在日常的學(xué)習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
10個月的寶寶早教內(nèi)容篇一
1,、家長要繼續(xù)教寶寶認物發(fā)音的學(xué)習：家長可以在寶寶的床上放上各種玩具,，家長叫寶寶的名字，說“寶寶,，你把銅鈴遞給媽媽,，把小汽車給媽媽”等，家長要變化物品的.種類,，擴大寶寶接觸物品的范圍,。當寶寶情緒愉快的時候,，家長可以訓(xùn)練他尋找“爸爸在哪里，媽媽在哪里,，阿姨在哪里”,。還可以問他“掛鐘在哪里，桌子在哪里,？讓寶寶聽懂大人的話,，用目光去追尋或用手指準確地指給家長，并模仿發(fā)出相應(yīng)的聲音,。
2,、繼續(xù)教寶寶模仿家長的發(fā)音，讓他理解語言：這個月寶寶能使用有意義的單詞,，如“爸爸,，媽媽”之類的稱呼。家長也要訓(xùn)練他說一些簡單的動詞,，如：走,，坐，站等,。家長引導(dǎo)寶寶模仿發(fā)音后,，要觀察寶寶是否能主動發(fā)音，能見到爸爸叫“爸爸”,，看見母親叫“媽媽”。還要通過語言和示范動作教寶寶怎么做,，如“坐下,，走，看”等,。
3,、繼續(xù)給寶寶聽音樂、念兒歌,、講故事：根據(jù)實際條件繼續(xù)給寶寶播放音樂,，兒歌等給他提供一個優(yōu)美的生活環(huán)境，提高寶寶對音樂的理解,，在此基礎(chǔ)上家長可以結(jié)合寶寶的生活環(huán)境,，自己編一些有關(guān)的動聽的小故事講給寶寶聽。
4,、培養(yǎng)寶寶從獨自站立片刻開始,，再練習寶寶站起，坐下,，翻滾,，邁步走等動作，培養(yǎng)寶寶獨自站立和行走的能力。家長要反復(fù)訓(xùn)練寶寶拇指,，食指對捏：如打開瓶蓋,，把小物品放進去，再拿出來等動作的訓(xùn)練,。還要為寶寶提供玩水,，玩沙、玩玩具等活動,?？梢蕴岣邔殞毷植康撵`活性和精確性，促進他手,、眼,、腦綜合協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。
5,、給寶寶制定斷奶計劃：主食要逐漸代替輔食,，為寶寶斷奶做好準備。
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