人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
追求藝術(shù)作文 追求藝術(shù)的文案篇一
藝術(shù),，它很平凡,，在這個(gè)世界上，只要有美感的一切事物,，就有藝術(shù)的存在,。對于我來說，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)完全屬于自己的真正有價(jià)值的藝術(shù),，似乎是那么遙遠(yuǎn)到不能再遙遠(yuǎn)了,。
對于藝術(shù)的追求，我從繪畫到音樂,，到寫作,，現(xiàn)在已經(jīng)是我很滿意的進(jìn)步了，但是依然無從下手,。
幼兒園開始我的繪畫就得到老師的稱贊,。小時(shí)候房子里的墻壁上全都是我的涂鴉。三年級的時(shí)候
讀書筆記
的插圖,，老師也稱贊我畫的有個(gè)性,。四年級下冊的時(shí)候，我參加了繪畫興趣班,，開始跟著他們學(xué)習(xí)畫彩鉛,。從花草的花瓣紋路，到鳥和動(dòng)物的羽毛和絨毛,，在暑假結(jié)束的時(shí)候畫了一張人像,。之后因?yàn)閷W(xué)習(xí)，所以我停止了畫畫,，但是偶爾還會照著寧摸幾幅,，到現(xiàn)在，我的畫畫技術(shù)沒有退步,，而是形狀更標(biāo)準(zhǔn)了,。我進(jìn)步了很多，從前是想象得到畫面，但根本畫不出來,，現(xiàn)在呢,？因?yàn)槭挛锏姆泵Γ晕揖蜎]有去想象,，即使想了我也不很確定我畫的出來,，因?yàn)槲也恢缽氖裁磿r(shí)候開始，我就放棄了畫畫,，半途而廢了……我放棄畫畫是因?yàn)槲颐陨狭艘魳?，還打算以后當(dāng)一名歌手。我從小就接觸過音樂,，但不多,，拿著媽媽的老手機(jī)單曲循環(huán)某首歌，甚至上百遍,。之后技術(shù)科技發(fā)展了,，我可以用耳機(jī)來聽歌，便跟著唱,。琢磨它的低音,，高音，戲腔,，該怎么唱,。還能分辨耳機(jī)的電子特效，左右耳雙聲道或者是繞耳音,，還有空靈的聲音,，這幾內(nèi)型我都很喜歡。我還能分辨伴奏和主奏,，還有主唱和伴唱,。還能按照伴奏的旋律和歌詞來分辨他要表達(dá)的意思。五年級下冊我開始參加音樂興趣班,，老師教我練氣息,，哼鳴和開口唱，聽他按的琴鍵,，唱出所按琴鍵的音高音低,。20xx年的8月17日，我第一次一個(gè)人上臺唱歌,。后來又跟著他唱歌譜,，老師一個(gè)星期叫我唱一首歌的歌譜，我卻遲遲不能練好,，這是老師才回想起我的音樂天賦不是那么好,，才給我減輕了很多?，F(xiàn)在到一月的27日左右,，可能又會上臺,，我知道肯定會一次比一次好，最后我能完成我的夢想,，站在自己的舞臺上唱自己的歌,。自己寫歌這東西我開始嘗試了很多次，因?yàn)閷W(xué)了唱譜,，所以我也簡單的編了幾個(gè)譜,，但是我還是沒有那個(gè)太大的能力。
寫
作文
,，這也是門藝術(shù),，一門只有了解它，才能真正明白它的美的藝術(shù),。三年級的時(shí)候我就開始用自己的想象力,，結(jié)合著同學(xué)們作文的優(yōu)點(diǎn)，寫了一篇好作文,，得到了老師的夸獎(jiǎng),，現(xiàn)在看看依然有很多地方需要改進(jìn)。五年級上冊的時(shí)候我在班上創(chuàng)了個(gè)紀(jì)錄,，那篇寫了日記
本八面的想象作文,，成了班上第一個(gè)八面的作文，也是我寫作的第一次創(chuàng)新,。結(jié)果只是因?yàn)槲宜俣忍?，所以就沒有參加全國級的作文評，但我已經(jīng)很高興了,。之后我開始學(xué)習(xí)大作家的寫作方法,，包括他們的優(yōu)點(diǎn)。環(huán)境描寫可以于景襯情,。動(dòng)作描寫,，神態(tài)描寫，語言描寫,，外貌描寫,，可以寫出這個(gè)人物的性格和發(fā)生了什么事。我還讀一些小說之類的書,，看訪他們寫作獨(dú)特的方式,，創(chuàng)造屬于自己的寫作方式，但這依然永遠(yuǎn)是個(gè)難點(diǎn),。我開始寫自己的小說時(shí),，經(jīng)常懷疑自己寫出某些病句，或是語言的組織能力不行，但我知道,，只有寫作才能最好的,，把故事完整不缺的表達(dá)出來，但我做不到……追求藝術(shù),，在成功的道路上總會有那么一兩個(gè)瓶頸期,，但這也是我最大的進(jìn)步。雖然我是個(gè)急性子,，恨不得下一秒就成什么名人,，但是我總有耐心去面對這些道路中的坑坑洼洼，用沉默面對所有人的諷刺,。到最后我一定可以成功的,，努力就能成功。
