無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
四年級上冊第三單元作文觀察樹葉日記 四年級上冊去年的樹課文篇一
一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友,，小鳥每天都給樹唱歌,。漸漸地，冬天來到了,，小鳥要飛走了,，于是，它們就約定第二年春天再見面,。轉(zhuǎn)眼間,，春天又來了，小鳥又回到原來的地方,，發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見了,，只有一棵樹根了。小鳥為了實現(xiàn)諾言,，決定要去找它的樹朋友,。它到處打聽，費盡周折,，終于找到了樹,，樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌,，就飛走了,。
這就是我們昨天學(xué)的課文《去年的樹》，這個故事內(nèi)容曲折豐富,，讓我總是忘記不了,。小鳥雖然看起來很弱小，可是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神,。這一年,，它許下了一個諾言——明年要再飛回來給樹朋友唱歌。第二年,，它來到了這里,，沒有看到樹朋友。可是為了實現(xiàn)它去年許下的諾言,，小鳥四處打聽,、四處詢問，終于找到了樹朋友,。這件事說明了小鳥信守諾言,。
小鳥不僅信守諾言，還特別珍惜朋友之間的友情,。它費盡周折找到樹朋友,，它的樹朋友已經(jīng)成了火柴，點燃了燈火,?？墒撬]有因為樹朋友變成了燈火而拋棄他，而是非常開心,，又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動聽的歌,。小鳥終于實現(xiàn)了諾言，非常高興,。
講完了小鳥,，該講一講我的故事了。上個學(xué)期快結(jié)束的時候,，我們班的鎖丟了,，趙老師就又換了一把新鎖，并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航,。因為我家離學(xué)校近,，所以早上一般都是我開門，下午張瑞航開門,。有一天晚上,，我去哥哥家玩兒，不小心把班級鑰匙忘在哥哥家了,?；丶乙院螅液苤?，腦子里一片空白,。后來，我就想著說不定張瑞航明天會早點去開門,，肯定不會耽誤同學(xué)們進教室的?？墒?，媽媽卻教育我：“每天早上都是你開門，你明天不能開門了,，就應(yīng)該給張瑞航打一個電話,，告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了,，讓他明天早上早去一些開門，這樣才不會耽誤同學(xué)們進教室,?！蔽蚁肓讼耄⒖探o張瑞航打了一個電話,，讓他早去一點,，千萬別忘拿班級鑰匙。打完了電話,，我長長地舒了一口氣,，心里的那塊石頭終于落下來了，覺得信守諾言的感覺真好!
生活中,，信守諾言是很重要的,。只有信守諾言，才能贏得別人的信任;只有信守諾言,，才能贏得別人的尊重;只有信守諾言,，才能得到寶貴的友情。
