作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),，有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案經(jīng)典語(yǔ)錄 幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案篇一

1,、知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系,。

2,、知道多曬太陽(yáng)，多在空氣清潔的戶外游戲活動(dòng),，可以使人的身體更健康,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)："暖暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣"活動(dòng)過(guò)程：

1,、討論：身體健康離不開(kāi)太陽(yáng),。

提問(wèn)：圖片中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?小朋友為什么喜歡在太陽(yáng)下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽(yáng)?

(在太陽(yáng)下游戲會(huì)感到很舒服，很暖和,，小朋友們正在長(zhǎng)身體,，更需要多曬太陽(yáng),，太陽(yáng)光能幫助我們身體多吸收鈣，使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí),。)出示佝僂病,，o型腿患兒的照片，介紹多曬太陽(yáng)的重要性,。

小結(jié)：太陽(yáng)真好,，照在身上很溫暖，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,，使人們不生病或少生病,，使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。沒(méi)有太陽(yáng)的照射,，我們會(huì)生病,。人離不開(kāi)太陽(yáng)，人需要多曬太陽(yáng)才健康,。

2,、討論：清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處。

提問(wèn)：圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?

(知道空氣被污染了,，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),，就感到很難受，甚至?xí)卸?、生病,，影響身體健康)提問(wèn)：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

(捂住嘴、鼻子,，盡快到空氣新鮮地方,，平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對(duì)我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

3、小結(jié)：太陽(yáng)和空氣真好,，能使我們身體健康,。

小朋友們要多曬太陽(yáng)，多呼吸新鮮清潔的空氣,，這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng)!

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案經(jīng)典語(yǔ)錄 幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案篇二

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)

一,、活動(dòng)引言：

時(shí)光如流，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過(guò)了一年,。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光,，有的人已有所作為,，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,，在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 、活動(dòng)目的

1,、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過(guò)活動(dòng),，消除困惑,，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,，善待生命的每一天。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗,。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí),?！?/p>

四、活動(dòng)主題 :“打開(kāi)心扉,，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五,、活動(dòng)形式 :主題班會(huì)。

六,、活動(dòng)時(shí)間: 201x年5月5日

七,、活動(dòng)地點(diǎn) :

八、活動(dòng)過(guò)程

1,、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開(kāi)始并發(fā)言,。

“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語(yǔ)之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷,，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過(guò)早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開(kāi)學(xué)初對(duì)20__級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂(lè)觀,，主要問(wèn)題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,，對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,，對(duì)大學(xué)生未來(lái)4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),，并身體力行,，為之奮斗?？简?yàn)80,、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活,。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開(kāi)道路,。

2,、班長(zhǎng)提問(wèn)，同學(xué)們各抒己見(jiàn)說(shuō)出自己每天是怎樣度過(guò)的,。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,，同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3,、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫(xiě)在小紙上并將目標(biāo)收藏起來(lái)以供奮斗。

4,、班主任講話,。

九、活動(dòng)意義：

通過(guò)本次班會(huì),，提高我班學(xué)生的自覺(jué)意識(shí),，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問(wèn)題,，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開(kāi)始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為人生找準(zhǔn)目標(biāo),。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力.

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案經(jīng)典語(yǔ)錄 幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案篇三

召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì),，通過(guò)贊環(huán)境,、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感,、自信心,。

二：活動(dòng)對(duì)象：_年級(jí)(_

)班學(xué)生。

活動(dòng)過(guò)程記錄：

一,、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始,。

1、同學(xué)們,，地球是我們賴以生活的美麗家園,，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任,。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”,。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國(guó)，三月十二日是植樹(shù)節(jié),。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

中華人民共和國(guó)成立以后，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié),，1984年 9月六屆全國(guó)人大常委會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《中華人民共和國(guó)森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇,。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的自述吧,。

2、地球自述：我是地球,，說(shuō)圓不圓,，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體,。我的身上有海洋,、森林、河流,、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。 地球是人類的母親,，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí),，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

3,、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊,，地大物博。有峰巒起伏的群山,，有波濤洶涌的大海,，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人,。我們的學(xué)校,，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó),、家園、學(xué)校而感到自豪,。

學(xué)生乙：可是,，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用,，造成了森林,、草原、耕地的減少,，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,，河流奏悲歌,。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠,、海洋,、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠,、海洋,、森林)

(1)大地：我是大地叔叔。水土流失,，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,，這真是悲哀,。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者,，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲,，只是由于環(huán)境破壞,，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

(3)森林：大家好,，我是森林伯伯,。人類開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類,，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,，沒(méi)有我們,，也就沒(méi)有人類。然而人類掌握了火以后,，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了,，鳥(niǎo)兒哀鳴,，猴子嚎叫,。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙,。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,，黑煙彌漫,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案經(jīng)典語(yǔ)錄 幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案篇四

活動(dòng)名稱：

快樂(lè)花草節(jié)

活動(dòng)對(duì)象：

全園小朋友和家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月12日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道花草樹(shù)木與人類生存的關(guān)系,，從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,，有熱愛(ài)大自然的情感。

2,、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),，能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師,、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）,。

2,、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹(shù)苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆,、小水桶,、鐵鍬等種花工具。

3,、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌,、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。

5,、展板：我和小樹(shù)同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）,、植樹(shù)與環(huán)保。

6,、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),。

活動(dòng)過(guò)程：

1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),，全體幼兒跟讀倡議書(shū),。

2、園長(zhǎng)講話（植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷）,。

3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)（小班：給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí),、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng),、老師一道種植,、掛牌……最后留影）。

延伸活動(dòng)：

每天觀察自己種植的花草樹(shù)木變化,，并進(jìn)行照看,。

幼兒園植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案經(jīng)典語(yǔ)錄 幼兒園植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、為了環(huán)保,，讓幼兒懂得不能隨意亂摘,、亂坎樹(shù)木。

2,、我們要保護(hù)一草一木,，使周圍的空氣更新鮮、更干凈,。

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4,、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

實(shí)施情況：

一、教師介紹植樹(shù)節(jié)的日期及相關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),。

二,、網(wǎng)上找些環(huán)保的圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)圖上的內(nèi)容正確與否，可說(shuō)一說(shuō)原因,。

三,、觀看環(huán)保的相關(guān)卡通視頻。

四,、唱一唱環(huán)保的歌曲,。

五、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物,，感受大自然的空氣,。

六、請(qǐng)幼兒回家把環(huán)保歌曲唱給爸爸,、媽媽或者身邊的人聽(tīng)一聽(tīng),。

教學(xué)反思：

通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛(ài)自然,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問(wèn)題,。