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兒童唱歌發(fā)聲方法實用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 15:50:39
兒童唱歌發(fā)聲方法實用
時間:2023-04-26 15:50:39     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

兒童唱歌發(fā)聲方法篇一

聲音的形成是發(fā)聲器官協(xié)調(diào)工作產(chǎn)生的生理現(xiàn)象,,這個現(xiàn)象的產(chǎn)生是氣息運動和聲帶振動所形成的物理現(xiàn)象,,但歌唱的發(fā)聲運動又和我們平時說話的發(fā)聲有所不同,因而歌唱發(fā)聲又是一個物理的聲學(xué),、音響學(xué)現(xiàn)象,。

以下是關(guān)于少兒學(xué)唱歌發(fā)聲技巧,希望大家認真閱讀!

兒童學(xué)唱歌,,嗓音既容易受到好影響,,也容易受到壞影響。

嗓音的質(zhì)量和音樂聽覺有緊密的聯(lián)系,。孩子的音樂聽覺是可以培養(yǎng)的,,而嗓音的優(yōu)劣需要家長或教師給予區(qū)別:是諧和、柔和,、細膩,,還是生硬、刺耳?是圓潤還是平淡?是純凈還是嘶啞?

童聲最可貴的素質(zhì)是銀鈴般地響亮,。

保護和培養(yǎng)孩子的嗓音應(yīng)遵循以下要求:

1,。站著或坐著,,背部挺直,兩肩舒展,,頭頸保持自然狀態(tài),,眼平視。

2,。按教師的手勢或樂譜上的記號,,平穩(wěn)地、深而自然地用鼻子或嘴呼吸,,不出聲響(呼氣很緩慢),。

3。不要搖頭,、晃動身體,,不要用腳打拍子或做其他不必要的動作。

4,。讓孩子注意聽自己的嗓音,,發(fā)揚好的素質(zhì),并要記住和優(yōu)美的嗓音有關(guān)的感覺,。

5,。培養(yǎng)嗓子的要領(lǐng)是:平穩(wěn)地、用柔和的聲音歌唱,,主要用頭聲(頭腔共鳴),。聲音由氣息支持,喉部勿用力,。

6,。歌曲的音域不要過寬,,主要用中間音域,,即唱起來感覺自然,、舒適的音域,。

7,。吐字時上顎,、上唇要積極活動,,避免下顎緊張,。字頭(聲母)要唱得準確,、敏捷、有力,,唱字身(韻母)時,,注意保持口型,口腔要放松,,字尾的歸韻要適時地一帶而過,。

8,。要唱得有表情、優(yōu)美,,為此必須注意分析歌詞內(nèi)容和語句的抑揚頓挫(特別是曲調(diào),、歌詞重音的結(jié)合。

9,。嗓子受傷,、發(fā)炎或正在變聲時,應(yīng)輕聲唱或不唱,。

10,。避免下列有害嗓子的情況:

(1)用很大、很尖的聲音歌唱;

(2)喊叫,、用很大的聲音說話;

(3)在寒冷,、潮濕的環(huán)境歌唱或大聲說話;

(4)模仿成年人(尤其是演員)唱歌;

(5)唱兒童自己不理解、力不勝任的歌;

(6)在精神興奮時吃冷飲,、喝涼水,。

這是一個很專業(yè)的學(xué)問,包括氣息,、用嗓,、口腔共鳴、吐詞方式等,。

以后的文章中,,我會把我知道的盡可能的與大家交流。

這需要歌手對詞,、對旋律的感悟要強,,很多朋友演唱時把全部的重點都放在了聲音的部分,而忽視情感,,這絕不會唱好一首歌,。

過分注重聲音的原因,是因為歌手的實力有限,,演唱過程中老想著到哪里要注意氣息了,、哪里要注意換氣了、快到高音的`時候要準備了等,,這都是無可避免的,。

所以,如果唱歌要做到“聲情并茂”,,練功相當(dāng)重要,。

當(dāng)你練聲成熟的時候,演唱時的注意力才會到情感上來,。

有句話說得好,,歌不是用嘴唱的,,而是用心唱的。

如果發(fā)聲練到氣息貫通,、爐火純青的地步,,演唱就更隨心所欲的注入情感,演繹歌曲的感染力會更強,。

這里再次強調(diào),,音樂的感受是天生的,你有多少就是多少,,后天彌補的音樂感受很少很少,。

流行歌曲需要流行歌曲的感受,民歌需要民歌的感受,,比如你要閻維文唱《一無所有》,,我敢保證會笑翻一幫人!歌手的感受不同,演唱歌曲的處理方式也不同,,有的處理得很平淡,,有的處理得扣人心弦。

這些處理都是很微妙的,,比如一個小小的換氣,、一個強調(diào)的重音、一個不換氣的長拖音或者一個驟然的收尾……這些就只能意會了,。

你見過一個3歲多的小孩聽到一個旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎?你見過一個3歲多的小孩現(xiàn)場演唱,,爸爸給他手風(fēng)琴伴奏,隨時改變音調(diào),,他進唱的音調(diào)都是準確的嗎?

你見過一個8歲的小孩在沒聽到任何聲音的情況下,,要他隨時哼出“降e”、“升c”等任何音調(diào)的“1”的發(fā)音,,哼完后在鍵盤上按下核對完全準確的嗎?

這就是天分,,演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ),雖然不要他們那樣出眾,,但一定不能弱,。

第五是素質(zhì)

這就是業(yè)余歌手和專業(yè)歌手的區(qū)別。

其實,,只是在聲音,、情感,、感受,、節(jié)奏、音準這些方面比較,,業(yè)余歌手有很多不比專業(yè)歌手差,。

差距就在素質(zhì),。

你知道自己唱歌時的形體和表情嗎?

你可能有個模糊的形象,就是你投入演唱時自己想象自己的模樣,,而這個形象很可能是你唱的這首歌的原唱的形象,。但這些都是你的想象,自己想象的形象幾乎是完美的,。

你知道大家看到是什么嗎?

你用攝像機拍攝過自己的一次正式演唱嗎?

其實當(dāng)你上臺的第一個眼神或者第一句話,,就能知道你是業(yè)余還是專業(yè)。

這里說的素質(zhì)還包括對樂理的了解,、樂器的了解,、對音樂史以及對音樂常識的了解等,當(dāng)然也有很多專業(yè)歌手也不全面,,但我個人認為,,如果要做專業(yè)歌手,就應(yīng)該貫徹這些,,要對得起“專業(yè)”這個詞,。

第六是理解歌詞

在學(xué)一首新歌之前,有幾次你是先把詞從頭到尾在心里讀一遍的?

又有幾次揣摩過撰詞者的心思和他表達的意境?

一首歌曲,,無論是先有詞還是先有曲,,雙方作者都是認真揣摩對方(詞作者或曲作者)要表達的意境和思想,如果到了你這里,,你居然完全不理會他們的用心良苦,,就這么憑著自己的感覺唱,我覺得不妥,。

有些個性歌手喜歡按照自己的理解這樣表達自我,,這種方式不是不好(而且我也喜歡這樣),但我會先把作者的意圖先搞明白再發(fā)揮,。

再說,,不是每首歌曲都適合你任意發(fā)揮的,有些詞曲你找不到更合適的表達,,比如國歌,。

在你深刻理解歌曲以后,你的情感處理方面一定會好很多,,如果你的感悟能力強,,你會情不自禁的把某個音唱重,某一個音輕輕帶過,,一個激情的長音會拖得很飽滿……

說話和唱歌,,除了旋律、節(jié)奏,、氣息,,還有其它區(qū)別嗎?

有,,那就是吐詞的方式。

請你隨意的用你說話的方式讀出“讓我一次愛個夠”,,然后投入的把它唱出來……你會發(fā)現(xiàn)唱的時候嘴型是向兩邊打開的,,而且要夸張一些。如果你覺得差不多,,就是你的吐詞有問題,。

所以,唱歌要比說話嘴型要夸張,,這樣吐詞才會更清晰,、氣息更通暢、更宜于表達情感,。

演唱國語歌,,還是標(biāo)準的好。

比如“z,、c,、s”和“an、ang”和“l(fā),、n”的區(qū)別是很容易搞混的,。

港臺歌星有時會把個別字故意唱得不卷舌或卷舌,要不就是自己的舌頭打不過來,、要不就是他們覺得那樣不好聽,,或者他們根本就不知道這個發(fā)音。

當(dāng)我們翻唱他們的這些歌曲時,,我沒有明確的主張,,為了模仿,不糾正也行,。

但如果是要唱自己的風(fēng)格或比賽,,那就要改正了。

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