人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

成語故事孟母三遷全文篇一

孟母三遷的意思是孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境

教育

成語

西漢·劉向《烈女傳·卷一·母儀》：“孟子生有淑質(zhì),，幼被慈母三遷之教,。”

(

故事

(釋文)從前孟子小的時候,，父親早早地死去了,，母親守節(jié)沒有改嫁。一開始,，他們住在墓地旁邊,。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,，玩起辦理喪事的游戲,。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集,，靠近殺豬宰羊的地方去住,。到了市集，孟子又和鄰居的小孩,，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的事,。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,，他們又搬家了,。這一次，他們搬到了學(xué)校附近,。每月夏歷初一這個時候,，官員到文廟,，行禮跪拜，互相禮貌相待,，孟子見了一一都學(xué)習(xí)記住,。孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”

后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人,、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!

也說明環(huán)境能改變一個人的

愛好

落井下石是指看見人要掉進陷阱里,，不伸手救他，反而推他下去，又扔下石頭。比喻乘人有危難時加以陷害,。在現(xiàn)實社會中,，這種類型的人也常有，違背做人原則落井下石，因此,，在生活過程中，尋求最基本的原則是很重要的。

成語出處

唐·韓愈《柳子厚墓志銘》：“一旦臨小利害，僅如毛發(fā)比,，反眼若不相識,，落陷阱，不一引手救,，反擠之,，又下石焉者,，皆是也。”

典故

語本唐代韓愈《柳子厚墓志銘》。

韓愈和柳宗元(字子厚)是中國兩位杰出的文學(xué)家。大名鼎鼎的唐宋八大家中,，唐代有兩位,，這兩位就是韓愈和柳宗元。韓愈長柳宗元七歲，而柳宗元卻死在韓愈之前，僅活了四十六歲,。

韓愈是柳宗元的好朋友,。柳宗元去世后，韓愈責(zé)無旁貸地寫下了《柳宗元墓志銘》,。韓愈在銘文中先概述了柳氏先世的

事跡

銘文激動地指出：“嗚呼!士窮乃見節(jié)義,?！边@是韓愈給柳宗元崇尚仁義,、忠厚待友的崇高評價。接著,，筆鋒陡轉(zhuǎn),，描述群小的行徑。這些人平時和睦相處,，也能一塊兒吃吃喝喝,，臉上總是堆滿笑容，有時還握著對方的手,，蹦出幾句掏心窩子的話,，還滿臉熱淚地指天發(fā)誓：“哥們兒，咱們死也得死在一塊!”這一切全像是最真實的,，好像他最值得信任,。但是，一旦遇到毛發(fā)般的蠅頭利益,，這種人便立即翻臉不認(rèn)人,，好像壓根兒就不認(rèn)識你這個人了?！奥湎葳?通‘井’)不一引手援,，反擠之，又下石焉”——看到有人要掉進井里,，不立即拉他一把,，反而把他擠下井，還往井里扔石頭,。這種行為連禽獸都干不出來,，他自己卻洋洋然以為揀了個大便宜。這號人如果得知子厚的高風(fēng)義舉,，多少也應(yīng)該有點慚愧吧,。

文中“落陷阱又下石”后被煉為典故“落井下石”,。

典故二：

當(dāng)賀若弼攻入建康宮廷時，陳叔寶帶著張,、孔二妃以及十來個宮人,，逃出后堂景陽殿，就要往井里跳,。袁憲苦苦哀求,，陳后主不聽。后閣舍人夏侯公韻用自己的身子遮擋井口,，陳后主極力相爭,。爭了很長時間，才得以跳進井里,。

不久,，有隋軍士兵向井里窺視，并大聲喊叫,，井下無人應(yīng)答,。士兵揚言要落井下石，方才聽到有人求救,，于是拋下繩索往上拉人,，覺得非常沉重，本來以為后主體胖,，等到把人拉上來,，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來一根繩索,，“串”著陳后主,、張麗華以及孔貴嬪三人。

關(guān)于落井下石的典故,，近現(xiàn)代的也有類似實例,。

例一：十大元帥之一的賀龍究竟是由于什么原因而在“”中慘遭挨整致死呢?在賀龍的平反追悼會上，周恩來沉痛地對賀龍夫人薛明說：“我對不起賀龍同志,，對不起你們,，我沒有保護好賀龍同志?！本烤故鞘裁词?，使周恩來也無法保住賀龍呢?權(quán)延赤所著《微行——揚成武在一九六七年》中的一段描述可以使上述問題迎刃而解?！懊珴蓶|多次講,，‘九大’仍要選賀龍當(dāng)中央委員，后來未能如愿,。一方面固然是林彪堅決反對,，_也不干。還有一個重要原因,，‘九大’前,，毛澤東曾拿了厚厚的揭發(fā)材料對周恩來說：“賀龍我保不了啦，你也保不了啦,，這是林彪,、吳法憲送來的，全是賀龍的親信和部下揭發(fā)的喲,，我還怎么講話?”顯而易見,，是賀龍的親信和部下的揭發(fā)材料，置賀龍于死地,，不僅周恩來保不了賀老總,，就連毛澤東也感慨無法再為賀老總講話，為賀老總提供庇護,。這些親信和部下不知迫于什么壓力,，將他們曾經(jīng)追隨和崇敬的老總出賣!此為落井下石一也。

例二：武漢七二0事件之后,，武漢軍區(qū)司令陳再道在京西賓館挨批斗,，斗爭會開了7小時，陳再道彎腰7小時,，會間休息時又遭服務(wù)員一陣拳腳,。陳再道見康生正襟危坐主席臺，始終神情冷冷,，一言不發(fā),，以為是康生不滿這種搞法，便大聲呼救道：“康老,，康老,，我是放牛娃出身，快六十歲的人了,，念我革命四十年,，你說句話……?！薄叭丝梢宰儭?，康生說話了，一字一句象拋石頭蛋,?！澳汴愒俚啦灰獢[老資格，不要以為毛主席叫你是同志,，你就不是反革命了,。三十年前,，張國燾在武漢叛變中央，現(xiàn)在你們又在武漢發(fā)動反革命叛亂,，這是張國燾事件的重演”,。(注一)呼救者企盼的施救者用更加惡毒刻薄的語言將其希望粉碎破滅，在不識真相而生憤火的斗士中再添薪炭,。此為落井下石二也,。

例三：雅基爾在蘇聯(lián)國內(nèi)戰(zhàn)爭時期曾三次榮膺紅旗勛章，并曾榮獲金劍,。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,，擔(dān)任過紅軍總軍校部部長，1924年就任紅軍學(xué)院院長政委,。從1925年到1937年,，先后擔(dān)任烏克蘭軍區(qū)和基輔軍區(qū)司令員。他是紅軍的最著名將領(lǐng)之一,。他的軍事才能和威望在國內(nèi)外得到廣泛的承認(rèn),。在蘇共三十年代肅反運動中遭難的雅基爾在被處決前給時任中央政治局委員、蘇聯(lián)國防人民委員,、元帥伏羅希洛夫?qū)懥艘环庑牛骸拔艺埱竽罴拔叶嗄隇榧t軍所作的誠實的工作,，設(shè)法照顧我的家屬。他們是無依無靠而又無辜的,。我已向葉若夫提出了同樣的請求,。雅基爾1937年6月9日”雅基爾跟伏羅希洛夫一起工作過多年，而且伏羅希洛夫知道他曾經(jīng)出生入死地保衛(wèi)蘇維埃國家,，但是,，伏羅希洛夫卻批示道：“我懷疑這個根本不誠實的人的誠實。k.伏羅希洛夫1937年6月10日”,。(注二)如果不是對伏羅希洛夫的絕對信任,，雅基爾不可能單獨給伏羅希洛夫?qū)懶牛欢?，就是這樣一封滿含憧憬和期待的乞求照顧家屬的信件,，卻遭伏羅希洛夫的極度蔑視，“我懷疑這個根本不誠實的人的誠實”的批示其實就是刺向雅基爾心臟的利劍,。此為落井下石三也,。

東漢時期，有一個窮苦好學(xué)的讀書人,，名叫公沙穆,。經(jīng)過一段時間的刻苦讀書，總認(rèn)為自己所學(xué)有限，想進入京城太學(xué)繼續(xù)深造,。

公沙穆家中窮困,，沒有那麼多錢作為他入太學(xué)學(xué)習(xí)的費用。於是,，公沙穆到一位吳佑的富戶家做舂米工人,。吳佑曾任齊相、長史等官職,。

有一天，公沙穆正在舂米,，吳佑來到他的身邊,，吳佑見公沙穆舉止斯文有禮，根本不像做粗工的人,，便和他攀談起來,。言談中，吳佑發(fā)現(xiàn)公沙穆學(xué)識淵博,，很有見解,。吳佑不顧彼此貧富懸殊，便和他在杵臼前成為朋友,。

在封建社會,，貧富縣殊，等級森嚴(yán),。一個富豪能夠屈尊降貴與一個窮苦讀書人交朋友,，是件難得之事，因此被傳為一段佳話,。

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