無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

名醫(yī)張文宏篇一

01網(wǎng)紅醫(yī)生

很多人認識張文宏,，都源于一個新聞視頻。1月29日這天,，上海醫(yī)療救治專家組組長、華山醫(yī)院感染科主任張文宏,，接受媒體采訪時說了一段話：“這一次我做了一個決定，所有從年底到現(xiàn)在為止的醫(yī)生,，全部換掉,，全部換崗,。換成誰？換成科室里所有的共產(chǎn)黨員,。共產(chǎn)黨員在宣誓的時候不是說嗎，把人民的利益放在第一位,，迎著困難上。所以我開了個黨小組會議,，說共產(chǎn)黨員的口號你平時喊喊可以，但這個時候,，我不管你有什么想法,，對不起,，現(xiàn)在你馬上給我上去，不管你同意或不同意,，都得上去。心理上為了信仰上去也好,，是因為黨的約束上去也好，沒有討價還價，必須得上去,?！边@一番話,，引起網(wǎng)民強烈共鳴，大家紛紛為張文宏叫好,，張文宏就這樣成了“網(wǎng)紅醫(yī)生”。

02大學霸

張文宏何許人也,？張文宏,，祖籍溫州瑞安人,。中學就讀于浙江瑞安中學,，是個學霸，高三直接保送上海醫(yī)科大學,，20__年獲得復旦大學博士學位，隨后在美國哈佛大學醫(yī)學院,、伊利諾伊州立大學微生物與免疫系做博士后,，現(xiàn)任上海華山醫(yī)院感染科主任,。華山醫(yī)院感染科有多強？已連續(xù)九年穩(wěn)居中國感染病學科榜首,，而張文宏就是這個科室的主任。張文宏這個技術型官員(醫(yī)生),，既跟很多醫(yī)生不一樣，又跟很多官員不一樣,，怎么不一樣,？很多人都說他是“醫(yī)學界的李佳琦”,。

03說實話

張文宏喜歡說大實話。1月下旬的時候，記者采訪他：可以談下新型肺炎防控的前景嗎,？張文宏既不遮掩，也不夸大,，他就坦坦白白地說大實話：“有三種可能性：第一，最理想情況是取得完全成功,，元宵節(jié)前控制住武漢疫情，二到四個月內結束戰(zhàn)斗,；第二,，膠著,，像當年非典那樣，拖個一年半載,；第三可能完全失敗，像09年墨西哥豬流感那樣,，波及全球?！边€有一些人問他,，“醫(yī)生在防治中主要發(fā)揮什么作用,？”作為醫(yī)生，張文宏沒有夸大醫(yī)生的作用,，他就老老實實地回答：“現(xiàn)在最有用的還是人的免疫力。醫(yī)生最主要的作用,，就是幫助病人挺過兩個禮拜，兩個禮拜以后,，病人自身的抗體就起來了，但有的病人很難熬過這兩個禮拜,，可能面臨多器官的衰竭,，我們就是幫助病人熬過這兩個禮拜?！?/p>

還有人問他刁鉆的問題：“疫苗，是國外的好還是國內的好,?！弊鳛轶w制內醫(yī)生,，張文宏不方便回答這個問題，但他也老老實實地據(jù)實回答：“如果你懷疑國產(chǎn)疫苗差,，那么你不是在拷問我，而是在拷問中國的藥品監(jiān)督管理局,，你等于在問我中國藥品監(jiān)督局靠得住還是靠不住，你說我應該怎么回答你這個問題,？這不是我能回答的,?！睆埼暮昃褪沁@樣的人,，要么我說真話說實話，有時不能說真話說實話,，那我至少保證不說假話。

04辦人事

什么叫辦人事,？就是以人為本，辦事公平,。新冠肺炎事件發(fā)生后,，作為華山醫(yī)院感染科主任,，在分派任務上，張文宏干了三件事情,。第一件：選得力的醫(yī)生上。“第一批都是了不起的醫(yī)生,。”為什么會這樣決定,，因為此時對疫情的風險性,、傳播性,、致病性知之甚少，所以需要有經(jīng)驗的醫(yī)生去應對,。第二件：讓黨員上?！扒懊嬉慌藢嵲谑翘哿耍枰匦陆M織隊伍去替換他們,，我們不能讓老實人吃虧。但做選誰上的決定是非常困難的,，每個人家里都有自己的孩子,，都有自己的父母,，都有自己的計劃。只有一批人是可以的,，這一批人自己原來都講好的，有過協(xié)議的,，什么協(xié)議？就是在入黨的時候都說過的,?！钡谌鹤屪约荷??！拔乙采?。領導在關鍵時刻,，不能只在后面指手畫腳，要到一線去跟病人親密接觸,。”在華山醫(yī)院傳染科,，醫(yī)生們?yōu)槭裁葱欧埼暮?，因為他以身作則,，辦事公平。所以傳染科的醫(yī)護人員,，平時都管張文宏叫“張爸”。

05說人話

張文宏為什么被稱為“醫(yī)學界的李佳琦”,，就是因為他喜歡說人話，而且人話說得妙趣橫生,。他給網(wǎng)民講解為什么要隔離時,，沒有講一套一套的專業(yè)術語,，他就給你講幽默的人話：“現(xiàn)在開始，每一位都是戰(zhàn)士,，這點很重要,，我們只要悶兩個星期，就把病毒給悶死了,，所以，你現(xiàn)在在家里,，在干什么呢,？你在家不是隔離,，是在戰(zhàn)斗??！你是在悶啊，把誰給悶死了,？你很悶的時候，也把病毒給悶死了,。悶兩個禮拜，事情就解決了,?！彼麑ζ髽I(yè)老板們說,，給隔離員工開工資就是重大貢獻，“你老是給我們捐什么東西,，捐這個，捐那個,，其實，我們不要的,，你只要員工呆在隔離點或者在家工作，你就算他上班,，給他們照常發(fā)工資,，就是對社會做了重大貢獻,。”不僅是在這次防疫中,，在平時的生活中和坐診中，張文宏也是一個段子手,，一個網(wǎng)友給“央視新聞”講了一個故事，“我因為長期發(fā)燒,，去看過他的門診,，他直接給我說：你沒病，你就是最近生活有點不順,。”

06有人味

張文宏身上有一股難得的人味,。這次他因為講話走紅后,，很多人在網(wǎng)上留言講述他的故事,。一位醫(yī)生講述說：“30多年前，我到上海醫(yī)科大學問研究生考試成績,，突遇冷空氣。我到學生宿舍求助,，在樓梯口碰到了一位醫(yī)學生，也就是張文宏,，他毫不猶豫地把毛衣借給我穿上,?！鄙虾Ｊ忻裥烊缪笾v述說，“有一次,，我媽媽一個人去看病。張醫(yī)生見我媽聽力不好,、腿腳不便，就取出一張?zhí)幏郊?，在上面一筆一劃地寫著：

1,、先去掛號收費處繳費；

2,、去1樓抽血,；

3,、下禮拜一再到1樓拿報告,；

4、拿到報告后到_號診室給我看,；

5、不要再掛號,！張醫(yī)生平時字跡有點潦草，但這一次字寫得很大很清楚,。”

一位網(wǎng)民講述說,，“我們一家在華山醫(yī)院看完病后,，提著大包小包東西,，在醫(yī)院門口等車，恰好被開車的張醫(yī)生看到了,，他立刻按下車窗說，快點上來,，我送你們！”一位同事講述說：“幾年前,，張爸接診了一個男孩,，男孩病情很快得到控制,，但男孩父母還是悶悶不樂。張爸就問他們怎么了,，男孩父母流著淚說，為了給兒子治病,，把女兒上大學的學費給挪用了,。張爸聽完之后,，立馬給了男孩父母5000元，讓他們一定要讓女兒上大學?！薄瓘埌郑娴氖且粋€很暖的人啊,！

07超專業(yè)

這是1月18日,，張文宏上cc講壇講病毒的視頻,，大家有空的時候,，一定要抽空看看，一定會受益匪淺,。關于這兩個視頻,，網(wǎng)友們這樣評價：“一秒鐘都無法快進,。”“看5秒就一直想看到底,?！薄凹葘I(yè)又風趣。”“簡直可以當作公共衛(wèi)生課的入門?！蔽揖筒痪唧w講視頻的內容了,，我就說兩點吧,。第一點,，很多人看完視頻后感嘆：

“張文宏醫(yī)生簡直就是醫(yī)學界的李佳琦，看完視頻我就被他種草了好幾款疫苗,。”第二點,，我看完視頻后,，

發(fā)出了這樣幾句感嘆：“什么是專家這才叫專家,。”“我終于知道了什么叫‘把厚書讀薄’,。”“很專業(yè)很接地氣,，所有問題都是脫口而出,，而且都給你解答得明明白白的,。”

08不作秀

意外成為“網(wǎng)紅”之后,，很多媒體要采訪張文宏,，但他都一一拒絕了?！岸嘁恍r間，我們就可能多救一個病人,?！辈稍L時,，一談到他自己，他就會立刻開始回避,，“我們醫(yī)務人員只想救好病人，不需要講自己,?！薄拔揖褪莻€醫(yī)生,。從現(xiàn)在開始，采訪我的話,，除了疫情防控的問題，就不要談別的了,?！睆埼暮瓴幌矚g作秀,。很多人都送過錦旗，但他都一一拒絕了,，他唯一掛出來的錦旗，是一位重病患者康復后送他的,，他喜歡這幅錦旗上的那句話：“我只是你們工作中的匆匆過客,，而你們是我的人生轉折,?！彼X得這句話可以鞭策自己，可以鞭策整個科室,。他從不收紅包，也禁止科室的醫(yī)生們收紅包,，“無論紅包多厚,，我都不會因為它毀壞掉醫(yī)生的形象,。”“何況很多病人經(jīng)濟并不寬裕,，本應把錢用在治療上?！焙芏嗳硕加X得張文宏了不起，有的人甚至覺得他偉大,。但張文宏卻這么說自己：“我并不偉大，這是我的天命,，什么是天命呢,？我不做這個事,，我晚上就睡不著?！?/p>

09張真人

很多人都稱張文宏是“醫(yī)學界的李佳琦”,，但我覺得不是,，我覺得他更像金庸筆下的“張真人”。雖然“武藝”超群,，但身上沒有一點“名門正派”的傲慢，沒有一點“名門正派”的官僚氣,，他是一副活潑潑活生生的人的樣子,，身上充滿了很多官員沒有的人味,，一個網(wǎng)友說：“我想叫他張大活人,。”張文宏這樣的科學家,，真是我們這個社會的寶啊,！

名醫(yī)張文宏篇二

王圣明,，男,，21 歲。20xx 年進入江西環(huán)境工程職業(yè)學院,，同年加入江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生委員會，于20xx 年11 月競選上校學生會主席,。

一、熱愛祖國,、堅決擁護黨的領導

在**年積極參加“緬懷革命先烈,，弘揚蘇區(qū)精神”活動,。緬懷革命先烈，繼承,、弘揚革命精神。革命先烈和革命前輩用青春和熱血鑄就的豐碑,，永遠矗立在927 萬贛南人民心中,！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,，我們要堅決擁護共產(chǎn)黨的領導，努力學習,，爭取做好共產(chǎn)主義的接班人。

二,、學生會工作

江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生委員會下轄11 個部門,，全體成員150 人,，對接學校各個部門,。在我校黨委領導,、校團委指導下開展各項工作，并積極舉辦各項文藝,、體育活動、比賽,?；钴S校園文化氛圍,，讓同學課余時間不再枯燥乏味，同時豐富了同學們“第二課堂”,。例如校團委主辦的“12.9 ”愛國歌曲大合唱活動， 在我們校學生協(xié)辦下圓滿成功 ,。

三,、一次井岡行，一生大骨情

在接到第八期“井岡之星”江西省大學生骨干培養(yǎng)學校學院暑期掛職鍛煉的通知的時候,，我們第八期省大骨班的同學們就結下了一生大骨情,。我們由不熟悉到無節(jié)操無下限的互黑,，一起吃飯、睡覺,、上課、素拓,。雖然只有短短的五天,，但我們的情誼是一生,。挑糧小道上更是我們之間感情加深的催化劑，我們互相鼓舞,，腦海里只有一個信念我們班要拿到第一名,，我們就是第一名。絕不落下哪位同學,，要爬我們全班也要一起到。就這種精神,，讓我們的心離得更近,，讓我們的感情更加純粹,。一次井岡行，一生大骨情,。大骨班的兄弟們我們明年三月再見！

四,、積極參加學校各項活動

積極參加校團委開展的豐富多彩的校園文化活動及主題教育活動,，及省學聯(lián)組織的活動,。進一步充分鍛煉自己的能力和特長。在各項活動中都得到校團委老師的肯定,。

我的學生會工作是平凡的，是腳踏實地一步步做起來的,，同時也需要耐心與創(chuàng)造力,，在我在校期間,，我將繼續(xù)為同學們全心全意、腳踏實地地為學校服務,。工作過程中將本著勤于奮進、干部干部,，先干一步的工作作風,，不斷提高自身的管理水平,，打造和諧校園，營造良好的校園氛圍。以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,、系列重要講話精神為指導,。運用科學發(fā)展觀破解一切難題,。

名醫(yī)張文宏篇三

x班現(xiàn)有學生56名，這是一個團結友愛的集體,；一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體,；一個有著強大凝聚力,、創(chuàng)造力的集體,；這是一個“一步一個腳印，踏踏實實地走出自我”的集體,。

一,、班級環(huán)境,，溫馨宜人。

⒈精心布置教室,。教室是師生共同學習,、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,，激勵孩子們不斷進取，六(1)班將學生確定的個人奮斗目標和座右銘張貼在教室里,，在教室兩側開辟“我的園地我做主”等欄目,，內容豐富多彩,，思想性強,，形式新穎活潑，成為學生參與班級管理,、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級還設立了“讀書角”,，不論國家大事，還是生活瑣事,，科學小竅門同學們都能通過讀書有所了解,。隨著他們的成長,，這些逐漸被學生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用,。

⒉建設良好的輿論氛圍,。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風氣,。六(1)班建立了班級日志，記錄班級的好人好事,；布置了評比制度，評選出助人,、勞技,、學習,、紀律等標兵；成立了班級管委會,，對不良現(xiàn)象批評教育。在班內形成了好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人管的講學習,、講正氣,、講文明的好風氣，形成了良好的班風。

⒊營造互相尊重的人文環(huán)境,。這是充分發(fā)揮學生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,，各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式,。課外活動時間老師和學生經(jīng)常一塊做游戲,。師生之間的平等朋友關系，有助于師生的相互理解,、相互關心、相互體諒,，也有利于學生的教育與進步,。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力,。構成積極而活躍,、協(xié)調而融洽的環(huán)境，使學生輕松愉快,、熱情洋溢的學習生活。

幾年來,，六(1)班的班級文化建設得到了較高的評價,，引用局領導的話：“這樣的教室讓人一走進去,，就感覺不一樣，活動生動活潑,，充滿文化氣息,、成長氣息。無論是課堂狀態(tài),，學生活動還是精神面貌都感覺很好,，這對于任何一個學校來說,，都是非常不容易的?！?/p>

二,、良好學風,，育人法寶

學生要在這個集體里學習、生活,、成長，要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌,，都離不開好的環(huán)境,。好的環(huán)境能夠激勵人,，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神,，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu),，愛班好學的精神,，這種精神從何而來,？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎,，是建好班級的法寶。

六(1)班除了要求本班在學校集體性活動中樹立班級的形象外,，還經(jīng)常對學生進行“班興我榮,，班落我恥,，以班為家，榮辱與共”的教育,。以此來增強班級的向心力凝聚力,，真正做到心往一處想，勁往一處使,。在校廣播操比賽,，集體舞比賽,，文藝匯演等活動中，均取得了第一名的好成績,，得到了各班級和家長群眾的廣泛好評。

三,、培養(yǎng)干部,，榜樣示范,。

俗話說：“群雁高飛頭雁領?！币寻嗉壗ㄔO成一個團結友愛,、積極向上的班集體,，必須有一個堅強的班級核心、一支團結在班主任周圍的得力的班干部隊伍,。在這方面,，六(1)班的班主任能夠善做伯樂,，知人善任；能夠激發(fā)學生的工作熱情,，讓班干部愿管、樂管,；能夠精心培育,，讓班干部會管,、善管?？梢哉f,，六(1)班之所以能夠成為一個積極向上、求實進取,、團結友愛的集體，與本班級有一支凝聚力強,、熱忱為大家服務的班級干部隊伍有關，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關,。班長陳孟然組織能力強,，學習成績好，工作積極性高,，20xx年獲得“六安市優(yōu)秀學生干部”稱號，并獲得迎駕教育基石工程獎“品學兼優(yōu)獎”,，20xx年12月,，在小學生寫字比賽中獲得縣級二等獎,，市級三等獎。由于她家境貧困,，身患疾病,，自強不息，事跡感動了上海電力實業(yè)總公司,，得到公司總經(jīng)理包辰震的捐助。

四,、班級活動,，生動活潑

在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質教育背景下,，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分,。六(1)班主任黃老師深刻的認識到了這一點，從班級實際情況出發(fā),，定期開展了“環(huán)保小標兵”,、“才藝小標兵”,、“學習小標兵”、“今天我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動,，寓教于樂，多層面,、多方位,、多渠道,、多形式地開展班級活動，讓學生從中受到教育,。

五、個性發(fā)展,，百花齊放

沒有共性的班級是一盤散沙，沒有個性的班級一潭死水,。班主任黃老師十分注重引導啟發(fā)大家表現(xiàn)個性,，促成學生個性發(fā)展,。根據(jù)考試成績及學生愛好，形成共同競爭局面,。這樣一來很快就形成了“后進趕先進，先進帶全面”的學習風尚,。大家互相切磋,，取長補短,，互相促進，共同提高,，使個性特長充分得到發(fā)展。他們的學習潛力在老師的指導下得以挖掘,，又在給同學的幫助中得到拓寬,。無論是一年一度的慶六一活動，還是兩年一次的廣播操比賽,，六(1)班學生總能有精彩表現(xiàn),；不管是參加作文競賽,，還是參加繪畫展覽，六(1)班學生一定會拔得頭籌,。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中，六(1)總是位居第一,。

六、浩浩碧空,，振翅齊飛

“散是滿天星,，聚是一團火”,。這是黃老師經(jīng)常對學生說的一句話，所有同學緊緊地團結,，形成拼搏向上的良好班風。在老師的感召下,，同學們深刻的領悟了這句話的含意,，增強了集體意識,，在全鎮(zhèn)組織的文藝匯演中有不俗表現(xiàn)，在學校組織的廣播操比賽,、校園集體舞比賽中取得第一名，在黃老師的帶領下,，班級充滿了凝聚力,、向心力,。同時由于黃老師工作勤奮努力，被評為“安徽省教壇新星”“縣優(yōu)秀教師”,、獲得“迎駕教育基石工程獎一等獎”,。

來到中心小學，提及x班,，大家皆夸贊不止,，它已經(jīng)成為了學生,、教師和學校的驕傲與自豪，這一切,，傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動和心血；體現(xiàn)了全體同學具有強烈的集體榮譽感和對班級的熱愛,；記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力,。但,，我們清醒地認識到所取得的成績已成為歷史，今后全體師生將一如既往,，從嚴要求,，不斷找出努力方向,，繼續(xù)向先進班級的目標邁進，爭取再創(chuàng)新的輝煌,。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空,，只見雛鷹振翅齊飛,！

名醫(yī)張文宏篇四

多年的職業(yè)生涯,，超負荷的大訓練量，郎平身體出現(xiàn)了嚴重的傷病,，醫(yī)生說這些傷病會伴隨她一輩子,，“我膝關節(jié)（手術）比較多了,，主要都是清理手術，做過7次,，我的雙胯做了一邊一次，那個有腰間盤突出,，（你可以發(fā)一個殘疾證）,，絕對,，我都不知道是幾級了，然后頸椎做了手術,，也是頸椎盤完全壓迫神經(jīng),，所以從整個運動創(chuàng)傷來講,，不下十次的手術?！?/p>

2019年4月25日，眾望所歸的郎平重掌女排帥印,，盡管已經(jīng)53歲了，但是一到訓練場上還是原來那個勞心勞力的郎平,，每堂訓練課下來,，不是膝蓋腫了,，就是腰動不了。僅僅兩年,，中國女排在郎平的精心打磨下,，一大批有天賦能吃苦的90后小將脫穎而出。

談及恩師郎平,，世界杯mvp主攻朱婷娓娓道來，“就是她站在那兒的氣場就很強,，我覺得郎導始終就是郎導,，‘鐵榔頭’我覺得誰都替代不了,，至少現(xiàn)在是沒有的。”兩米副攻高妹袁心玥直言,，“她對我們來講也是一個非常鮮活的例子,，就是中國老女排的精神！”二傳沈靜思感慨“郎導頂著巨大的壓力,，心服口服，真的,！”,。

“郎平”兩個字在世界排壇一直與奇跡劃等號,，17歲作為天才選手入選國家隊，并且迅速成為世界級主攻,。自上世紀80年代開始,，郎平和老女排一起創(chuàng)造世界大賽五連冠奇跡,，1985年因為傷病在25歲時無奈退役出國深造，而后以職業(yè)運動員和教練員身份輾轉美國,、意大利等,，雖然常年在國外,，但心里一直有割舍不下的情懷……

1990年，中國女排青黃不接,，郎平放棄國外俱樂部的優(yōu)厚待遇,，重新披上1號戰(zhàn)袍返回國家隊,，當年帶領女排斬獲世錦賽亞軍；1995年,，已經(jīng)成長為世界名帥的郎平再次回歸,，她放下四歲的女兒臨危受命執(zhí)教處于低谷的中國女排，再度帶回到世界一流,；現(xiàn)在年輕的中國女排，是一支凝聚新老女排血液的球隊,，已經(jīng)牢牢打上郎平的印記,，已經(jīng)55歲的郎平目標不僅僅是下一個冠軍，還有中國女排精神的延續(xù)。

和央視主持人白巖松聊到隊長惠若琪世界杯的意外缺席,，郎平眼中含淚釋疑“她就是在那一天，我們來決定她去還是不去,，所以從這點對我們來講，就是一般人可能很難想象,，比如我們?yōu)檫@個比賽（世界杯）準備了三年,，然后要出發(fā)了突然說她不去了，你還得裝的好像沒事一樣,，因為還想我不能失控，隊員要看著你啊,，但覺得怎么這么背啊,，這口氣就是緩不過來?！?/p>

名醫(yī)張文宏篇五

我是xx學院xx班學生。轉眼間,，大學的第一學年即將結束,，我也漸漸退去初來時略帶青澀的外衣，樣子出屬于這個年齡的成熟與魄力,，一年前,，我還是個在題海中奮斗的高中生，懷著對未來滿滿的憧憬與希望,，努力追逐著自己最初的夢想,。我就讀于第二中學,，期間擔任過學習委員，課代表等職務,，工作認真,，態(tài)度端正,，深受老師和同學的信任。我參加過很多學校和市區(qū)乃至河北省舉辦的競賽，并獲得了令人滿意的成績,，中學時代，我曾獲得校三好學生,、優(yōu)秀學生等稱號,。懷揣著夢想，我前行在大學的道路上,，執(zhí)筆書寫人生路，且把書香鑄青春,。

在學習上,，我不甘落后于他人，一直以認真謹慎的態(tài)度來對待每一門功課,。高中時期，成績優(yōu)秀名列前茅,，并有一部<靜物>作品榮獲第五屆河北省美術聯(lián)展二等獎,，并載入<第五屆河北藝術聯(lián)展精品集>,，獲獎作品被校收藏并獲證書，同時多部作品參加學校的宣傳展,，并印有畫冊,，高中以優(yōu)異成績完成學業(yè),。

在思想上，我深為自己是一名共青團團員而光榮,，努力弘揚社會主義道德風尚,，積極參加團組織的各項活動,，努力提高自身的思想心理素質，自覺履行團員義務,，也向黨組織提交了入黨申請,，始終牢記“為人民服務”的根本宗旨，明白自己所肩負的責任并緊跟時代的發(fā)展,，響應“”的號召,。

在生活上，我崇尚獨立質樸的生活,，合理安排學習、休息時間與室友同學和諧相處,，關系融洽,，同時利用自己的課余時間,，做一些兼職工作，盡量減輕父母負擔,，并由此來鍛煉自己與時代接軌才能更好的融入社會,。

在工作上,，始終堅持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風，作為一名班長,，為班級做貢獻，以大多數(shù)人的利益為基準,，認真做好每一件事,，合理安排學習與工作時間,，同時高中畢業(yè)后曾參加過社會勞動，作為一名共青團員,，應時刻牢記為人民服務的宗旨,，為社會貢獻自己的力量,。

學無止境,，我要做的是不斷適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐,，認真做好組織交給的每一項任務,，定不辜負團組織和老師對我的期望,。