當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得感悟，通過寫心得感悟，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得感悟如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧，我們一起來看一看吧。

特殊的2022年,我們也有了特殊的上課方式,，在家進(jìn)行網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。眾志成城,一心抗疫,。我們在家安心學(xué)習(xí)同樣是在為國家做貢獻(xiàn),。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔,！

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇1

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是科技進(jìn)步的實(shí)證,，也是現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)的重要渠道。在這次疫情之前,，在網(wǎng)上上課對我們大多數(shù)學(xué)生來說還相對陌生,，但是現(xiàn)在卻成為了我們每天生活的重心。

早讀打卡,、觀看課程視頻、完成作業(yè)并上傳由老師們批改……這些無一不是靠學(xué)生,、家長和老師三方間的默契配合,，所有人都在為了一個共同的目標(biāo)而奮力拼搏，給未來加注超過恒星的質(zhì)量,。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在一定的優(yōu)勢,，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來更好地跟進(jìn)課程,、鞏固知識，不用配合他人的進(jìn)度,。觀看由全省各個地方各個學(xué)校的老師們錄制的每一講的教學(xué)視頻,，也能讓我們了解到不同老師教學(xué)風(fēng)格的差異，從而找到最適合自己的方法,。而且,，這種和在學(xué)校里完全不同的教學(xué)方式，也能更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還很考驗(yàn)學(xué)生的自覺自律，宋朝的朱熹曾言“不奮發(fā),，則心日頹靡,；不檢束，則心日恣肆,?！本W(wǎng)絡(luò)作為一把“雙刃劍”，稍有不慎便能夠人沉溺于頹靡不振的深淵,，身處與學(xué)校截然不同的環(huán)境氛圍中,，作為高中生，我們應(yīng)該有管理好自己的能力,，不因網(wǎng)絡(luò)上的其他誘惑而分心,，而是專注眼前的學(xué)習(xí)、自身的發(fā)展,、前方的道路,。

“停課不停教，停課不停學(xué),?！辈恢皇且痪淇谔枺菄覍逃闹匾?，是學(xué)校與老師們對學(xué)生的付出,，是學(xué)生本人對自己的責(zé)任，沒有一個寒冬不可逾越,，沒有一個春天不會來臨,，在疫情期間，把握好流逝光陰,、認(rèn)真對待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是我們作為學(xué)生的義務(wù),，也是我們最應(yīng)該做好的事情。

當(dāng)陽光透過疫情的陰霾,，心中的花迎著烈日而生,，愿我們都能取得進(jìn)步,，早日抵達(dá)遼遠(yuǎn)光明的未來。

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇2

雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時間不長,，但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我,。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺，結(jié)合個人工作情況及需要,，有針對性地學(xué)習(xí)了一些課程,，全面提升了我的工作能力和為人處事的能力。

一,、課程新穎,，生動有趣

網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將知識以生動有趣的形式展現(xiàn)給我們，讓我們輕松掌握知識點(diǎn),，同時,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新及時，根據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要,，必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連,，讓我們及時接收新的理論知識，鞏固知識點(diǎn),。

二,、課程安排重點(diǎn)突出

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今天，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)約了很多時間及人工成本,，讓我們學(xué)習(xí)更加自由,，時間安排更加靈活,。同時由于工作崗位較固定,，對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少,，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的知識面，讓我更全面地了解銀行各個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),。

三,、課程內(nèi)容全面人性化

課程多引用案例分析等，從正面成功案例正確引導(dǎo)大家,，激勵著我們,；從失敗案例讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，鞭策著我們,；從心里分析為我們排憂解惑,，讓我們時刻保持輕松的狀態(tài)；從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣,，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤,。

四、課程吸引力大

課程的全面及新穎始終吸引著我們,，讓我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程充滿了期待,。祝愿我行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺越辦越好，我會好好利用這個學(xué)__臺,，掌握更多的知識,，充實(shí)自己，以更加飽滿的精神狀態(tài)面對工作,！

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇3

通過這次網(wǎng)絡(luò)專題研修學(xué)習(xí),，讓我收獲很大，使我更加明確了在今后的課堂教學(xué)中該如何實(shí)施教學(xué),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的時間畢竟是短暫的,，最終要走向社會參加生產(chǎn)勞動。當(dāng)今社會知識更新非?？?，學(xué)生在學(xué)校獲得的知識到社會上過不了多久就會顯得不夠用。人們只有不斷更新知識,，才能跟上時代的步伐,。同時生產(chǎn)勞動中也會不斷出現(xiàn)新問題等待人們?nèi)ソ鉀Q。這就需要教師教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,，那么教師該如何做呢？

教師要擺正自己的位置,，定位自己的角色,。教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者、教學(xué)支配者,，而是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織參與者,、引導(dǎo)啟發(fā)者。啟發(fā)學(xué)生悟性,，誘導(dǎo)學(xué)生向著未知領(lǐng)域探索,。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，學(xué)生的主體作用,，把課堂還給學(xué)生,，鼓勵他們主動思考學(xué)習(xí)，主動探求知識,，發(fā)現(xiàn)新知識,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

一,、多給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

這是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,。教師要為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，提供足夠的空間,，讓學(xué)生有完整的自學(xué)過程,，在自學(xué)過程中豐富經(jīng)驗(yàn)、積累方法,、獲得啟發(fā),。但自主不是放縱，任其自由,，仍然需要教師的指導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。要在自主學(xué)習(xí)活動中有意識的訓(xùn)練學(xué)生的觀察,、表達(dá),、分析、歸納,、綜合等學(xué)習(xí)能力,，讓學(xué)生通過自己的學(xué)習(xí)來學(xué)會有關(guān)知識和技能。

二,、多給學(xué)生提供合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作互助的合作意識

這也是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式。合作可以相互啟發(fā)知慧,，啟發(fā)靈感,，達(dá)到共贏，當(dāng)今時代是一個合作共贏的時代,。要有意識地創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生合作的活動,，讓學(xué)生經(jīng)常在合作交流中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識,，享受群體成功的喜悅，促進(jìn)學(xué)生合作能力的提高,。

三,、多給學(xué)生提供探索學(xué)習(xí)的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力

這也是新課程改革所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,。教學(xué)中,，教師不要把知識直接告訴學(xué)生，要創(chuàng)設(shè)有趣的情景,，情心預(yù)設(shè)活動問題,，通過巧妙的誘導(dǎo)，誘導(dǎo)學(xué)生主動地去探究，積極地投入對問題的探討與解決之中,，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識,。這樣學(xué)生對知識就會理解得更深刻，掌握得更牢固,，不但知其然,，而且知其所以然。更重要是學(xué)會了方法,，鍛煉了思維，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。

合作,、探索的教學(xué)方式，對培養(yǎng)學(xué)生課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持自主,、的自學(xué)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力有著積極的作用。

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇4

當(dāng)今的社會是信息的社會,，世界開始全面信息化,、全球化。為了緊跟時代的脈搏,，參加工作多年來,，一直沒有停止過學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)知識,，提升業(yè)務(wù)能力,，也曾參加過財務(wù)專業(yè)的自學(xué)考試，而最終未能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢,。孚日立體化自動倉庫的建立,，給在任的保管提出了更高層次的要求。

我雖然能夠熟練操作立體化倉庫的WMS操作系統(tǒng),，但是對軟件操作系統(tǒng)卻所知甚少,，自己所學(xué)的微機(jī)、英語,、專業(yè)和管理知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上信息發(fā)展的速度,。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索,，孚日組織的山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)為我提供了學(xué)習(xí)的契機(jī),，感謝山東大學(xué)，感謝孚日,，讓我能有機(jī)會為自己增添燃料,，儲備能量，使自己不斷完善，充實(shí)自我,。

網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制,，使學(xué)校的教育成為開放式教育。承載的信息量大,，學(xué)習(xí)資源豐富,，共享互動性強(qiáng)。任何人,、任何時間,、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始,、學(xué)習(xí)任何課程,，五個任何體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，它為我們節(jié)省了時間,，使我們能夠自由的回家通過學(xué)__臺進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流。利用空余時間也可以學(xué)習(xí)所學(xué)課程,，充實(shí)了自己,，拓寬了自己的知識面。這種教學(xué)模式并不影響工作,，比較適合于我們這些結(jié)了婚,、生了孩子的上班族。因?yàn)槲颐ぷ鞫己苊?，能專門用于學(xué)習(xí)的時間少之又少,，合理利用空閑時間，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的,。

網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主,、結(jié)合自學(xué)為輔。開放式學(xué)習(xí)是我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主的學(xué)習(xí),，所以除了學(xué)習(xí)中心組織的學(xué)習(xí)外,，我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素,，制定一個合理的適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時間按照課件來安排自己的學(xué)習(xí),。

制訂了學(xué)習(xí)計劃,，我的日常生活就圍繞著我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的主題展開。每天上班我都抓緊間完成自己的本職工作,，把節(jié)省下來的時間充分的利用起來,，網(wǎng)聽課查閱資料,，認(rèn)真看書，并帶著問題再聽老師講課,，課后整理每門功課的筆記,，并把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我的工作中，學(xué)以致用,。

充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí),。網(wǎng)絡(luò)學(xué)__臺為我們開設(shè)了課程介紹、教學(xué)要求,、課程講解,、文字材料、常見問題,、課程答疑,、課程串講、課程作業(yè),、模擬試題等資源類型。我經(jīng)常在孩子和丈夫睡后和早晨查閱這些東西,，并且持之以恒的堅(jiān)持,，在精力最好的時候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。和同學(xué)們一起探求好的,、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

選擇了網(wǎng)絡(luò)教育,，就等于挑戰(zhàn)自己。十幾年的工作,，已把以前的輝煌忘得差不多了,。每當(dāng)自己氣餒退縮時就想起了七匹狼服飾企業(yè)精神的這段話，“在精神上,，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為勇往直前,，永不言敗，不斷催人奮進(jìn),；在學(xué)習(xí)上,，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為刻苦進(jìn)取，減少無知,，不斷完善自己,；在工作上，挑戰(zhàn)表現(xiàn)為克服困難,，戰(zhàn)勝自我,，永不滿足，始終爭取做得更好！從而為自己的人生不斷地增添光彩,，從中挖掘到生活的精髓,，鋪筑起成功的道路；挑戰(zhàn)其實(shí)就是一筆財富,。

只有接受挑戰(zhàn),，不斷追求，才能有充實(shí)的生命,，才能體驗(yàn)到生活的美妙絕倫,。”這段話耐人尋味,，始終激勵著我鍥而不舍的挑戰(zhàn)自己,、工作、生活和學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)給我?guī)砹司竦目鞓放c充實(shí),，也給我?guī)砹送瑢W(xué)們的友誼和幫助。學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)時,，同學(xué)們一起討論學(xué)習(xí)方法,，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互關(guān)心,，相互鼓勵,，工作這么多年，沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué)友誼,。積極參加學(xué)習(xí)中心組織的拓展訓(xùn)練,，感受到了集體大家庭的溫暖。

半年的學(xué)習(xí)之路艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí)艱辛而充實(shí),?；叵脒@半年多來的學(xué)習(xí)生活，既有酸甜和苦辣,，又有成功和喜悅,。我克服了不少的困難——夫上三班，大部分家務(wù),、接送孩子就落在我身上,；我在公司也從出口調(diào)往內(nèi)銷，工作崗位的調(diào)換,，業(yè)務(wù)的熟悉,，使我累的不可開交，可是我沒有退縮,；兒子剛上一年級需要輔導(dǎo),，占用比以前更多的時間,。

半年來，娛樂時間少了,，人也瘦了,，但有得必有失。這也是我這一生來最充實(shí)的半年,，收獲最多的半年,。我戰(zhàn)勝了自己，圓了自己多年的夢想,，并且我還一如既往地保持已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，迎接人生更大的挑戰(zhàn)，面對將來,，無所畏懼,，完成自己的學(xué)業(yè)，注重理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)到的知識應(yīng)用到工作中去,，使知識化為能力！

人生因有朋友而酣暢,，因有事業(yè)而從容,，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨,，因有愛人而強(qiáng)大，因有希望而奮發(fā),，因有健康而快樂,。祝愿我們所有的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)員都能夠擁有，祝愿濟(jì)南奧鵬直屬網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院越辦越輝煌,！

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇5

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用,，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全,，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi),，盡可能能多的學(xué)一些東西,，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解,。剛到培訓(xùn)基地,，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作,，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的,。通過溝通了解,，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中,，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計,，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置,，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等,。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的`知識,，這樣,，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識,。

此外,，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中,，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的,。

此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中,，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃,，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫,。在這些過程中,，我不僅知道了整個項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧，這才是大智慧,?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候,，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性,，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,，使我受益非淺,，它讓我知道了工作上的辛苦,，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,，雖然辛苦了點(diǎn),，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的,。人非生而知之,，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí),，二靠實(shí)踐,。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水,，無本之木,。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,，面臨是繼續(xù)深造,，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,，充實(shí),、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生,！

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇6

8：30開始了“名師課堂”授課活動,，我和學(xué)生一起準(zhǔn)時端坐在電視機(jī)前，收看遠(yuǎn)程教學(xué)課程,。我現(xiàn)在任教一年級語文課,，自然就選取了一年級語文遠(yuǎn)程教學(xué)視頻。

視頻里,，老師語速不急不躁，緩緩地將學(xué)生引入文本,。講授時,，采用隨文識字的方法，讓學(xué)生輕松識字的同時認(rèn)讀課文,。課堂中,，教師引導(dǎo)學(xué)生通過比較“春風(fēng)，春風(fēng)吹,。夏雨,，夏雨落。秋霜,，秋霜降,。冬雪,，冬雪飄”的閱讀，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)“吹,，落,，降，飄”是動詞,。另外,，教學(xué)活動里拓展有關(guān)春夏秋冬的詩句，豐富了學(xué)生的知識儲備,，也潤澤了學(xué)生的語文素養(yǎng),。

第二節(jié)數(shù)學(xué)課，教師用實(shí)物操作的方式,，讓學(xué)生理解十幾減9如何計算,。教師用了“破十法”、“平十法”,、“想加用減”的方法幫助學(xué)生明白十幾減9是如何計算的,。當(dāng)學(xué)生理解后，在逐一出示例題練習(xí)講解,，幫助學(xué)生理解運(yùn)用,。

反思自己平時的教學(xué)，課堂容量有時較大,，遇到學(xué)生理解不了時過于急躁,。今后在教學(xué)中，要平緩自己的情緒,，讓每節(jié)課堂在輕松自如的氣氛中度過,，給予學(xué)生充分的思考空間。

2022網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得感受精選篇7

這是一個信息的時代,，我們在瘟疫橫行的日子里仍然執(zhí)著地利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)著新學(xué)期的任務(wù),。

學(xué)習(xí)是自己的事。這種特殊的時期里一個學(xué)生能否做好自己的本分的工作就在于自律與自控,。

學(xué)習(xí)的方法每個人是不同的,，過去在學(xué)校里上課，學(xué)生的自由度沒有那么高,，現(xiàn)在我們有了這樣一個機(jī)會,，可以最大限度地發(fā)揮自己，找到學(xué)習(xí)的最高效率,，實(shí)現(xiàn)高效率學(xué)習(xí),，這樣也有助于培養(yǎng)一個人深層的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是在學(xué)校里被迫地學(xué)習(xí),。

有科學(xué)證明,，主動的學(xué)習(xí)比被動的學(xué)習(xí)接受的知識更多,，學(xué)習(xí)的效率更高。在家庭環(huán)境下我們有更加安逸的生活條件,，有很大的行為自由,，而且老師的監(jiān)督是非常有限的。這些條件是對我們的考驗(yàn),。

就我自己來說,，我的學(xué)習(xí)有自己的一些要求和習(xí)慣，有時候更希望自己安排一些時間才能提高效率,，而且我喜歡主動地探索,，在家里有網(wǎng)絡(luò)有書籍有網(wǎng)課，自己感興趣的東西都可以一探究竟,，自己疑惑的地方可以仔細(xì)斟酌,，自己熟悉的就可以一帶而過。這樣的自主學(xué)習(xí)的過程對我的鍛煉很有用,，我逐漸地找回了一種學(xué)習(xí)的高效率,。

另外，我們的老師也在努力地學(xué)習(xí)網(wǎng)上教學(xué),，為大家的學(xué)習(xí)繼續(xù)進(jìn)行在默默付出著,。上網(wǎng)課是一種全新的教學(xué)模式，有著許多已知與未知的小困難需要克服,。經(jīng)過了兩三周的學(xué)習(xí),，我們彼此適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)方式，融入其中,。

疫情加劇,，我們的這種學(xué)習(xí)生活也許還會有一段日子，我知道每一段時光都來之不易,，需要我們抓緊時間,，好好珍惜。青春的年華是不容揮霍的,，抓緊一寸光陰,，努力地讓它實(shí)現(xiàn)“寸金”的價值！