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2023年教師節(jié)作文800字作文初一通用

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2023年教師節(jié)作文800字作文初一通用
時(shí)間:2023-04-24 12:50:06     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

教師節(jié)作文800字作文初一篇一

園丁——這個(gè)崇高的稱號,,包含著老師多少個(gè)日日夜夜的汗水,下面小編整理的20xx教師節(jié)

作文

800字初中生范文,,歡迎借鑒。

教師節(jié)作文800字初中生

小梅早上去學(xué)校的時(shí)候,,看到有好多人手里都拿著花,,心里在想:今天這是什么日子呀,為什么手里都拿著花?說著就看到了學(xué)校門口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來,,原來今天是教師節(jié)啊,。

小梅知道了今天是教師節(jié),但她又在想另外一個(gè)問題:‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,,但是就僅僅只是一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,,可是老師這個(gè)年齡也不適合這種東西呀。那應(yīng)該送老師什么呢?她忽然想到上學(xué)路上看到的野菊花,,野菊花代表堅(jiān)強(qiáng),,辛勤,,不正是老師的品質(zhì)嗎?對,就送老師野菊花,。

她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學(xué),,辛勤工作的往事——在一個(gè)夏季的夜晚,小梅吃完晚飯,,在學(xué)校旁邊散步時(shí),,忽然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了,,她把小梅帶到了自己的家里,。小梅看到老師的家里只有幾件家具,簡樸的很,。小梅想:老師,,您真辛苦。那么晚還在批改作業(yè);老師,,您真好。在我肚子疼,,找不到任何人可以幫助我的時(shí)候,,忽然看到了您辦公室的燈還亮著,就好像是沙漠之中找到露水一般,。老師,,謝謝您,。老師,,您那么辛苦的為我們鋪墊以后的路。而您卻忘了一個(gè)最重要的人:您自己啊,。您瞧,,您家里除了那么一兩件家庭必備品外,就在也沒有什么了……

就在她沉思之際,,老師端了杯熱水來,,對她說:“小梅啊,你沒事,只要多喝點(diǎn)水就行?!毙∶煤攘藷岵瑁粫亲泳筒惶哿恕?/p>

在她走的時(shí)候,,老師也一起往外走,。小梅問老師:“老師,您怎么不在家歇著呢?”老師笑著對小梅說:“我啊,,我的工作還沒做完呢,我先送你回去吧,?!毙∶沸睦锔械搅松钌畹睦⒕?,老師那么辛苦的為他們工作,但是他們卻還是那么不聽,,她發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí),,來報(bào)答老師。

小梅想到這里馬上就去采野菊花了,,她來到后山坡,,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地采了兩種顏色的菊花,。一種黃色,,一種藍(lán)顏色。黃顏色代表她們班十四個(gè)女生,,藍(lán)顏色代表十四個(gè)男生,。

小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開著。小梅知道,,老師一定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了,。不過,給老師一個(gè)驚喜也不錯(cuò)啊,。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了,。

教師節(jié)作文800字初中生

小梅早上去學(xué)校的時(shí)候,,看到有好多人手里都拿著花,心里在想:今天這是什么日子呀,,為什么手里都拿著花?說著就看到了學(xué)校門口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了!小梅這才想起來,,原來今天是教師節(jié)啊。

小梅知道了今天是教師節(jié),,但她又在想另外一個(gè)問題:‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢?送給老師明信片吧,,但是就僅僅只是一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個(gè)年齡也不適合這種東西呀,。那應(yīng)該送老師什么呢?她忽然想到上學(xué)路上看到的野菊花,,野菊花代表堅(jiān)強(qiáng),辛勤,,不正是老師的品質(zhì)嗎?對,,就送老師野菊花。

她不禁在腦子里回憶起老師關(guān)心同學(xué),,辛勤工作的往事——在一個(gè)夏季的夜晚,,小梅吃完晚飯,在學(xué)校旁邊散步時(shí),,忽然肚子疼了起來,。正巧被正在辦公室批改作業(yè)的老師看到了,她把小梅帶到了自己的家里,。小梅看到老師的家里只有幾件家具,,簡樸的很。小梅想:老師,您真辛苦,。那么晚還在批改作業(yè);老師,,您真好。在我肚子疼,,找不到任何人可以幫助我的時(shí)候,,忽然看到了您辦公室的燈還亮著,就好像是沙漠之中找到露水一般,。老師,謝謝您,。老師,,您那么辛苦的為我們鋪墊以后的路。而您卻忘了一個(gè)最重要的人:您自己啊,。您瞧,,您家里除了那么一兩件家庭必備品外,就在也沒有什么了……

就在她沉思之際,,老師端了杯熱水來,,對她說:“小梅啊,你沒事,,只要多喝點(diǎn)水就行,。”小妹喝了熱茶,,一會肚子就不疼了,。

在她走的時(shí)候,老師也一起往外走,。小梅問老師:“老師,,您怎么不在家歇著呢?”老師笑著對小梅說:“我啊,我的工作還沒做完呢,,我先送你回去吧,。”小梅心里感到了深深的愧疚,,老師那么辛苦的為他們工作,,但是他們卻還是那么不聽,她發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí),,來報(bào)答老師,。

小梅想到這里馬上就去采野菊花了,她來到后山坡,,看到漫山遍野開滿了野菊花,,她精心地采了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍(lán)顏色,。黃顏色代表她們班十四個(gè)女生,,藍(lán)顏色代表十四個(gè)男生。

小梅手里拿著采到的野菊花來到老師辦公室前,,看到老師不在,,但窗子卻開著。小梅知道,,老師一定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了,。不過,給老師一個(gè)驚喜也不錯(cuò)啊,。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,,把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。愉快的到教室上課了,。

教師節(jié)作文800字初中生

今天是9月10日,,早晨,小華早早就起床了,。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶,、布娃娃,、鮮花……該送什么呢?這個(gè),那個(gè),,怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,,咦,,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花,,已經(jīng)開花了,。看,,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,,好香!對了,小華心里突然有了想法,,就送老師一束菊花吧!

于是,,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了,。

你瞧,,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,,顯得多精神啊!小華一路上,,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室,。

剛好辦公室的窗戶打開著,,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,,已翻到今天的一頁了,,下面寫著5個(gè)鮮紅的大字“中國教師節(jié)”;左上角是一個(gè)地球儀,平時(shí)是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒,、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本

教案

本,課文書,,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老師這些教學(xué)用品,,小華思緒萬千……

這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,,搖動頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動,,她的注意力聚在那筆筒上,,“對了,就放在這兒”,,接著,,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進(jìn)了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了,,臉上露出了一絲甜蜜的微笑,。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞,。帶著這美好的愿望,,小華依依不舍地離開了老師的辦公室。

那束菊花,,在明媚的陽光的照耀下,,顯得格外鮮艷……

教師節(jié)作文800字初中生

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大 地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,,您濃濃的師愛一 直伴隨左右。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候,,我對學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個(gè)原因,在課堂上,,我就是知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,,向我投來鼓勵(lì)的目光,,似乎在說:“潘怡,別害怕,。鼓起勇氣試一試,。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系?!笔悄?溫柔的目光,,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,,雖然答得不怎么理想,,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,,使我增加了膽量,,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。

當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí),,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,,一遍又一遍,,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,,把這道題做對時(shí),,您臉上露出了舒心的笑容。

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),,您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受,,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學(xué)時(shí),,您還關(guān)心地問我,,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,,望著您,,我真想說:“謝謝您,老師,?!?/p>

當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒有大聲喝斥我,,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,,從來都不平白無故地批評人,。

當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候,您在班上表揚(yáng)了我,,還帶頭鼓起掌,。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

當(dāng)我……

五年了,,在這五年里,,無論我遇到了什么,,您都會與我一同面對,。您為我付出得太多太多,深似大海,,高如藍(lán)天,。老師,在我的眼里您是神奇的,。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,,我都將以生命的翠綠,,向您祝福——我的老師!

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