總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇一
學(xué)校按照國家義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育課,,真正落實體育課堂的作用,。在陽光體育的實施過程中,利用一切在校時間為學(xué)生創(chuàng)造運動機會,把“每天一小時”的體育精神落實到位,。在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,,在學(xué)?!耙詫W(xué)定教,隨學(xué)而導(dǎo)”的教學(xué)模式中,,改革傳統(tǒng)體育教學(xué)模式,。把“以教師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法”為主的傳統(tǒng)課堂模式,轉(zhuǎn)變成“以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)”的小組合作式學(xué)習(xí),,真正放手讓學(xué)生去思考、去創(chuàng)新,,讓學(xué)生成為課堂的主人,。
此外,上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間,,并由值周班級對全校進(jìn)行監(jiān)督和檢查,,體育課前學(xué)生自覺整好隊做眼睛保健操,養(yǎng)成保護(hù)視力的良好習(xí)慣,。
學(xué)校體育組集合全組教師的集體智慧,,創(chuàng)設(shè)不同項目、不同形式的體育競賽活動,。做到每日做運動,、每月有比賽、每學(xué)期有主題,,跳繩,、踢毽子、堆沙包,、跳房子,、呼啦圈、拍球等等,,都在教師的帶領(lǐng)下成為了孩子喜愛的體育項目,。一年級學(xué)生的怕球比賽,,二年級學(xué)生的呼啦圈比賽,三年級學(xué)生的跳繩比賽,,四年級學(xué)生的集體跳繩比賽,讓孩子們在鍛煉身體,、強健體魄的同時,,增強了班級的集體榮譽感,。
結(jié)合國家的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目蓬勃開展,,拔河比賽,、元旦長跑、田徑運動會等,每年都按時舉行,。拔河比賽的熱鬧場景,,每次提起都如同就在眼前,班級間進(jìn)行競爭,、教師團隊開展比賽,,可以說就像一次全校性的運動會一樣,參與率達(dá)到了100%,,吶喊聲,、加油聲此起彼伏的。每年一屆的田徑運動會,,根據(jù)學(xué)生年齡特點融入了趣味運動項目,,讓小學(xué)低年級學(xué)生同樣參與其中,教師通過做裁判的機會對于體育運動項目也有了規(guī)范的了解,,更有利于今后指導(dǎo)學(xué)生的體育活動,。冬季長跑作為學(xué)校體育比賽不可缺少的項目,結(jié)合每年的體育動向,,制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”,、“魅力家鄉(xiāng)探知”等。激發(fā)孩子們長跑積極性的同時,,增加了學(xué)生對于歷史知識和家鄉(xiāng)文化的深入了解,,既豐富了學(xué)生課余生活,又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍,。
校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展,體育活動的開展為校園提供了勃勃生機,朗朗讀書聲中激昂的加油聲,,為濃重書卷氣的校園增添了生機,。
校本操的開發(fā),極大的豐富了課間操內(nèi)容,,在以《七彩陽光》為主的課間操內(nèi)容上,,“快樂木板操”、“圈操”,、“游泳技能操”,、“交通指揮操”、“課間游戲操”等多種內(nèi)容的開發(fā),,讓學(xué)生在做操的過程中學(xué)習(xí)到各種專業(yè)知識,。比如,游泳項目的四種姿勢,,警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透,。
藝術(shù)教育是學(xué)校辦學(xué)之初就開設(shè)的內(nèi)容,固定的時間,、固定的教師,、固定的場地,加上不同層次的教授內(nèi)容,,打破各年級學(xué)生間的界限,,讓藝術(shù)教育成為學(xué)生進(jìn)行自主選擇的第二課堂。體育舞蹈,,包括健美操,、啦啦操、少兒街舞,,由剛開始的8名學(xué)生,,發(fā)展到現(xiàn)在擁有30人的團隊,是一個了解,、發(fā)展,、壯大的過程?;@球小組每個學(xué)期都是最受歡迎的,,60名隊員的超編人數(shù),讓任課教師由1人增加到2人,,仍不能滿足孩子參與的熱情度,。羽毛球小組,教師講授握拍的正確手勢和滑步的步伐要領(lǐng),,讓每個孩子都能得到專業(yè)的知識,。
學(xué)校體育教學(xué)水平取決于體育教師的業(yè)務(wù)能力高低,,從建校伊始,大學(xué)本科的學(xué)歷成為體育教師第一道門檻,。每個體育教師擁有的不同專業(yè)項目,,更為體育組增強了工作動力,相互補充,、相互激勵成為促進(jìn)體育組積極向上的源泉,。
抓住各種外出學(xué)習(xí)的機會,增強自身的專業(yè)知識,,體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓(xùn),,1人參加了省級骨干體育教師培訓(xùn),均成績合格,。不斷學(xué)習(xí)的同時,,體育教師積極參加國家、市,、區(qū)舉辦的各種體育教師競賽活動,。全國十四城市體育教師說課比賽、保定市中小學(xué)體育教師基本功大賽,、保定市體育學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵評選,、高新區(qū)教工羽毛球比賽等等,每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界,、增長了技能,、廣交了朋友。
加強教師專業(yè)技術(shù)技能的同時,,身為教師更要注重文化修養(yǎng)的提升,。不能因為學(xué)科差異,放松對自己的要求,。教學(xué)上,,聽課、評課,、集體備課,,是每周必修的功課之一,通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學(xué)水平均得到提升,;每周一篇硬筆書法,、不定時的宣傳畫評比、教學(xué)小報的上交,、粉筆字大賽等教師基本功訓(xùn)練,,讓體育教師在教學(xué)的各個方面都得到了鍛煉。學(xué)習(xí)上,,命題下水文的限時寫作,,有效的提高了教師的寫作水平,;博客文章的撰寫,使得體育教師養(yǎng)成了教學(xué)隨筆,、反思的及時積累,;每天一篇的理論學(xué)習(xí),讓體育教師掌握了閱讀的方法,,學(xué)習(xí)了前沿的教育理念。不斷的學(xué)習(xí),、不斷的積累,,每一位體育教師在不斷的學(xué)習(xí)中成長,向著優(yōu)秀教師的方向不斷前行,。
在今后的學(xué)校體育工作中,,需要建立業(yè)余訓(xùn)練隊,為學(xué)校的體育后備人才儲備能量,,并建立詳細(xì)的,、全面的學(xué)生檔案,在國家體制健康標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,對學(xué)校內(nèi)各類學(xué)生進(jìn)行分類建檔,,包括超重學(xué)生檔案、先天不利于運動疾病檔案,、體育特長檔案等,,做到任課教師負(fù)責(zé)制的體育管理模式。
青少年是祖國的未來,,只有青少年強,,國家才會強盛。加強青少年體育運動,,鍛煉學(xué)生健康體質(zhì),,是推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人的重要舉措,。培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣,,激發(fā)學(xué)生主動參與活動的積極性,是學(xué)校體育工作的關(guān)鍵,,為孩子們打下終身鍛煉的良好習(xí)慣,,為今后的人生道路奠定健康的基礎(chǔ)。秉承“健康,、快樂,、幸福”的工作重點,,積極開展學(xué)校體育的各項工作,。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇二
本屆體育節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)大力支持與全校師生的共同努力下,,圓滿地降下了帷幕。整個體育節(jié)氣氛熱烈,、秩序井然,,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,,尤其值得關(guān)注的是,,體育節(jié)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆體育節(jié)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),,而且將有力地推動我校今后的體育工作,,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆體育節(jié),,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:
在體育節(jié)籌備階段,,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,,并且成立了運動會組委會,,形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。體育節(jié)之前,,全校師生做了大量的前期籌備工作,,召開多次會議,落實,、布置,、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容,,進(jìn)行了明確而合理的分工,,使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實,,從而成為本屆體育節(jié)成功的首要條件,。
體育節(jié)前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,,運動會組織委會貫徹“早安排,、早布置、早落實”的精神,,對籌備工作有充分的估計和計劃,,制訂了詳細(xì)的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),、職責(zé),,并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系,。各小組各司其職,、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作,,如競賽組從4月初就開始著手編寫體育節(jié)競賽規(guī)程,,幾次召開裁判員會議;后勤組提前落實體育節(jié)所需物資等工作,。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆體育節(jié)成功的前奏,。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是體育節(jié)最重要的一個環(huán)節(jié),,所有工作相互聯(lián)系,、互相協(xié)調(diào)、缺一不可,。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,,既分工又協(xié)作,,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,,場地器材及時準(zhǔn)確到位,,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息,、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
本屆體育節(jié)得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與,。在為期兩天的比賽中,,120名運動員參與下,在24名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,,運動員奮勇拼搏,,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,。
1,、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高,。
2,、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),。
3、通過本屆體育節(jié),,我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強,,在今后尚須加強體能鍛煉,。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇三
讓每個孩子在快樂中成長――我的學(xué)期工作總結(jié)
喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛.不知不覺一個學(xué)期結(jié)束了,我分管的學(xué)校體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作以實現(xiàn)“務(wù)實創(chuàng)新,、優(yōu)質(zhì)高效,、教研先行”為工作核心;以“社團成為孩子張揚個性的炫麗舞臺,;讓社團成為教師詩意棲居的理想村落.”為社團工作理念,開展了一系列豐富多彩的活動,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我校體育,、藝術(shù)等教學(xué)工作和社團工作得到到快速發(fā)展.
一份耕耘,一份收獲,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,經(jīng)全體教師的共同努力,取得較好的成績,二十項團體獎項,106項個人獎項,主要成績?nèi)缦?
l20xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標(biāo)賽,女子丙組團體第一名.
l在第三屆廣東京劇藝術(shù)大賽中,包攬少年級表演的金、銀,、銅獎.
l參加20xx年寶安區(qū)第十九屆中小學(xué)生田徑運動會,榮獲直屬組團體第一.
l深圳市第八屆學(xué)校藝術(shù)展演季(美術(shù)節(jié)),獲繪畫一等獎.
l榮獲深圳市陽光體育示范學(xué)校.
l榮獲寶安區(qū)陽光體育先進(jìn)單位.
按照“全面推進(jìn)--重點突破--螺旋上升--提煉建?!钡倪\作思路,全面推進(jìn)學(xué)校社團各項工作.
1、確立社團活動目標(biāo)
開學(xué)初,龍校長和教學(xué)處召開社團老師輔導(dǎo)會議,圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點.”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在區(qū)田徑運動會、各球類棋類比賽,、小學(xué)生藝術(shù)展演活動中取得佳績,;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo).
2、加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理.本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類,、體育類,、科技類、手工類,、益智類等5個類別,共24個社團,全校1877名同學(xué),參加各社團人數(shù)626人,占全???cè)藬?shù)33%,各社團學(xué)生由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取,每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團.在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行行政巡課制,要求每位輔導(dǎo)老師根據(jù)自己的社團活動制定好詳細(xì)的計劃和活動方案,并做好考勤制度和活動反思,努力提高每一節(jié)社團課的效率.
3,、搭建平臺展示精彩
社團活動是同學(xué)們自我成長,、自我鍛煉的舞臺,更是學(xué)生展現(xiàn)自我的自由天空.我們根據(jù)市區(qū)和學(xué)校工作整體部署,安排了豐富多彩的交流平臺,如:田徑運動會、四大校慶藝術(shù)專場,、科技節(jié)等等活動,把學(xué)校,、社團、學(xué)生的發(fā)展融為一體,豐富校園文化,營造良好育人的氛圍,為學(xué)生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺,讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩.
學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及深圳市義務(wù)教育課程計劃來設(shè)置,切實實行國家,、地方,、學(xué)校三級課程管理制度,做到開齊課程、開足課時,積極推動課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程.學(xué)校大力推進(jìn)陽光體育活動,在開足體育課的基礎(chǔ)上(1--2年級每周5節(jié),;3--6年級3節(jié)),保證了學(xué)生每天在校體育活動1小時.
1,、全員參與,豐富多彩.學(xué)校每年召開一次全校性的運動會,每月開展一次教職工趣味體育比賽.使“強身健體,運動拼搏”的理念深深植根于師生心田.學(xué)校通過積極開展豐富多彩的群體活動,舉辦“體育節(jié)”、校運會,、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學(xué)生的運動熱情,提升學(xué)生運動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì).
2,、陽光體育,振奮精神.每天固定的下午大課間活動,一千多名學(xué)生,大家一起來運動,學(xué)生盡情地?fù)]灑,盡情地釋放,全心投入,跑起來,、跳起來、舞起來……輕松和諧的鍛煉氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地,使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展.
1,、參加社團同學(xué)的人數(shù)比例偏低,需要繼續(xù)激發(fā)更多同學(xué)參加各社團的積極性.
2,、加強各社團的梯隊建設(shè),為學(xué)校第二梯隊創(chuàng)造外出交流、比賽機會和條件,;
3,、對一些薄弱社團的輔導(dǎo)老師提供進(jìn)修學(xué)習(xí)的機會,同時加強社團教學(xué)工作的巡查力度.
4、受學(xué)校場地的制約,跑操等陽光體育活動很難全校全面開展,努力在現(xiàn)有的條件下,充分利用現(xiàn)有的場地去逐步完善.
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇四
本學(xué)期,,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持,。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力,、團結(jié)協(xié)作,。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié):
在教學(xué)當(dāng)中,,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力上好每一節(jié)體育課。加強課堂教學(xué),,努力提高學(xué)生參與體育活動的意識和積極性,,以學(xué)生的'興趣點出發(fā),了解學(xué)生,,開發(fā)思維,,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù),提高學(xué)生各種運動的能力和素質(zhì),,使體育課成績有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法,、抓實效,、促發(fā)展,,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高,。在本學(xué)期的體制測試中,,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個率達(dá)99,、8%,,在全區(qū)名列前茅,。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動,,活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,,內(nèi)容含蓋了教學(xué),、訓(xùn)練,、教師職業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期我組繼續(xù)開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”,,體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會。通過課題的研究,提高組員的科研能力,,充實自己的理論知識,。正是由于教研活動的常態(tài)化開展,,組員的理論水平得到明顯提升,,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”,。
本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié)。以“陽光體育與全民健身同行”為主題,。運動會分成團體操,、民族傳統(tǒng)項目比賽,、親子比賽三個系列體育活動。學(xué)生,、家長、教師積極參與,,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗,、敢于競爭的團隊精神,。“大課間”依然有聲有色的開展,,主題單元式的活動形式有機的結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過一系列陽光體育活動的開展進(jìn)一步加強生生之間,、師生之間,、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系,營造一個和諧的校園氛圍,。
回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,,也有豐收的喜悅,。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,,我們體育組在今后的工作中,,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,,激發(fā)工作熱情,,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),,腳踏實地地完成教育教學(xué)任務(wù),,再鑄懷小明天的輝煌!
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇五
一學(xué)期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團結(jié)的力量,,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,,積極地開展群體活動,認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,,下面我代表我們體育科組總結(jié)成績,,找出不足,展望下學(xué)期,,再創(chuàng)佳績,。
1、以學(xué)校開展有效教學(xué)和學(xué)習(xí)新版“課程標(biāo)準(zhǔn)”為契機,,開展了科組,、校內(nèi)的多層教學(xué)教研活動。以“對小組長的培養(yǎng)和運用”為主題通過集體備課,、上匯報課,、聽課、評課等開展有效教學(xué)的探討研究,,使得每個老師都有不同程度的提高,。
2、本學(xué)期通過xxx老師接待xx省xx縣城關(guān)中心小學(xué)的教學(xué)研討課和xx大學(xué)的實習(xí)匯報課繼續(xù)深化“分組教學(xué)”的模式研究,,經(jīng)過上課,,評課和經(jīng)驗分享交流,使“分組教學(xué)”的模式受到城關(guān)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,;學(xué)校對實習(xí)生在業(yè)務(wù)能力和教學(xué)能力的提高給予肯定,。
3、完成一年一度的國家學(xué)生體質(zhì)測試工作。本學(xué)期的體質(zhì)測試往年是一學(xué)期內(nèi)完成,,本次要求一個月內(nèi)完成上報工作,。在接到通知后,立即派出教師參加培訓(xùn),,并成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,隨即開始組織體質(zhì)工作。從培訓(xùn),,學(xué)校整體分工,,宣傳動員,組織測試,,到成績錄入,,匯總上傳;雖項目多,,工作量大,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各方教職工,、科組全體老師的分工協(xié)調(diào)下,,最終在規(guī)定日期之前提前完成全部工作。
4,、對學(xué)生的課堂常規(guī),、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習(xí)都能以常規(guī)化融入課堂教學(xué)中,同時不斷練習(xí),、強化,、糾正、拓展,;并收到良好的效果,。體現(xiàn)在學(xué)生自主能力、管理能力,、課堂氣氛,、技術(shù)的掌握、體能體質(zhì)等有明顯的提高,。所以在街道體育教學(xué)質(zhì)量抽測中,,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個相對穩(wěn)定的水平,。
我們通過重新規(guī)劃活動場地和組織策劃,,實施分批出操克服舊校改造的場地困難,確?!皟刹佟表樌_展,,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,提高學(xué)生參與體育活動的積極性,使“健康第一”和“每天鍛煉一小時”的理念深入學(xué)生的思想中,。
為了深入貫徹實施全國中小學(xué)“陽光體育”工程,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,強健學(xué)生的體魄,。我們開展了跆拳道,、田徑等興趣小組。各項活動在學(xué)生中形成了濃郁的鍛煉氛圍和全員參與的鍛煉風(fēng)氣,,促進(jìn)了廣大青少年學(xué)生參加體育鍛煉的自覺性。
教師:
xxx老師被抽調(diào)作為xx區(qū)中小學(xué)足球比賽的裁判,,并獲優(yōu)秀裁判證書,;代表xx區(qū)教育局參加區(qū)運會足球賽獲第x名。
xxx老師被抽調(diào)擔(dān)任xx市跆拳道錦標(biāo)賽和20xx年xx中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽裁判,,并獲優(yōu)秀裁判證書,、優(yōu)秀教練員。
學(xué)生:
跆拳道參加20xx年xx中小學(xué)生跆拳道比賽獲得x個第一,,x個第二,,x個第三,xx個第五和x個團體第三,。
具體成績?nèi)缦拢?/p>
(略),。
體育科組一直秉承學(xué)校團結(jié)協(xié)助的精神,科組的各教師盡職盡責(zé),,還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,;使我們形成一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。我們期望下學(xué)期能做到以下幾點:
1,、按上級部門的要求結(jié)合學(xué)校實際,,加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2,、開展各項體育活動,激發(fā)學(xué)生興趣,,優(yōu)化學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生特長,樹立健康第一的思想和終身體育意識,。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇六
今年,,是我們學(xué)校正處于教育高速發(fā)展之年,教育面臨的最大挑戰(zhàn),,不是技術(shù),、不是資源,而是教師的素質(zhì)。烏申斯基說:“師之底蘊不足,,育之大材無望,。”實施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才,,其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,,組建一個肯干,、能干、巧干的體育組是我們的目標(biāo),。
“學(xué)校是我家,,興盛靠大家”這句話一直在我校教師中廣為傳唱。幾年來,,我小體育組充分發(fā)揮民主管理,,民主監(jiān)督的作用,認(rèn)真貫徹“xxxx”的重要思想,,圍繞深化教育改革和發(fā)展的中心工作,,團結(jié)體育組教師的力量,共同為學(xué)?!皠?chuàng)文明,、創(chuàng)先進(jìn)、上等級”而努力,。
先進(jìn)的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段,,必須通過教師來實施,從一定意義上說,,誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,,誰就贏得了21世紀(jì)競爭的主動權(quán)。通過交流我們統(tǒng)一了思想,,一致認(rèn)為在學(xué)歷,、能力,特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng),,大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛生,、樂于奉獻(xiàn)的精神,使教師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、引路人,。
在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中,,思想道德素質(zhì)占有主體核心地位,,它既接受政治素質(zhì)的指導(dǎo),,又對知識,、能力等素質(zhì)起著支配,、調(diào)節(jié)作用。因此,,我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座,并展開熱烈的討論,取得了可喜的成效,,濃郁的師德氛圍正在形成。
一個合格的體育教師,,必須樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論,促進(jìn)自己教育觀念的現(xiàn)代化,,教學(xué)工作的科學(xué)化,教學(xué)效果的最優(yōu)化。單周一是我們的學(xué)習(xí)時間,,我們共同研究鄧小平理論,、***“xxxx”的重要思想、素質(zhì)教育理論,、《教師法》,、《教育法》等,具體做到集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí),、摘錄,、寫隨筆相結(jié)合,。由于注重學(xué)習(xí),,我們堅定了政治方向
,,進(jìn)一步端正了教育思想。
雙周一是我們的教研時間,,我們共同研究未來學(xué)校體育如何貫徹素質(zhì)教育,以及二期課改的精神,。大家認(rèn)為,體育教師是體育活動的組織者,對學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對學(xué)校體育提出的要求,,即是對體育教師的要求,無論是體育教育觀念的更新,,還是體育教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法的改革,,都取決于教師的素質(zhì)。所以我們體育組總結(jié)出了九大重視:“重視體育教師的自身素質(zhì),、重視對學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,、重視對學(xué)生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力,、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學(xué)導(dǎo)制”,、重視加強課外體育活動,、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運用”。大家還認(rèn)為:體育教學(xué)中,,如何使學(xué)生實現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,,培養(yǎng)學(xué)生自主實踐能力,從而達(dá)到“自奮其力,,自致其知”,,是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問題,總結(jié)出四點:
1,、教會學(xué)生自導(dǎo)
目標(biāo)具有導(dǎo)向和激勵的作用,。為此應(yīng)加強對學(xué)生目標(biāo)的指導(dǎo)。無論是目標(biāo)教學(xué)的理論,,還是日常教學(xué)的實際都告訴我們,,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的重要一步。教會學(xué)生自導(dǎo),,一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo),;二是要使學(xué)生學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并能對這些目標(biāo)的正確與錯誤,,全面與偏頗,、有效與無效等方面進(jìn)行分析與鑒別,幫助學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的能力,。
2,、教會學(xué)生自律
所謂自律,就是在教學(xué)實踐中不斷地自我提醒,、自我調(diào)控。一是,在教學(xué)實踐過程中,,根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn),,對學(xué)生及時提示,引導(dǎo)注意,,使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督,;二是,設(shè)置一定的誘因,,使學(xué)生操作有誤,,進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運用;三是,,培養(yǎng)學(xué)生分層次,、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣,,且對每一步都自我檢查,、自我調(diào)整。
3,、教會學(xué)生自檢
在某項教材學(xué)習(xí)結(jié)束前,,指導(dǎo)學(xué)生對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考檢查,培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和能力,,教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動的重要部分來對待,。為此,必須認(rèn)真教會學(xué)生自檢的方法,,逐步形成技能,。
4、教會學(xué)生自悟
悟什么,?悟出學(xué)習(xí)的奧妙,,悟出進(jìn)步的原因,悟出努力的方向,,悟出自導(dǎo),、自律、自檢的成敗得失,。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識技能,,另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)了自主實踐的能力,。
學(xué)校教育是一項培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程,,需要依靠高素質(zhì)的教師群體,需要通過群體協(xié)作來完成,。因此,,我們團結(jié)一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學(xué)校其他工作的順利發(fā)展服務(wù),,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
我們體育組具有較強的責(zé)任心,在工作中干勁足,。在上學(xué)期開展的才藝大比拼中,,由體育組進(jìn)行策劃、調(diào)整,、整理和總結(jié),,為學(xué)校的學(xué)科整合工作起到了積極的作用。為了研究課堂教學(xué),,放棄了許多休息時間為困難學(xué)生補課,,與學(xué)生家長談心,討論有利于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。在各項活動中齊心合力,,把活動組織得~且完美。四月份成功組織了本校達(dá)標(biāo)運動會,。
體育組是一個具有創(chuàng)造能力,、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神,、朝氣蓬勃的群體,。因此,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,,讓校園洋溢著幸福,,充滿著活力。我們知道,,一所好學(xué)校,,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務(wù)的好教師,。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己,。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇七
光陰似箭,日月如梭,,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個學(xué)期的教師旅程,。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。在這過去一個學(xué)期里,,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),,在教育方面,,獲益匪淺?;仡欉@段時間的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲,,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德,、工作業(yè)績等情況做以下匯報,。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在教學(xué)過程中,,向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,,增強組織紀(jì)律性,,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神,,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。
使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時常與學(xué)生為主體,,運動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對一年級的學(xué)生,,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。
通過體育課的鍛煉,,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。 整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。
在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。
教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚,,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強拼搏的體育精神,。
我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,,我主要擔(dān)任一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作,,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市2011年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績,。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多,。
金無足赤,,人無完人,這一學(xué)期以來,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,,可能是年輕氣盛的原因,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。 我將通過自己的努力,,不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,,為永安小學(xué)的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校體育工作總結(jié)標(biāo)題篇八
本學(xué)期使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步,。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑,、坐位體前驅(qū)等體育考核項目已經(jīng)掌握,,并取得了較好的成績。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。
在一個學(xué)期的教學(xué)中,,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。
在平時的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,,并及時做好保護(hù),。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,,沒有發(fā)生過不安全事故,。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。
三年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),,雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。
首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題,。
第二,,學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,,只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。
第三,,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,對于隊列對形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快,、齊、靜,。
1,、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手,、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。
2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),,充實自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。
3,、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課,,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,,游戲規(guī)則,,并從游戲中學(xué)到社會知識。
4,、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,,多對體育知識進(jìn)行研究,,提高自己的專業(yè)文化知識。
4,、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次,、學(xué)生衛(wèi)生知識應(yīng)知應(yīng)會搶答比賽1次,確保衛(wèi)生知識宣傳到每一個學(xué)生,。積極開展甲流防控工作,,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份,。
5,、組織開展了排球運動會和田徑運動會,并參加縣中小學(xué)生排球運動會獲得第四名的優(yōu)秀成績,。
6,、隆重舉行了慶國慶體操比賽和師生書畫比賽。
7,、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛(wèi)藝活動內(nèi)容,。
在每一項活動開展前,學(xué)校都積極籌備,,以人員的分工為出發(fā)點,,安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報道組,、資料設(shè)備準(zhǔn)備組,、活動工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,,責(zé)任到人,。及時召開活動籌備會,集體討論活動議程,、活動項目,,在總結(jié)以往同類活動的經(jīng)驗和不足的基礎(chǔ)上,逐步完善活動的制度計劃和考評機制,。通過精心的籌劃,,確保了活動的高質(zhì)量開展,活動中無一例因籌劃疏漏而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生,。
一年來,,我校的體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作,,雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,,有待于在以后的工作中不斷加強和改進(jìn),。決心在新的一年,與時俱進(jìn),,扎實工作,,努力開創(chuàng)學(xué)校體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育工作的新局面,。