在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

一年級的作文閱讀 小學(xué)生一年級閱讀文章篇一

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1.當(dāng)我失敗時

在2006年,，崇文區(qū)組織舉辦了全區(qū)才藝樂器大賽,，我參賽的項目是長笛,，在比賽前我做了充分的準(zhǔn)備，心想：“我這次贏定了一定要得個第一名,，超過我最大的對手楊郁濃也不在話下,。”

比賽那一天,，我發(fā)現(xiàn)里面的評委有幾個是從外國來的音樂大師,，個個都是高手，突然,，我發(fā)現(xiàn)楊郁濃也胸有成竹地來了,。這使得我心里怦怦直跳，好像我的心要跳出來似的,。我拿著長笛的也顫抖了起來,，心想：“這可怎么辦啊!要是讓王老師(我和楊郁濃的音樂老師)知道我沒拿到好的名次,，他還不得訓(xùn)死我呀可是他的得意門生呀!”

比賽結(jié)束后，我沒有發(fā)揮好,，我的心理非常難過,，我對楊郁濃說：“早知是這樣，我就不報名參加了,?！?/p>

幾天后，再次上長笛課時,，王老師嚴(yán)厲的批評了我一頓,，說：“你怎么能連名次都拿不到呢?你太讓我失望了，太丟我的臉了,。”這時我非常害怕,，也十分難過真對不起王老師的付出,，也對不起媽媽每次課接送我!

想著想著眼淚止不住流了下來!

這時我才明白了一個道理：相信自己，不怕失敗,，最終你會揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，到達(dá)成功的彼岸!因為我當(dāng)時太緊張了，所以才失敗的,。

2.春天的校園

春姑娘一來,，大地萬物復(fù)蘇，校園里到處春意盎然,，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡,。老師帶著我們來到操場上，首先映入眼簾的是泛綠的小草,，小草的邊上有一些鋸齒形的牙,，好似一把小鋸子，它只有我們的一個手指那么長,，我用手一摸,，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹,，小草被我吹的彎下了腰,，好像在給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來到教室樓后邊,，一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學(xué)樓的后面,，樹干上的“眼睛”好像在看著我們成長，這時只聽見“嘰嘰,、嘰嘰!”我們一抬頭,，看見兩只喜鵲在樹枝頭上下飛舞著，原來它們在修補(bǔ)冬天破損的鳥巢，它們飛來飛去忙的不亦樂乎,，有時還不停地“嘰嘰,、嘰嘰……”叫著，好像在對我們說才“春天來了……春天來了”,。

我們接著向前走著,，看見了一顆龍爪槐，它的樹干是灰褐色的,，有一人多高,，樹干互相交錯著，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開的綠色雨森…

我愛春天,，春天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

3.我為媽媽做件事

母親節(jié)快到了,，我想花朵是最能表達(dá)孩子對母親的關(guān)愛之情，于是我要親手做一盆絲網(wǎng)花送給母親,，正好學(xué)校里組織學(xué)生去活動中心,，我就如愿以償了。

那一天,，我心潮澎湃,，來到活動中心，我一下子就沖進(jìn)了做絲網(wǎng)花的教室里,。

老師首先給提出要求后,，我把所需要的做絲網(wǎng)花的布料、剪刀,、綠色膠帶,、各種顏色的花盆、石膏,、綠色毛線等,，都找齊了就可以開始做了。第一步是把鋼絲做成一個帶把的圓圈,，做這樣的三個,。我心想做圈圈還能不容易嗎?然而我做的圈圈都是歪歪的，一個,、兩個,、三個……太多了，我?guī)缀蹩殳偭?最后在我手中的鋼絲都斷了,，我已經(jīng)沒有信心了,，這時老師發(fā)現(xiàn)了我的難處，老師說：“你找一個圓東西,，把鋼絲捆在上面這樣就好多了,，”我耐著性子按老師的方法去做,，一盒絲網(wǎng)花終于做好了，我感覺好開心好開心,，仿佛得到了一個寶貝一樣,，這是用我辛勤的勞動換來的，我把絲網(wǎng)花放在一個精致的盒子里,，

母親節(jié)那天,，我把禮物送給了媽媽，媽媽那時激動得快哭了,，我也非常的激動!

1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭,。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準(zhǔn)確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫什么,，怎么寫,，寫到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會，深刻把握,，不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素,。立意,，就是要作者站在時代的高度，去觀察,、認(rèn)識生活,，提煉主題，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代,，也作用于時代，跳動時代的脈搏,，推動著時代的前進(jìn),。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,，它反映作者的思想水平,、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我,，有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的,。這一點必須注意,。

2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”，可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題,。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,，但實際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過這樣的實驗,，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上,。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級,。至于如何擬題,，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范),。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動,。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性,，饒有情趣,。④新穎。指有新視角,、新思路,、新感悟，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,，可以運(yùn)用修辭擬題,，可以引用俗語擬題，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題,，可以套用流行語擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用,。段落：考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu),。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然，越顯得你成熟老練,。另外,，要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的'眉目,，把首句寫好,，“眉清目秀”，整個段落都顯著精神,。

3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切,，引起共鳴。議論文切忌大話,、套話,、廢話，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟,，濫提口號，亂發(fā)號召,，空表決心等等,。可以虛構(gòu),，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽想象,，自圓其說”,。濫編、胡編,，絕對不會得高分,。

4、平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題,，結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹,。有道是：良好的開端是成功的一半?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛?。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻?有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料，古今中外,，慢慢道來,。開篇松散，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,，有的只是一筆帶過，草草收兵,，比例嚴(yán)重失調(diào),，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,，首先是看其整體,。所以,，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。

5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時代新詞匯,，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠,，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達(dá)意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的,，不要超過。否則,，給人一種臃腫的感覺,，再說，作文寫得長,，花的時間多,，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響,。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情,，超出作文格子，以免出力不討好,。

6,、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn)，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字,。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范，特別是格式要正確,，句號,、逗號、問號,、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號,、破折號占兩個格，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末,。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結(jié)果是可想而知的,。

7、,，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補(bǔ),，只是要改得清楚,、整潔,，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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