總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

學校體育工作總結(jié)標題篇一

學校按照國家義務(wù)教育標準開足開齊體育課,，真正落實體育課堂的作用,。在陽光體育的實施過程中，利用一切在校時間為學生創(chuàng)造運動機會,，把“每天一小時”的體育精神落實到位。在《新課程標準》的指導下,，在學?！耙詫W定教，隨學而導”的教學模式中,，改革傳統(tǒng)體育教學模式,。把“以教師灌輸?shù)膶W習方法”為主的傳統(tǒng)課堂模式，轉(zhuǎn)變成“以學生為主體,，教師為主導”的小組合作式學習,，真正放手讓學生去思考、去創(chuàng)新,，讓學生成為課堂的主人,。

此外，上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間,，并由值周班級對全校進行監(jiān)督和檢查,，體育課前學生自覺整好隊做眼睛保健操，養(yǎng)成保護視力的良好習慣,。

學校體育組集合全組教師的集體智慧,，創(chuàng)設(shè)不同項目,、不同形式的體育競賽活動。做到每日做運動,、每月有比賽,、每學期有主題，跳繩,、踢毽子,、堆沙包、跳房子,、呼啦圈,、拍球等等，都在教師的帶領(lǐng)下成為了孩子喜愛的體育項目,。一年級學生的怕球比賽,，二年級學生的呼啦圈比賽，三年級學生的跳繩比賽,，四年級學生的集體跳繩比賽,，讓孩子們在鍛煉身體、強健體魄的同時,，增強了班級的集體榮譽感,。

結(jié)合國家的體育鍛煉標準，學校的傳統(tǒng)體育項目蓬勃開展,，拔河比賽,、元旦長跑、田徑運動會等,，每年都按時舉行,。拔河比賽的熱鬧場景，每次提起都如同就在眼前,，班級間進行競爭,、教師團隊開展比賽，可以說就像一次全校性的運動會一樣,，參與率達到了100%,，吶喊聲、加油聲此起彼伏的,。每年一屆的田徑運動會,，根據(jù)學生年齡特點融入了趣味運動項目，讓小學低年級學生同樣參與其中,，教師通過做裁判的機會對于體育運動項目也有了規(guī)范的了解,，更有利于今后指導學生的體育活動。冬季長跑作為學校體育比賽不可缺少的項目,，結(jié)合每年的體育動向,，制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”,、“魅力家鄉(xiāng)探知”等。激發(fā)孩子們長跑積極性的同時,，增加了學生對于歷史知識和家鄉(xiāng)文化的深入了解,，既豐富了學生課余生活，又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍,。

校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展,，體育活動的開展為校園提供了勃勃生機，朗朗讀書聲中激昂的加油聲,，為濃重書卷氣的校園增添了生機,。

校本操的開發(fā)，極大的豐富了課間操內(nèi)容,，在以《七彩陽光》為主的課間操內(nèi)容上,，“快樂木板操”、“圈操”,、“游泳技能操”,、“交通指揮操”、“課間游戲操”等多種內(nèi)容的開發(fā),，讓學生在做操的過程中學習到各種專業(yè)知識,。比如，游泳項目的四種姿勢,，警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透,。

藝術(shù)教育是學校辦學之初就開設(shè)的內(nèi)容，固定的時間,、固定的教師,、固定的場地，加上不同層次的教授內(nèi)容,，打破各年級學生間的界限，讓藝術(shù)教育成為學生進行自主選擇的第二課堂,。體育舞蹈,，包括健美操、啦啦操,、少兒街舞,，由剛開始的8名學生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有30人的團隊,，是一個了解,、發(fā)展、壯大的過程,?；@球小組每個學期都是最受歡迎的,，60名隊員的超編人數(shù)，讓任課教師由1人增加到2人,，仍不能滿足孩子參與的熱情度,。羽毛球小組，教師講授握拍的正確手勢和滑步的步伐要領(lǐng),，讓每個孩子都能得到專業(yè)的知識,。

學校體育教學水平取決于體育教師的業(yè)務(wù)能力高低，從建校伊始,，大學本科的學歷成為體育教師第一道門檻,。每個體育教師擁有的不同專業(yè)項目，更為體育組增強了工作動力,，相互補充,、相互激勵成為促進體育組積極向上的源泉。

抓住各種外出學習的機會,，增強自身的專業(yè)知識,，體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓，1人參加了省級骨干體育教師培訓,，均成績合格,。不斷學習的同時，體育教師積極參加國家,、市,、區(qū)舉辦的各種體育教師競賽活動。全國十四城市體育教師說課比賽,、保定市中小學體育教師基本功大賽,、保定市體育學科教學標兵評選、高新區(qū)教工羽毛球比賽等等,，每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界,、增長了技能、廣交了朋友,。

加強教師專業(yè)技術(shù)技能的同時,，身為教師更要注重文化修養(yǎng)的提升。不能因為學科差異,，放松對自己的要求,。教學上，聽課,、評課,、集體備課，是每周必修的功課之一，通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學水平均得到提升,；每周一篇硬筆書法,、不定時的宣傳畫評比、教學小報的上交,、粉筆字大賽等教師基本功訓練,，讓體育教師在教學的各個方面都得到了鍛煉。學習上,，命題下水文的限時寫作,，有效的提高了教師的寫作水平；博客文章的撰寫,，使得體育教師養(yǎng)成了教學隨筆,、反思的及時積累；每天一篇的理論學習,，讓體育教師掌握了閱讀的方法,，學習了前沿的教育理念。不斷的學習,、不斷的積累,，每一位體育教師在不斷的學習中成長，向著優(yōu)秀教師的方向不斷前行,。

在今后的學校體育工作中,，需要建立業(yè)余訓練隊，為學校的體育后備人才儲備能量,，并建立詳細的,、全面的學生檔案，在國家體制健康標準的基礎(chǔ)上,，對學校內(nèi)各類學生進行分類建檔,，包括超重學生檔案、先天不利于運動疾病檔案,、體育特長檔案等,，做到任課教師負責制的體育管理模式。

青少年是祖國的未來,，只有青少年強,，國家才會強盛。加強青少年體育運動,，鍛煉學生健康體質(zhì)，是推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要舉措,。培養(yǎng)學生對體育活動的興趣，激發(fā)學生主動參與活動的積極性，是學校體育工作的關(guān)鍵,，為孩子們打下終身鍛煉的良好習慣,，為今后的人生道路奠定健康的基礎(chǔ)。秉承“健康,、快樂,、幸福”的工作重點,，積極開展學校體育的各項工作,。

學校體育工作總結(jié)標題篇二

本屆體育節(jié)在校領(lǐng)導大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕,。整個體育節(jié)氣氛熱烈,、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,，成為我校體育工作的一次成功檢閱,，尤其值得關(guān)注的是，體育節(jié)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,，使本屆體育節(jié)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功,。綜觀本屆體育節(jié),，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

在體育節(jié)籌備階段，全校行政就給予了高度的重視,，投入了大量的人力和物力,，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導核心,。體育節(jié)之前,，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議,，落實,、布置、檢查籌備情況,。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,，進行了明確而合理的分工，使各項工作有人負責,、有人落實,，從而成為本屆體育節(jié)成功的首要條件。

體育節(jié)前期準備工作事項繁多,、內(nèi)容繁雜,，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,，對籌備工作有充分的估計和計劃,，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù),、職責,，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系,。各小組各司其職、分頭落實,，根據(jù)工作要求開展了大量工作,，如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節(jié)競賽規(guī)程，幾次召開裁判員會議,；后勤組提前落實體育節(jié)所需物資等工作,。各項細致的準備工作成為本屆體育節(jié)成功的前奏。

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,，更是體育節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié),，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào),、缺一不可,。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,，既分工又協(xié)作,，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法,，場地器材及時準確到位,，學生糾察員維護現(xiàn)場秩序,，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,，從而保證了各項比賽的順利進行,。

本屆體育節(jié)得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與,。在為期兩天的比賽中，120名運動員參與下,，在24名教師及工作同學協(xié)作下，運動員奮勇拼搏,，為集體而戰(zhàn),，屢創(chuàng)佳績。

1,、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高,。

2,、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,，一些班級學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風貌不相協(xié)調(diào),。

3,、通過本屆體育節(jié),，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉,。

學校體育工作總結(jié)標題篇三

讓每個孩子在快樂中成長――我的學期工作總結(jié)

喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛.不知不覺一個學期結(jié)束了,我分管的學校體育,、藝術(shù)學科的教學工作以實現(xiàn)“務(wù)實創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)高效,、教研先行”為工作核心,；以“社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成為教師詩意棲居的理想村落.”為社團工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經(jīng)過一學期的努力,我校體育,、藝術(shù)等教學工作和社團工作得到到快速發(fā)展.

一份耕耘,一份收獲,在學校領(lǐng)導的高度重視下,經(jīng)全體教師的共同努力,取得較好的成績,二十項團體獎項,106項個人獎項,主要成績?nèi)缦?

l20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽,女子丙組團體第一名.

l在第三屆廣東京劇藝術(shù)大賽中,包攬少年級表演的金,、銀,、銅獎.

l參加20xx年寶安區(qū)第十九屆中小學生田徑運動會,榮獲直屬組團體第一.

l深圳市第八屆學校藝術(shù)展演季（美術(shù)節(jié)）,獲繪畫一等獎.

l榮獲深圳市陽光體育示范學校.

l榮獲寶安區(qū)陽光體育先進單位.

按照“全面推進--重點突破--螺旋上升--提煉建模”的運作思路,全面推進學校社團各項工作.

1,、確立社團活動目標

開學初,龍校長和教學處召開社團老師輔導會議,圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習,、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點.”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在區(qū)田徑運動會,、各球類棋類比賽,、小學生藝術(shù)展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據(jù)學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標.

2,、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理.本學期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類,、體育類、科技類,、手工類,、益智類等5個類別,共24個社團,全校1877名同學,參加各社團人數(shù)626人,占全校總?cè)藬?shù)33%,各社團學生由各社團指導老師根據(jù)學生自愿報名擇優(yōu)錄取,每個學生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣,自主選擇心儀的社團.在日常的社團教學管理中我們堅持實行行政巡課制,要求每位輔導老師根據(jù)自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案,并做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節(jié)社團課的效率.

3,、搭建平臺展示精彩

社團活動是同學們自我成長、自我鍛煉的舞臺,更是學生展現(xiàn)自我的自由天空.我們根據(jù)市區(qū)和學校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運動會,、四大校慶藝術(shù)專場,、科技節(jié)等等活動,把學校、社團,、學生的發(fā)展融為一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,為學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩.

學校的課程開設(shè)嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務(wù)教育課程計劃來設(shè)置,切實實行國家,、地方、學校三級課程管理制度,做到開齊課程,、開足課時,積極推動課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程.學校大力推進陽光體育活動,在開足體育課的基礎(chǔ)上（1--2年級每周5節(jié),；3--6年級3節(jié)）,保證了學生每天在校體育活動1小時.

1、全員參與,豐富多彩.學校每年召開一次全校性的運動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽.使“強身健體,運動拼搏”的理念深深植根于師生心田.學校通過積極開展豐富多彩的群體活動,舉辦“體育節(jié)”,、校運會,、年級廣播操、乒乓球,、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情,提升學生運動技能,提高學生的身體素質(zhì).

2,、陽光體育,振奮精神.每天固定的下午大課間活動,一千多名學生,大家一起來運動,學生盡情地揮灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來、跳起來,、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍,給學生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學生的身心得到了健康發(fā)展.

1,、參加社團同學的人數(shù)比例偏低,需要繼續(xù)激發(fā)更多同學參加各社團的積極性.

2、加強各社團的梯隊建設(shè),為學校第二梯隊創(chuàng)造外出交流,、比賽機會和條件,；

3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會,同時加強社團教學工作的巡查力度.

4,、受學校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現(xiàn)有的條件下,充分利用現(xiàn)有的場地去逐步完善.

學校體育工作總結(jié)標題篇四

本學期,，學校體育工作得到了學校行政的大力支持,。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力,、團結(jié)協(xié)作,。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學期工作?，F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：

在教學當中,，我們認真學習新課標準，認真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)體育課,。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,，以學生的'興趣點出發(fā),，了解學生，開發(fā)思維,，使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù)，提高學生各種運動的能力和素質(zhì),，使體育課成績有明顯的提高,，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論,、講方法,、抓實效、促發(fā)展,，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高,。在本學期的體制測試中，優(yōu)秀率達30%幾個率達99,、8%,，在全區(qū)名列前茅。

本學期我組每周進行一次教研活動,，活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,，內(nèi)容含蓋了教學、訓練,、教師職業(yè)發(fā)展,。本學期我組繼續(xù)開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”，體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會,。通過課題的研究,，提高組員的科研能力，充實自己的理論知識,。正是由于教研活動的常態(tài)化開展,，組員的理論水平得到明顯提升,，于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

本學期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié),。以“陽光體育與全民健身同行”為主題,。運動會分成團體操、民族傳統(tǒng)項目比賽,、親子比賽三個系列體育活動,。學生、家長,、教師積極參與,，在比賽中培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作、開拓進取,、頑強拼搏,、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神,?！按笳n間”依然有聲有色的開展，主題單元式的活動形式有機的結(jié)合,，促進學生的全面發(fā)展,。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間,、學校與家庭之間,、人與人之間和諧關(guān)系，營造一個和諧的校園氛圍,。

回頭看看走過的路,，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅,。成績屬于過去,，未來在于不斷地進取，我們體育組在今后的工作中,，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情,，外樹形象,，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實地地完成教育教學任務(wù),，再鑄懷小明天的輝煌!

學校體育工作總結(jié)標題篇五

一學期來，我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結(jié)的力量,，踏踏實實地搞好體育教學工作，積極地開展群體活動,，認真抓好業(yè)余體育訓練工作,，下面我代表我們體育科組總結(jié)成績，找出不足,，展望下學期,，再創(chuàng)佳績。

1,、以學校開展有效教學和學習新版“課程標準”為契機,，開展了科組、校內(nèi)的多層教學教研活動,。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課,、上匯報課、聽課,、評課等開展有效教學的探討研究,，使得每個老師都有不同程度的提高。

2,、本學期通過xxx老師接待xx省xx縣城關(guān)中心小學的教學研討課和xx大學的實習匯報課繼續(xù)深化“分組教學”的模式研究,，經(jīng)過上課，評課和經(jīng)驗分享交流,，使“分組教學”的模式受到城關(guān)中心小學的領(lǐng)導老師的一致好評,；學校對實習生在業(yè)務(wù)能力和教學能力的提高給予肯定。

3,、完成一年一度的國家學生體質(zhì)測試工作。本學期的體質(zhì)測試往年是一學期內(nèi)完成,，本次要求一個月內(nèi)完成上報工作,。在接到通知后，立即派出教師參加培訓,，并成立以校長為組長的領(lǐng)導小組,，隨即開始組織體質(zhì)工作。從培訓,，學校整體分工,，宣傳動員，組織測試,，到成績錄入,，匯總上傳；雖項目多,，工作量大,，但在學校領(lǐng)導、各方教職工、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下,，最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作,。

4、對學生的課堂常規(guī),、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習都能以常規(guī)化融入課堂教學中,，同時不斷練習、強化,、糾正,、拓展；并收到良好的效果,。體現(xiàn)在學生自主能力,、管理能力、課堂氣氛,、技術(shù)的掌握,、體能體質(zhì)等有明顯的提高。所以在街道體育教學質(zhì)量抽測中,，我校以日積月累的高效課堂成果,，使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平。

我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃,，實施分批出操克服舊校改造的場地困難,，確保“兩操”順利開展,，保證學生每天鍛煉一小時,，提高學生參與體育活動的積極性，使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學生的思想中,。

為了深入貫徹實施全國中小學“陽光體育”工程,，促進學生健康成長，強健學生的體魄,。我們開展了跆拳道,、田徑等興趣小組。各項活動在學生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風氣,，促進了廣大青少年學生參加體育鍛煉的自覺性,。

教師：

xxx老師被抽調(diào)作為xx區(qū)中小學足球比賽的裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書,；代表xx區(qū)教育局參加區(qū)運會足球賽獲第x名,。

xxx老師被抽調(diào)擔任xx市跆拳道錦標賽和20xx年xx中學生跆拳道錦標賽裁判，并獲優(yōu)秀裁判證書,、優(yōu)秀教練員,。

學生：

跆拳道參加20xx年xx中小學生跆拳道比賽獲得x個第一,，x個第二，x個第三,，xx個第五和x個團體第三,。

具體成績?nèi)缦拢?/p>

（略）。

體育科組一直秉承學校團結(jié)協(xié)助的精神,，科組的各教師盡職盡責,，還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導的關(guān)心支持；使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊,。我們期望下學期能做到以下幾點：

1,、按上級部門的要求結(jié)合學校實際，加強教學常規(guī)管理,，提高教育教學質(zhì)量,。

2、開展各項體育活動,，激發(fā)學生興趣,，優(yōu)化學生個性，培養(yǎng)學生特長,，樹立健康第一的思想和終身體育意識,。

學校體育工作總結(jié)標題篇六

今年，是我們學校正處于教育高速發(fā)展之年,，教育面臨的最大挑戰(zhàn),，不是技術(shù)、不是資源,，而是教師的素質(zhì),。烏申斯基說：“師之底蘊不足，育之大材無望,?！睂嵤┧刭|(zhì)教育，培養(yǎng)二十一世紀所需要的人才,，其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分,，組建一個肯干,、能干、巧干的體育組是我們的目標,。

“學校是我家,，興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來,，我小體育組充分發(fā)揮民主管理,，民主監(jiān)督的作用，認真貫徹“xxxx”的重要思想，圍繞深化教育改革和發(fā)展的中心工作,，團結(jié)體育組教師的力量,，共同為學校“創(chuàng)文明,、創(chuàng)先進,、上等級”而努力。

先進的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,，必須通過教師來實施,，從一定意義上說，誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,，誰就贏得了21世紀競爭的主動權(quán),。通過交流我們統(tǒng)一了思想，一致認為在學歷,、能力,，特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng)，大力倡導敬業(yè)愛生,、樂于奉獻的精神,，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人,。

在教師所應具備的諸多素質(zhì)中,，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既接受政治素質(zhì)的指導,，又對知識,、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用,。因此,，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,，并展開熱烈的討論,，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成,。

一個合格的體育教師,，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，掌握先進的教育科學理論,，促進自己教育觀念的現(xiàn)代化，教學工作的科學化,，教學效果的最優(yōu)化,。單周一是我們的學習時間,，我們共同研究鄧小平理論、***“xxxx”的重要思想,、素質(zhì)教育理論,、《教師法》、《教育法》等,，具體做到集中學習與自我學習,、摘錄、寫隨筆相結(jié)合,。由于注重學習,，我們堅定了政治方向

，進一步端正了教育思想,。

雙周一是我們的教研時間,，我們共同研究未來學校體育如何貫徹素質(zhì)教育，以及二期課改的精神,。大家認為,，體育教師是體育活動的組織者，對學生的發(fā)展起主導作用,。素質(zhì)教育對學校體育提出的要求,，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新,，還是體育教學內(nèi)容,、教學方法的改革，都取決于教師的素質(zhì),。所以我們體育組總結(jié)出了九大重視：“重視體育教師的自身素質(zhì),、重視對學生進行思想品質(zhì)教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養(yǎng),、重視培養(yǎng)學生的心理素質(zhì),、重視體育教學中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學的選擇性教學,、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學導制”,、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用”,。大家還認為：體育教學中,，如何使學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生自主實踐能力,，從而達到“自奮其力，自致其知”,，是當前體育教學改革中值得重視的問題,，總結(jié)出四點：

1,、教會學生自導

目標具有導向和激勵的作用。為此應加強對學生目標的指導,。無論是目標教學的理論,，還是日常教學的實際都告訴我們，明確學習目標是學生順利完成學習任務(wù)的重要一步,。教會學生自導,，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標；二是要使學生學會自己制定學習目標,，并能對這些目標的正確與錯誤,，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別,，幫助學生逐步提高自我導向的能力,。

2、教會學生自律

所謂自律,，就是在教學實踐中不斷地自我提醒,、自我調(diào)控。一是,，在教學實踐過程中,，根據(jù)教學的進展及學生的表現(xiàn)，對學生及時提示,，引導注意,，使之不斷地進行自我監(jiān)督；二是,，設(shè)置一定的誘因,，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用,；三是,，培養(yǎng)學生分層次、分步驟,、分階段進行練習的良好習慣,，且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整,。

3,、教會學生自檢

在某項教材學習結(jié)束前，指導學生對整個學習過程進行思考檢查,，培養(yǎng)學生自檢的習慣和能力,，教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此,，必須認真教會學生自檢的方法,，逐步形成技能,。

4、教會學生自悟

悟什么,？悟出學習的奧妙,，悟出進步的原因，悟出努力的方向,，悟出自導,、自律、自檢的成敗得失,。使學生一方面學到了知識技能,，另一方面掌握了學習的方法，培養(yǎng)了自主實踐的能力,。

學校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,，需要依靠高素質(zhì)的教師群體，需要通過群體協(xié)作來完成,。因此,，我們團結(jié)一致，利用集體成員的積極性和團隊精神,，為學校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),，為學校發(fā)展獻計獻策。

我們體育組具有較強的責任心,，在工作中干勁足,。在上學期開展的才藝大比拼中，由體育組進行策劃,、調(diào)整,、整理和總結(jié)，為學校的學科整合工作起到了積極的作用,。為了研究課堂教學,，放棄了許多休息時間為困難學生補課，與學生家長談心,，討論有利于學生發(fā)展的教學方法,。在各項活動中齊心合力，把活動組織得～且完美,。四月份成功組織了本校達標運動會,。

體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力,、解決問題能力和扎實苦干精神,、朝氣蓬勃的群體。因此，我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,，讓校園洋溢著幸福,，充滿著活力。我們知道,，一所好學校，就需要有一群熱愛事業(yè),、熟悉業(yè)務(wù)的好教師,。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。

學校體育工作總結(jié)標題篇七

光陰似箭,，日月如梭,，不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,，在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上,。在這過去一個學期里,，我不斷努力工作和學習，在教育方面,，獲益匪淺,。回顧這段時間的工作,，忙碌伴隨著充實,，汗水伴隨著收獲，默默耕耘在教師這片圣地上,，現(xiàn)結(jié)合過去一個學期來的思想品德,、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

在教學過程中,，向?qū)W生傳授體育知識的同時，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。

使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,，時常與學生為主體,，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì),，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對一年級的學生，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī),。

通過體育課的鍛煉,，使那些學習不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校,、班級和老師的溫暖,，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。 整個體育教學,，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。

在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地,。這一學期，我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,，承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市2011年小學生田徑運動會并取得可喜成績。

雖然教學方法還不是很成熟,，但我已在教教學中學到了很多,，我也明白自身的學識不代表教教學的好壞，教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓指導,，總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多,。

金無足赤,，人無完人，這一學期以來,，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進,。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高，其次,，可能是年輕氣盛的原因,，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學習中,，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足,，越做越好,，全面而不失風格。 我將通過自己的努力,，不斷學習,，不斷進取，為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量,。

學校體育工作總結(jié)標題篇八

本學期使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步,。在上學期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于立定跳遠,、50米往返跑,、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取得了較好的成績,。在上學期中的學生復習了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應的動作,。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,，讓學生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣,。

在平時的教學中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,，并及時做好保護,。因此，在本學期體育教學工作中,，沒有發(fā)生過不安全事故,。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣,。

三年級學生經(jīng)過下學期的學習,，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的了解,。但是,，在教學中也還是存在著不少的問題。

首先,，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設(shè)施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題。

第二,，學生的認識水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。

第三，學生對體育知識有待于進一步的學習,，對于隊列對形還不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快,、齊,、靜。

1,、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng),。努力提高學生的身體素質(zhì),。

2,、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì),，充實自己,。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐,，學習新的教學思想,、教學理念，使學生受到先進的體育教育,。

3,、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,，知道上體育課時應該干些什么,，對于游戲，讓學生學會游戲方法,，游戲規(guī)則,，并從游戲中學到社會知識。

4,、在教學工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,，多對體育知識進行研究，提高自己的專業(yè)文化知識,。

4,、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學生衛(wèi)生知識應知應會搶答比賽1次,，確保衛(wèi)生知識宣傳到每一個學生,。積極開展甲流防控工作，制作了宣傳刊物50余版,，印發(fā)了宣傳材料4000余份,。

5、組織開展了排球運動會和田徑運動會,，并參加縣中小學生排球運動會獲得第四名的優(yōu)秀成績,。

6、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽,。

7,、積極參與校園文學社進一步豐富了學生體衛(wèi)藝活動內(nèi)容。

在每一項活動開展前,，學校都積極籌備,，以人員的分工為出發(fā)點，安排好安全保衛(wèi)組,、宣傳報道組,、資料設(shè)備準備組,、活動工作組等相關(guān)人員，做到分工明確,，責任到人,。及時召開活動籌備會，集體討論活動議程,、活動項目,，在總結(jié)以往同類活動的經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上，逐步完善活動的制度計劃和考評機制,。通過精心的籌劃,，確保了活動的高質(zhì)量開展，活動中無一例因籌劃疏漏而導致的意外事故發(fā)生,。

一年來,，我校的體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求和還有一定的差距,，學校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,，有待于在以后的工作中不斷加強和改進。決心在新的一年,，與時俱進,，扎實工作，努力開創(chuàng)學校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作的新局面,。