很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇一

在這個(gè)假期里，我讀了一本書,，書名叫《青銅葵花》,。

葵花是個(gè)懂事的女孩，但是很可憐,。她的母親在一次事故中失去了生命,；寵愛她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上,，一直到后來被善良的青銅的一家收養(yǎng)了,。

青銅是個(gè)聰明、善良,，一開始很健康的男孩,。可是在一年的夏天,，大麥地里著了一場(chǎng)大火,，不但大麥地被燒了，青銅家的房子也被燒了,，從此他們一家就省吃儉用,。就在這一段時(shí)間，青銅發(fā)燒了,，一連燒了五天,，燒退之后，父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴,。他雖然不會(huì)說話,，但是他依然是那個(gè)聰明善良的青銅。

自從葵花被收養(yǎng)到了他們家,，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛,、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心,。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯,、去上學(xué),。葵花也沒有辜負(fù)了他們一家人,，成績一直是班里的第一名,。就這樣葵花度過了她一生最快樂的五年。

葵花在12歲的時(shí)候回到了城里,，青銅就一直在大草垛上坐著,。突然有一天，青銅看見了葵花正在向他招手,，他站了起來,，他會(huì)說話啦！他用盡平生力氣,，大喊了一聲：“葵——花,！”就這樣青銅會(huì)說話了，并經(jīng)常去葵花田看葵花（植物）,。

這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來,。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,，我的心里也酸酸的`,。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸,、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,，那該多幸福啊,！我還想說愛是偉大的,！正是因?yàn)橛袗郏ú艔墓聝鹤兂闪艘粋€(gè)有家的孩子,；正是因?yàn)橛袗?，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué)；正是因?yàn)橛袗?，葵花才能被全社?huì)關(guān)注,，重返城市生活；還是因?yàn)橛袗?，葵花才?huì)跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏,，給奶奶看病。所以說有困難不可怕,，只要我們像青銅和葵花那樣,，永遠(yuǎn)樂觀,，永不放棄，就一定能克服所有的難題,。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇二

曹文軒用詩意如水的筆觸,，描寫了原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。這本書便是《草房子》,。

1962年8月的一個(gè)上午,，秋風(fēng)乍起，暑氣已去,，十四歲的男孩桑桑,，登上倆油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋屋背上,，油麻地小學(xué)一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底,。秋天的白云，溫柔如絮,，悠悠遠(yuǎn)去,，桐桐的枯葉,，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落……美麗的秋景,，美麗的故事正在展開。

桑桑很調(diào)皮,。有一次桑桑用蚊帳和竹竿做的網(wǎng)在放鴨的小船上打魚,。吃午飯的時(shí)候母親在桑桑的背后罵了一聲。晚上母親對(duì)他的懲罰是：將他的蚊帳摘掉,。桑桑被蚊子叮得渾身上下到處是紅包,，左眼紅腫的發(fā)亮。

桑桑雖然調(diào)皮但是內(nèi)心卻很善良,。有一次,，桑桑為了杜小康，把他心愛的鴿子賣給了養(yǎng)鴿人,，卻把錢給了杜小康,。

最近，從電視新聞里,，我得知河南鄭州遭受了特大洪水,，房屋塌陷，許多人為此被困……看到這一幕,，我真希望水可以馬上消失,，在困境中的人馬上能被救，心里無數(shù)次地默默祈禱大家平安無事,。河南加油,！鄭州加油,！

詩意如水的村景，如詩如畫的文字,，美麗,、善良，這本書教會(huì)了我很多……

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇三

在這個(gè)暑假,，我讀了《青銅葵花》,，這本書給我的啟發(fā)很大。

當(dāng)我讀完這本書后,，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,，而且都是圣者,。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她是力,，是生,，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,，便是既不愛歡樂,，亦不愛痛苦。凡能體味她們的,，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,。

曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城,。中國作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,，北京作協(xié)副主席，北京大學(xué)教授,、博士生導(dǎo)師,。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》、《紅葫蘆》,、《追隨永恒》,、《甜橙樹》等。長篇小說有：《山羊不吃天堂草》,、《草房子》,、《紅瓦》、《根鳥》,、《細(xì)米》,、《青銅葵花》、《天飄》、《大書王》等,。還獲得中國安徒生獎(jiǎng),、國家圖書獎(jiǎng)、優(yōu)秀作品獎(jiǎng),、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等。

我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說過一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

上述,，是一篇語言流暢,、文辭簡(jiǎn)練的文章。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇四

這學(xué)期,，讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書,。

這本書主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒?，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱的朋友,。

現(xiàn)在我在南京生活,，讀書,，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時(shí)光,，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶,。而青銅葵花好可憐,，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,，珍惜和爺爺奶奶,、爸爸媽媽在一起的時(shí)間，一家人快快樂樂地生活,。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇五

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花,！’當(dāng)時(shí)陽光傾盆，一望無際的葵花田里,，成千上萬株葵花,，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,。男孩叫青銅，女孩叫葵花,。

葵花是城里的女孩,，她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子,、開荒種地,、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,，葵花的爸爸意外逝去,，可憐的她傷心極了?？吹竭@里,，我不禁為葵花傷心，葵花那么小就失去父母親,，真是可憐,。葵花面對(duì)突如其來的打擊,，沒有一蹶不振,，而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來，如果換成我,，我會(huì)怎樣,？一定無法承受這么沉重的打擊吧！我真是自愧不如呀,！

但老天也并不是無情的,，苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng)，青銅與她成為兄妹相稱的`朋友,?？磥砣耸篱g隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的,，但人們的愛心卻無處不在,。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里，隨然中間發(fā)生的一些事,，但他們卻也安然度過了,。這里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)?！钡闹V語,，不是嗎,？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年,，命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市,。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,，使一個(gè)不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧,。“這就是對(duì)人的思念的力量吧,，作者真的是將這苦難寫到深刻之處,，將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢！”我不由得感嘆道,。

在這本書中,，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅,，有可愛俊俏的葵花,，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄,，還是三月蝗災(zāi),，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),，青銅放棄了自己的心愿,；為了葵花照相,，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋,；為了葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),，他都盡了一份心給葵花,。

“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的,。少年時(shí),，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者,?！蔽蚁耄肚嚆~葵花》這本書不是單單講親情,，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),，敢于面對(duì)痛苦，不向困難低頭,！