆活動(dòng)過程：
1、介紹植樹節(jié)的來歷
師：小朋友們,，今天是3月12號(hào)，也就是植樹節(jié),。你們知道為什么會(huì)有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹造林,，保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
2、帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
小朋友，快快來,，大家一起來植樹,。
小樹苗，要長(zhǎng)大,，需要我們?nèi)圩o(hù)。
你愛樹,，他爰樹，小樹長(zhǎng)成通天樹,。
3,、認(rèn)領(lǐng)樹木
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級(jí)的卡片系在樹枝上,，要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛護(hù)樹木的快樂,。
4、指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
對(duì)幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點(diǎn),，因?yàn)樾浜榷嗔怂惨〉?取水時(shí)不能擁擠,，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友,。
◆活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹，這不僅能加深親子之間的感情,，更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂事，讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂,。
幼兒植樹節(jié)主題活動(dòng)教案設(shè)計(jì) 幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)教案篇三
設(shè)計(jì)意圖：
植樹節(jié)快到了,，三月的天空溫暖和很多,，路邊的大樹在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹節(jié)的日子快到了,，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物,，植樹節(jié)的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹,，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù),。義務(wù)植樹已經(jīng)成為中國人的傳統(tǒng)美德,，也是全球人類的義務(wù),。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么,。
2.了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護(hù)花草樹木,。
3.體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙塵暴的圖片、小水桶,、小鏟子
活動(dòng)過程：
一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害
1.老師出示沙塵暴的圖片,，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,，并說出喜歡哪一種環(huán)境,，為什么?
二、切入植樹節(jié)主題
1.老師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(老師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日),。
2.老師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥,、松土等等)。
三,、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)
1.老師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具(水桶,、小鏟子、舀水的容器),。
2.老師組織幼兒澆樹，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中,，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。
3.老師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng),。
四,、活動(dòng)延伸
老師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。
活動(dòng)反思：
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，靈活多樣的活動(dòng)方式是增長(zhǎng)知識(shí)的手段，動(dòng)手動(dòng)腦是探索發(fā)現(xiàn)的途徑,。這次活動(dòng)課，孩子們興趣盎然,，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱,，而且對(duì)其特點(diǎn)和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲,。就是有的幼兒對(duì)觀察到的不能運(yùn)用比較合適的語言來表達(dá)，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導(dǎo),。
