人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

以童年為話題的作文300篇一

“放屁蛋”跑開，被追到是要“挨打的”,，豬尾巴甩得活靈活現(xiàn),。就有人拿出自制的哨子來(lái)吹，尖利高亢,，一如沖鋒的號(hào)角,，塵土飛揚(yáng)中嬉笑聲響成一片。

鬧夠玩好,，排成一隊(duì),，吹了哨子回家。孩子是不能沒(méi)了響聲的,，只有藏迷迷時(shí)會(huì)有一小會(huì)兒的安靜,。冬天沒(méi)有柳笛，難不成悄聲沒(méi)氣的,？告訴你,，這是不可能的事！難倒我們的事情從來(lái)不會(huì)出現(xiàn),。

春夏有柳笛,。折一段柳枝，慢慢地?cái)Q松表皮,，拿小刀旋切,，抽出白嫩柳條，就得到一個(gè)空心圓筒,，將一端的樹皮刮掉,，漏出黃綠的纖維層,，一只柳笛做好！沒(méi)有柳枝,？不怕,，白楊樹枝也行！往往是十幾個(gè)膝蓋上長(zhǎng)眼,，屁股上多了尾巴的黑小子排好隊(duì),，腆起胸，鼓了腮,，咋樣,？有沒(méi)有編外軍樂(lè)隊(duì)的氣勢(shì)？滴滴嘟嘟柳笛聲吹開了洋芋花,，羞紅了豌豆花……

柳笛聲很好聽(tīng),，但做起來(lái)麻煩，而且沒(méi)法過(guò)夜,，柳筒干了就不響了,。沒(méi)事!見(jiàn)過(guò)青稞吧？折一段下來(lái),，取中間一段，將靠節(jié)的部分小心的揉開一厘米,，最好八瓣,。然后將另一頭的節(jié)掐掉，輕輕的捏了兩端往中間擠,，破裂部分就變成腰鼓狀,。好了，現(xiàn)在含了腰鼓,，慢慢的試吹,。用氣大了腰鼓變平，要么“放屁”,，要么“啞屁”,，在伙伴們的哄笑聲中紅了臉再次擠“腰鼓”；用氣小了,，干脆不響,！難吧？柳條田野里自是沒(méi)有,，青稞卻是隨處可見(jiàn)的,。熟能生巧，好多人可以一次含了五六個(gè),！五音齊奏,，低音若冬日冰下泉水的嗚咽,，中音像父親在遠(yuǎn)處呼喚我們回家，高音就是生產(chǎn)隊(duì)那匹大紅兒馬的長(zhǎng)嘶了……我們還可以用其他麥秸吹出各種聲音,。采一根已經(jīng)結(jié)穗的玉麥子,，這種麥子的穗很怪，每一粒都由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子與桿相連,，現(xiàn)在就用細(xì)脖子插在麥稈中,，慢慢的往下拉，“脖子” 就在秸稈上拉開一條小縫隙。沾了唾沫在縫隙上，在一頭像豎笛似的開吹,，聲音不大,，但有一種說(shuō)不出的飄渺，女孩子最愛(ài)吹了,。

做麥稈哨子，老人們會(huì)罵我們敗家子，破敗星,。春種一粒粟 秋收萬(wàn)顆子，莊稼還沒(méi)成熟就讓我們給禍禍了,，不挨罵才怪,。哼，白楊樹葉子不能吃,，這總可以了吧,。撿了大點(diǎn)的葉子卷成筒狀，將兩頭用小刀切齊整了,，照吹不誤,。剛剛你不是罵我們嗎？吹了葉笛罵回去,，“嘟嘟嘟,，嘟嘟嘟！”————“老王爺,，大壞蛋” ,！

幾場(chǎng)南風(fēng)，吹出一片金黃,，吹走了我們的這些笛子哨子,。你是不是覺(jué)得會(huì)清凈幾天了？答案自然是不可能,！我們?cè)缭谙奶炀蛯W(xué)會(huì)了打口哨,。拇指和中指相抵，含在口中,，放與舌尖處,，用力一吹,，尖利的口哨聲能穿過(guò)好幾架山，余音裊裊,。善吹者利用舌頭的震動(dòng),，變換出好多音調(diào)。我們就用過(guò)這個(gè)辦法約朋友出來(lái)玩,，兩短一長(zhǎng)_———快出來(lái)!

冬天到了,，口哨聲就干炸炸的，或許是空氣干燥的原因吧,，讓人聽(tīng)了心煩,。再說(shuō)田野里寒風(fēng)肆虐，沒(méi)啥好玩的,。向陽(yáng)的土灣就迎來(lái)穿了破棉襖,，有的還漏出焦黃的羊毛，吸溜著鼻涕的禿小子們,。抱了石板,，拿出珍藏的杏核磨杏哨。童年夏秋時(shí)節(jié),，騰格里沙漠邊緣的杏子成熟,，一輛驢車?yán)它S澄澄的小杏，一大碗麥子換一小碗杏子,，杏子到底有多好吃,，似乎沒(méi)有太多的記憶，但杏核卻寶貝,！將一面長(zhǎng)邊稍稍打磨就出現(xiàn)一個(gè)小洞，將杏核用大針慢慢的搗碎挑出,。杏哨做好,！嘬了嘴，對(duì)著小孔試吹,，急吹高亢嘹亮,，能震落松樹上蓬松的雪球；緩吹低吟,，好像父親外出打工期間母親納著鞋底低聲唱《走西口》……

還有更高級(jí)的自制哨笛,，但沒(méi)能普及，主要是會(huì)的人不多,，更主要的是原料不足,。我記得我和哥哥有過(guò)一只自制的竹笛。小叔叔有一只真正的笛子,，紫紅的桿上用黑漆線纏出好幾道箍,，很好看,，可不讓我們吹，連摸一下都要偷偷摸摸地,。爺爺當(dāng)過(guò)公社蜂場(chǎng)養(yǎng)蜂員,，有一年從四川會(huì)來(lái)，拿來(lái)笛子粗一根竹竿,。我在哥哥的掩護(hù)下將小叔笛子偷了出來(lái),，依葫蘆畫瓢，拿火剪燙好洞眼,，可怎么都吹不出聲,。仔細(xì)的觀察小叔的笛子，才發(fā)現(xiàn)一段被堵住的秘密,。其實(shí)這個(gè)笛子是沒(méi)法真正吹出宮商角徵羽的,，但兄弟倆卻變成了孩子王，誰(shuí)讓我們有笛子,！粘了本子紙,，咿咿呀呀的吹，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那笛聲是世界上最美妙的聲音,。

孩子們的歡樂(lè),，用時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)，就是椰風(fēng)擋不??！呵呵，地處西北,，沒(méi)有椰風(fēng),，但從不缺西北風(fēng)?！拔壹易≡邳S土高坡,，大風(fēng)從坡上刮過(guò)……”吹著自制的哨笛，追風(fēng),。哨聲吹開了農(nóng)人額頭緊縮的疙瘩,，趕走了荒涼和貧窮，明白了農(nóng)家的艱辛……

寒來(lái)暑往,，我們?cè)谏诼曋新L(zhǎng)大,。田間多了我們和父母一起勞作的身影，冬天也不再去土灣瘋玩,，可是田野中的哨音卻沒(méi)有停下,。風(fēng)過(guò)麥田，又一群孩子在麥浪中游過(guò),，不過(guò) “豬尾巴”卻慢慢地少了,，直至不見(jiàn),，腳趾頭也悄悄地縮回鞋子中了……

昨日吃過(guò)杏子，看了黃澄澄一大堆杏核,，童心萌發(fā),，給兒子做了一個(gè)個(gè)杏哨。兒子放下遙控飛機(jī),，吹得不亦樂(lè)乎,，清脆的哨音中滿滿的都是童年。兒子帶了“寶貝”去學(xué)校,，回家就央求我再做幾個(gè),，理由是朋友們預(yù)定了！

拿了工具做杏哨,，沙沙的磨著歲月的年輪……

以童年為話題的作文300篇二

室外天寒地凍,，室內(nèi)暖意融融。周末,，我在廚房做粘粥給兒子喝,，誰(shuí)知，兒子見(jiàn)了我用玉米面做的粘粥,，說(shuō)不好喝,，大吵大嚷，我很生氣,，現(xiàn)在的孩子,，咋不懂得過(guò)日子呢？生氣傷心之余,，不禁想起了許多我們小時(shí)候的事情,。

小時(shí)候，我們教室的窗是木頭窗棱的,，沒(méi)有木頭課桌,，兩邊夯土，上邊擱上一塊水泥板—那就是我們的課桌,，冬天冰冷冰冷！為了御寒,，老師讓我們每人交一分錢,，買5分錢一張的白紙把窗戶糊上。沒(méi)有漿糊,，老師就讓我們每人回家?guī)б稽c(diǎn)面粉用來(lái)打漿糊,。當(dāng)時(shí)，家里都很窮,，沒(méi)有白面,，多數(shù)家長(zhǎng)都給包了一小包玉米面,、地瓜面什么的，老師拿著瓢在門口收集,，每人到了教室,，把自己帶的紙包打開，面子灑進(jìn)瓢里,，老師用面子打成漿糊,，封好窗，抵擋冬天的寒冷,。

現(xiàn)在想來(lái),，當(dāng)時(shí)的教室應(yīng)該是黑黑的，可兒時(shí)咋就沒(méi)覺(jué)得黑呢,？教室里沒(méi)有火爐,，上學(xué)時(shí)，我穿著兩個(gè)棉襖,，小棉襖外面再套一個(gè)大棉襖,，腿上穿著棉褲，腳上穿著媽媽做的厚厚的棉鞋,。就這樣,，冬天，我的手上,、腳上,、甚至臉上、耳朵都是滿滿的凍瘡,，寫字,，都要帶著半截手套。天冷,，凍瘡硬邦邦的,；天暖，凍瘡癢得難受,，忍不住,，就用手撓，一不小心破皮了,，凍瘡便開始潰爛,，回家，手套都揭不下來(lái),，我的左手中指至今還有凍瘡潰爛留下的傷疤,。

冬天，最留戀的是家里暖暖的炕頭。媽媽在冬天來(lái)臨之前,，打上一堆煤餅子,，到了冬天，晚上,，就生上炕爐子,，我們做完作業(yè)，一家人圍著煤油燈扒花生,，一邊扒花生,，媽媽一邊出口算題給我們做，感覺(jué)真好,。扒花生不但能掙錢,，扒下的花生皮還可以燒火，真是一舉兩得,。

在我很小的時(shí)候,，一到秋天就跟著姐姐去拾柴火，姐用小耙拾草,，我就用媽媽做的竹簽去串樹葉,，竹簽上拴一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線，穿滿了,，就把樹葉擼下來(lái),，再去串，媽媽經(jīng)?？湮覀兌?，說(shuō)我們小小年紀(jì)就懂得幫媽媽干活。

再看現(xiàn)在的`孩子,，真是溫室里的花朵,，凍不著、餓不著,，飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手。讓他們幫忙做家務(wù),，動(dòng)不動(dòng)伸手要?jiǎng)趧?wù)費(fèi),，還說(shuō)什么經(jīng)濟(jì)社會(huì)?？紓€(gè)好成績(jī)呢,，要求物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！想當(dāng)年,，我們小時(shí)候，放牛、打草,、喂豬,、養(yǎng)雞，成績(jī)不好,？還得挨揍,！現(xiàn)在的孩子，打一下,，離家出走,，真不懂，現(xiàn)在的孩子是咋的了,？

童年的冬天,，天很冷，人很凍,，可我們卻在嚴(yán)冬里懂得了生活的艱辛,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，像冬天的松樹愈發(fā)挺拔?，F(xiàn)在的孩子就像溫室里的花朵,，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

寫下上述文字,，就是希望孩子們能了解我們當(dāng)初的艱辛,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真誠(chéng)祝福孩子們能健康茁壯地成長(zhǎng),，成為祖國(guó)的有用之材,！

以童年為話題的作文300篇三

“滴答，滴滴答,，叮咚……”快樂(lè)的旋律在草原上奏起,。隨著這歡快的節(jié)奏，一匹小馬開始在草原上輕快地奔跑,。它好可愛(ài)：小巧玲瓏,，靈活俏皮，一身銀色的鬃毛在水色的月光下顯得格外耀眼,，披在它身上尤為美麗,，使它俏皮又不失優(yōu)雅，頗有清純的味道,。我好喜歡它,，好想撫摸一下它那銀色的盔甲。于是,，按捺不住的我快活地奔過(guò)去,，可馬兒發(fā)現(xiàn)了我，它向我回眸一笑，卻轉(zhuǎn)而加速,，消失在遠(yuǎn)方的天際,。我好失望，出神地望著它離去的地方,，回想它的生氣和活力——終于,，我恍然大悟：它是童年的化身哪！它活潑可愛(ài),，無(wú)憂無(wú)慮,，美麗而神秘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是可望而不可及,。是呀,！它已不再屬于我。對(duì)我來(lái)說(shuō),，童年已成過(guò)去,，它已被我遺忘在時(shí)間的快車?yán)铮殉蔀槲矣谰玫膽涯?，盡管我不想這樣,。我突然感到那么孤獨(dú)無(wú)助，傷痛無(wú)奈,。我只能迷茫地走著,，走著——直到，我撿到一本書,，直到,，我讀到這書的名字——《童年往事》。我心動(dòng)了,，小心翼翼地翻開了它的篇章,。

在我很小很小的時(shí)候，爸媽暫時(shí)將我寄放在姑媽家,，所以那里是我童年種子的萌發(fā)處,。那時(shí)的我喜歡搞怪。在吃飯時(shí)講個(gè)笑話,，把大家笑得噴飯,；偷偷帶著伙伴們上房揭瓦，上樹偷果,；做一些自認(rèn)為“香噴噴的飯食”,，呵呵！可是沒(méi)人敢吃……這些可都是我的杰作哦,！

后來(lái),，我搬到外婆家去住,。在那里，我用實(shí)際行動(dòng)拴釋了“初生牛犢不怕虎”這句話,。那時(shí)的我很膽大,，整日地舞qiang弄棒，老惹外婆生氣,。每次外婆看到我和伙伴們一起東竄西跳，總絮絮叨叨地說(shuō)：“你看你這丫頭,，瘋成什么樣了,，小女孩就應(yīng)當(dāng)老老實(shí)實(shí)地呆在家里，哪像你,？”每次我聽(tīng)到這話,，雖看似有悔改之意，可再出門,，卻又是外甥打燈籠——照舊(舅),。沒(méi)辦法，小孩子哪有不貪玩的呀,！

此時(shí)的我已隨爸媽來(lái)到太原,，在“口水教育”與“棍棒教育”多次結(jié)合之后，我終于明白了爸媽的良苦用心,，也終于開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),，自此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到了我童年的頂峰,，我終于成為了爸爸媽媽的驕傲,。雖然我還是不能完全擺脫小時(shí)的貪玩秉性，但我終于學(xué)會(huì)了體諒別人,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。這也算得上是一大進(jìn)步，不是嗎,？

……

輕輕地翻看著我的童年記錄冊(cè),，我仿佛看到了過(guò)去那個(gè)可愛(ài)無(wú)敵的小女孩。她就在我的身旁,，她是我的過(guò)去,，卻也只是我的過(guò)去罷了。已然不復(fù)存在,。算了算了,，過(guò)去的終究要過(guò)去，再挽留也已是徒勞,，只需記住一句話：“懷念,，如雨中行走的人,，偶爾回頭看看，朦朧的夜景”過(guò)去亦美好,，可它已成過(guò)去,。此時(shí)的你，只應(yīng)把握現(xiàn)在,，演繹今日,。不要忘記：美好的未來(lái)下，還有汗水的今天,！

以童年為話題的作文300篇四

每個(gè)人童年都有很多難忘的時(shí)光,，說(shuō)起趣事，一定能勾起你腦海里那一段段美好的記憶,，那件有趣的事,，就發(fā)生在那一天

記得那時(shí)我才五歲，那天晚上,，我走進(jìn)我的小臥室,，關(guān)上燈，正要睡覺(jué),，就在我剛要趟下的時(shí)候,，突然枕頭邊噼噼啪啪傳來(lái)一陣傳來(lái)一陣細(xì)小的聲音，我一轉(zhuǎn)眼,，看見(jiàn)一道道紫藍(lán)色的電光,。

那一道道電光好像在向我挑釁：小孩兒，一個(gè)人睡覺(jué)害怕吧,！我來(lái)和你作伴吧,！

我心里想：這一定是怪獸，想趁著爸爸媽媽不在我身邊的時(shí)候,，攻擊我,，怪不得我的身上麻酥酥的呢。哼,，不要小看我,，怪獸我也不怕，我要打敗你,！想到這里,，我拿起玩具金箍棒，學(xué)著孫悟空的樣子大呵一聲：閃電怪,，吃你‵孫爺爺‵我一棒,！。說(shuō)著拿起棍子亂打一通,，直打到枕頭露出了枕心了,，我才放下了棍子,，然后哈哈大笑著說(shuō)怪物現(xiàn)出原形了吧！哈哈哈,！這時(shí)爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音走了過(guò)來(lái),，打開燈，看見(jiàn)床上一片狼藉,，問(wèn)道：小梵,，怎么了？這時(shí)的我,，雙手高舉金箍棒仿佛是一個(gè)拯救了世界的超級(jí)英雄,。可是,，爸爸不僅沒(méi)贊揚(yáng)我，還臭罵了我一頓,。

第二天,，我看電視時(shí)看到一個(gè)動(dòng)畫片中的主角和我一樣，在睡覺(jué)的時(shí)候被閃電擊中,，那竟然激發(fā)了他的自身潛能,，主角因此而成為了超級(jí)英雄，原來(lái)是這樣,，不僅一出拳頭可以電閃雷嗚,，而且一抬腳就可以產(chǎn)生電流。這太神奇了,，我心想：這人身上發(fā)生的事跟我一樣,，難道我也可以成為超級(jí)英雄？,。

我立即跑進(jìn)我的臥室里,，用頭和身體在我的被子上，枕頭上反復(fù)的汲取能量,，然后,，我又跑了出來(lái)，為了試驗(yàn)我有沒(méi)有動(dòng)畫片里主角的神力,，我慢慢走進(jìn)正在沙發(fā)上看電視的爸爸,，跟動(dòng)畫片里一樣，我伸出拳腳,，對(duì)著爸爸,，用盡全力，拳打腳踢,?？墒前职謪s安然無(wú)恙,，反而用極其嚴(yán)厲的目光驚訝地瞪著我。

我十分不解地看著自己的小拳頭,，心想：神力不見(jiàn)了,。爸爸見(jiàn)我這樣就無(wú)可奈何地問(wèn)我：小梵，怎么了,？你沒(méi)發(fā)燒吧,！我把自己的想法原原本本地跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,，他告訴我說(shuō)那是靜電,，因?yàn)槎焯鞖飧稍铮挛锬Σ林?，十分容易產(chǎn)生靜電,。

童年的時(shí)光慢慢流去，美好的記憶如晶瑩的寶石沉落進(jìn)時(shí)光的河里,。童年是難忘的,，那美好的時(shí)光之中發(fā)生的有趣的事更是數(shù)不勝數(shù)。這是我的童年趣事,，你呢,？