無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
感受生活 作文 感覺的生活篇一
只是一開始的時候我們都不善于去觀察,，更不敢去發(fā)現(xiàn)那些生活和自然中最細枝末節(jié)的東西才是最美的提現(xiàn),。有時候我會在想為什么我會那么喜歡和自然相處的感覺,，大概在家里從小到大的生長經歷一遍是緣由之一吧。
在我們能夠想象到和能夠看到的那些故事里面,，其實到處都充斥著這種自然之美,，以前的時候我有很多同學她們喜歡看動漫，尤其是那種日本的動漫,，宮崎駿的更好,。
我們在看那些動漫的過程當中，我尤其喜歡那些與自然相關的景象,，每一張都可以放在手機或電腦屏幕上當壁紙,，每一張都可以讓人欣賞。
我們都知道年少時光一去不復返,，但是在這樣的過程當中也多少想要留一些紀念,。
在他們尋找到你的時候，你就應該理解,，原來那些東西都只不過是別人所給你的一種要求和代價,，如果您真能信心去選擇，那么所有的一切都可能會給你帶來不一樣的差異,，那些感受同樣也是如此,。
故事的力量在我們內心顯得尤其重要,。
感受生活 作文 感覺的生活篇二
無論怎樣，我都會堅強,；無論怎樣,，我都不會憂傷；無論怎樣,，我都不會放棄,；無論怎樣，我都是夜空中那顆璀璨的明星,。
無論怎樣,，我都會堅強；無論怎樣,，我都不會憂傷,；無論怎樣，我都不會放棄,；無論怎樣,，我都是夜空中那顆璀璨的明星。
——題記
有一個,，從小到大,，她的都教育她要堅強，遇事不慌張,，做事要果斷,。女孩的媽媽就是一個堅強的人。興許,，也是受媽媽的影響,，那個女孩比男孩還要堅強，從不輕易掉眼淚,。
在女孩一年的時候,，得了一場大病，每天都吐,，病痛的折磨使這個女孩的臉不再有光澤,，而是蠟黃色的，消瘦了許多,，和她的媽媽都心疼了,，老師把她帶到校門口，讓她跟她媽媽回家,，但女孩不肯，不知哪來的力氣,，她掙脫了媽媽的手,。終于,，女孩哭了，她告訴媽媽快考試了,，她不想因為這場病而毀滅了她考第一的夢想,。最終，老師又將孩子領回了教室,。
考試結束了,，女孩以全科滿分的成績獲得了第一名，女孩真的好,，好激動,，蹦蹦跳跳的回家了。媽媽獎勵了她,，不僅是因為她得了第一,，更是因為她學會了堅強，為自己的夢想而堅強,。
那個女孩就是我,，是媽媽以身作則讓我學會了堅強。雖然媽媽的文化不高,，但是她讓我看到了文化高的人身上所沒有的品質,，那就是堅強。在中,，與許多事情都需要自己做,，而堅持做完每件事的人并不多，只有堅強的人才會獲得成功,。
我長大了,，不再像小時候那樣懂事，我渴望掙脫媽媽的束縛,，渴望得到更多的自由,，每天在書海里遨游。我討厭媽媽的嘮叨,；我討厭與媽媽說話,；我討厭媽媽管我。但在看完一本《母愛的》后,，我后悔了,，其實不管媽媽做什么都是為我好。
天蝎座,，天蝎座的人都是具有不屈不撓的追求目標,，不放棄。而我就是天蝎座的人,。媽媽從小對我的教育使我擁有了良好的品質,。
人的一生就像唐僧西天取經一樣,，不經歷挫折怎能見彩虹。是啊,，在學習上也有挫折,，而我在生活中也有，但我相信,，只要我堅持不懈,，我就一定能成功。這就是生活給予我的,。
感受生活 作文 感覺的生活篇三
各位老師,、同學：
大家好，我是漢基杭州的許希平,。
很榮幸今天可以參加育華學校的升旗儀式并代表漢基杭州的同學在這里演講,。我演講的題目是《新環(huán)境，新生活,，新感覺》
當我第一次聽說在十年級的時候我們會有一個到杭州來學習生活的機會的時候,，我感到十分興奮和好奇。跟我的很多同學一樣,，我們一直期待著這個學年的來臨,。因為來到杭州，我們就要離開父母,，開始嘗試新的寄宿生活,。所以我期待在杭州的一年能讓我們體驗到更新鮮的環(huán)境，擁有更豐富的經歷,。同時也讓我們變得更獨立,，讓我們用一種新的眼光來審視我們周圍的環(huán)境。
俗話說,， “上有天堂,，下有蘇杭”，而杭州的確是大家說的那么美麗迷人,。去年九月一日,，是風和日麗的一天，我記得到達校園的那一刻,，我和我的同學都驚呆了,，綠城育華學校比我們想象中還更美麗。美輪美奐的校園里,，所有經過的人都熱情地和我們打招呼,。初來時，我們對這個城市和校園都還太熟悉,，但是我們走在校園的路上的時候總會遇到育華的同學跟我們打招呼,，我們漸漸地從陌生變成了朋友,。
第一次有機會和育華的同學親密交流實在住宿家庭的活動中。當我被安排到一名高一的同學家中和她們共度周末時,，一開始我會覺得陌生，拘謹,，不自在,。但是她與她的家人非常熱情的接待我，我發(fā)現(xiàn)其實這沒有什么需要害怕的,，也漸漸的放松下來,。我們共同度過了一個美好的周末，我們成為了很好的朋友,，就像閨蜜一樣,，她的家甚至也變成我的自己的家一樣。
因為我們日常作息時間都跟育華學校的同學有較大不同,，所以我們能跟育華同學們交流的機會比較難得,。但是在平時的交流中我看到育華的同學們都很勤奮努力， 當我們有機會相處的時候,，他們都一定很熱情地跟我們交流并且?guī)椭覀?。我的朋友告訴我一個故事。有一次,，她去上選修課,，因為她是其中唯一的漢基學生。所以初進教室時,，她感到有些緊張,。但是一名育華同學主動和她打招呼，歡迎她,，這讓我的同學感到很溫暖,。下課時，剛好外面下起了大雨,，那名育華同學就把自己的雨傘借給她,。當我的朋友因為覺得太麻煩他人而婉言謝絕時，那位育華的同學還是堅持把我的同學送回漢基宿舍樓,。雖然我們離開了自己的家,，但是在這里我們卻感受到家一樣的溫暖。
從最初的住家活動到我們參加育華學校的選修課到現(xiàn)在漢基的同學和育華的同學結對成為朋友,，再到最近的環(huán)校接力比賽,，我們在同一個校園里生活，成長,，分享不同的生活經驗和學習經驗,，在活動中各自展現(xiàn)各自的優(yōu)點,，在交流中互幫互助，取長補短,。
除了有更廣泛的交流以外,，在杭州的生活學習還讓我們擁有了很多全新的經驗。例如我們的jump活動就是一個很特別的活動,。jump組織有五個主要核心理念,，即是持續(xù)發(fā)展，觀念,，國際公民,，挑戰(zhàn)，和游歷（sustainability,， perspective,， global citizenship， challenge,， journey,。）。 在這項活動中,，我們體驗到平時不能體驗到的經歷,，接觸到平時不會接觸到的理念。我們在烏鎮(zhèn)探索過真實性的含義,；在莫干山挑戰(zhàn)過戰(zhàn)勝自我,。在其中一次活動中，我的小組嘗試在杭州的幾個地標上組成快閃族,，然后把發(fā)生的事情錄下來,。我們在跳舞時邀請了身邊經過的人們進來很我們一起跳，在跳舞的過程中我們和他們還進行深入的探討,。我想通過這樣的活動我們能夠獲取到的東西要比跳舞跳到腳酸的經驗多一千倍,，它讓我們更開放，更有創(chuàng)造力,、思考力,，更多元也更具備堅持的能力。
我們現(xiàn)在已經在杭州度過了將近一年,，時間轉瞬即逝,，我們還有兩個月就要回香港了，就要坐上離開漢杭州的飛機,。希望大家會共同珍惜這寶貴的時間,，欣賞每一天的多姿多彩。
謝謝大家！
