人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園中班教學計劃內(nèi)容篇一

幼兒園中班的教學發(fā)展幼兒的好奇心,，引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,、自然物和人造物,，愿意參加制作活動。以下是百分網(wǎng)小編精心為大家整理的2017年幼兒園中班優(yōu)秀教學計劃,，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

中班孩子對周圍事物好奇,，有必定的求知欲，喜歡參與科學探究活動,，在操作活動中能積極動手,，能及時跟伙伴溝通探索實踐過程及結(jié)果。喜歡傾聽動植物故事,，愿意親近和關心動植物,，大多數(shù)孩子能通過實物進行點數(shù)，認識基本圖形,，但是孩子年紀反差大,，有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動，不能用完全和精確的語言溝通觀看到的過程和結(jié)果,。因此,，本學期我們將重要進行幼兒操作習慣、溝通習慣的培養(yǎng),。

1,、幫助幼兒獲取有關自然環(huán)境中動、植物及沙石,、水等無生命物質(zhì)及其與人類關系的具體經(jīng)驗,，了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習性,。

2,、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關系，觀察常見的自然現(xiàn)象,，獲取感性經(jīng)驗,。

3、引導幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗,，初步了解它們在生活中的運用,。

4,、幫助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征,，發(fā)展觀察力。

5,、幫助幼兒學會按照指定的標準,，對物體進行簡單的分類。

6,、幫助幼兒學習運用簡單的工具進行測量的方法,。

7、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流,。

8,、指導幼兒學習使用常見科技產(chǎn)品的方法，運用簡單工具進行制作活動,。

9,、發(fā)展幼兒的好奇心，引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,、自然物和人造物,，愿意參加制作活動。

10,、培養(yǎng)幼兒關心,、愛動物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為,。

1,、能自動參加科學活動，喜歡探索周圍世界,，關心,、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索,、嘗試,。

2、懂得四季的特點及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識,。

3,、綜合應用多種感官感知事物特點，并進行物體的簡單分類;學習應用簡單的工具進行測量,，并能與他人溝通觀看結(jié)果,。

4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關系,。

5,、觀看、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系,，逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的艱難，促進推理和遷移才能的發(fā)展,。

6,、能自動、專心地進行科學操作活動,，并在老師指引下,，關注周圍生活中物體量,、形狀、地位的改變,，能依據(jù)物體的特點分類,。

1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知,、觀看,、操作、發(fā)現(xiàn)問題,、追求答案的探索活動,，應用合適的指引來滿足幼兒的`好奇心。

2,、在指引幼兒認識五官時,，首先讓幼兒體會感官的作用，體驗感官的協(xié)調(diào)才能,。通過用眼睛觀看事物,，能應用視覺感受顏色的改變，提升幼兒的觀看力,，體會視覺暫留現(xiàn)象,。并能應用視。

3,、本學期,，我們將指引幼兒認識空氣、陽光,、水等,，通過看故事等懂得人類、動物,、植物的關系,，通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護的重要性覺以外的感到途徑探索事物如：觸覺,、味覺,、嗅覺。

4,、在數(shù)學地區(qū)中及時投放操作材料,，指引幼兒在地區(qū)中練習數(shù)與量關系，圖形與空間的關系,。應用各種各樣的操作材料指引幼兒認識數(shù)1~10,，精確感知10以內(nèi)的數(shù)量，知道它們能表示相應數(shù)量的物體;應用“一一對應”比較兩組物體的多少,，會用“多”,、“少”、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類,，學習比較物體的遠近,、深淺、高矮,、厚薄等,。

5、在日常生活中指引幼兒感知時間的概念,，認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學會估算,，逐步建立等量的觀念。

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