時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一

一,、舞蹈培訓(xùn)班名稱(chēng)：“未知名稱(chēng)”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念：“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),，快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。

二,、前期階段：

1.定位策略：以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,，又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。

2.了解市場(chǎng)：

2.1資源情況：沙浦市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園小學(xué)中學(xué))比較集中,，暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,，有很大的發(fā)展空間。

2.2經(jīng)濟(jì)條件：

2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：

2.3.1少兒興趣班,，專(zhuān)業(yè)演出班,，成人興趣班為主體：主要群體為幼兒，小學(xué)生，初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,，15歲以上,，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊,。

2.3.2中國(guó)舞和少兒拉丁舞：針對(duì)3-13歲兒童,，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格,，藝術(shù)細(xì)胞,。主要分布在幼兒園到初中，利用自身優(yōu)勢(shì),，宣傳主要在學(xué)校,，居民區(qū)宣傳為輔。

2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生(小學(xué),，中學(xué),，高中，大學(xué)),，想多學(xué)一些才藝人群!

3.1作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,，有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)

3.2定價(jià)策略：定價(jià)形式多樣化，分為次卡,、月卡,，期卡，年卡,。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,，簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。

3.3完善服務(wù)策略：提前報(bào)名送舞蹈服,、發(fā)學(xué)員牌,、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作mv,、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量,。

3.4經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友，讓學(xué)員學(xué)到更多,，同時(shí)提高品牌的知名度,。

三、實(shí)施階段：

1.選址:

2.培訓(xùn)形式:加盟形式(優(yōu)點(diǎn)：有一定的知名度,，有既定的場(chǎng)地布置和老師安排,。缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用，延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間,。

3.招聘老師:爵士舞老師,，街舞老師(hiphop,、breaking、popping,、locking),、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),，芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師,，工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,，要提前聯(lián)系好老師,，然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況，確定老師來(lái)上課,。

4.課程開(kāi)設(shè)：

4.1業(yè)余興趣班

4.1.1瑜伽,，古典，爵士舞等

舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,，舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)

4.1.2中國(guó)舞(有級(jí)別)：

4.1.3拉丁舞(有級(jí)別)：

招生對(duì)象：針對(duì)3-13歲小孩,，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞

4.2短期速成班

招生對(duì)象：有一定的舞蹈基礎(chǔ)想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)在短期內(nèi)提高的人士

掌握內(nèi)容：(有舞種和級(jí)別)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：一月

掌握內(nèi)容：

a.舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b.舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c.初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d.初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)授課方式學(xué)習(xí)e.授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練f.舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用g.初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)h.初中高級(jí)成品舞蹈，可簽約加入本團(tuán)隊(duì),。

4.4全日制教練班(5人起上課)

掌握內(nèi)容：

a,、肚皮舞舞初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練b、肚皮舞初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練c,、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)e,、授課方式學(xué)習(xí)f,、授課實(shí)踐g、肚皮舞中級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練h,、爵士舞組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用i,、中級(jí)表演性爵士舞學(xué)習(xí)j、中級(jí)授課方式學(xué)習(xí)音樂(lè)的理解及即興舞蹈k,、肚皮舞高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練l,、肚皮舞高級(jí)技巧訓(xùn)練m、高級(jí)表演性成品舞學(xué)習(xí)n,、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法o,、10-15中級(jí)爵士舞成品動(dòng)作可直接簽約加入本團(tuán)隊(duì)。

一年vip：

招生對(duì)象：特別愛(ài)好舞蹈,，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分,，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長(zhǎng)。

課程時(shí)間:隨到隨學(xué),，所有舞種均可學(xué)習(xí)!

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：xx元,，贈(zèng)送舞蹈服2套,，送vip會(huì)員金卡，提供音樂(lè)和教學(xué)視頻!

掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)!舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺(jué),，我們一起見(jiàn)證成長(zhǎng),。

1.次卡

課程需在有效期內(nèi)完成，過(guò)期作廢,。12次卡元3個(gè)月

24次卡元6個(gè)月

42次卡元一年

2.通卡每課時(shí)時(shí)間為60分鐘;

可參加課表全課程(特邀國(guó)際舞蹈大師課程除外);

通卡在有效期內(nèi),，可以不限次數(shù)和舞種的使用;

上課時(shí)間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個(gè)性化定制;

每多一人將在原課時(shí)基礎(chǔ)上增加50元，三人為上限;

5.1發(fā)宣傳單：學(xué)校(學(xué)院,，社團(tuán)),、街邊(站牌，社區(qū))

5.2海報(bào)：在招生地點(diǎn),、社交較大的地點(diǎn)粘貼海報(bào)

5.3網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)：做網(wǎng)站并推廣,，進(jìn)論壇、貼吧,、問(wèn)問(wèn),、優(yōu)化置頂

5.4表演宣傳：快閃、表演,、晚會(huì),、廣場(chǎng)舞的同時(shí)記得打出培訓(xùn)班的招牌

6.接待：負(fù)責(zé)接待客戶(hù)咨詢(xún)四、后期階段:

2.客戶(hù)維護(hù):客戶(hù)資料進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù),，每個(gè)季度主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)至少一次,，可以是節(jié)日問(wèn)候，也可以是課程調(diào)查,。

3.產(chǎn)業(yè)延伸策略:文化交流,，參加賽事，演出市場(chǎng),，輸送人才,，擴(kuò)建團(tuán)隊(duì)，加盟合作,，演藝經(jīng)紀(jì)等,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨,，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神,。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)需要,，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo),，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線,，以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效,，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。

20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo),、任務(wù)(計(jì)劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次,，20xx年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類(lèi)人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上,，培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上,。

(一)進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。

目前,，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門(mén)和社會(huì)各界的幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,，還有一部分人由于個(gè)人的就業(yè)觀念落后,，再加上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,，因此,，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過(guò)程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè),，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委,、人民政府貫徹、落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神,，同時(shí)將按照州勞動(dòng)保障工作會(huì)議部署要求以培訓(xùn)為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，掌握技能,，提高就業(yè)能力，更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè),。

(二)抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作，為推動(dòng)我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件,。

進(jìn)一步做好我縣個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能提升培訓(xùn),。同時(shí)積極主動(dòng)的支持企業(yè)開(kāi)展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

20xx年我們將繼續(xù)對(duì)我縣從事美容,、美發(fā),、餐廳服務(wù)、客房服務(wù),、電焊,、摩托車(chē)修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過(guò)這些培訓(xùn),，既是提高了各類(lèi)人員的從業(yè)素質(zhì),，又是促進(jìn)了我縣各類(lèi)行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三

為進(jìn)一步深化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革，根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》）,，《省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法（試行）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》）等文件精神,，結(jié)合本地本單位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,，提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平,。

教師應(yīng)該從實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步,，盡快提高實(shí)施課改的專(zhuān)業(yè)化水平,。校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心,、以校本教研（集體備課）為主要內(nèi)容,，調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容，適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,，進(jìn)而推進(jìn)課改,，提升教師學(xué)科素養(yǎng)。

以師德教育為突破口,，建立由學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)理論為主的條件性知識(shí)和以教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的升華為基礎(chǔ)的實(shí)踐性知識(shí)所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,，著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高，如人際關(guān)系與交流,、溝通,、表達(dá)能力，解決問(wèn)題,、教研實(shí)踐,、創(chuàng)新能力等。

1,、職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)

目標(biāo)：力行師德規(guī)范,，培育敬業(yè)精神，弘揚(yáng)偉大師魂,，努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍,，不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展,。

培訓(xùn)形式：本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，結(jié)合教育局的“群眾路線”活動(dòng),，分主題講座,，集中家訪和自學(xué)方式,。

2,、教學(xué)理論與實(shí)踐培訓(xùn)

鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn),，同時(shí)積極創(chuàng)造條件，組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展是信息更新的發(fā)展，教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,，并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,，豐富課堂教學(xué)手段，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,，以提高課堂教學(xué)效益,。

3、新課改培訓(xùn)

組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和外出教學(xué)考察,、學(xué)習(xí)交流,。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費(fèi)，安排部分教師外出訪問(wèn)考察,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法，推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè),。

4,、專(zhuān)家講座

學(xué)校教研部分聘請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家、教師,、學(xué)者來(lái)校講學(xué),，以擴(kuò)展教師們的視野，提高教師們的水平,。

5,、以老帶新

繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),。

6,、積極參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。

月份

工作安排

9月份

2,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。

3,、布置教師管理平臺(tái)學(xué)分培訓(xùn)申報(bào)。

4,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解省十三五《省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法（試行）》的基本精神,、主要內(nèi)容和操作方法,，提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平,。

5、20xx年新教師師徒結(jié)對(duì)工作

10月份

1,、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)（白板使用技術(shù)）,。

2、20xx年新教師師徒結(jié)對(duì)結(jié)業(yè)匯報(bào)展示,。

3,、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動(dòng)

4、舉辦一次教師讀書(shū)心得交流會(huì),。

11月份

1,、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作，為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù),。

2,、開(kāi)展期中分析會(huì)活動(dòng)，利用數(shù)據(jù)分析,，撰寫(xiě)期中試卷分析,，進(jìn)而完成教學(xué)的精細(xì)化診斷。

12月份

1,、舉辦第二次教師讀書(shū)心得交流會(huì),。

2、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動(dòng)

1月份

1,、組織“聚焦有校教學(xué),，提升學(xué)力課堂”七八年級(jí)主題教研活動(dòng)，對(duì)教學(xué)模式中存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研討,。

2,、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報(bào)課活動(dòng)

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四

以校為本，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念,。校本教研,、校本培訓(xùn)是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,，是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的有效形式,。

一學(xué)期來(lái)，堅(jiān)持“以校為本”,，以課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題,，充分發(fā)揮學(xué)校和教師專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,，在重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思的同時(shí),，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,，互相學(xué)習(xí),，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn),，在多媒體教學(xué)上,，多做課件，用好課件,。

校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一,，教師是直接的受益者，教師的積極主動(dòng)的個(gè)性化教研就來(lái)源于校本教研,，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論,，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合,，教師個(gè)人要積極投身到校本教研之中,，只有這樣，才能提高自身的教研水平,。我們把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位,，制定方案，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng),，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。在校本教研中我們做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合,；課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合,；多媒體課件的制作與多媒體輔助教學(xué)的應(yīng)用結(jié)合。充分利用我校的教學(xué)資源,，使學(xué)習(xí),、應(yīng)用、反思,、交流,、提高融為一體。

（1）課題研究,。我們繼續(xù)組織全體教師對(duì)學(xué)校我擬定的《教師素養(yǎng),、人格、行為對(duì)學(xué)生心理健康的影響》這個(gè)課題的研究工作,，并讓每位教師撰寫(xiě)一篇研究的心得體會(huì),，收入學(xué)校《課題專(zhuān)輯》匯編,。

隨著新課程的逐步推進(jìn),，人們?cè)絹?lái)越重視教師的自我反思與行動(dòng)研究的重要性,。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過(guò)程,，常寫(xiě)教學(xué)反思,，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法,。

因此,，我做到：

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善,，逐步提高自身的教學(xué)水平,。

（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因,，使之成為以后教學(xué)工作中的前車(chē)之鑒,。

（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn),，將解決方法記錄下來(lái),，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來(lái)看，通過(guò)他們自己切身的感覺(jué),，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解,，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來(lái)，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容,。

（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì),，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié),，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息,，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力,。

在新的學(xué)年里,，我們將繼續(xù)努力，繼承校本教研,、校本培訓(xùn)中的成功做法,，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn),。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,，按照縣教育局的統(tǒng)一要求，用心探索以校園為主要培訓(xùn)基地,、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一職責(zé)人的校本培訓(xùn)模式,，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資料,、培訓(xùn)模式的校本化,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生命活力，努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局,。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)

1、建立主動(dòng)參與,、開(kāi)放高效,、滿足教師自主性選取學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系，使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化。

2,、更新教育觀念,，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力、具有科研潛力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有必須教科研潛力的研究型教師,。

三、培訓(xùn)對(duì)象

所有在職教師(50周歲以下,，截止日期:201x年9月)均需參加培訓(xùn)和考核,，提倡、鼓勵(lì)50歲以上的教師參加,。

四,、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于80學(xué)時(shí)。

五,、培訓(xùn)資料

1,、師德培訓(xùn)

以*“三個(gè)面向”教育思想為指導(dǎo)，以“三愛(ài)”教育為主線,，對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育,、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,，使教師樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì),。建立新型的師生關(guān)系,，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象,。以?xún)?yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師事跡為主,，同時(shí)結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,，提高教師愛(ài)崗敬來(lái)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì),。

2,、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。重點(diǎn)以教研組為單位，以課程改革為核心資料,，以《特殊教育課程改革綱要》,、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對(duì)新課程改革教學(xué)中問(wèn)題的研究為主要資料，搜集,、整理相關(guān)課改信息,，組織學(xué)習(xí)、研討交流,，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段,。

3,、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

在全體教師中開(kāi)展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個(gè)案研究的潛力,、教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力,、科*用教學(xué)評(píng)價(jià)的潛力、師生溝通的潛力,、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決潛力等培訓(xùn),。個(gè)性是任教三年內(nèi)的新教師，要加大培訓(xùn)的力度,。

4,、校本培訓(xùn)

⑴教材知識(shí)培訓(xùn):教材知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練資料為目前校園正在使用的學(xué)科教材，其中小學(xué)低段為一年級(jí),、高段為四年級(jí),、初中學(xué)段為七年級(jí)各學(xué)科教材,。

①做課后題

a、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍,。

b,、完成基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí)、高段四年級(jí)),。

②畫(huà)教材知識(shí)結(jié)構(gòu)圖

a,、教師們?cè)谶M(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心，畫(huà)教材結(jié)構(gòu)圖,，了解教材的重難點(diǎn),，能夠在課堂上做到有的放矢。

b,、畫(huà)出基礎(chǔ)年級(jí)課后練習(xí)題(低段一年級(jí),、高段四年級(jí))。

③錯(cuò)題積累

各任課教師把所帶年級(jí)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,，能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,，避免學(xué)生再次出錯(cuò)。

⑵教法培訓(xùn)

校園將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),，圍繞“教學(xué)能手展示——教學(xué)新手匯報(bào)——全體教師賽教”的步驟,，全應(yīng)對(duì)校園一線教師進(jìn)行教法培訓(xùn)。

⑶基本功培訓(xùn)

①智障學(xué)生管理知識(shí)培訓(xùn)

透過(guò)啟智教研組組長(zhǎng)進(jìn)行每周一次的知識(shí)講座,，全面提高啟智教師對(duì)于智障學(xué)生管理教育的水平,。

②手語(yǔ)訓(xùn)練

繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平，延續(xù)上學(xué)年每周手語(yǔ)練習(xí)過(guò)關(guān)考核的做法,，再指定兩位手語(yǔ)水平高的教師進(jìn)行每周一次的手語(yǔ)講座,，每學(xué)期安排一次手語(yǔ)大賽，透過(guò)教,、學(xué),、練、賽等一系列的活動(dòng),，使我校聽(tīng)障教師的手語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺(tái)階,。

③“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”培訓(xùn)

繼續(xù)落實(shí)全體教師的“三字兩畫(huà)(話)一機(jī)”的培訓(xùn)，堅(jiān)持每一天午后保證培訓(xùn)時(shí)間一小時(shí),，每周培訓(xùn)五天,。學(xué)期底每位教師要完成毛筆字作業(yè)兩本、鋼筆字作業(yè)一本,、簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)一本的作業(yè)量,。本學(xué)期結(jié)束，力爭(zhēng)2/3教師都能取得四個(gè)計(jì)算機(jī)模塊證書(shū),。

⑷開(kāi)展生活技能展示活動(dòng)

繼續(xù)用心開(kāi)展以生活為核心的技能教學(xué),，如開(kāi)設(shè)生活語(yǔ)文,、生活數(shù)學(xué)、生活適應(yīng)等生活化課程,。繼續(xù)開(kāi)展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學(xué)和活動(dòng),，讓學(xué)生在校學(xué)會(huì)自理生活，學(xué)習(xí)掌握必須的技能,，養(yǎng)成健康,、用心、向上的心態(tài),，構(gòu)成良好的習(xí)慣,。我們還將采取“一月一個(gè)主題，一月一次展示”的活動(dòng)形式,，開(kāi)展生活技能展示活動(dòng),，透過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動(dòng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,。教師根據(jù)學(xué)生殘疾程度的輕重和個(gè)別化教育計(jì)劃中的目標(biāo)評(píng)定該生生活技能的等級(jí)，登記并存入個(gè)人檔案袋,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六

根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學(xué)區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學(xué)區(qū)教科研工作計(jì)劃要求,，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以“提高教師業(yè)務(wù)水平”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),，以“有效學(xué)習(xí)”與“有效教學(xué)”的課改研究為核心,，以校本教研的有效開(kāi)展為載體，加強(qiáng)教師培養(yǎng),，強(qiáng)化質(zhì)量管理,，為全面提高本片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

（一）進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。依據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，各門(mén)課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊,、上足，不得隨意增減,，調(diào)換,，上好每節(jié)課，不拖堂,，校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查,。

2、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)規(guī)范活動(dòng),。將每學(xué)期第十六周定位“教學(xué)規(guī)范周”,要隨時(shí)掌握教師執(zhí)行課程情況,，督查教師的教學(xué)常規(guī),，調(diào)查學(xué)生在校學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，糾正不良教學(xué)行為,。要繼續(xù)深化“推門(mén)聽(tīng)”活動(dòng),，不定期進(jìn)行常規(guī)抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查,、同伴互查,、學(xué)校檢查(執(zhí)行課程、計(jì)劃,、備課,、上課、聽(tīng)課,，改作,、檢測(cè)等），并結(jié)合平時(shí)常規(guī)抽查,，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報(bào)學(xué)區(qū)備案（優(yōu)秀,、良好、合格,、待合格）,。

3、進(jìn)一步深化“考核課”活動(dòng),。規(guī)定每位教師一學(xué)年展示一堂匯報(bào)課,，分三大組進(jìn)行。由備課組長(zhǎng)安排上課人員,，或教導(dǎo)處告知,，各組由校委會(huì)成員，教研組長(zhǎng),，備課組長(zhǎng),，名優(yōu)骨干教師負(fù)責(zé)聽(tīng)評(píng)課，活動(dòng)后備課組長(zhǎng)把材料,、圖片等傳校博客,，教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并計(jì)入常規(guī),。規(guī)定教師聽(tīng)課不少于15節(jié),，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組長(zhǎng)不少于20節(jié),。

（二）努力打造有效教研活動(dòng)

加強(qiáng)教研活動(dòng)策劃,，講求教研效應(yīng)，注重有效教研，力求做到“教研工作課題化,，教研活動(dòng)主題化”,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力,。

1、以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，開(kāi)展“學(xué)先于教”和“有效學(xué)習(xí)”為主題對(duì)活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試,，以常態(tài)課的聽(tīng)課、評(píng)課為抓手,，以公開(kāi)課為示范,，踐行“學(xué)為中心，以學(xué)定教,，教為學(xué)服務(wù)”的教學(xué)理念,，力求改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性,，積極響應(yīng)縣,、學(xué)區(qū)全面啟動(dòng)“有效學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。豐富教研活動(dòng)形式,，如教研室調(diào)研,、名師指導(dǎo)，聯(lián)誼教學(xué),，組內(nèi)集體備課,，主題式團(tuán)體磨課，同課異構(gòu),、觀課議課等形式進(jìn)行。

2,、協(xié)助校長(zhǎng)室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,，重視學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對(duì)新教師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),，搭建名優(yōu)教師,、骨干教師的引領(lǐng)平臺(tái)。外出學(xué)習(xí)的老師要向教導(dǎo)處,、組長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)要點(diǎn),，于其他教師交流心得，在教研組內(nèi)開(kāi)課,、發(fā)言,，分享學(xué)習(xí)資源，以共同提高,。

3,、教師要積極參與各級(jí)論文的評(píng)比活動(dòng)，教導(dǎo)處提供上級(jí)有關(guān)部門(mén)的論文評(píng)選信息,，努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺(tái),，教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文,、案例，提高論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率,。

4,、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應(yīng)用

三大教研組針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)同有課題經(jīng)驗(yàn)的老師多多探討,，思考,、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并積極研究,，對(duì)于課題有什么要求可以向?qū)W校提出,，學(xué)校將優(yōu)先解決。數(shù)學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習(xí)情況調(diào)查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討,，三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的落實(shí)推進(jìn),。

5、做好教研資料整理,，校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設(shè)計(jì)及反思,、課件及時(shí)上傳到教導(dǎo)處，以便資料匯集整理,，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,，方便大家以后學(xué)習(xí)、借鑒,。各教研組,、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔,。

（三）進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)

統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍,，堅(jiān)定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,，認(rèn)真貫徹“永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作實(shí)施方案”、“溫州市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測(cè)的若干意見(jiàn)”,。認(rèn)真組織,，做好省教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)測(cè)試、市學(xué)業(yè)合格率監(jiān)測(cè),、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè),，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,。

1、學(xué)校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師，做好開(kāi)學(xué)招生工作,，把好插班生的這個(gè)關(guān)口,。

2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量,，提倡“堂堂清,、天天清、單元清”,，夯實(shí)基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力，努力做到課堂作業(yè)課內(nèi)完成,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，開(kāi)展“三小”培養(yǎng)活動(dòng),，特別要重視對(duì)后20％的學(xué)生優(yōu)先指導(dǎo),，任課老師要摸準(zhǔn)這些學(xué)生，制定計(jì)劃,，給予關(guān)照,，做好記錄。

4.加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成,，加強(qiáng)寫(xiě)字課訓(xùn)練,、童心習(xí)作與閱讀指導(dǎo)、數(shù)學(xué)口算達(dá)標(biāo)練習(xí)和培優(yōu)指導(dǎo),、數(shù)學(xué)小論文,、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、科學(xué)觀察日志,、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等,，利用午間，課余時(shí)間,、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國(guó)學(xué),，如“弟子規(guī)”，“三字經(jīng)”,、童書(shū),、科普作品等。

5,、加強(qiáng)各級(jí)段學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控力度,，特別是一年級(jí)新生適應(yīng)性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認(rèn)真做好各單元及期末質(zhì)量分析,。完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄,，任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jī)及期末成績(jī)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統(tǒng)。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七

1,、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,，以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,，提高標(biāo)準(zhǔn),，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。

3,、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào),、管理,、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重,。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,，進(jìn)一步明確職責(zé),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平,。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,，全期不發(fā)生責(zé)任事故,，中小學(xué)校全部達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次,。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,，通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué),、上巴河小學(xué),、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題,。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作,。

一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,，通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師,，行是人范,。對(duì)黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,，使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,，師生員工的楷模。

二是采取多種教育形式,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),，完善班級(jí)管理措施,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮,、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員,、十佳少年評(píng)選活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的德育氛圍,。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮,、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,，對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰，并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好“三筆字”說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,，標(biāo)準(zhǔn)要提高,。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì)，洋思教學(xué)觀摩課,，組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán),，并要求教師寫(xiě)出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得,。過(guò)好五關(guān)，即普通話,，簡(jiǎn)筆畫(huà)和“三筆字”,。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況，中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,，并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果,。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八

1、協(xié)助市教育局開(kāi)好20xx年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會(huì),，20xx年全市社區(qū)教育工作動(dòng)員大會(huì),，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。

2．培訓(xùn)中心做好20xx年成人教育春季招生工作,。

3,、成立省十一五立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》課題小組，啟動(dòng)課題研究工作,。

4繼續(xù)抓緊國(guó)家級(jí)課題《社區(qū)學(xué)院（校）在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》論文收集工作,。

5,、協(xié)助市教育局組織開(kāi)好昆山市民學(xué)習(xí)在線啟動(dòng)儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎(jiǎng)工作,。

6,、出版20xx年社區(qū)教育報(bào)第一期。

7．參加省成教協(xié)會(huì)工作會(huì)議,，根據(jù)會(huì)議有關(guān)精神做好各項(xiàng)工作,。

8開(kāi)始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。

1,、舉辦昆山市民學(xué)習(xí)在線通訊員暨社區(qū)教育報(bào)通訊員培訓(xùn)班,，講解網(wǎng)絡(luò)管理細(xì)則，制定網(wǎng)絡(luò)管理制度,。

2,、編制昆山市民學(xué)習(xí)在線“萬(wàn)人網(wǎng)上行”的行動(dòng)計(jì)劃，并按計(jì)劃布置,、督促,、檢查計(jì)劃完成情況。

3,、努力做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng),、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì),、網(wǎng)絡(luò)安全,、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

4,、完成國(guó)家級(jí)課題《社區(qū)學(xué)院（校）在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》結(jié)題工作,，召開(kāi)結(jié)題會(huì)議，論文集交付出版社,。

5,、召開(kāi)20xx年社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目專(zhuān)題會(huì)議。

6,、召開(kāi)20xx年社區(qū)教育特色課程專(zhuān)題會(huì)議,。

7、出版社區(qū)教育報(bào)第二期,。

8,、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。

9,、開(kāi)始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫(xiě)社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷,。

1、做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，迎接全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)檢查,、評(píng)估,。

2、培訓(xùn)中心做好20xx年成人教育秋季招生工作,。

3、召開(kāi)省級(jí)課題——《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》中期督察,、總結(jié)會(huì)議,。

4、初步打算與有關(guān)單位與媒體合作,，共同舉辦二oxx年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》,，進(jìn)一步擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度,、認(rèn)可度,。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),，專(zhuān)家講座（擬請(qǐng)陳乃林會(huì)長(zhǎng)與葉忠海教授前來(lái)授課）各鎮(zhèn)舉辦相關(guān)活動(dòng),。

4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫(xiě)工作,。

5,、召開(kāi)昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站管理工作會(huì)議，認(rèn)真檢查與總結(jié)前一個(gè)階段“萬(wàn)人網(wǎng)上行”活動(dòng),。

6,、出版社區(qū)教育報(bào)第三期。

1,、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫(xiě)工作,。

2、繼續(xù)做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常管理工作,，為20xx年1月召開(kāi)的我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū),、單位與個(gè)人的表彰總結(jié)大會(huì)做好一切準(zhǔn)備工作。

3,、初步完成省級(jí)課題——《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作,。

4、認(rèn)真而及時(shí)地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開(kāi)展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng),，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,，總結(jié)、評(píng)估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。

5,、認(rèn)真而及時(shí)地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,，總結(jié),、評(píng)估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程,。

6、出版社區(qū)教育報(bào)第四期,。

7,、做好20xx年年終總結(jié)的相關(guān)工作。

培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃學(xué)校年度工作計(jì)劃篇九

在學(xué)校全體員工共同努力下,，我校20xx年秋季已順利開(kāi)學(xué)了,，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí),，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,，我感到了身上的壓力,。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí),，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步,。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì),，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí),，提高水平和能力,，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

1,、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念,，確立“服務(wù)樹(shù)形象,，質(zhì)量求生存，特色打品牌?！钡乃枷?。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上,。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,，擴(kuò)大招生人數(shù),，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂,，并在課堂中獲得最大的收獲,。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂,，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳,。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放,，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果,。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助,。安排新老師聽(tīng)課,，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率,。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作,。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,。此外,，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模,。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí),、生活,，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套,，嚴(yán)格要求自己的行為,，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作,。在教學(xué)中,，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn),，重視他們提出的意見(jiàn),，而不是高高在上，課堂上是師生,，生活中是朋友,，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己,，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行,。

要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心,，要以誠(chéng)相待,，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,，積極備課,，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思,，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正,。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,，掌握生活化,、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng),，讓新老師聽(tīng)課,，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步。把課上好,，把學(xué)生留住,，是我們的共同目標(biāo)。

(1)20xx年9月份

(2)10--11月份

認(rèn)真做好本職工作,，與其他老師分工合作,，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

做好期末各項(xiàng)事宜

④做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)

(3)20xx年12月份--20xx年1月份

④做好期末各項(xiàng)事宜

(4)20xx年2月份--3月份

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,，做好任課教師的工作,，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作,，做好家長(zhǎng)的接待工作,。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作,，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作,。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū),。

(5)20xx年4月份

開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作,。為即將開(kāi)設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

④做好期中各項(xiàng)事宜,，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(6)5月份

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份

(8)7--8月份

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,，并開(kāi)始續(xù)班。

④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn),。