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小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇一

今天國(guó)旗下講話由我代表學(xué)生會(huì)進(jìn)行期中考試動(dòng)員發(fā)言,。下周三、四,、五即將開(kāi)始期中考試,，本次期中考試為金鄉(xiāng)縣統(tǒng)一組織的期中考試，對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)講意義都非同一般,，初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一次大型考試,，初三是初中階段最后發(fā)出沖刺、證明實(shí)力的一次大型考試,，因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí),，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度，積極準(zhǔn)備參加考試,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性,，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過(guò)考試,，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息,，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,，查漏補(bǔ)缺，學(xué)習(xí)態(tài)度和方法),。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真,、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,。

首先,，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然,，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,，因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人,。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通,。

其次,，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試,，又要正確對(duì)待考試,。考試既是知識(shí)的檢測(cè),，又是意志的磨煉,?？荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,，要沉著冷靜,，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，仔細(xì)推敲，先易后難,?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考,。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn),。做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間,。

第三,，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到：

1) 考前準(zhǔn)備好文具,，不帶規(guī)定以外的物品,、書(shū)籍、資料等進(jìn)入考?？己笞⒁饪紙?chǎng)整潔衛(wèi)生,，及時(shí)打掃。

2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,，不得交頭接耳，不得左顧右盼,，不得夾帶與考試有關(guān)的材料,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不管是否看到,，均以作弊論處,，作弊不管什么原因都要給予行政處分，并且該科成績(jī)減20分后計(jì)入總成績(jī)。

3)拿到試卷后,，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間,、規(guī)定地方答題，除在規(guī)定的地方填寫(xiě)姓名,，班級(jí)外,，不在其他地方亂寫(xiě)。開(kāi)考鈴響前不做試題,，結(jié)束鈴響后立即停止答卷,，及時(shí)交卷。

第四,，考試還是一次做人品行的檢測(cè),。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的,、明白的,。考試是嚴(yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,，中學(xué)生在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),，同學(xué)們切莫一失足成千古恨?？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處,。希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大,。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛,。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性,，有自尊,，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心,，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真復(fù)習(xí),，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善,，最后,，祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!謝謝大家。

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇二

老師們,、同學(xué)們：

當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,，期中考試悄然而至。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題,。在這里,，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：

1：19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路,。目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位,，明確自己的目標(biāo),，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次,，全市中又要達(dá)到什么名次,。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向,，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。

：人生自信二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里,。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,，自信的人對(duì)自己有信心,，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng),。當(dāng)然,，人貴有自知之明，自信不是盲目的,，否則就變成了自大,、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的,，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上,。

：逆水行舟不進(jìn)則退,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度，課堂上老師所講授的是方法、是思路，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固、反饋訓(xùn)練,，尤其是復(fù)習(xí)階段，老師在課堂上更多的是歸納整合,，構(gòu)建知識(shí)體系,，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收。一分辛苦一分才,，一分耕耘一分收獲,，付出才有所得。4

：教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。靠弄虛作假和作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證,。在這里，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試,，對(duì)得起老師、對(duì)得起家長(zhǎng),，更對(duì)得起自己,。

老師們，同學(xué)們,，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn),，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校,、向自己交一份滿意的答卷，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,，講方法,，重效率，打好打響新學(xué)年第一仗,！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇三

老師們、同學(xué)們：

從11月10日開(kāi)始,，我們將迎來(lái)縣對(duì)八年級(jí)期中質(zhì)量檢測(cè)考試,，目前，各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,，通過(guò)期中考試,，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,，我們希望通過(guò)這次考試，檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,，幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度,、知識(shí),、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,，為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),，我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),，發(fā)揮出自己的正常水平,。

下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求：

1,、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒,，獨(dú)立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率,，大家要自覺(jué)地,、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí),。屈指算來(lái),，短短的15天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng)，接受檢驗(yàn),。我們說(shuō),，考前的這15天，是非同尋常的15天,，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它,，這15天就能具有更多天的價(jià)值；你若懂得珍惜它,，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,，增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神,；你若懂得珍惜它，你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試,。因此,，踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這15天，扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這15天的分分秒秒,，成功便成為你的可能,！在這15天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,，15天后那理想的成績(jī)就是我們這15天拼搏的目標(biāo),！說(shuō)到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這15天時(shí)間的寶貴,，是的,，我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀念,，使自己立即進(jìn)入狀態(tài),，緊張、有序,、認(rèn)真,、塌實(shí)，丟下一切雜念,，并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,，心無(wú)旁騖，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作,。

2,、注意歸納和總結(jié)?？鬃佑芯湓?，說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎,？”意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂(lè)的事情,。心理學(xué)研究表明,，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,，學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”,，重視復(fù)習(xí),，復(fù)習(xí)得扎實(shí),，就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解，記憶的效果也會(huì)更上一層樓,。孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí),、復(fù)習(xí)的重要,。

事實(shí)上，平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí),、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,，通過(guò)復(fù)習(xí),，對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固，對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,，體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué),。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,，其實(shí),，已是一種濃縮，一種總結(jié),，一種歸納,，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,，提高復(fù)習(xí)的效果,。希望同學(xué)們把握好課堂，聽(tīng)好每一分鐘的課,。

3,、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢，要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,，我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,，一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作，把知識(shí)系統(tǒng)化,，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,，但請(qǐng)注意，也只是一半,，另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏,！因此,，平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過(guò)于自信,，一定要重視這4天的考前復(fù)習(xí),，否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,，缺漏比較多,，到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在，復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒,，甚至不知從何入手,。若全面復(fù)習(xí)，時(shí)間太緊,，怎么辦呢,？他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書(shū),，但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的,，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞,，心虛地走進(jìn)考場(chǎng),，心慌意亂，頭昏腦脹,，水平無(wú)法正常發(fā)揮,。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,，最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好,。

4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨練,。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄,，也不可過(guò)于自信,，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

5,、考試時(shí)不得遲到,，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔,。

6,、考試中,，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳,、打手勢(shì),、作暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶,、偷看,、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷,、答題卡。

7,、考試還是一次做人品行的檢測(cè),。考試是嚴(yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,，作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，我們一貫提倡誠(chéng)信做人，而誠(chéng)實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德,。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn),！希望大家自尊自愛(ài)，切勿因小而失大,。

我們說(shuō),，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，這里我還想就這個(gè)問(wèn)題談點(diǎn)看法,。復(fù)習(xí)是緊張的,，放松也是必要的，但張弛必須有道,。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，近階段,，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以,，趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

當(dāng)然,，我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們以此為開(kāi)端,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)自控，學(xué)會(huì)珍惜,，學(xué)會(huì)做人,，逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。

同學(xué)們,，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績(jī),，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己,。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里,？我想,，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)吧,，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好,，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己,、超越以前的自己,、超越昨天的自己！

送給大家一句話：“天道酬勤,，付出必有回報(bào),；厚積薄發(fā)，量變終致質(zhì)變,?！蓖瑢W(xué)們，相信自己：心有多大，舞臺(tái)就有多達(dá),；目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我就能走多遠(yuǎn)！

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，考試成功,！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇四

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)秋葉飄零,，期中考試悄然而至,。如何正確面對(duì)新學(xué)年的第一次考試是我們每一個(gè)人都要回答的問(wèn)題。在這里,，我和老師們同學(xué)們一起分享幾個(gè)關(guān)鍵詞：

19世紀(jì)法國(guó)哲學(xué)家艾默生說(shuō)：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,，整個(gè)世界都給他讓路。目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。我們每位同學(xué)都要給自己一個(gè)清晰的定位，明確自己的目標(biāo),，在班級(jí)中達(dá)到什么名次，年級(jí)中達(dá)到什么名次,，全市中又要達(dá)到什么名次,。只有確立了明確的目標(biāo)，努力才有方向,，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,，生活才會(huì)豐富而有質(zhì)量。

人生自信二百年,，會(huì)當(dāng)擊水三千里,。自信是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,，自信的人對(duì)自己有信心,，自信的人學(xué)習(xí)有底氣，自信的人考試有氣場(chǎng),。當(dāng)然,，人貴有自知之明，自信不是盲目的,，否則就變成了自大,、自滿和驕傲，自信是建立在同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上的,，是建立在科學(xué)解題方法的基礎(chǔ)之上,，是建立在對(duì)自己有正確認(rèn)識(shí)的前提之上。

逆水行舟不進(jìn)則退，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，同學(xué)們必須樹(shù)立勤奮的態(tài)度,，課堂上老師所講授的是方法、是思路,，而熟練領(lǐng)會(huì)掌握則需要同學(xué)們進(jìn)行鞏固,、反饋訓(xùn)練，尤其是復(fù)習(xí)階段,，老師在課堂上更多的是歸納整合,，構(gòu)建知識(shí)體系，更需要同學(xué)們充分利用課后及晚自修時(shí)間消化吸收,。一分辛苦一分才,，一分耕耘一分收獲，付出才有所得,。

教育家陶行知說(shuō)：千教萬(wàn)教教人學(xué)真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?？颗撟骷俸妥鞅椎脕?lái)的分?jǐn)?shù)是不知羞恥者的代名詞,，而誠(chéng)信才是幸福人生的通行證。在這里,，倡議同學(xué)們誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試，對(duì)得起老師,、對(duì)得起家長(zhǎng),，更對(duì)得起自己。

老師們,，同學(xué)們,，期中考試作為一次階段性教學(xué)檢驗(yàn)，一定程度上既考查教師的業(yè)務(wù)能力,，也檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，需要老師和同學(xué)們向?qū)W校、向自己交一份滿意的答卷,，再次倡議老師和同學(xué)們抓好有限的復(fù)習(xí)時(shí)間,，講方法，重效率,，打好打響新學(xué)年第一仗,！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好,！今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試。轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝,，我們即將面臨期中考試,。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行,，達(dá)到事半功倍的效果,。

孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí),，也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,，遺忘是必然的,，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)需要不斷地,、重復(fù)的記憶,，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,，曾經(jīng)有很多人向他詢問(wèn)他的記憶秘訣,，他回答說(shuō)：說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單，就是重復(fù),！重復(fù),！再重復(fù)！學(xué)過(guò)的東西,，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶,，并且能夠應(yīng)用自如,。由此可見(jiàn)，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要,。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間,。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“秒”計(jì)算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍,！因此,，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝,，保持這樣“擠”的恒心,，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源！

另外,，我還要特別說(shuō)明強(qiáng)調(diào)的是,，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中,，大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,，自尊自愛(ài)，不弄虛作假,。誠(chéng)實(shí)考試,，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,，做一個(gè)人格上守信的人,！讓誠(chéng)實(shí)這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生,。同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,！期中考試在即,，你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住，接下來(lái)的時(shí)間由你來(lái)把握,！

最后,，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！

謝謝大家,！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇六

各位老師,、各位同學(xué)：

大家上午好!

本月的18、19號(hào)即下周的星期三星期四,，我們將要進(jìn)行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試,。這次考試由縣教育局教研室統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織,，考后要抽調(diào)中小學(xué)大部分學(xué)科進(jìn)行調(diào)研,、排隊(duì)。學(xué)校也要對(duì)本次期中考試進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行大力表彰，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)學(xué)生還要請(qǐng)回學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)座談,。今天我們利用升旗儀式這個(gè)時(shí)間做期中考試動(dòng)員,。同學(xué)們,，不管什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),，學(xué)習(xí)成果的總結(jié),，同時(shí)也是比較，是競(jìng)爭(zhēng),，是較量,，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,，考出成績(jī),，在班級(jí)、年級(jí)中找到自己的位置,，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī),。

首先,，送給大家三句話：

第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦的事,。我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)生活中去，奮力拼搏,、甘于吃苦,、善于在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè),。

第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到理想的彼岸,。生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,，就一定會(huì)取得成功,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,，成就自我,。

第三句：勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。學(xué)習(xí)要抓住技巧，課前不預(yù)習(xí),，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,，是不能取得理想成績(jī)的。要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,，力求一份耕耘兩份收獲!

其次,，我給大家提幾點(diǎn)要求和希望：

第一，希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,，有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí),。要統(tǒng)籌兼顧，全面復(fù)習(xí),，切不可“單科突進(jìn)”,。個(gè)別同學(xué)嚴(yán)重偏科，同學(xué)們,，要想取得好成績(jī),，必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來(lái),，這樣只有害你自己,。另外，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,，合理的利用時(shí)間,。時(shí)間是擠出來(lái)的，不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,，三飯后,、雙休日、節(jié)假日都要倍加珍惜,。

第二,，希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ),，消滅“知識(shí)死角”,。在考前這十多天里,，我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理，我們一定要跟著老師來(lái),。復(fù)習(xí)課非常重要,，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的，復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,，進(jìn)行優(yōu)化,，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,，以便在考試中能快速提取和遷移,，真正變成自己的財(cái)富。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課,。要在老師的指導(dǎo)下,，積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法，領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,，進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),，從而使自己少走彎路。

第三,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然,，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,。孔子說(shuō)：“溫故而知新”,，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研,，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人,。

第四，養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,?？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉,，只有講究應(yīng)試技巧,，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤,。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,，認(rèn)真分析試題,，不可大意,，仔細(xì)推敲,，先易后難。遇到容易的題千萬(wàn)不可忘乎所以,，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎,；遇到難題切莫驚慌，我感覺(jué)到難的時(shí)候,，別人也會(huì)覺(jué)得難,，不可畏懼，要認(rèn)真思考,，化難為易,，總之要力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,，勇敢挑戰(zhàn)難題,，并注意保持卷面整潔美觀。

第五,，做到誠(chéng)信考試,。期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是做人之根本,，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切,！在考試中用作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)你學(xué)習(xí)上的漏洞,，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。同學(xué)們切莫一失足成千古恨?？荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴(yán)肅處理,，切勿因小失大。在這次考試中,，希望大家要自尊自愛(ài),，自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng),，使之促進(jìn)我們的校風(fēng),，形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,，但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,，沉著迎考,，成功一定屬于你們！

同學(xué)們,，春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧,。我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

最后祝同學(xué)位期中考試取得滿意成績(jī),，謝謝大家,！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇七

人生要經(jīng)歷大大小小的各種考試。再過(guò)七天,，我們大家將迎來(lái)高三的一次大型考試――期中考試,，通過(guò)考試，我們可以找準(zhǔn)自己在班級(jí),、年級(jí),、學(xué)科的位置，明確方向,，找出差距,，查漏補(bǔ)缺。針對(duì)大家的學(xué)習(xí)和考試,，我提三點(diǎn)要求：

美國(guó)學(xué)者,、著名的學(xué)習(xí)專(zhuān)家愛(ài)德加？戴爾1946年發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)習(xí)金字塔效率圖,，顯示學(xué)習(xí)者在兩周后還能記住學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率,。被動(dòng)學(xué)習(xí)，聽(tīng)講是5%,，閱讀是10%,，視聽(tīng)是20%，閱讀是30%,。主動(dòng)學(xué)習(xí),，討論是50%，這就是我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的課上的小組合作學(xué)習(xí),；實(shí)踐是75%,，這就是為什么每天除了六節(jié)正課外，我們還有5節(jié)學(xué)科自習(xí),，兩節(jié)公共自習(xí)及時(shí)的鞏固練習(xí),。教授給他人是90%。這也就是上次在二調(diào)考試表彰會(huì)上我談過(guò)的問(wèn)題：怎樣才是真正搞懂了，就是把學(xué)到的知識(shí)講出來(lái),，如果給別人講明白了,，或者把不會(huì)的人教會(huì)了，說(shuō)明你自己也真正掌握了,。如果自己講不出來(lái)，或講了半天別人聽(tīng)不懂,，那就說(shuō)明自己還是沒(méi)有學(xué)會(huì)或?qū)W透,。給別人講就是王玉紅校長(zhǎng)反復(fù)講到的知識(shí)回放的一種具體形式，好習(xí)慣=好成績(jī),，只要堅(jiān)持,，必有收獲。

學(xué)習(xí)效率的高低與記憶能力關(guān)系極大,。德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)并繪制了一條保持或遺忘曲線,，大意是在學(xué)習(xí)材料剛剛能記住的一小時(shí)后測(cè)試測(cè)試者僅能記住40%左右，第二天再測(cè)試,，僅能記住三分之一,，第六天逐漸下降到25%。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,，遺忘具有先快后慢的規(guī)律,，因此復(fù)習(xí)必須及時(shí)。有關(guān)實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,，在復(fù)習(xí)時(shí)間和其他條件大致相同的情況下,，采用分段復(fù)習(xí)比集中在一起復(fù)習(xí)效果要好。具體方法是：在學(xué)習(xí)某門(mén)知識(shí)的過(guò)程中采取學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí),，再學(xué)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)的方法,。就是說(shuō),，在學(xué)習(xí)完某一內(nèi)容后，花少量時(shí)間進(jìn)行一次復(fù)習(xí),，接著學(xué)習(xí)下一部分內(nèi)容,，緊接著再進(jìn)行復(fù)習(xí)，直至學(xué)完全部?jī)?nèi)容,。這個(gè)方法乍看循環(huán)往復(fù),，似乎費(fèi)時(shí)不少，其實(shí)不然,。經(jīng)驗(yàn)證明,，只要能合理地組織內(nèi)容，合理地安排時(shí)間，就能事半功倍,。還拿生物來(lái)做例子,，這兩天正在復(fù)習(xí)基因的表達(dá)，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)階段,。我準(zhǔn)備拿出一個(gè)15分鐘來(lái)復(fù)習(xí),，就不如先拿出5分鐘搞清楚轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所、條件,、過(guò)程和產(chǎn)物,，然后復(fù)習(xí)兩分鐘；再拿出5分鐘復(fù)習(xí)翻譯的場(chǎng)所,、條件,、過(guò)程和產(chǎn)物，再?gòu)?fù)習(xí)兩分鐘,，最后一分鐘,，對(duì)比轉(zhuǎn)錄和翻譯。這樣學(xué)習(xí)效果更好,。

心態(tài)+實(shí)力=成功,。考試,，既是考實(shí)力,，又是考心理。以一顆平和心,，平常心迎接這場(chǎng)考試,。考前有計(jì)劃安排各科復(fù)習(xí),；考時(shí)不慌張,，依據(jù)審題要慢、做題要快的原則,，本著先易后難,，先熟后生的考試方法，細(xì)化得分意識(shí),，拿足基本分,。強(qiáng)化總分意識(shí)，敢于舍棄,，爭(zhēng)取得高分,。記住：我難人亦難,，我不畏難,；我易人也易,，我不大意；考后不對(duì)答案,，不討論,，抓緊時(shí)間全心全意投入下一科復(fù)習(xí)之中，既不能因一科之得意而對(duì)下一科掉以輕心,，更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科,。追求好的過(guò)程，必有好的結(jié)果,。

周一的升旗儀式上,，楊寶林主任宣讀了一部分學(xué)生違紀(jì)處理決定。對(duì)于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，主要是三個(gè)問(wèn)題：男女生非正常接觸，攜帶手機(jī)和打架斗毆,。即便是你的行為夠不上退學(xué),，在家待學(xué)一個(gè)周，你得拉下多少功課,。所以,，日常要求大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格按照“一日行為規(guī)范”和“八條禁令”進(jìn)行。

人生精彩,，善行擔(dān)當(dāng),；厲兵秣馬，執(zhí)著奮進(jìn),。高三的我們,，理想高于天，用智慧構(gòu)筑成功的階梯,；高三的我們,，越苦越向前，用勤奮迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇八

老師們,、同學(xué)們：

開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，近兩個(gè)月來(lái),，一轉(zhuǎn)眼,，下周就要進(jìn)行期中考試了。期中考試是一次階段性考試,，是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),，為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,，學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施提供全面客觀的依據(jù),。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試,，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度,，積極準(zhǔn)備參加這次期中考試。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),，當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),。因?yàn)橹挥信Π盐兆∶恳淮文ゾ氉约旱臋C(jī)會(huì)，同學(xué)們才能更快,、更好地成長(zhǎng),、成材！

同學(xué)們：今天距期中考試還有幾天時(shí)間,，那么我們?nèi)绾卫煤眠@幾天時(shí)間呢?

,，每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f(shuō)：“溫故而知新”,，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研,，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在考試前的這一段時(shí)間里,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)自我分析，查漏補(bǔ)缺,，努力把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,，梳理知識(shí)要點(diǎn)，整理資料信息,、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤原因,，歸類(lèi)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,，熟能生巧,，融會(huì)貫通。如果發(fā)現(xiàn)自己文科學(xué)習(xí)有欠缺,，就應(yīng)該有意識(shí)地多花點(diǎn)功夫,，該背的背，該記的記;如果發(fā)現(xiàn)自己理科學(xué)習(xí)有欠缺,，就應(yīng)該有意識(shí)地為自己增大練習(xí)量,，以方法贏得效率。

,，尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，學(xué)習(xí)也就有了對(duì)比，自己也能在不斷的對(duì)比中督促自己不斷前進(jìn),。我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到：在比,、學(xué)、趕,、幫,、超的氛圍中，我們的學(xué)習(xí)一定能取得更大的進(jìn)步,。上次月考同學(xué)們做的很好,，同學(xué)們之間的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)是濃厚的、積極的,，班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是激烈的,，希望這一次各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你爭(zhēng)我趕的拼搏精神，努力考出更加驕人的成績(jī),。

,，為自己的復(fù)習(xí)擬定計(jì)劃很重要，但問(wèn)題是有的同學(xué)不是沒(méi)有詳盡的計(jì)劃,，而是沒(méi)能讓自己的計(jì)劃得以在過(guò)程中落實(shí),。怎么落實(shí)?接下來(lái)的幾天,，每位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間肯定非常緊張，那么一定要學(xué)會(huì)充分利用看似零散的`時(shí)間,，化整為零,。早讀(不隨意走動(dòng)、聊天,，不補(bǔ)作業(yè),，更不抄作業(yè))、中午午休,、自習(xí)課任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為自己安排任務(wù),，從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

,，書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,。整潔的試卷會(huì)給閱卷老師以愉悅的享受,，反之不清楚的答案只能判錯(cuò),，希望全體同學(xué)盡量使用鋼筆,、簽字筆規(guī)范答題，將答案寫(xiě)在指定題號(hào)的區(qū)域內(nèi),，不要超越答題邊界,，保證字跡工整，卷面干凈,、平整,，考試結(jié)束后將答題卡正面朝上放在桌面上，等待監(jiān)考老師收齊答題卡后再離開(kāi)考場(chǎng),。

,，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的,、明白的?？荚囀菄?yán)肅的,，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,，有勤奮才有成果,，考試作弊是自欺欺人的做法，是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,?？荚囎鞅资遣荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),。孟子云：“車(chē)無(wú)轅而不行,，人無(wú)信則不立”。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,，誠(chéng)實(shí)做人,，誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切記勿因小失大,，為力求考試順利通過(guò)而違背考試的真意,。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得讓別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

同時(shí),，我也不得不正告那些正懷有僥幸心理，將考試成績(jī)寄希望與考試作弊的同學(xué)：絕對(duì)不要有任何考試作弊的想法,，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)有考試作弊,，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,，一律按零分處理，并通報(bào)批評(píng),。

同學(xué)們,，考試總有成功失敗，老師不會(huì)要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望每一位同學(xué)做一名追求進(jìn)步,、超越自我的勇敢者。最后,，祝同學(xué)們期中考試考出滿意的成績(jī),！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家上午好,！

在我發(fā)言之前,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹我們高一年級(jí)的年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，他們分別是：王保衛(wèi)主任,，對(duì)接教務(wù)處,，負(fù)責(zé)年級(jí)的日常教學(xué)工作；陳啟闖主任,，對(duì)接政教處,，負(fù)責(zé)年級(jí)的`學(xué)生紀(jì)律工作；魏艷霞主任,，對(duì)接辦公室,，負(fù)責(zé)年級(jí)的相關(guān)工作；郭學(xué)軍老師,，對(duì)接教科研處,，負(fù)責(zé)年級(jí)的考試相關(guān)工作,；郜金耕老師,，負(fù)責(zé)年級(jí)的衛(wèi)生工作；樊普照老師,，對(duì)接學(xué)校后勤處,，負(fù)責(zé)年級(jí)的后勤和學(xué)生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級(jí),，教好自己的課之外,，還為年級(jí)的教學(xué)、衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律等付出了很多心血和汗水，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝,！

同學(xué)們,，眨眼間,，你們來(lái)到xx一中已經(jīng)兩個(gè)多月，在這兩個(gè)月里,，同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),，又到相知；對(duì)老師從陌生到了解,，又到尊敬,，對(duì)學(xué)校從聽(tīng)聞到熟悉，又到熱愛(ài),，你們走過(guò)了最艱難,，最寶貴，也是最值得懷念的一段高中生活,。你們成為很多教師的又一屆新學(xué)生,，而他們也成為你們高中階段的第一任好老師，如果這是緣分和上天的旨意,，那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排,。高一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，為了讓你們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，年級(jí)的管理可能過(guò)于嚴(yán)格，老師對(duì)你的批評(píng)可能過(guò)于嚴(yán)厲,，學(xué)習(xí)的壓力也可能超出你的預(yù)期,，但是，所有的這一切都是基于這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),，那就是：“行為養(yǎng)成習(xí)慣,；習(xí)慣影響性格；而性格決定命運(yùn)”,。如果我們的校園是安全的,，教室是整潔的，寢室是溫馨的,，課堂是有序的,，那么我相信你們的未來(lái)將是成功的，你們的前途將是光明的,。所以,，同學(xué)們，讓我們共同努力從養(yǎng)成良好習(xí)慣入手,，從而改變自己的命運(yùn),，造福我們的家人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大祖國(guó)的中國(guó)夢(mèng),。

同學(xué)們,，雖然現(xiàn)在是高一,，但我們不能有“歇一歇等到高二,，高三再努力的想法”,。上一次升旗會(huì)上,，高三年級(jí)劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷,、聰明的兔子為什么最后輸?shù)舯荣?？憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后,？我們學(xué)校的09級(jí)學(xué)生,，當(dāng)時(shí)中招的第一名，三年后只考上一個(gè)三本院校,，而年級(jí)800名的徐倩同學(xué),，在高考時(shí)卻成為xx地區(qū)應(yīng)屆文科第一名。這故事和現(xiàn)實(shí)都是要告訴我們一個(gè)道理：“沒(méi)有平時(shí)點(diǎn)滴的積累,，沒(méi)有持之以恒的努力,，沒(méi)有不畏人言的決心和勇氣，你不能獲得最后的成功,；你如果錯(cuò)過(guò)了高一的基礎(chǔ),，高二的提升，在高三你將會(huì)望洋興嘆,，高考中一敗涂地,。

同學(xué)們，再過(guò)一周,，我們將迎來(lái)xx市的期中考試,，這是我們年級(jí)第一次在整個(gè)地區(qū)展示我們的實(shí)力，同學(xué)們要珍惜時(shí)間,，積極備考,，盡力發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，在對(duì)比中找到自己的位置,，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷的進(jìn)步成長(zhǎng),。在前兩次進(jìn)行的月考中,，同學(xué)們暴露出了很多問(wèn)題,，如：涂卡錯(cuò)誤、答題不規(guī)范,、做題不講方法,，卷面不整潔、記憶不牢固等現(xiàn)象,，希望同學(xué)們利用這最后一周的時(shí)間總結(jié)反思,，提升不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在期中考試中考出自己理想的成績(jī),。

春種一粒粟,，秋收萬(wàn)顆籽，同學(xué)們,！讓我們攜起手來(lái),，共同努力，我堅(jiān)信,，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,，家長(zhǎng)因你們的健康成長(zhǎng)而欣慰，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而自豪,。

最后預(yù)祝高一,、二、三全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲龊贸煽?jī),！

小學(xué)期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 期中考試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿學(xué)生篇十

各位老師,、同學(xué)：

晚上好！今天離期中考試只剩一個(gè)大周了,，為了期中考試能起得優(yōu)異的成績(jī),，今天我們班在此舉行期中考試動(dòng)員，我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望：

成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,，古人云：取法乎上,，僅得其中；取法乎中,，只得其下,。我要：說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn),，我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出,，無(wú)愧,、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,，到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了,。期中考試就是要檢測(cè)一下這半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況，我們要定高目標(biāo)定位,，爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平,，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功,，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力,！復(fù)習(xí)要有壓力,，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度,，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是苦的，最終的成功才可能是甜的,。三是進(jìn)取的態(tài)度,，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,。一下成為天才不可能,，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,，求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè),，抓緊每一分鐘,，練準(zhǔn)每一道題，邁實(shí)每一步,！

科學(xué)有效的方法,，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,，行之有效的復(fù)習(xí)方法是：一是重視基礎(chǔ),，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,，只有打?qū)嵒A(chǔ),，我們才能用有限的定義、定理,、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試,；二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),，我們要抓住錯(cuò)誤,，理清錯(cuò)誤,，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤,；三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,，心態(tài)好,，才能正常發(fā)揮，面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,，切忌看錯(cuò),、寫(xiě)錯(cuò)。

考試時(shí),，除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：

1,、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工,；

2,、卷面整潔，取得心理印象分,；

3,、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分；

4,、中檔題：一絲不茍少失分,；

5、難題：堅(jiān)定信心多得分,；

6,、仔細(xì)檢查，認(rèn)真修改,。

同學(xué)們,，我們更應(yīng)該牢記：上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),，任何作假都不會(huì)取得最后的成功,。考試作弊只會(huì)養(yǎng)成不勞而獲,、投機(jī)取巧的不良心理,，平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí)，只寄希望考場(chǎng)作弊,，最后一堆假成績(jī),，一身空本事,，以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始,，而以害苦了自己告終,。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，做個(gè)道德高尚的人,，比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要,。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn)，也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn),。各位同學(xué),，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功,，有一種輝煌叫震撼,！同學(xué)們！希望你們用追求,、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人,。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺,，為自己喝彩,！

最后：預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。

謝謝大家,！