很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧,。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇一

在這個(gè)假期里,，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》,。

葵花是個(gè)懂事的女孩,，但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命,；寵愛(ài)她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來(lái)的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的,。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上，一直到后來(lái)被善良的青銅的一家收養(yǎng)了,。

青銅是個(gè)聰明,、善良，一開始很健康的男孩,?？墒窃谝荒甑南奶欤篼湹乩镏艘粓?chǎng)大火,，不但大麥地被燒了,，青銅家的房子也被燒了，從此他們一家就省吃儉用,。就在這一段時(shí)間,，青銅發(fā)燒了，一連燒了五天,，燒退之后,，父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會(huì)說(shuō)話,，但是他依然是那個(gè)聰明善良的青銅,。

自從葵花被收養(yǎng)到了他們家，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛(ài),、奶奶的愛(ài),、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯,、去上學(xué),?？ㄒ矝](méi)有辜負(fù)了他們一家人，成績(jī)一直是班里的第一名,。就這樣葵花度過(guò)了她一生最快樂(lè)的五年,。

葵花在12歲的時(shí)候回到了城里，青銅就一直在大草垛上坐著,。突然有一天,，青銅看見了葵花正在向他招手，他站了起來(lái),，他會(huì)說(shuō)話啦,！他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花,！”就這樣青銅會(huì)說(shuō)話了,，并經(jīng)常去葵花田看葵花（植物）。

這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧,、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的`,。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,，那該多幸福?。∥疫€想說(shuō)愛(ài)是偉大的,！正是因?yàn)橛袗?ài),，葵花才從孤兒變成了一個(gè)有家的孩子；正是因?yàn)橛袗?ài),，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué),；正是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才能被全社會(huì)關(guān)注,，重返城市生活,；還是因?yàn)橛袗?ài)，葵花才會(huì)跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏,，給奶奶看病,。所以說(shuō)有困難不可怕，只要我們像青銅和葵花那樣,，永遠(yuǎn)樂(lè)觀,，永不放棄，就一定能克服所有的難題,。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇二

曹文軒用詩(shī)意如水的筆觸,，描寫了原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。這本書便是《草房子》,。

1962年8月的一個(gè)上午,，秋風(fēng)乍起，暑氣已去,，十四歲的男孩桑桑,，登上倆油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋屋背上,，油麻地小學(xué)一下子就全都撲進(jìn)了他的眼底,。秋天的白云，溫柔如絮,，悠悠遠(yuǎn)去,，桐桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落……美麗的秋景,，美麗的故事正在展開,。

桑桑很調(diào)皮。有一次桑桑用蚊帳和竹竿做的網(wǎng)在放鴨的小船上打魚,。吃午飯的時(shí)候母親在桑桑的背后罵了一聲,。晚上母親對(duì)他的懲罰是：將他的蚊帳摘掉。桑桑被蚊子叮得渾身上下到處是紅包,，左眼紅腫的發(fā)亮,。

桑桑雖然調(diào)皮但是內(nèi)心卻很善良。有一次,，桑桑為了杜小康,，把他心愛(ài)的鴿子賣給了養(yǎng)鴿人，卻把錢給了杜小康,。

最近,，從電視新聞里，我得知河南鄭州遭受了特大洪水,，房屋塌陷,，許多人為此被困……看到這一幕，我真希望水可以馬上消失,，在困境中的人馬上能被救,，心里無(wú)數(shù)次地默默祈禱大家平安無(wú)事。河南加油！鄭州加油,！

詩(shī)意如水的村景,，如詩(shī)如畫的文字，美麗,、善良,，這本書教會(huì)了我很多……

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇三

在這個(gè)暑假，我讀了《青銅葵花》,，這本書給我的啟發(fā)很大,。

當(dāng)我讀完這本書后，想起了羅曼·羅蘭的一段文字：

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,，尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,，痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹，而且都是圣者,。她們鍛煉人類開展偉大的心魂,。她是力，是生,，是神,。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè),，亦不愛(ài)痛苦,。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜,。

曹文軒,，1954年1月生于江蘇鹽城。中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,，北京作協(xié)副主席,，北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,。主要文學(xué)作品集有：《憂郁的田園》,、《紅葫蘆》、《追隨永恒》,、《甜橙樹》等,。長(zhǎng)篇小說(shuō)有：《山羊不吃天堂草》、《草房子》,、《紅瓦》,、《根鳥》、《細(xì)米》,、《青銅葵花》,、《天飄》,、《大書王》等。還獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng),、國(guó)家圖書獎(jiǎng),、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),、冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等,。

我知道曹文軒曾經(jīng)對(duì)這本書說(shuō)過(guò)一段話“每一個(gè)時(shí)代的人,，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),，就是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。

上述,，是一篇語(yǔ)言流暢,、文辭簡(jiǎn)練的文章。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇四

這學(xué)期,，讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書,。

這本書主要了：葵花是個(gè)城市小女孩，因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒?，所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,，她遇到了青銅，并成了兄妹相稱的朋友,。

現(xiàn)在我在南京生活,，讀書，但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂(lè)的時(shí)光,，想念我那年老多病的爺爺奶奶,。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,，他們也許一輩子也不能再相見了,，所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶,、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,，一家人快快樂(lè)樂(lè)地生活。

青銅葵花讀后感青銅葵花讀后感篇五

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花,！’當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花,，花盤又大又圓,，正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,。男孩叫青銅,，女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,，她是隨爸爸來(lái)鄉(xiāng)下的,。他們要在這里蓋房子、開荒種地,、挖塘養(yǎng)魚,。但天不為愿，葵花的爸爸意外逝去,，可憐的她傷心極了,。看到這里,，我不禁為葵花傷心,，葵花那么小就失去父母親，真是可憐,?？鎸?duì)突如其來(lái)的打擊，沒(méi)有一蹶不振,，而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),，如果換成我，我會(huì)怎樣,？一定無(wú)法承受這么沉重的打擊吧,！我真是自愧不如呀！

但老天也并不是無(wú)情的,，苦難過(guò)后葵花被青銅家收養(yǎng),，青銅與她成為兄妹相稱的`朋友?？磥?lái)人世間隨處充滿愛(ài)呀,，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的愛(ài)心卻無(wú)處不在,。

就這樣葵花快樂(lè)的生活在青銅的家里,，隨然中間發(fā)生的一些事，但他們卻也安然度過(guò)了,。這里驗(yàn)證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報(bào),。”的諺語(yǔ),，不是嗎,？但老天似乎在捉弄他們,，葵花十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她原來(lái)所生活的城市,。從此,，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方……對(duì)葵花的思念,，使一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的青銅開口喊出了葵花的名字,。我想，身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念吧,?！斑@就是對(duì)人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處,，將愛(ài)也寫的充滿生機(jī)與情意呢,！”我不由得感嘆道,。

在這本書中,，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅,，有可愛(ài)俊俏的葵花,，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛(ài)、感人肺腑的畫面在我眼前展開了：當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,，葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,，然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,，青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,，不管是風(fēng)吹雨打，大雪飄飄,，還是三月蝗災(zāi),，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),，青銅放棄了自己的心愿,；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋,；為了葵花晚上做作業(yè),，青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),，不管尋找葵花把腳刺破,，還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭(zhēng)奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù)，他都盡了一份心給葵花,。

“每一個(gè)時(shí)代的人,，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！蔽蚁?，《青銅葵花》這本書不是單單講親情，而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),，敢于面對(duì)痛苦,，不向困難低頭！