當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

年度履職考核個(gè)人總結(jié)教師篇一

??2、由于護(hù)理人員較少,，基礎(chǔ)護(hù)理部到位,，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作,。

??一年來(lái)的護(hù)理工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視,、支持和幫助，職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的缺點(diǎn),，在以后的工作中有待進(jìn)一步改善,。

??護(hù)士個(gè)人履職總結(jié)范文二

??時(shí)光荏苒，回首過(guò)去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,，在一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),，科主任及護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，本著“一切以病人為中心，一切為了病人”的服務(wù)宗旨,，并能堅(jiān)持以馬克思,、列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,。在同志們的關(guān)心,、支持和幫助下，思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,，現(xiàn)總結(jié)如下：

??一、思想道德,、政治品質(zhì)方面：

??堅(jiān)持正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，用正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活實(shí)踐,，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí),，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé),。在醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中,，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作,。 努力做到“服務(wù)好,，質(zhì)量好,，醫(yī)德好”，堅(jiān)持以病人為中心,，切切實(shí)實(shí)為病人服務(wù),，使得病人滿意。

??二,、專業(yè)知識(shí),、工作能力方面：

??老子曾曰：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”,。意思是作大事必須從小事開(kāi)始,，天下的難事必定從容易的作起。我就要堅(jiān)持以人為本,，牢固樹(shù)立“病人第一,、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的理念,，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式,，優(yōu)化服務(wù)流程,，提升服務(wù)水平，努力為患者提供全程優(yōu)質(zhì)溫馨服務(wù),。能真正做到尊重病人,、關(guān)愛(ài)病人,，為患者提供溫馨,、細(xì)心、愛(ài)心,、耐心的服務(wù),。

??三、努力工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)：

??記得剛?cè)ス峭饪茣r(shí)我還不適應(yīng),，但為了搞好工作，我不怕麻煩,，向前輩老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐，在教短的時(shí)間內(nèi)熟悉了外科的工作,，了解了各班的職責(zé),，明確了工作的程序、方向,，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

??當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn),。比如，在學(xué)習(xí)上,，感覺(jué)要學(xué)的東西太多,，有時(shí)仍有浮躁的情緒，心浮氣躁;在工作上,，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方,。

??在已經(jīng)過(guò)去的一年里,，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的教育,、指導(dǎo),、批評(píng)和幫助，感謝老師同事們給予的關(guān)心和支持,。

??回顧過(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，克服不足。在今后的工作中,，我將加倍努力,，為了科室、醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

年度履職考核個(gè)人總結(jié)教師篇二

??一直以來(lái),，我能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，時(shí)刻以骨干教師的身份要求自己積極上進(jìn)。認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，盡職盡責(zé),，不斷提高自己的思想素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀,，價(jià)值觀,，職業(yè)觀。把“沒(méi)有最好,，只有更好”作為自己對(duì)教育教學(xué)的追求,，愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇,，教書(shū)育人,，為人師表,。自覺(jué)樹(shù)立以大局為重的觀點(diǎn)，工作中聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，勇挑重?fù)?dān),。全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷更新教育理念，樹(shù)立全新的人才觀,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)手段,，永保時(shí)代氣息,。在工作中,，做到尊重學(xué)生，從不體罰和變相體罰學(xué)生,，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),，不“亂收費(fèi),，亂訂資料,，亂補(bǔ)課”,，與年級(jí)組的老師們一道,，銳意進(jìn)取，共同提高,。

??二,，注重業(yè)務(wù)提高

??作為一名骨干教師,，我覺(jué)得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,，我知道“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。我認(rèn)真參加市,、縣、鄉(xiāng),、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,，通過(guò)一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。

??1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清,。對(duì)差生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

??2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。

??3,、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)與骨干教師培訓(xùn),，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,，并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

??4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,，掌握新方式,，運(yùn)用新理論,，提高教學(xué)效果。利用課余時(shí)間向電腦能手學(xué)習(xí),，提高自己的計(jì)算機(jī)水平,。20__年九月，我參加了全國(guó)教育部的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧水厴I(yè)合格證,，將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效結(jié)合，受益匪淺,。

??5,、多年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作,，工作中,，我力爭(zhēng)創(chuàng)自己的特色，充分利用班隊(duì)會(huì),，活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī),，注重學(xué)生的安全教育。因此，我所帶的班級(jí)總是班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，班干部的積極性很高，深得領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),。