演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生講文明懂禮貌的演講稿篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)春三月,，春風(fēng)和煦,，萬(wàn)木吐綠，百花盛開(kāi),，一切都充滿了生機(jī)與活力,。這個(gè)季節(jié)的我們，也特別的活潑好動(dòng),。然而,，我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余，有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題：今天,，我們的言談舉止,，文明了嗎?禮貌了嗎?

中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無(wú)處不在,，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤(rùn)著大地，像陣陣微風(fēng),，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),，尊敬師長(zhǎng)，文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園,。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。

譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,，總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話,，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,，有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，在白色的墻壁上亂涂亂畫(huà)，在嶄新的課桌上刻字留念,，殊不知留下的卻是臭名和唾罵,，還有的還對(duì)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”的警告語(yǔ)視若無(wú)睹，為了少走幾步路,，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來(lái),，正像魯迅先生說(shuō)的那樣,，世上本沒(méi)有路，走的人多了,，也便成了路……

小學(xué)生講文明懂禮貌的演講稿篇2

我們中華民族是禮儀之邦,，自古強(qiáng)調(diào)“為人子，方少時(shí),，親師友,，習(xí)禮儀?！币粋€(gè)人,，要在學(xué)業(yè)或事業(yè)上取得成功，首先應(yīng)學(xué)會(huì)文明禮貌,。

我們講禮貌,，就是對(duì)別人的尊重、寬容,，否則,，則會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與他人的正常交往,。

敬愛(ài)的周總理對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,，對(duì)人很有禮貌。有一次,，他到一家相館拍工作照,。拍照的師傅正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士照相，戰(zhàn)士認(rèn)出了他,，忙說(shuō)：“總理工作忙,，您先照，我們等一等,?！敝芸偫?yè)u搖手，笑著說(shuō)：“不,，大家都一樣忙,，輪到誰(shuí)誰(shuí)就照,。”在他的堅(jiān)持下,，大家都按原來(lái)的順序照完了,。周總理的偉大之處就在于他的人格魅力，懂禮貌,，懂得尊重別人,。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)蠻橫無(wú)禮的人，常常對(duì)身邊的人亂發(fā)脾氣,。一天,，他的父親給他一包釘子，要他每次“無(wú)禮”后就在柵欄上釘一顆釘子,。第一天,，他就釘了三十一顆，無(wú)禮也傷害了自己,，幾天過(guò)去了,，男孩兒逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié)，行為有了明顯轉(zhuǎn)變,，這時(shí),，父親對(duì)他說(shuō)：“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一顆釘子,?！蹦泻⒄兆隽耍欢螘r(shí)間后,，柵欄上所有的釘子都拔掉了,，父親把兒子帶到柵欄旁說(shuō)：“兒子，你做得很好,，可你看看,，釘子留下那么多小孔，柵欄再也不是原來(lái)的樣子了,。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后,，你的言行就像釘子一樣在人們心中留下深深的疤痕，無(wú)論你說(shuō)多少對(duì)不起,，疤痕都永遠(yuǎn)存在,。”所以,，我們不要對(duì)人無(wú)禮,，要避免給他人造成傷害。

孔子經(jīng)常教育他的弟子們說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立,?！彼J(rèn)為，禮是社會(huì)生活中最重要的東西,，是人立足于社會(huì)最基本的途徑,。但是，在當(dāng)今社會(huì),，人們出口成臟的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了,，動(dòng)不動(dòng)就是把家中的親人掛在嘴邊，罵得唇干口燥;作為學(xué)生,，有的甚至直呼老師的名字,，在老師背后比動(dòng)作打老師，或者跟老師頂嘴,，一副玩世不恭的樣子，實(shí)在是荒謬之極,。

面對(duì)那些不禮貌的行為,，首先我們自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以禮待人，我們講禮貌,，心胸寬闊,，就不會(huì)與人大動(dòng)干戈。我們對(duì)人有禮貌,，只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言,，非禮勿動(dòng),，”那是最好不過(guò)的了，其次,，還需從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，做到語(yǔ)言文明，說(shuō)話和氣,，態(tài)度親和,，不盛氣凌人，舉止端莊······

俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒,。”學(xué)會(huì)講禮貌,，無(wú)需花費(fèi)一文而贏得一切,，讓我們共同做一個(gè)文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌，我們將會(huì)擁有一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)!

小學(xué)生講文明懂禮貌的演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

校園內(nèi)，一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋;菜攤旁,，小販們賣完了菜，賺足了錢,，隨手將他們攤上的垃圾扔在了大街上;路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你看到這些情景時(shí),，有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái)吧,，做一個(gè)文明的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響我們的校園,，讓這個(gè)世界清潔起來(lái)吧。

不要把“講文明,、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,，因?yàn)樗梢蕴岣咭粋€(gè)人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),，可以提升一個(gè)民族的形象,。 小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)起一個(gè)故事,，有一個(gè)農(nóng)民去了北京,，隨手丟了一個(gè)煙頭，被罰了五元錢,，當(dāng)時(shí)只把他當(dāng)成一個(gè)故事來(lái)聽(tīng),，覺(jué)得丟一個(gè)煙頭有什么了不起，還被罰錢,。今天細(xì)細(xì)想來(lái),，這不是一個(gè)文明禮貌的反面體現(xiàn)嗎?

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí),，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”,。

也許我們很多同學(xué)不善言表，也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),，不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學(xué)們，講文明,、懂禮貌,，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，是一個(gè)能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),，最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望：我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,，把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,，當(dāng)遇到老師時(shí),，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,，他們感受到的是100度的熱情!

一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激，一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,，讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),，用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!謝謝大家!

小學(xué)生講文明懂禮貌的演講稿篇4

文明無(wú)處不在,，它有時(shí)是不隨手亂丟垃圾，有時(shí)是一句“謝謝”,，有時(shí)是拾金不昧,，文明之事時(shí)刻都在發(fā)生，文明就在我們的身邊,。

那是一個(gè)星期四,，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里,。我獨(dú)自走在去上英語(yǔ)班的路上,。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)十字路口，正要穿過(guò)馬路時(shí),，人行道上竟然亮起了紅燈,，不知情的我繼續(xù)往前走著。突然,，一輛小轎車呼嘯而來(lái),，我見(jiàn)了，連忙向后退了幾步。本以為小轎車會(huì)風(fēng)馳電掣地沖過(guò)去,，可是小轎車卻連忙剎住,，停在我面前。里面的叔叔對(duì)我笑了笑,，又揮揮手,，示意我先過(guò)去。我連忙三步并作兩步地穿過(guò)了馬路,，心想：這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設(shè),，大家的素質(zhì)也提高了不少?？磥?lái)我也要提高自己的素質(zhì),，過(guò)馬路時(shí)多看紅綠燈，遵守交通規(guī)則,。紅綠燈有序地閃爍著,，結(jié)合大家的鳴笛聲，多么像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

是啊!生活中的文明事跡很多,，除了那一次,，我還發(fā)現(xiàn)了許多文明的人和事。如：做公交車主動(dòng)讓座的人;發(fā)現(xiàn)地上的紙自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶的事;為盲人領(lǐng)路;向不相識(shí)的人提供幫助……人與人之間,，事與事之間,，只有互相謙讓，互相幫助,，我們的城市才會(huì)更加和諧,。

我們向往和諧文明，也在努力創(chuàng)造文明,。播種文明的種子,，從小事做起，那么文明就在我們的身邊,。

小學(xué)生講文明懂禮貌的演講稿篇5

各位老師,，各位同學(xué)：

下午好!

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子,，方少時(shí),，親師友，習(xí)禮儀,?！币馑际钦f(shuō)：做子女的，從小就要尊敬師長(zhǎng),，有愛(ài)伙伴,，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀,。

我們的校園中常常有一些不文明的行為，如：下課鈴一響,，有的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,，和旁邊的同學(xué)大聲說(shuō)笑，還在走廊間打打鬧鬧,，一些同學(xué)為了一點(diǎn)口角紛爭(zhēng)不依不饒,，甚至拳腳相加，這些不文明的行為我們見(jiàn)到了一定要制止,，杜絕,。

有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明之師在見(jiàn)到老師,。同學(xué)說(shuō)一聲“早上好”,，離去的一聲“再見(jiàn)”，多說(shuō)一些“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭(zhēng),，就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,，而是在于真正的實(shí)踐,。如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。

讓我們行動(dòng)起來(lái),，作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),，讓我們的校園充滿歡聲笑語(yǔ),，讓文明之花萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!

謝謝大家!