人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
幫父母做家務(wù)作文150字 幫父母做家務(wù)作文400字篇一
幫父母做家務(wù)的心得體會(huì)
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晚上,,吃完飯后,我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了,,還要洗一大堆,。臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經(jīng)是小學(xué)4年級(jí)的學(xué)生了,,應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了,,正好現(xiàn)在有洗碗的活兒干,嘻,,我要抓住良機(jī),,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,,對(duì)媽媽說:“媽媽,,我看您很累了,還是去休息吧,,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點(diǎn)小事都不會(huì),,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,,那我去休息了,。”
我來到餐廳,,把碗,、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,,再把蝦皮,、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈,。好,,真正的任務(wù)開始了!我走進(jìn)廚房,來到水池邊,,我先打開水龍頭,,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,,用我干凈的小手抹一抹,,搓一搓,然后把碗沖洗干凈,。ok!碗洗完了,,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,,沖洗干凈,。真好玩,我家的盤子不僅會(huì)唱歌,,勺子也會(huì)呢,,還來了個(gè)“合奏”,。最后洗筷子,,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,,從下到上,,從左到右,從右到左,,“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng),,在水中沖洗。啊!大功告成,,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,,還在燈光下閃閃發(fā)光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,,心里甜滋滋的,。
這時(shí),媽媽過來了,,她看到了這一切后,,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。 又一個(gè)星期天,,媽媽在家干活,,我作業(yè)答完后,隨便玩了不一會(huì)兒,,很快便玩膩了,
這時(shí),,我看見媽媽在干活,頓時(shí),,我想出了主意,,幫媽媽干些家務(wù)活。
我干點(diǎn)什么呢?洗衣服?媽媽已經(jīng)在洗,。洗菜,,媽媽昨天已經(jīng)洗完了。收拾家,,對(duì)
了,我要幫媽媽收拾家,。家里只剩下一個(gè)屋沒有收拾,,嘿!這會(huì)看我露一手。
我先把東西擺放好,,昨天我的弟弟來了,,他把玩具隨便扔,走的時(shí)候也不放回原位,
所以我就得一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?,然后再放回去,,玩具放好后。我要擺放沙發(fā),,沙發(fā)亂
七八糟,,墻角一個(gè),床頭一個(gè),,我費(fèi)了九牛二虎之力才把沙發(fā)擺放完,。東西擺放完后,
我要鋪床,,鋪床可真難哪!拽起這個(gè)角,,那個(gè)角歪了,扯起那個(gè)角,,這個(gè)角又歪了,,我
想了想媽媽以前是怎么鋪的,,對(duì)了,兩個(gè)角一起拽,,那不就行了嘛。我試了試,,果然鋪
好了,。我再干什么呢,,對(duì)了,地板上有許多灰塵,,我就拿吸塵器給它吸干凈,,較大的東
西我就用手撿,真麻煩,。干完后,,我累得腰酸背疼,都快站不起來了,。
通過今天的家務(wù)勞動(dòng),,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯,、洗衣服,,我
呢,,飯來張口,,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子,。為了減輕父母的勞累,,我今后要
多幫助做家務(wù),。
1,、,原因是考生要在同一環(huán)境下,,作公平的競(jìng)爭(zhēng),。審題,,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,,把命題者的意圖讀出來,,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,,怎么寫,,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),,深刻把握,,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素,。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,,去觀察,、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”,, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平,、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活,、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,,看問題不全面,,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,,言論自由,,話說錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問題,但作為未來社會(huì)的建設(shè)者,,正確的是非觀還是應(yīng)該有的,。這一點(diǎn)必須注意。
2,、,,也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題,。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,,可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題,。雖然評(píng)分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分,。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),,將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷,,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上,。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí),。至于如何擬題,,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,,也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動(dòng),。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,,饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,,可以運(yùn)用修辭擬題,,可以引用俗語(yǔ)擬題,可以化用古語(yǔ)擬題,,可以借用成語(yǔ)擬題,,可以套用流行語(yǔ)擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等,,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用,。段落:考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu),。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了,。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀?,越顯得你成熟老練。另外,,要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,,“眉清目秀”,,整個(gè)段落都顯著精神。
3,、:一類是規(guī)定必須寫某種文體,,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩(shī)歌外,,其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,,文體不限不是不要文體,,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,,要寫什么象什么,。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,,絕對(duì)不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,,用第一人稱入文,,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,,引起共鳴,。議論文切忌大話、套話,、廢話,,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,,濫提口號(hào),,亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等,??梢蕴摌?gòu),“允許”編寫故事,,但不等于提倡“編寫故事”,,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”,。濫編,、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分,。
4,、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,,必須做到開頭起筆入題,,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,,開頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹,。有道是:良好的開端是成功的一半??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,古今中外,,慢慢道來,。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來”,,有的只是一筆帶過,,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),,使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”,、“豹尾”,,這是有一定道理的,??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,,或點(diǎn)上一串省略號(hào),,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,,也會(huì)因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,,首先是看其整體,。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,,引用流行的'通俗歌曲歌詞,,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,,真正讓語(yǔ)言亮起來,。照理說,文章是表情達(dá)意的工具,,有話則長(zhǎng),,無話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,,并考慮到考試時(shí)間等因素,,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,不足字?jǐn)?shù)的,,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,,不要超過,。否則,給人一種臃腫的感覺,,再說,,作文寫得長(zhǎng),花的時(shí)間多,,解答前面的題用的時(shí)間少,,必定會(huì)受到影響。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),,一般就是以作文紙為限,,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,,超出作文格子,,以免出力不討好。
6,、一般不要求寫得好看,,但要求書寫整齊易辨認(rèn),一筆一畫清清楚楚,,不寫草字,。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,,句號(hào),、逗號(hào)、問號(hào),、嘆號(hào),、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào),、括號(hào),、書名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,,可以在這些符號(hào)后面擠著寫一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào),、書名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào),、破折號(hào)占兩個(gè)格,,不能斷開,寫不下時(shí)擠在一行之末,。至于作文的卷面,,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,,尤其是高考作文,,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,,卷面清潔,,讓人一看心中先喜三分,,其結(jié)果是可想而知的,。
7、,,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字,、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過來,對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,,該增的要增補(bǔ),,只是要改得清楚、整潔,,使人一目了然,。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p> s("content_relate");
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