人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幫父母做家務作文150字 幫父母做家務作文400字篇一

幫父母做家務的心得體會

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幫父母做家務心得體會

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我?guī)蛬寢屪黾覄兆魑?00字

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做家務小學作文

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做家務的感言

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晚上,，吃完飯后,，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗,，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學4年級的學生了,，應該幫媽媽做點事了，正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,，嘻,，我要抓住良機，大顯身手了!于是,，我自信地走到媽媽面前,，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了,，還是去休息吧,，今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎?”我拍拍肩膀說：“行的,，如果這點小事都不會,，以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了,?！?/p>

我來到餐廳，把碗,、勺子,、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮,、魚刺倒進垃圾桶,。拿起抹布把桌子擦干凈。好,，真正的任務開始了!我走進廚房,，來到水池邊，我先打開水龍頭,，把碗弄濕,，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹,，搓一搓,，然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,，該給盤子和勺子“洗澡”了,，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,，把勺子和盤子抹一抹,，搓一搓,，沖洗干凈。真好玩,，我家的盤子不僅會唱歌,，勺子也會呢，還來了個“合奏”,。最后洗筷子,，我還是滴上洗潔精，用手從上到下,，從下到上,，從左到右，從右到左,，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,，在水中沖洗。啊!大功告成,，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,，還在燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影!擦干后,，我把這些餐具放到消毒柜里,，心里甜滋滋的。

這時,，媽媽過來了,，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容,。 又一個星期天,，媽媽在家干活，我作業(yè)答完后,，隨便玩了不一會兒,，很快便玩膩了,

這時，我看見媽媽在干活,，頓時,，我想出了主意，幫媽媽干些家務活,。

我干點什么呢?洗衣服?媽媽已經(jīng)在洗,。洗菜，媽媽昨天已經(jīng)洗完了,。收拾家,，對

了,，我要幫媽媽收拾家,。家里只剩下一個屋沒有收拾,，嘿!這會看我露一手。

我先把東西擺放好,，昨天我的弟弟來了,，他把玩具隨便扔，走的時候也不放回原位,

所以我就得一個一個地撿起來,，然后再放回去,，玩具放好后。我要擺放沙發(fā),，沙發(fā)亂

七八糟,，墻角一個，床頭一個,，我費了九牛二虎之力才把沙發(fā)擺放完,。東西擺放完后，

我要鋪床,，鋪床可真難哪!拽起這個角,，那個角歪了，扯起那個角,，這個角又歪了,，我

想了想媽媽以前是怎么鋪的，對了,，兩個角一起拽,，那不就行了嘛。我試了試,，果然鋪

好了,。我再干什么呢，對了,，地板上有許多灰塵,，我就拿吸塵器給它吸干凈，較大的東

西我就用手撿,，真麻煩,。干完后，我累得腰酸背疼,，都快站不起來了,。

通過今天的家務勞動，我知道父母每天都很勞累,，他們每天為我做飯,、洗衣服，我

呢,，飯來張口,，衣來伸手,，整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,，我今后要

多幫助做家務,。

1、,，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭。審題,，就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面,、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來,，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素,。立意,，就是要作者站在時代的高度，去觀察,、認識生活,，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代,，也作用于時代，跳動時代的脈搏,，推動著時代的前進,。文章的“意”， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面,，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題，但作為未來社會的建設者,，正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意。

2,、,，也是閱卷老師對文章的第一印象，特別是自擬題目寫作,，閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說：“秧好一半谷，題好一半文”,，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題，文章寫好后也許是沒有時間寫標題,，也許是忘了補寫標題,。雖然評分規(guī)定無標題扣2分，但實際結果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文，按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分數(shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應做到這樣幾條：①確切。指符合文章內容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標題字數(shù)恰當,。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性，饒有情趣,。④新穎,。指有新視角、新思路,、新感悟,，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊,。指有內在的含義,。擬題方法多種多樣，可以運用修辭擬題,，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題,，也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用,。段落：考試作文最忌首,、腹、尾三段式的結構,。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,，越顯得你成熟老練,。另外，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,，把首句寫好，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神,。

3、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外，其他文體不限”,?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體,，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后,，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么。不可隨心所欲,，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切,，引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,，要避免空發(fā)議論，無病呻吟,，濫提口號,，亂發(fā)號召，空表決心等等,?？梢蕴摌嫞霸试S”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”,，編寫故事要做到“大膽想象，自圓其說”,。濫編,、胡編，絕對不會得高分,。

4,、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什么方法開頭和結尾,，必須做到開頭起筆入題,，結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半,。可有些考生犯“入題慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外，慢慢道來,。開篇松散,，占去了大量的篇幅，后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過,，草草收兵，比例嚴重失調,，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”,、“豹尾”,，這是有一定道理的?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,，或用一句話硬斷，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”,，壯大了“豬肚”，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體,。所以,，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,，引用名言警句，引用流行的'通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來,。照理說,，文章是表情達意的工具,，有話則長，無話則短,，似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文,，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字數(shù)不足,，雖然評分標準規(guī)定,，不足字數(shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄，分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,，不要超過,。否則,，給人一種臃腫的感覺，再說,，作文寫得長,，花的時間多，解答前面的題用的時間少,，必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù)，一般就是以作文紙為限,，即要在作文紙格子內行文,。千萬不要自作多情，超出作文格子,，以免出力不討好,。

6、一般不要求寫得好看,，但要求書寫整齊易辨認,，一筆一畫清清楚楚，不寫草字,。標點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確，句號、逗號,、問號,、嘆號、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的，尤其是高考作文,，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整，卷面清潔,，讓人一看心中先喜三分,，其結果是可想而知的。

7,、,，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子,，有沒有需要調整的內容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補，只是要改得清楚,、整潔,，使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔,。

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