時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
康復科護士長護理的工作計劃和目標篇一
1,、在醫(yī)院黨,、政領導及內科支部的正確領導下,,全科人員繼續(xù)認真學習黨的各項方針政策,并認真貫徹執(zhí)行十八大精神,,積極參加院內外一切政治活動,,堅持政治學習。
2,、調動全科人員的`積極性,,以河東新區(qū)的投入使用為契機,以十八大精神為指引,,繼續(xù)發(fā)揚以病人為中心的服務宗旨,,進一步提高醫(yī)療質量,減少醫(yī)療糾紛,,防止差錯事故的發(fā)生,。
3、加強精神文明建設,,以改善服務態(tài)度,,一切為了病人,千方百計為病人解除疾苦,,做到社會效益,、經(jīng)濟效益雙豐收。
1,、擬創(chuàng)建市級重點??啤?/p>
2,、繼續(xù)開展吞咽,、言語障礙治療。
3,、加強人才培養(yǎng),,擬進治療師6名。研究生2到3名,。
4,、成立大骨科早期康復治療組。
4,、爭取召開遂寧市疼痛診治新進展學術會,。
5、加強科研工作及論文撰寫,。力爭省級科研立項1項,。市級科研立項2項。
6、增設門診1個,。
7,、穴位埋線治療慢性病。
8,、開展小針刀治療慢性病,。
加強綜合治安管理,按規(guī)定及標準貫徹落實各項政策,,科內不得出現(xiàn)黃,、賭、毒現(xiàn)象,,嚴格執(zhí)行獎懲制度,堅持門前三包,,搞好室內,、外衛(wèi)生,做好科室防火,、防盜工作,,營造良好的就醫(yī)環(huán)境,使醫(yī)院的中心工作順利進行,。
康復科護士長護理的工作計劃和目標篇二
20xx年現(xiàn)代康復治療項目9項納入基本醫(yī)保,,是為康復醫(yī)學發(fā)展的絕佳時機,加之我院各級領導對康復醫(yī)學科大力支持,,科主任的管理果決有序,,又恰逢我院“二甲”復審,對康復醫(yī)學科的硬件裝備,,人員配備,,管理、教學和醫(yī)療質量安全保障,,均提出較高要求,。為此,更鞭策我們在科室建設,、診治水平,、醫(yī)德醫(yī)風、科研創(chuàng)新,、人員配備,、硬件設施上不斷發(fā)展,現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下:
在科室管理方面,,繼續(xù)以互利雙贏為目的,,以優(yōu)質服務為宗旨,以獎懲分明為準繩,以團結和諧為目標,,運用新型管理模式運轉康復科,。不斷擴大病源,提高療效及滿意率,。為配合醫(yī)院擴建要求,,兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部,、言語治療部,、傳統(tǒng)康復部、假肢矯形器部),;成立康復醫(yī)學科病房,。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃,需要采取積極有效的措施,,對學術與技術帶頭人及后備人才的政治思想,、業(yè)務能力和學術水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復專業(yè)實際情況,,需要引進本科以上康復專業(yè)治療師1~2名,,能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質尚需提高,,康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉行而來,,需進一步到國內高水平康復中心進修深造,鼓勵支持年輕醫(yī)師,、治療師報考研究生,;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識,、學歷,、職稱與年齡結構合理的人才梯隊。
積極參加義診及各種精神文明建設活動,,每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關法律法規(guī),。提高醫(yī)務人員職業(yè)道德水平,體現(xiàn)出教學醫(yī)院水平,。有健全的質量管理小組,,不定期抽查,每月召開質量管理控制會議一次,。設立質控點,,針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作,,嚴格消毒,,避免感染,;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒,;手法治療動作規(guī)范,,定期培訓;我科會診患者較多,,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生,,正常會診24小時內完成,急會診10分鐘到達,;我科器械較多,,出現(xiàn)故障及時報修,每周由專人負責檢查,,排除隱患,,貴重器械專人保管并設使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療,,安排輪流值班,,更應提高責任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關系”建設,,康復醫(yī)學科的物理治療、作業(yè)治療,、傳統(tǒng)康復等多為一對一治療,,與患者接觸多、時間長,,尤其要求服務意識和質量繼續(xù)加強,。
為提高全科的醫(yī)療技術水平,認真組織科內人員的業(yè)務學習,,科室每周一次組織講座,、討論,了解康復領域治療新進展,,反復學習《康復醫(yī)學與物理診療規(guī)范》,,或通過病例分析等多種形式,提高醫(yī)療服務水平,;新教師授課前開展試講,,討論課件制作及授課語言、內容,;定期為下級醫(yī)生,、實習生講課,加強管理,,講解語言要規(guī)范,,動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應,,隨時評估,,預防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克,,顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動,、勞累誘發(fā)癲癇等,制定應急預案并熟悉急救處理流程,。
康復治療范圍拓展,,開展特色康復項目,如:智能障礙患者的康復治療,,重癥監(jiān)護病房床旁康復項目,,想象運動療法等。要求中職以上,,每年發(fā)表1篇核心期刊論文,。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作,,爭取多發(fā)表高水平論文,,積極申報科研獎。