報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇一

我在學(xué)校主要負(fù)責(zé)工會(huì)工作,，工會(huì)是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,維護(hù)教職工的根本利益是我的基本職責(zé),。我的工作重點(diǎn)就放在這幾方面，我和工會(huì)委員一起組織教職工學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)工會(huì)的各種文件和完成所布置的各項(xiàng)工作,，為了增強(qiáng)教職工活動(dòng)能力,，提高教職工身體素質(zhì)，我們開(kāi)展一些有益于教職工身心健康的活動(dòng),；如年初的“慶元旦師生同樂(lè)”,，三月的“三八節(jié)踢毽子”活動(dòng)等等。去年暑假我們還組織教師外出參觀,、學(xué)習(xí),，開(kāi)拓視野，讓教師親身感受到社會(huì)的進(jìn)步和自己身上的責(zé)任,。去年九月慶祝第二十個(gè)教師節(jié)工會(huì)也開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。

每逢過(guò)節(jié)我還和學(xué)校行政一起看望離退休教職工。老師生病住院,，家里發(fā)生困難,，我們總是上門(mén)探望，把黨的關(guān)懷及時(shí)送到教職工身邊,。

退休教職工多是我們學(xué)校的特點(diǎn),，我們學(xué)校在職職工只有25人,，可退休教師卻有18人,。老教師們離開(kāi)教育崗位后,，常常會(huì)有“無(wú)可奈何花落去”的失落感、空虛感,，因此幫助老教師們調(diào)整心態(tài),，尋找適合自己的新的生活方式，過(guò)好晚年生活,，也是工會(huì)的一個(gè)重要工作,。20xx年有一位老師退休，學(xué)校行政和工會(huì)和她進(jìn)行了談話,，為她開(kāi)歡送會(huì),，對(duì)她把最美好的青春年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，為學(xué)校的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn),，表示感謝,；希望她雖然退休在家,，但要心系學(xué)校，多到學(xué)校來(lái)走走,，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。今年又將有2位教師退休，工會(huì)將一如即往地關(guān)心他們,。

去年教師節(jié)前夕學(xué)校工會(huì)還編輯了一本小冊(cè)子《長(zhǎng)壽之路》,，作為已退休的老教師們的節(jié)日禮物。材料分“心理篇”,、“飲食篇”,、“運(yùn)動(dòng)篇”、“綜合篇”,，比較詳細(xì)地介紹了中老年的養(yǎng)身保健的一些知識(shí),，為大家提高健康意識(shí)，加強(qiáng)自我保健,，倡導(dǎo)科學(xué),、健康,、文明的生活方式,，提供了很多有價(jià)值的建議，使老教師們從一份不厚的材料中,，體會(huì)到了學(xué)校工會(huì)對(duì)他們的深厚情意,。

我一直擔(dān)任學(xué)校低段美術(shù)教學(xué)工作。我針對(duì)不同情況,，因班施教,，因人施教，自制教材,，編繪范畫(huà),，對(duì)差的學(xué)生以個(gè)別輔導(dǎo)為主，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生以自學(xué)加輔導(dǎo),，并布置課外作業(yè),。對(duì)一年級(jí)新生，我一直采用我自創(chuàng)的一種教學(xué)方法,，那就是“添畫(huà)教學(xué)法”,，從老師幫助畫(huà)，到學(xué)生自己畫(huà),，從一個(gè)形象,，過(guò)渡到多個(gè)形象，從一種顏色化成各種色彩……經(jīng)過(guò)我的教育,，新學(xué)生在造型,，色彩能力方面都有不同程度的提高,，繪畫(huà)興趣大大增加，有時(shí)由于開(kāi)會(huì),，美術(shù)課作了調(diào)整,，學(xué)生就會(huì)關(guān)心此事，問(wèn)什么時(shí)候補(bǔ),。

我是學(xué)校的保健老師,，所以，師生有病,，我總是謹(jǐn)慎診斷,，合理用藥，隨叫隨到,。在流行病多發(fā)季節(jié),，我們還對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒，防止疾病流行擴(kuò)散,，保障師生的健康,。

學(xué)校的宣傳工作我也是盡我的能力去做，一有大事,，馬上寫(xiě)通訊報(bào)道,，報(bào)送報(bào)刊發(fā)表，需要我寫(xiě)的計(jì)劃,、總結(jié)總是不折不扣地完成,，黑板報(bào)、宣傳窗常常更換更換,，盡量做到內(nèi)容配合形勢(shì),。

學(xué)校的事情是多方面的，除了正常的教學(xué)工作,，還有大量的額外事情需要我們?nèi)⒓?，比如宿舍管理、食堂管理,、值班管理,、中餐管理等等，因此我總是?jiān)持做一些力所能及的事,。比如與其他老師一起分菜分飯,，關(guān)心學(xué)校的環(huán)境，花木護(hù)理,，做一些相關(guān)的工作,。學(xué)校有時(shí)需要搞一些突擊活動(dòng)，如編寫(xiě)教材、美術(shù)作品上送,、小制作參賽等,，我都能積極參加。

回顧一年來(lái)所做的一些工作,，個(gè)人覺(jué)得離上級(jí)的要求,、老師們的期望還是有一定的距離，這將是我今后努力的動(dòng)力,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一,、思想政治方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同事,，與同時(shí)和睦相處，共同搞好班級(jí)工作,。

二,、教學(xué)工作

這一年來(lái)，我跨越了大,，小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,，主要擔(dān)任語(yǔ)言，計(jì)算,，英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作,。為了更好地開(kāi)展工作,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,，鉆研業(yè)務(wù)，把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去,。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),。開(kāi)發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格,。

在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,，我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,，圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,，為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們積極與人交往,，大膽表達(dá),。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，為了提高幼兒的閱讀能力，我采用了的教學(xué)方法,。如：故事識(shí)字法,，兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,，在此基礎(chǔ)上,，我大膽嘗試，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)得到家長(zhǎng)的好評(píng),。

隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高，幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程,。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué),。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教，還利用休息時(shí)間跟專(zhuān)職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),，使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化,。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外，還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣,。

《幼兒園工作規(guī)程》中指出：幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,，我從幼兒的年齡出發(fā),，采用了角色扮演，移情訓(xùn)練,，故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),，從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的。

三,、家長(zhǎng)工作

在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),，我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,，使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴,。我辦開(kāi)設(shè)家園窗，每月定期更換內(nèi)容,，向家長(zhǎng)宣傳教育方針,，利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,，互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,，與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,，理解幼兒教育的作用,，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。

在這一年中,，我能自覺(jué)履行教師職責(zé)，在工作中有成績(jī)也有不足,，在以后的工作中我將更加完善自我,，將工作做得更好。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇三

又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,。在這學(xué)期里,，本人做了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想道德素養(yǎng),。

這學(xué)期，本人能腎教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,，特別是學(xué)習(xí)了《中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,，以教育教學(xué)為中心,，認(rèn)認(rèn)真真地工作。工作中,，同事之間能善解人意,、寬待他人，與科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在教育教學(xué)工作中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到和早退,，中途離校,。認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樂(lè)意接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,，時(shí)刻關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，耐心地輔導(dǎo)他們，特別是吳承杰,，孫浩俊這兩位學(xué)生不但成績(jī)差,，而且不肯做家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度一點(diǎn)兒也不端正。我從來(lái)沒(méi)有歧視他們,，一方面與他們家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校督促自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成家庭作業(yè);一方面我在班級(jí)耐心地教育他們,，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。對(duì)貧困生時(shí)刻關(guān)心，,，因此我經(jīng)常問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短地關(guān)心他們,，促使他們健康地成長(zhǎng)，真正做到教書(shū)育人,。

二,、教育教學(xué)工作能力。

在教育教學(xué)工作中,，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，進(jìn)行文明安全教育。在責(zé)任期間無(wú)安全事故發(fā)生,，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行搞好學(xué)校個(gè)人的衛(wèi)生教育,，因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,，課桌椅干凈整齊,。一學(xué)期來(lái)我班沒(méi)有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。

在教學(xué)中,，能積極按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,。在備課中，積極參加集體備課,，并參與主講,。在課堂教學(xué)中，以學(xué)生為主體,，組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),。在對(duì)待學(xué)生的作業(yè)中，認(rèn)真批發(fā)作業(yè),，課堂作業(yè)堅(jiān)持全部面批,。

三、教育教學(xué)工作成績(jī),。

這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,，并得到了很好的成績(jī)。這主要是我積極組織學(xué)生參與,，更重要的是學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。

成績(jī)是暫時(shí)的,，也是一個(gè)新的起點(diǎn)，不斷的成功有不斷的起點(diǎn),，因此只有努力再努力,，才能有新的成功。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇四

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作,，注意自己的師德形象，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),，在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,，以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

5,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過(guò)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況,。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù)、增強(qiáng)信心,、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

6,、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī),，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí),。

7,、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高,。

另外，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加政治學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同事，作為班組長(zhǎng),，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗，熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表,，責(zé)任心強(qiáng)，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,，讓學(xué)生在寬松,、民主的氛圍里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,，不體罰,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,，我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃,、內(nèi)容和實(shí)施方法外，還通過(guò)家訪或個(gè)別交談的形式,，共同分析學(xué)生的情況,，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法，取得家校教育的一致性,。

總之,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng)，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步,。在新的學(xué)期里,，我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

做為一位體育老師而站在這里,，心里除了忐忑，還有的就是坦蕩,。做為一位科任老師,，而且是一位體育老師，站在各位語(yǔ)數(shù)外理化生等老師面前,，覺(jué)得各位的工作比我更為出色,，更為重要。而我,，雖是一位體育老師,，但是對(duì)于自己的工作，覺(jué)得是盡職盡責(zé),，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩,。下面我就我的工作進(jìn)行述職。

一,、思想政治表現(xiàn)

我能為社會(huì)主義建設(shè)出力,，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下,，便是本人此生對(duì)教育事業(yè)的不懈追求,。

二、師德修養(yǎng)

為人師表者,，須先正其身,。誠(chéng)然，加強(qiáng)教師思想品德修養(yǎng),，是教師必備的基本素質(zhì),，它直接影響著教師從事教育教學(xué)活動(dòng)的方向性、示范性與成效性,。凡是要學(xué)生做的,，自己首先做到，使學(xué)生學(xué)有榜樣,。因而,，本人在平時(shí)的言行中，總是以一個(gè)莊嚴(yán)的人民教師的形象的身份,，處處嚴(yán)格要求自己,。

本人從不體罰學(xué)生、歧視差生,，對(duì)他們總是動(dòng)之以情,，曉之以理,，對(duì)于他們的任何進(jìn)步，都及時(shí)給予鼓勵(lì),，讓他們學(xué)會(huì)自尊,，從而進(jìn)一步做到自信,、自強(qiáng),。

三、業(yè)務(wù)能力

本人在教育教學(xué)過(guò)程中,，能掌握教學(xué)大綱,，吃透教材，切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn),。同時(shí),，訂閱大量的專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，我還積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課等教研活動(dòng)，以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高,。本人更注重如何提高課堂四十分鐘的效率。為此,，根據(jù)中學(xué)生好奇,、好動(dòng)、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,，結(jié)合本校的實(shí)際情況,，不斷地探索與嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來(lái)吸引學(xué)生們的注意力,，促使學(xué)生的思維中心興奮,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,，既活躍了課堂,，也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂(lè)于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育知識(shí)與運(yùn)動(dòng)技能，取得較好的教學(xué)效果,。

本人在教育教學(xué)中著重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣,，重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動(dòng)作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生,。同時(shí)將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個(gè)主要方面進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。

榮譽(yù)與鮮花只能代表過(guò)去,，我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新,。我相信,，在我不斷的探索與實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的誠(chéng)懇支持!最后我想用我在一本書(shū)中看到的三句話來(lái)結(jié)束我的述職報(bào)告：辛勤工作是的投資,，工作是眼睛能看見(jiàn)的愛(ài)，敬業(yè)的最終受益者是自己,。謝謝大家!

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間在無(wú)聲中流逝,，彈指一瞬間，一個(gè)學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，回首顧望,，這是一個(gè)忙碌的學(xué)期，也是一個(gè)收獲的學(xué)期,。

一,、政治思想方面

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想端正,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),，更新自己的教育觀念，樹(shù)立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二、教學(xué)方面

我虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),，積極參加園里組織的教師間相互聽(tīng)課活動(dòng),，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。工作中貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要把課上好,，為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和活動(dòng)道具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，充分體現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位,。我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極找出問(wèn)題的癥結(jié),。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,，我利用空閑時(shí)間閱讀了一些幼兒教育方面的相關(guān)書(shū)籍，并在中華聽(tīng)課網(wǎng)上注冊(cè)了賬號(hào),，定期地去觀看優(yōu)秀教師的精彩講課視頻,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，開(kāi)闊自己的視野,，力求能為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

三、保育方面

作為剛剛接觸幼教工作的我來(lái)說(shuō),，自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的，但是我并沒(méi)有氣餒,，而是積極抓住有班上老師請(qǐng)假或外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，主動(dòng)到班上去和另外一個(gè)老師配班，學(xué)習(xí)保育常識(shí),，鍛煉自己的實(shí)操能力,，經(jīng)過(guò)老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí)，我從一開(kāi)始急急忙忙,、雜亂無(wú)章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒,、晨檢、飯前準(zhǔn)備,、飯后活動(dòng)組織,、區(qū)角活動(dòng)等幼兒一日保育常規(guī)活動(dòng)。我在日常生活中非常重視對(duì)幼兒品德的教育,，引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)互助，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。我尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律,，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法，樹(shù)立自信心,，為他們?cè)谟變簣@能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。

四、家長(zhǎng)交流方面

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家長(zhǎng)和老師之間的有效交流互動(dòng),，將有助于幼兒更好地成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。我在平時(shí)上課時(shí)注意留心觀察每位幼兒的動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或異常時(shí),，及時(shí)告知班上老師和幼兒家長(zhǎng)，并利用能和家長(zhǎng)溝通的有間,，積極主動(dòng)地去和家長(zhǎng)交流討論,，了解幼兒的成長(zhǎng)環(huán)境、在家的作息時(shí)間,、特殊愛(ài)好和習(xí)慣等,，并積極和家長(zhǎng)探討幼兒教育的好方法，了解他們的訴求,，不斷改進(jìn)自己的工作,，爭(zhēng)取成為幼兒成長(zhǎng)的“好伙伴”。

五,、其他方面

我利用不上課的時(shí)間,，還完成了幼兒園8個(gè)班的200多集動(dòng)畫(huà)片的更新下載工作，并把電視機(jī)配合u盤(pán)使用播放動(dòng)畫(huà)片的方法教給了班上的老師,，并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作,。看到幼兒都非常喜歡看更新的動(dòng)畫(huà)片,，自己心里也很開(kāi)心,。

我還參加了縣里組織的一個(gè)課件制作比賽，初賽已經(jīng)過(guò)了,，目前正在積極地準(zhǔn)備決賽的作品,。

六、努力方向

作為一名剛剛加入教師隊(duì)伍的年輕人,，自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備上都存在著不足,，如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求，實(shí)施素質(zhì)教育,、寓教于樂(lè)都將是我努力學(xué)習(xí)的方向,。

通過(guò)這半年的工作，我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,，也得到了很多人的幫助,，我深?lèi)?ài)著幼兒教育事業(yè)，在今后的工作里我會(huì)繼續(xù)多學(xué),、多思,、多試，努力把工作做得更好,，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇七

日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”,，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外,，我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),，以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如,。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活教材,，實(shí)踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期我任教四年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)課,。在日常教學(xué)中,，教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí),，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品，,，不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ),，注重學(xué)生的心理教育，鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,，為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,，課下收集生活中的可再利用的廢品，并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,，開(kāi)闊了學(xué)生的思路,，重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，學(xué)生都十分喜愛(ài)上我的校本課程,。學(xué)生所收獲頗多,。

總之，不管在課堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),，進(jìn)行反思;

2,、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇八

自從從事教師這一行,，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。

一、思想品德方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神，熱愛(ài)教育事業(yè),，始終不忘人民教師職責(zé),，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,。作為一名教師,，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)我一直擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,，必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),，尊重學(xué)生探究精神,，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,，才能夠放手讓學(xué)生去思考,，讓學(xué)生探究。

2,、分層合作,，是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不同，思考的效率不同,，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索，依賴(lài)別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人,，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上,，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析,，歸納總結(jié),，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中,，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程,。課文分析看是那一類(lèi)文體,，新的文體傳授給新的方法,。然后,，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,，解決哪些疑難問(wèn)題,，穴道哪些解決問(wèn)題的方法,。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4,、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高,。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5、多開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”,、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)學(xué)?！?，如何利用制作等一系列活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,，不管是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒,。

6、制定幫教方案,。

對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,，落班輔導(dǎo)學(xué)生,，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。在課堂上,，采用多提問(wèn)，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo),，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。同時(shí),，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn),，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差,，促進(jìn)雙贏效果,。

7、課題研究工作,。

在課題研究工作中我所做的工作有：1,、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生,、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路,，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教,。

2,、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo)：首先,，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí),、班級(jí)學(xué)情正確定位,，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,，同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，就難有學(xué)生的自主發(fā)展,，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感,。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式,。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,，較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問(wèn)題導(dǎo)引法,，對(duì)比較感性的文章，對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,，重視學(xué)生的自讀自悟,。

(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程,。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),，更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：a,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),，包括激勵(lì)和批評(píng)。b,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià),。c,、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊,。

3、對(duì)課后反思有效性的研究,。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步,。

三,、遵守紀(jì)律方面：

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、工作業(yè)績(jī)方面：

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人,。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,，在此項(xiàng)工作中,，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，經(jīng)過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng),。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇九

一學(xué)年來(lái),，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí)精神,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。

二,、 能

工作中,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè),，關(guān)心每一名學(xué)生,。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略,。本學(xué)年,，我任教九年級(jí)四班政治教學(xué)，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處,，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，所以受到了學(xué)生的喜愛(ài)。

工作之余,，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，多讀書(shū)，多鉆研,，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。在教務(wù)和校務(wù)工作中，我牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),，盡全力做好自己的工作,。

三、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

一學(xué)年來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí)精神，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。

二,、 能

工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，改好每一次作業(yè),，關(guān)心每一名學(xué)生。經(jīng)常給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)策略。本學(xué)年,，我任教九年級(jí)四班政治教學(xué),，我以和藹可親的態(tài)度與學(xué)生相處，以靈活多變的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),，所以受到了學(xué)生的喜愛(ài),。

工作之余，我不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，多讀書(shū),，多鉆研，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。在教務(wù)和校務(wù)工作中,，我牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，盡全力做好自己的工作,。

三,、勤

我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退,。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。

一年來(lái),，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極參加學(xué)校組織的校本教研活動(dòng)和各類(lèi)上級(jí)組織的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),。

四,、績(jī)

1,、教學(xué)成績(jī)：

作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué),。所帶九四班政治教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)同級(jí)同科第三名,，平均成績(jī)38.96。我撰寫(xiě)的論文《淺談新課改理念下如何上好農(nóng)村中學(xué)體育課》榮獲全國(guó)中學(xué)生導(dǎo)報(bào)教學(xué)研究一等獎(jiǎng),。一年來(lái),，由于我勤懇工作，在20xx年園區(qū)組織的職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上被評(píng)為優(yōu)秀教練員,。在各項(xiàng)比賽中,，集體項(xiàng)目籃球賽榮獲第二名，拔河賽榮獲第二名;個(gè)人單項(xiàng)比賽中分別榮獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。

2,、班務(wù)管理

(1),、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,，做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。

一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在此基礎(chǔ)上，訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,。我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次，我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,，下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,，班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過(guò)一番整改,，我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了,。

(2)、改革班級(jí)制度,，大膽任用人才,，放手學(xué)生管理

開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn)，以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,，本著用人唯賢,，選出了新的、得力班干部,，組成班委,。我本著“用人不疑,，疑人不用”的原則，選好班干部,，安排好職務(wù),，下放權(quán)力，大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),，效果不錯(cuò),。

總結(jié)成績(jī)之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，努力工作,，再創(chuàng)佳績(jī),，做好工作計(jì)劃，有條理地開(kāi)展工作,，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

作為一名青年教師,，這是我擔(dān)任班主任工作的第二年,。也是我本人自我成長(zhǎng)的第二年。在這一學(xué)期的工作中,，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平,、教育方法,、組織管理能力，以及以身作則的表率作用,，影響著班級(jí)建設(shè),、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向,。更認(rèn)識(shí)到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法,。

下面是我對(duì)本年度上學(xué)期的工作的總結(jié)

一,、學(xué)習(xí)

顧全大局，服從學(xué)校工作安排,，認(rèn)真落實(shí)工作計(jì)劃,，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。堅(jiān)持制定班級(jí)每學(xué)期的工作計(jì)劃,，做好工作總結(jié);基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好學(xué)生的晨讀,、升旗儀式,、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì)課工作并及時(shí)做好記錄;認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生成長(zhǎng)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》、

二,、正面宣傳,、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)

充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問(wèn)題常掛在嘴邊,，常常提醒他們,。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們,。班級(jí)學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤奮學(xué)習(xí)。

三,、培養(yǎng)班干部組織,，讓學(xué)生自治

我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;學(xué)生能干的事,，干部不干",。班里的很多工作，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo),，其它的都由班級(jí)干部來(lái)完成,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用,。

四,、利用各種機(jī)會(huì)，及時(shí)與學(xué)生,、家長(zhǎng),、科任教師交流、溝通

除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,，我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談話,。通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)與學(xué)生交流,。同時(shí),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)面談或打電話詢(xún)問(wèn)、交流及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn),，及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(zhǎng)的配合,，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候,。另外，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

五,、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識(shí)水平

"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時(shí)更新自己的知識(shí)，改變觀念,。只有在實(shí)踐中不斷完善自己,，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識(shí)水平，才能勝任工作,。

總而言之,，教育無(wú)小事，教育問(wèn)題關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個(gè)民族未來(lái)的素質(zhì)素養(yǎng),，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大。我希望自己能夠不斷努力,，做好一名班主任,，我也將時(shí)時(shí)提醒自己，并且不斷付諸行動(dòng),、不斷努力的工作,。

此致

敬禮!

述職人：___

_年_月_日

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

用四個(gè)字來(lái)形容了自我一年來(lái)的工作狀態(tài)——礪學(xué)礪行：學(xué)是學(xué)習(xí)，行是實(shí)踐,，在不斷的磨礪中學(xué)習(xí)與實(shí)踐,。一年之前，作為新教師進(jìn)入職技校,，初來(lái)乍到,，需要在學(xué)習(xí)中錘煉自我,，在教學(xué)實(shí)踐中磨礪成長(zhǎng)。我從三個(gè)部分開(kāi)始我的述職報(bào)告：

首先工作回顧,，我不僅僅擔(dān)任了日常的教學(xué)工作,，還承擔(dān)了部分校融媒體工作室的學(xué)生管理、校公眾號(hào)修改以及其他工作室日常管理工作;比賽方面，拿過(guò)市級(jí)寫(xiě)生賽、市級(jí)說(shuō)課比賽等獎(jiǎng)項(xiàng),。在此異常感激師傅___教師對(duì)我的孜孜教誨;教育教學(xué)方面,，我立足于“鉆研教學(xué)資料,，提升本事”,、“研究教學(xué)方法,，理清教學(xué)思路”、“為人師表,，引導(dǎo)學(xué)生“三個(gè)基礎(chǔ)提升自我：

一,、鉆研教學(xué)資料,，提升本事

大學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)的是動(dòng)畫(huà)，但在學(xué)校承擔(dān)了一門(mén)計(jì)算機(jī)課，看上去二者之間沒(méi)有什么區(qū)別,，可是真正深入到這門(mén)課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是很大,。對(duì)于教學(xué)資料,，從題目上來(lái)看覺(jué)得之前都有涉及過(guò)，可是細(xì)看具體資料,，卻都陌生,。對(duì)此,，這一年來(lái),，我每次備課都比寫(xiě)一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì)，很多閱讀資料，收集案例,，查找有用的圖片,，ppt，其實(shí)我看過(guò)的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,，但對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),，提升自我的理論素養(yǎng)十分有用。我的課時(shí)不多,，可是我卻每一天都很忙,，因?yàn)槲冶仨氁獙W(xué)習(xí),，思考。在剛開(kāi)始上課的一年我給自我的要求是必須要把基礎(chǔ)打好,。經(jīng)過(guò)一年努力，我覺(jué)得還是有必須的收獲,，尤其是看到學(xué)生有時(shí)候會(huì)說(shuō)教師講得很仔細(xì),，我感覺(jué)這是給我的肯定,。

二、研究教學(xué)方法,，理清教學(xué)思想

在教學(xué)過(guò)程中,，我首先擺正心態(tài)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，我告訴自我,，雖然他們的基礎(chǔ)參差不齊，可是哪個(gè)班上沒(méi)有成績(jī)相對(duì)好一點(diǎn)或者差一點(diǎn)的學(xué)生,，哪個(gè)班上又沒(méi)有學(xué)習(xí)態(tài)度相對(duì)認(rèn)真些或者不認(rèn)真的學(xué)生呢?我目前的掌控本事還不足,，我的目標(biāo)就是讓想學(xué)習(xí)的同學(xué)都能真正的學(xué)到東西。我重視他們對(duì)于知識(shí)的掌握,，為此,，我也不斷的擴(kuò)充自我的知識(shí),。我還對(duì)于課件的制作異常用心，因?yàn)殡娮诱n件直接影響到學(xué)生在課堂上的注意力,。還有很多需要改善和向其他教師學(xué)習(xí)的東西。在教學(xué)思路上,，我更注重培養(yǎng)他們的自學(xué)本事和思考習(xí)慣,。經(jīng)過(guò)教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)這門(mén)課不像大家認(rèn)為的那樣難掌握,。對(duì)此,，我準(zhǔn)備迎難而上。

三,、為人師表,，引導(dǎo)學(xué)生

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自我的舉止行為更加規(guī)范,，因?yàn)闉槿藥煴?，一言一行都影響著一批學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中,，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生,，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁。對(duì)于需要幫忙的學(xué)生,，我都以滿腔熱忱盡力幫忙他們,。雖然我不擔(dān)任班主任的工作，也和一些學(xué)生堅(jiān)持密切聯(lián)系,，期望能夠幫忙他們了解自我,，看到自我的價(jià)值，并且鼓勵(lì)他們朝著人生的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),。人的感情是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé),，光有知識(shí)是不夠的,，我的大學(xué)教師要求我們記住的第一句話就是“厚德載物”，我要將這樣的心境,，永久堅(jiān)持下去,。

對(duì)于教育教學(xué)工作的體會(huì),。正如我題目所說(shuō)的礪學(xué)礪行。學(xué),，不僅僅要向師傅,、前輩學(xué)習(xí)備課的方法、上課的語(yǔ)言;行,，要不斷上課,。然而更重要的是學(xué)與行的結(jié)合，在我所任教的設(shè)計(jì)課中,，起初學(xué)生對(duì)于臨摹作業(yè)十分感興趣,，作業(yè)完成效果很棒，直到學(xué)期中期我才發(fā)現(xiàn),，當(dāng)我布置拓展性作業(yè)之后,，學(xué)生對(duì)于之前所學(xué)的資料幾乎忘記，緊之后我做出了調(diào)整,，用更新穎,、奇特的方式加深學(xué)生把理論知識(shí)轉(zhuǎn)換為實(shí)踐的過(guò)程。所以,，應(yīng)對(duì)不一樣班級(jí)的學(xué)生以及不一樣階段的學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)在向?qū)W生“學(xué)”的同時(shí)不斷調(diào)整教育教學(xué)方法“與時(shí)俱進(jìn)”。

最終,，對(duì)于未來(lái)的工作作出展望,。業(yè)務(wù)，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，異常是課堂教學(xué)本事的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng);愛(ài)生,，對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣?教育,，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力,，課下也能?chē)?yán)格約束自我,。

一年時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝,，在磨礪中有學(xué)習(xí),、有思考、有提高,。教育教學(xué)工作是一條漫長(zhǎng)無(wú)比的道路,，未來(lái)還需要我去堅(jiān)持,、奮斗，帶著師傅和前輩的諄諄教誨,，在教育的路上有為前行,。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計(jì)劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),，緊緊圍繞教育的實(shí)施,，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下：

一,、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類(lèi)刊物,，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達(dá)到事半功倍的效果,。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

三,、課間體育工作

加強(qiáng)大課間管理，特別是廣播操的教學(xué)。

第一,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺(jué)做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。

第二,，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí),。另外,，在課間教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四,、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn),、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī),。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,，撰寫(xiě)心得體會(huì)、反思,，積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向其他教師請(qǐng)教,，多和學(xué)生進(jìn)行交流,，在實(shí)踐中應(yīng)用等方式，加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),，完善自己的教學(xué)工作,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十三

我叫,，*，**年出生,，現(xiàn)年**歲,，**年*月加入教育系統(tǒng)，至今已工作**年,。參加工作后我積極學(xué)習(xí),，已取得了文憑。現(xiàn)在我任職于**學(xué)校,，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作,。**年*月通過(guò)評(píng)審被確認(rèn)為小學(xué)一級(jí)教師，任職*年了?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的思想政治表現(xiàn),、教育教學(xué)能力及工作業(yè)績(jī)等方面的情況簡(jiǎn)介如下：

一、思想政治表現(xiàn)

我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及黨的教育方針,、政策,、法規(guī);關(guān)心政治時(shí)事，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),。

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作，全面貫徹黨的教育方針;嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，教書(shū)育人,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,，工作中勇挑重?fù)?dān)。我有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,，自覺(jué)服從組織分配;言行舉止文明禮貌,，作風(fēng)正派;能團(tuán)結(jié)同志，協(xié)作共事;為人師表,，熱愛(ài)學(xué)校,，關(guān)心集體，熱愛(ài)公益活動(dòng),。

我堅(jiān)持用自身優(yōu)良的工作作風(fēng)和生活方式去影響學(xué)生,、教育學(xué)生。耐心細(xì)致,、誨人不倦,，努力提高學(xué)生的思想品德水平和培養(yǎng)學(xué)生良好的心理個(gè)性,。

二,、教育教學(xué)能力

1、業(yè)務(wù)方面

(1),、備課我能做到透徹理解,、分析和處理教材，詳細(xì)編寫(xiě)教案,。能根據(jù)班級(jí)具體情況設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué),，兼顧優(yōu)生、中等生和后進(jìn)生的發(fā)展,。

(2),、課堂教學(xué)課堂教學(xué)中，能體現(xiàn)知識(shí)系統(tǒng)的科學(xué)性,。做到目的明確,，內(nèi)容正確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破方法恰當(dāng),，程序緊湊,，語(yǔ)言清晰，教學(xué)效果好,。

(3),、作業(yè)批改與課外輔導(dǎo)布置的作業(yè)份量恰當(dāng);作業(yè)內(nèi)容切合教材要求;做到及時(shí)收繳作業(yè)、及時(shí)批改,、及時(shí)講評(píng),、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生。課外培優(yōu)輔潛時(shí),，能因材施教,，對(duì)優(yōu)、中,、差三類(lèi)學(xué)生能分類(lèi)輔導(dǎo),，收到了良好的效果。

(4),、成績(jī)考查考試,、考查后能進(jìn)行試卷分析和講評(píng)，找出薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)輔導(dǎo),。

2、學(xué)識(shí)水平

(1)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué),、心理學(xué),、教學(xué)法，具有較堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)理論水平,。對(duì)所教學(xué)科具有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí),，能理論聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行教學(xué),。

(2)繼續(xù)教育,、知識(shí)更新。

我具有合格學(xué)歷,，但還不滿足,，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),，已取得了大專(zhuān)文憑。我主動(dòng)參加教育主管部門(mén)舉辦的各種培訓(xùn)：1996年參加了小學(xué)教師第一輪繼續(xù)教育培訓(xùn),，1998年參加了小學(xué)教師基本功培訓(xùn)及考核,。20xx年參加了普通話培訓(xùn)，取得三甲的成績(jī),。20xx年至20xx年參加了小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn),。20xx年參加了信息技術(shù)初級(jí)培訓(xùn),，順利通過(guò)考核。20xx年參加了信息技術(shù)高級(jí)培訓(xùn)并順利通過(guò)考核,。20xx年我又參加了普通話培訓(xùn),，這次取得了二乙的好成績(jī)。我還積極訂閱有關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)刊,，不斷更新知識(shí),。積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和教研活動(dòng)，且能在教育教學(xué)中運(yùn)用新知識(shí),、新方法,，成效顯著。

3,、能力方面

我能全面履行教師職責(zé),，勝任語(yǔ)文、思品等學(xué)科的教學(xué),，有較強(qiáng)的教學(xué)能力;在學(xué)生思想教育方面有豐富的經(jīng)驗(yàn),，勝任班主任工作，能使后進(jìn)班級(jí)較快地轉(zhuǎn)變?yōu)橄冗M(jìn)集體,，能上教研課,。

對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)中的疑難問(wèn)題，我虛心求教老教師或書(shū)本和網(wǎng)絡(luò),，迅速及時(shí)地準(zhǔn)確解答,，能正確處理課堂教學(xué)和思想教育工作中的疑難問(wèn)題。

課堂教學(xué),，我做到組織嚴(yán)謹(jǐn),，結(jié)構(gòu)合理、方法得當(dāng),。善于應(yīng)變,，善于設(shè)計(jì)，積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng),。在教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。例如導(dǎo)入新課的方法就有很多，故事導(dǎo)入法,、音樂(lè)導(dǎo)入法,、問(wèn)題導(dǎo)入法，圖片導(dǎo)入法,、舊知導(dǎo)入法等等,。教學(xué)中,，我把思想政治教育滲透于教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中，循循善誘,，深受學(xué)生歡迎,。

教學(xué)需要開(kāi)拓創(chuàng)新精神。我不斷接受新的教育思想,，廣泛的收集并處理教育教學(xué)信息,，善于思考、發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問(wèn)題,。我遵循教育規(guī)律,，工作中講究效率，精心選擇練習(xí)題目,，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，不留堂，不超量布置作業(yè),。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十四

本著做一個(gè)讓學(xué)生,、家長(zhǎng)、學(xué)校都滿意的老師的信念,，本人盡職盡責(zé),，力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

作為一名教師,，我積極參加各種形式的學(xué)習(xí),，處處以“師德”規(guī)范自己的言行，遵紀(jì)守法,，為人師表,，教書(shū)育人。

作為一名美術(shù)教師,，我利用業(yè)余時(shí)間,，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、鑒賞能力,、創(chuàng)作能力,。閱讀報(bào)刊雜志 ，學(xué)習(xí)教育理論,，把握教育動(dòng)態(tài),，了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣,，付出了許多許多,，但值得欣慰的是,，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。

一,、課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的主要場(chǎng)所,。我踏實(shí)鉆研教材，設(shè)計(jì)好教案,，采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，使學(xué)生的觀察、思維,、鑒賞能力有所提高,。具體體現(xiàn)：

1、以興趣為主線,，優(yōu)化課堂教學(xué),。如：我采用音樂(lè)感染法、故事誘導(dǎo)法,、展示畫(huà)面法,、直觀演示法等多種形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng),、持久的學(xué)習(xí)興趣,。

2、以媒體為中介,，強(qiáng)化課堂教學(xué),。緊跟時(shí)代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,，至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張,、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高,。

3,、以評(píng)價(jià)為宗旨，深化課堂教學(xué),。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評(píng),。如我在課堂教學(xué)中采用了說(shuō)畫(huà)、寫(xiě)畫(huà)的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁,，豐富教學(xué)內(nèi)容,，以畫(huà)、話,、文為基點(diǎn),，激發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫(huà)心態(tài),，開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)造思維,，使學(xué)生形成愛(ài)繪畫(huà)的內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師,，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,，了解學(xué)生的內(nèi)心想法,，及時(shí)加以引導(dǎo)，是十分必要的,。

4,、以反思為手段，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),。本學(xué)期我積極撰寫(xiě)論文,、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)。

二,、特長(zhǎng)培養(yǎng),，堅(jiān)持不懈。我除了認(rèn)真上好一周12節(jié)的家常課外,，還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作,。課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),，投入的工作量是沒(méi)有底的,。有位教育家說(shuō)得好，你沒(méi)有給予學(xué)生什么,，那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高,，我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,，關(guān)心周?chē)氖挛铮粢馍磉叺臅?shū)籍,，讓學(xué)生利用生活中隨處可見(jiàn)的事物,，進(jìn)行創(chuàng)作或是寫(xiě)生。 除此外還積極完成校內(nèi)的各項(xiàng)指令性工作,，團(tuán)結(jié)同事,，盡自己所能幫助同事解決制作教具上的一些問(wèn)題等。

“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,，今后我將以此為起點(diǎn),，努力工作,，虛心好學(xué)，去迎接更加燦爛的明天,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一學(xué)期即將過(guò)去,，可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?？傮w看,，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)，在繼續(xù)推進(jìn)我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到很好的效果。

一,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,，進(jìn)入課堂

我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué)，《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無(wú)疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問(wèn)題,。開(kāi)學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長(zhǎng)參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn),。在各年級(jí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn),，鮮明的理念，全新的框架,，明晰的目標(biāo),，有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計(jì)思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解，本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過(guò)程，組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),，在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式,。

在有限的時(shí)間吃透教材，分工撰寫(xiě)教案,，以組討論定搞,，每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說(shuō)課、主講,、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,，創(chuàng)造性地使用教材公開(kāi)輪講，反復(fù)聽(tīng)評(píng),，從研,、講、聽(tīng),、評(píng)中推敲完善出精彩的案例,。五年級(jí)教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示，收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,。實(shí)踐表明,，這種分合協(xié)作的備課方式，既照顧到各班實(shí)際情況,，又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，從而整體提高備課水平，課前精心備課,，撰寫(xiě)教案,，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用,。學(xué)生在觀察、操作,、討論,、交流、猜測(cè),、歸納,、分析和整理的過(guò)程中，周長(zhǎng)公式的形成,、獲得,、應(yīng)用了然于心。

提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?！边@一觀念的確立，灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,。四年紀(jì)《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算,，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置，積不變的規(guī)律,，然后觀察數(shù)字特征,，變序、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算,。設(shè)計(jì)無(wú)論是問(wèn)題的提出,，還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié),，都體現(xiàn)學(xué)生自主探索,、研究。突出過(guò)程性,，注重學(xué)習(xí)結(jié)果,，更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。五年紀(jì)《相遇應(yīng)用題》以研究?jī)蓚€(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,，老師導(dǎo)演,，學(xué)生表演,，設(shè)計(jì)了從“相距——縮短——交叉——相背”兩物體之間的距離變化情況，感受相向運(yùn)動(dòng)中,，隨著時(shí)間的推移,，路程逐漸縮短的規(guī)律。得出兩物體相向運(yùn)動(dòng)中的速度,、時(shí)間和路程之間的數(shù)量關(guān)系,。一段小小的表演，猶如吃了一盆八寶菜,，各種營(yíng)養(yǎng)成分都有了,。

使學(xué)生的智慧、能力,、情感,、信念水乳jiao融,，心度受到震撼,，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,，學(xué)習(xí)成了他們的需求,，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣,，學(xué)中有收獲,，這說(shuō)明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十六

20xx年9月-xx年x月x日年7月,，我在我們廈大附中擔(dān)任高二年段長(zhǎng)，承擔(dān)高二(1),、(2)班及(7)班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)去年一年來(lái)的教育教學(xué)工作做匯報(bào)如下：

一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

本人自參加工作以來(lái)，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),，做到依法治教,。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨,，能以大局為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失，盡心盡力做好自己的本職工作,，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿意,。

二：學(xué)識(shí)水平

參加工作以來(lái),，在自己認(rèn)真專(zhuān)研和別人的幫助下，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),，很快就適應(yīng)了高中化學(xué)教學(xué),，特別是每次的期中、期末考試成績(jī)顯著,，并且所帶文科班級(jí)在會(huì)考中取得全部及格和不錯(cuò)的優(yōu)秀率的好成績(jī),。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境,，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

另外我還在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)加強(qiáng)了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好每一年福建省的質(zhì)檢題和高考題，了解考試題型和方向,，開(kāi)闊自己的視野和思路,，為自己的教學(xué)工作起到指導(dǎo)性的作用。 “終身學(xué)習(xí)”,，

“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,，知識(shí)的更新,，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣,，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向，淵博的知識(shí),，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求,。

三：業(yè)務(wù)能力

1.教學(xué)能力

在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān),，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課，對(duì)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)了如指掌,，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教，潛心研究教材教法,，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),，認(rèn)真分析化學(xué)概念形成的過(guò)程,，降低概念難度，易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景,，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的過(guò)程,，使學(xué)生在課堂上保持高度的集中，接受的知識(shí)更加的深刻,。

其次,，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),，不論是任教哪個(gè)年級(jí)，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),，又能面向全體，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,，指出他們的錯(cuò)誤，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng),。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從事高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了6年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力,，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧,。邊學(xué)習(xí)，邊摸索,，邊體會(huì),，邊創(chuàng)新，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法,。

通過(guò)自己長(zhǎng)期的積累與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任教班級(jí),，每學(xué)期的教學(xué)效果都較為突出，自己也因此被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任,，漳州市優(yōu)秀共青團(tuán)員,，輔導(dǎo)學(xué)生參加漳州市化學(xué)競(jìng)賽也取得不錯(cuò)的成績(jī)。

2.管理能力

去年一年擔(dān)任年段長(zhǎng)工作,，積極認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),，努力抓好學(xué)生常規(guī)工作，牢牢樹(shù)立“年段工作無(wú)小事,，事事都育人”的觀念,，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，包括：到校,、就寢,、自習(xí)、?；?、就餐、儀容儀表??,，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物,，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是全面的發(fā)展,，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶年段都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。同時(shí)很好地協(xié)調(diào)和組織年段老師的工作,，組織學(xué)生的周末上課,、晚自習(xí)等各項(xiàng)教學(xué)工作及在課余開(kāi)展趣味活動(dòng)。當(dāng)然,，在高二會(huì)考前,，我和我們會(huì)考科目的老師不敢怠慢,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下我們開(kāi)了教師和學(xué)生的會(huì)考動(dòng)員會(huì)，使我們的同學(xué)在高二學(xué)科反向會(huì)考取得了很好的成績(jī),，這是和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和年段老師的認(rèn)真努力是分不開(kāi)的,。同時(shí)在每一的考試過(guò)后都會(huì)組織老師開(kāi)質(zhì)量分析，商討對(duì)策,，使我們的教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。

同時(shí)我也是認(rèn)真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì),，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)反思,、整理,、提高的過(guò)程，把它上升到理論的高度,。

四：不足之處

自己無(wú)論的教學(xué)還是管理方面還有待于進(jìn)一步的提高,，工作中的急躁和不自信是自己最大的缺點(diǎn)，希望能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助,，讓自己有進(jìn)一步的提高,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

今年我接任初一(1)班的班主任工作，第一次做班主任,，面對(duì)這些滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識(shí)的初一新生,，我盡我的努力,，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,。教師的使命是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。

如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱(chēng)職的班主任,，更不是一名稱(chēng)職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的。我將這學(xué)期完成的工作總結(jié)如下：

一,、思想上高度重視,，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

班主任工作可以說(shuō)是相當(dāng)瑣碎,、繁雜的,，需要面面具到,，學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)我的安慰,，為此付出艱辛,，我認(rèn)為是值得的。在工作中,，我始終抓住一條管理主線——學(xué)校常規(guī)的管理,。開(kāi)學(xué)初，我首先嚴(yán)抓學(xué)生習(xí)慣,、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為,，親臨指導(dǎo)，力作模范,。通過(guò)一段時(shí)間的努力,，學(xué)生們?cè)谌粘Ｐ袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),，并根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，《同德中學(xué)一日常規(guī)》等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范,，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān),。經(jīng)過(guò)努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念,，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。

二,、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)

我從一開(kāi)始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點(diǎn),。利用好每一節(jié)班訓(xùn)課,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成,。為了樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生,，并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。例如，我積極發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)生參加校校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,，取得了全校的成績(jī),，加強(qiáng)了班里學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，使班風(fēng)逐漸形成,。

三,、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力,，發(fā)揮他們的先鋒模范作用,，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量,，為了讓他們發(fā)揮主力作用,，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定，時(shí)時(shí)要求他們以身作則,，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,，從而樹(shù)立威信。

四,、工作的不足和今后的方向

1,、對(duì)待學(xué)生管理上有欠缺：學(xué)生群體和個(gè)體之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，影響了學(xué)習(xí),，由于監(jiān)督不到位,。

2、班級(jí)常規(guī)管理不完善,，少數(shù)學(xué)生在思想上對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)性仍然很差,，好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊沒(méi)有形成。

3,、與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通較少,。學(xué)生出現(xiàn)了問(wèn)題應(yīng)該及時(shí)向家長(zhǎng)反映。

一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,，能力也得到了加強(qiáng),。但是，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,，心有余而力不足,，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠,，存在一些問(wèn)題有待解決,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。為了學(xué)生更好的發(fā)展,，希望在下一學(xué)期繼續(xù)努力，向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，搞好教學(xué),，抓好班級(jí)，爭(zhēng)取在各方面都取得更好的成績(jī),。

總之,，這個(gè)學(xué)期的工作使我在各方面都取得了進(jìn)步,，能力得到加強(qiáng)。但是,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得不夠,，還存在一些問(wèn)題有待解決,。今后，我將再接再厲,，總結(jié)老班主任的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷充實(shí)自己，爭(zhēng)取做得更好,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

歲末年初,，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期,，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累,?；仡櫼荒陙?lái)的工作，匯報(bào)如下：

一,、思想品德

本人始終加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料,。后學(xué)期,，我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊,，開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,，對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育,，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的`特征與屬性,。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身能力與寫(xiě)作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

三、保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的壞性行為,，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四,、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是我們的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)班務(wù)日志內(nèi)容,。

五,、家長(zhǎng)工作

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施,，更好地做到家園同步教育。

2,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極地進(jìn)行課題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)期,，我擔(dān)任高二年__班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。這一學(xué)期來(lái)，本人用心地去了解學(xué)生,，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便更好的“因材施教”。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。

立足此刻,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作述職如下：

一,、教學(xué)任務(wù)完成狀況

學(xué)期初制定了教學(xué)計(jì)劃，資料為本冊(cè)書(shū)所有單元,，但由于開(kāi)學(xué)初軍訓(xùn)占用了時(shí)間,，時(shí)間打的不緊，以及學(xué)生基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣差導(dǎo)致授課速度慢,，未完成教學(xué)計(jì)劃，尚有三個(gè)單元,，留待下學(xué)期完成,，鑒于本學(xué)期的問(wèn)題，下學(xué)期務(wù)必計(jì)劃好時(shí)間,，嚴(yán)格要求,，完成教學(xué)任務(wù)。

二,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

首先,，了解學(xué)情,。透過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)接觸，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有所了解：普遍英語(yǔ)底子差,，基礎(chǔ)薄,，學(xué)習(xí)惰性大。所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際狀況,，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),，狠抓雙基，改善學(xué)法,，激發(fā)興趣,，提高潛力”的指導(dǎo)思想。以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，

其次,，認(rèn)真?zhèn)湔n,。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。上好一堂課難,，但是要備好一堂課更難。因此,，一學(xué)期來(lái),，在備課時(shí)努力做到如下幾點(diǎn)：

一認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

二了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

三思考教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

授課之后，做到精講精練,。針對(duì)單詞,，搜集一些針對(duì)性的單詞題，課前利用時(shí)間做一個(gè)單詞測(cè)試,，直接把單詞放在具體的語(yǔ)境中去理解,。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，或是沒(méi)有理解語(yǔ)境,，無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是明白是哪個(gè)詞,，不是拼寫(xiě)有誤，就是該詞的詞形不對(duì),。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。在每單元結(jié)束時(shí),，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選取,，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選取具有針對(duì)性的習(xí)題供學(xué)生練習(xí),。

認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),，堅(jiān)持做到有針對(duì)性,，有層次性，形式多樣化,。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正,。

每周進(jìn)行兩次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試,，對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ),、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)狀況,，認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),，根據(jù)其狀況不斷改善教法,。從而做到因材施教，教學(xué)相長(zhǎng),。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我畢業(yè)于__大學(xué)土木工程系,，博士研究生學(xué)歷，20_年_月來(lái)我院工作,，到現(xiàn)在剛滿一年,，回顧這一年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真工作,，熱愛(ài),、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求,，做到因材施教,。同時(shí)不斷提高自己的知識(shí)水平，鉆研教材,，努力提高教學(xué)水平,，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，務(wù)求精益求精,。下面就我這一學(xué)年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào)：

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策，熱愛(ài)祖國(guó),。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作,，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事,，愛(ài)護(hù),、關(guān)心學(xué)生;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際,，查擺工作中存在的問(wèn)題,，制定整改措施，找出解決問(wèn)題辦法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ);堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件,，深刻領(lǐng)會(huì)精神;加強(qiáng)廉潔自律建設(shè)，自覺(jué)抵制不良影響,，為人師表,，以身作則。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校黨委,、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起,，帶領(lǐng)全系師生,，團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取,，勇于創(chuàng)新,，處理好各種關(guān)系，化解各種矛盾,，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jī),。

三,、工作作風(fēng)方面

深入到教學(xué)第一線，了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況,，掌握實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,，向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,，使得教室、實(shí)驗(yàn)室,、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要,。積極協(xié)助系主任加強(qiáng)日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)檢查工作,，平時(shí)檢查和集中檢查相結(jié)合,，聽(tīng)課和座談相結(jié)合;重點(diǎn)幫助青年教師上好課，站好講臺(tái),，落實(shí)了傳幫帶工作;注重課堂效果,，教學(xué)方法的檢查，順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作,。

四,、工作實(shí)績(jī)方面

1、進(jìn)一步完善完成教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,、考試大綱,、實(shí)驗(yàn)室管理等教學(xué)文件的修訂工作;加強(qiáng)校企合作，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系,，為假期實(shí)習(xí)的學(xué)生解決定崗實(shí)習(xí)問(wèn)題,，并親自到工地指導(dǎo)，并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料,。

2,、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實(shí)施了建筑行業(yè)9大員與中級(jí)工種的培訓(xùn)工作,，整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料,。

3、教學(xué)工作方面,，講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程，指導(dǎo)土木工程專(zhuān)業(yè)和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,，指導(dǎo)土木工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和建工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)等。

4,、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開(kāi)展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)，做到了有計(jì)劃,，有組織,、有落實(shí)。組織了系青年教師講課大賽;組織了課件大賽和教案比賽,。增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，擴(kuò)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面在各專(zhuān)業(yè)中分別開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查;開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),、青年教師講課輔導(dǎo),、檢查教案和作業(yè)以及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開(kāi)教師和學(xué)生座談會(huì),，了解教學(xué)中的問(wèn)題,，并及時(shí)反饋和解決。

5,、科研工作,。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時(shí)，不忘科研,。我深深地知道：教師光教書(shū),，不搞科研，講課只會(huì)是照本宣科?？蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水,。一年多來(lái),，本人還積極投入科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部;主持了校級(jí)精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》,，并積極申報(bào)省級(jí)精品課程;加入了省發(fā)改委的專(zhuān)家?guī)?，多次參加省?nèi)大型工程項(xiàng)目的評(píng)標(biāo)活動(dòng),，豐富和完善自己的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二十一

時(shí)光匆匆，在緊張忙碌中一個(gè)學(xué)年的工作又要結(jié)束了,?；厥走^(guò)去，有付出的辛勞,，也有收獲的喜悅,。可謂感悟多多,。下面是這一年來(lái)教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文,，歡迎瀏覽。

一學(xué)年來(lái),，作為一名人民教師,，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則,，積極主動(dòng),，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,，

發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生,，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。“我要學(xué)”,、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),，久而久之,，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題,，先想自己不行,，對(duì)自己沒(méi)信、

心,，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做,，造成成績(jī)低下,。

總之，任重道遠(yuǎn),，還需繼續(xù)努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信我校明天的太陽(yáng)會(huì)更亮更美!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本學(xué)年度,，我擔(dān)任高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué),，兼__班班主任，兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),，化學(xué)科組長(zhǎng)?，F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中，本人的工作作一個(gè)小結(jié),。

一,、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,，所以一定要加以十二分的重視,，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),，中段考到第二章。

在以后的教學(xué)過(guò)程中,，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決,。

二,、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題

高一化學(xué)備課組,，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問(wèn)題的分析討論研究,，化學(xué)教學(xué)的動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,，時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

三,、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,，確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

按照學(xué)校的要求，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,，然后集體備課,，制作成教學(xué)課件后共享，全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,，一人一節(jié)，上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,，有一定的難度和深度,，每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題。

四,、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由__老師負(fù)責(zé)，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,，使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,，內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、基本計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等,。__和__老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),，每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間，主要進(jìn)行了：變色溫度計(jì),、晴雨花,、制葉脈書(shū)簽、化學(xué)儀器介紹,、暖袋和冰袋的制備等,，內(nèi)容豐富，很受學(xué)生歡迎,。

此致

敬禮!

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二十三

“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中，告誡自己,，“愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，教書(shū)育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語(yǔ)言規(guī)范,，舉止文明。關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，尊重同事，尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,，廉潔奉公。保持一顆平常心,，力求做工作中,，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮物,。

作為一名教師,，教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決,，其實(shí),，智慧來(lái)自細(xì)心的觀察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū),、勤奮地工作,，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我,。我愛(ài)讀書(shū),，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)。一年來(lái),，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,，魏書(shū)生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書(shū)》、《道德經(jīng)》等書(shū)籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足,。

進(jìn)行教改探索,，精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)新理念,，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分析案例,、集體備課——上課——聽(tīng)課——研討，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,，跟蹤聽(tīng)課一月,，每周聽(tīng)完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng)，肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),，并指出存在的問(wèn)題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽(tīng)課71節(jié),，積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),，跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出，承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),，加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,，開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓展思路,。

初中教師工作述職報(bào)告 教師工作述職報(bào)告篇二十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間過(guò)得真快,，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年來(lái),，由于自己能夠真正做到為人師表,、教書(shū)育人，腳踏實(shí)地,，盡職盡責(zé),。因此，圓滿完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)突出,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。為了能在新的一年里能再接再勵(lì)，使教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,，回顧本年教學(xué)工作并作以下述職報(bào)告,。

一、在德育方面

在思想上我用心要求進(jìn)步,，愛(ài)崗敬業(yè),，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，用心參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺(jué)悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在,。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。

我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,，在學(xué)校里與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與群眾利益的關(guān)系,，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我用心、主動(dòng),、勤懇,、職責(zé)心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂(lè)于理解學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,，對(duì)待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是用心認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二,、在出勤方面

這一年里,，我繼續(xù)擔(dān)任初三語(yǔ)文教學(xué)工作，每一天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷,，堅(jiān)持做到不遲到，不早退;無(wú)論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假,。

三、在教學(xué)潛力方面

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新,，時(shí)刻走在課改的最前沿,，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生;我從不打無(wú)備之仗,，無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每一天晚上，無(wú)論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)資料回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。

走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去應(yīng)對(duì)我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù);在教育教學(xué)工作中,，我樂(lè)于理解學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，并用心認(rèn)真地去完成;我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，用心與家長(zhǎng)配合，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，恰當(dāng)處理問(wèn)題;對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班群眾,，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

四,、取得的成績(jī)

一份春華,，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。一年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,，所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

在今后的工作中,，我會(huì)更加努力,，用心去教誨學(xué)生，用情去培養(yǎng)學(xué)生,。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們。

此致

敬禮!