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高中語文議論文例文篇一
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高中語文議論文例文一
最陰郁的云層后面,，我知道,，正孕育著下一片晴朗。
——題記
古人云：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”人生,，永遠都不是十全十美,，斷臂的維納斯，依然可以美得別致!
缺陷固然存在,，不完美,，并不意味著你就是丑陋，你就是缺憾,，你就永遠不會成功,，恰好反之,，我們應(yīng)接納這種不完美，直視現(xiàn)狀,，勇敢積極地面對它,，去改變它,。力求完美是人生不懈追求的最好見證,，而接納不完美的人生更是一種崇高的境界。正如李彥宏所說：“人生的意義,，不在于打得一手好牌,，而在于將一手壞牌打好!”生命的意義里，應(yīng)該有接受不完美這樣濃墨重彩的一筆,。
“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,，獨釣寒江雪,。”韓愈靜靜垂釣,，忘記人生的失意,，忘記心靈的羈絆。處孤寒之界卻超然物外,，履荒蕪之地而處之泰然,。這不正是我們面對人生不如意所追尋的錦囊妙解嗎?直視不完美的人生，勇敢接受,，勇敢面對,，付之一笑。
人生不如意,，十有八九;人生不完美,，十有八九。關(guān)鍵在于我們是否能擔大任,，是否能扛得住站得穩(wěn)?，F(xiàn)實浮浮沉沉，理想明明滅滅,。陳子昂登高長嘯：“前不見古人,，后不見來者，念天地之悠悠,，獨愴然而涕下,。”失意如一股燃燒的火焰,，奔溢胸膛,。而超然者,，好似活水，從朝堂遁入空門,，寧靜著淡出繁華,，超然者在菩提樹下靜靜打坐，參禪悟道,，于閑適里看花開花落,，在徜徉中觀云卷云舒。
處事為人當明如水,，面對困難當韌如水,。人，本當如水!無色無味,，無影無形,，無欲無爭，接納一切,，包容一切,，看淡一切，參透一切,。
太史公接納了命運的不公,，去完成“究天人之際，通古今之變,，成一家之言”的遺世華章;忍他人難忍之辱,，嘗他人不堪之痛，孫臏不僅能夠站起,，更能屹立千年;懷揣離別之痛,，面對分別之凄，高適不需要小兒女的悲悲切切,，高呼：“莫愁前路無知己,，天下誰人不識君?！?/p>
完美,，只存在于柏拉圖式的理想世界中，而客觀世界里的完美就如同泡影,，美麗卻虛無,。理想總是很豐滿，而現(xiàn)實卻太骨感,。依·辛巴耶娃的不懈追求,，阿拉法特的不倦奔走，邰麗華的執(zhí)著追求,，奧運賽場上追夢揚威的運動員們……我們有必要,，也必須為他們吶喊致敬!
現(xiàn)實可以很骨感,，可以很瘦削，可以很殘酷,，但追夢的心一定要足夠?qū)拸V,，等下一個天亮，下一次斑斕放晴!
——后記
高三:yuzhiqi
高中語文議論文例文二
十四的純真悄然而去,，留下一片狼藉,。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，風蕭已過,，大雪又逝,，忽然，片片桃花吹開,，無聲卻鮮艷美麗。從里走來十五歲的陽光,，剎那間,，我再次倔強的昂著頭，去迎接又一秒光陰,。
十五歲是一幕無聲的喜劇,，誰也不知道結(jié)局是否離奇，只有自己一個人在臺上充當主角,，行人路過,，匆匆一瞥，我只有畫著自己,，充當自己的觀眾,，欣賞回憶。行人說我字嫩,，我卻搖頭,，那泉苦水真正的磨礪了我不再哭泣，因為這只有喜劇,，沒有悲劇,。十五歲雖有風雨，但我足以夠張開雙臂溫暖自己,。十五歲自有彩虹,，但我足以能學(xué)會回臂。我啄食著羽毛,，不讓自己拓一切暴露在別人眼里從不讓自己受傷,。因為我膽怯，從不回憶過去,。因為不想傷心,，,。是努力過還是放棄，一切重來,，不足以去悼念曾經(jīng)死去,，一切從青春的那一秒，開始重新續(xù)下詩中美麗的節(jié)章,。我離開父母的世界,，用心與淚創(chuàng)造了我的天地，從此,，我一人在這里安慰自己,，作自己的崇拜者，誰也不明白我的故事,，也許行人坐下欣賞我的喜劇,，但這一刻，十四歲之前的夢已成定局,。只有我自己為自己鼓掌,，為自己寫下童年的結(jié)局。
作自己的觀眾,，用心傾聽自己,，人的第一個朋友是自己，因為只有自己做自己的觀眾,，世界才不寧靜,，用心去聆聽十五歲陽光下的蟬鳴。
高中語文議論文例文三
有了根的支撐,，大樹才會枝繁葉茂;有了細流的支撐,，大海才會廣闊無垠;有了意志的支撐，我們才會活得堅強與無畏,。
每個人都應(yīng)該靠自己支撐自己,。靠他人支撐的人只是一時的聰明者和幸運者,，就像是風化的基石支撐的高樓大廈,，隨時都有可能坍塌。任何人都支撐不起我們的肩膀,，除了自己的脊梁!
一個農(nóng)場主在麥草堆里丟失了他心愛的金表,，找了老半天卻一直找不到，于是他找來許多小孩,，并對他們許諾：誰找到那塊金表就獎給他一匹強健的騾子,。孩子們高興極了，馬上去找,。他們找了很久,，都沒有找到,。眼見天色漸黑，孩子們一個個也都失去了信心和耐心,，漸漸離去,。可是還有一個小男孩,，依然在認認真真地找,，不放過每一個地方。他是多么想得到一匹騾子呀!于是他一直找到了深夜,，身邊的朋友們早已回家去了,，周圍也變得靜悄悄的，驀地,，他的耳朵里傳來了“滴答滴答”豹聲音,，他向傳來聲音的那個地方慢慢走去，終于找到了那塊金表,，最終得到了那匹他夢想中的騾子,。
一匹騾子能讓一個小孩一直堅持到深夜，這似乎不可思議,。其實這正是一種意志的支撐!正是他對那匹騾子的渴望，支撐著他始終不放棄自己的目標,。這個世界上,，有些人說下了許多豪言壯語，訂下過令人心馳神往的目標,，可最終卻一事無成,，不正是缺少一樣支撐自己的東西嗎?而那種東西又只能從自己身上開掘。
“文王拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》”,，他們挺過來了;“左丘失明，厥有國語;屈原放逐,，乃賦《離騷》”他們沒有倒下,。如果不是“究
天人之際，成一家之言”這種夙愿的支撐,，司馬遷能夠和著淚水著成《史記》嗎?如果不是“心憂社稷蒼生”,，半生漂泊孤苦無依的杜甫能留下那么多華章而成為一代詩圣嗎?而天才詩人海子風華正茂之時卻魂斷山海關(guān)，不正是失去“支撐”所致嗎?再想想變法屢次受抵觸的王安石,、輪：奇上的科學(xué)巨人霍金,，我們就更不難明白“支撐”對一個人的意義了。
前幾天,，我在報上看到一條讓人觸目驚心的消息：我國每年平均的自殺人數(shù)已達28萬,，自殺未遂者達150萬!嗚呼,，在生活條件日益得到改善的當今時代竟會如此!這難道不能引起我們深思嗎?
從溫室里長大的同胞們，請鑄煉好自己的脊梁,，明天的太陽還得靠我們托起!
