每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)生違法紀(jì)律檢討書篇一

今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,，因為我犯了錯誤,，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,，我必須要反省自己身上存在的問題,。

在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,，同學(xué)們就大聲地讀起來了,，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看,，被課代表抓個正著,，她叫我出去站著，我沒有去,，并且還說了句“我就不去站著”,，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來,，我知道我錯了,，但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時光,，而課代表不僅要讀好自己的書,，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事,，還要替我們操心,，她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,，就是因為我們上課不認(rèn)真讀書,，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤,，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,，建議我們怎樣做的也是她,。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后,，她都要及時督促我們將作業(yè)做好,、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室,，她為了我們英語成績的提高而始終努力著,、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸,、欣慰,，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào),、防礙她的'工作,，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的,、卑鄙的,。

在這里，我還要感謝值日生同學(xué),，說實話,，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,，在班會課上提出來,，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利,，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體,，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時的記載,，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說,，李堅同學(xué),，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足,，除了今天早晨記載我的問題外,，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況,。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用,，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中,。

在歷來的班會課上，有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦學(xué)習(xí)的要求,，而且就在上次的班會課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,，而我卻沒有按照要求去做,，行為散漫，作風(fēng)懶散,，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),，這是對他們工作與勞動成果的不尊重，也是不自重,。為此,，我深感后悔，并深深的自責(zé)與反剩

一日之計在于晨,，早晨是讀書的好時光,，而我卻沒有利用好。學(xué)習(xí)委員,、課代表和值日生來管我,，是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),，是他們對我的關(guān)心,，我沒有理由不去感激他們。而且,，在這一段時間內(nèi),，天氣非常好，不冷也不熱,，正是學(xué)習(xí)的黃金時間,，我們應(yīng)該抓住這個時機(jī)夯實基礎(chǔ)，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，而不應(yīng)該虛度光陰,，得過且過，這是對自己的不負(fù)責(zé),，對老師的辜負(fù),，對家長的背叛，我確實應(yīng)該自責(zé)與反省,，也為我的行為感到羞恥,。

班級中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部，而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,，而當(dāng)課代表來管我時,，我卻不服氣，影響了她的工作的順利開展,，也對班級的管理帶來負(fù)面影響,，這就是最大的錯誤，我的錯誤是極不應(yīng)該的,，我很后悔,，可是我錯了是無法挽救的。

作為班干部的我應(yīng)該積極維護(hù)班集體的榮譽(yù)與利益,，積極擁護(hù)其他班干部開展工作,，自覺遵守班級的規(guī)章制度，而不應(yīng)該與班干部唱反調(diào),，影響班干部的班級管理工作,，違反班級的規(guī)章制度，而我卻知法犯法,，是歪風(fēng)邪氣的“帶頭人”,，罪加一等，我錯了：我總是以自我為中心,，自命不凡,，自以為是。

作為共青團(tuán)團(tuán)支書的我,，應(yīng)該積極維護(hù)和擁護(hù)班干部的管理,，而我卻不配合，不擁護(hù),，不維護(hù),，狂妄自大，虛偽,，這是非常不應(yīng)該的,，所以，我不具備一個團(tuán)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和一個班干部的基本形象,，我根本不配作為一名班干部和一名團(tuán)員,，我沒資格。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我必須改正自己身上存在的缺點(diǎn),，端正自己的態(tài)度。不然,，我永遠(yuǎn)不會有出息,，永遠(yuǎn)也不會出人頭地,，只會被別人看不起與看低，我真的認(rèn)識到了自己身上的缺點(diǎn)與不足,，將深深反省并在今后改正,。

最后，還要檢討我的“拾舊撿廢”活動的工作,，老師交待給我的任務(wù)，我沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做,，而是以無所謂的態(tài)度去做,，這是對自己，對老師,，對班級的不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。班主任對我的工作很不滿意，批評了我多次,，而我卻每次都沒有將它做好,，要知道，班級中的一切經(jīng)費(fèi)都來源于這個活動,，如果我沒能將它開展好,，班級開展活動沒有經(jīng)費(fèi)，卻要同學(xué)們交錢,，到了那個地步就不好了,。所以，我的工作是非常重要的,，而班主任將這樣一個重要的任務(wù)交給我,，我卻辜負(fù)了他，我對不起集體,，對不起班主任和大家對我的信任,。在這里，我感到慚愧與自責(zé),。

所以,，在今后的學(xué)習(xí)與工作中我必須改正我身上的缺點(diǎn)與不足。不然,，它將會拖累我的一生,。因為，心態(tài)與品質(zhì)不健康的人,，是不可能成為有用之才的,，只會拖累家庭、危害社會,，只會成為社會的渣質(zhì),，受到別人的排擠,。