計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇一

在對上學(xué)期的工作做了總結(jié)之后，我在此對下一年的工作做好安排，希望自己能在下一年的工作中做的更好,！我的工作計劃如下：

在班級的`管理上，大部分的學(xué)生在收到消息后都能很好的回應(yīng)管理,，并及時的感到班會,。但是依然有許多同學(xué)因為沒能適應(yīng)關(guān)注班級群的信息導(dǎo)致不能及時的感到班會等活動。

為此,，在下一年的工作中,，對不在意班會及管理信息的，設(shè)下一些懲罰也是非常有必要的,，加強管理,，必須要有規(guī)定，有約束,，才能更好的管理,。

其次，要加強學(xué)生對校規(guī)的學(xué)習(xí),，防止在因為大學(xué)過度放松就導(dǎo)致隨意的違反學(xué)校紀律,。在上一年的工作中，就出現(xiàn)過少量同學(xué)的曠課逃課行為,，這必須在下學(xué)期嚴令禁止,！要加強學(xué)生們對校園規(guī)定的認識,，以及自覺的去遵守校園的規(guī)定。

對于大一的輔導(dǎo)員來說,，安全和衛(wèi)生是最麻煩的兩個關(guān)鍵點,。剛轉(zhuǎn)換到大學(xué)的學(xué)生一下從高中的高強度壓力下得到了自由，結(jié)果在自我的管理上就出現(xiàn)了問題,。首先是衛(wèi)生上,，在軍訓(xùn)那幾天因為管理嚴格，所以在衛(wèi)生上還是可以的,。但是隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,，情況就越來越糟糕。為了加強衛(wèi)生的管理,，我有必要加強巡查,，并要求學(xué)生會成員做好嚴格的審查工作，對不及格的寢室做好整改通知,。

而在安全上面,，許多同學(xué)不能理解高功率電器在校園使用的危害，盡管已經(jīng)在上學(xué)期進行了班會學(xué)習(xí),，但是這學(xué)期里,，我依然不能放松這方面的檢查，尤其對于插拔空調(diào)插頭,，以及亂拉亂接電線帶來的隱患,。都要嚴格的加強管理。對于班會中安全隱患的學(xué)習(xí),，也要充分準備,。

從高中到大學(xué)，從繃緊到放松,，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多學(xué)生都沒能適應(yīng),，作為輔導(dǎo)員，在下一學(xué)期的工作中,，我要盡到自己的職責(zé),，輔導(dǎo)好學(xué)生適應(yīng)在大學(xué)校園內(nèi)，安全,、有序的生活,。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇二

根據(jù)總行業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和會計業(yè)務(wù)需求，制定每個季度會計業(yè)務(wù)自律監(jiān)管檢查計劃和檢查方案（詳見附件1）,，并落實具體的檢查工作,。

針對會計業(yè)務(wù)自律監(jiān)管檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，當(dāng)場給予正確的整改意見，個別需與部門負責(zé)人溝通才能解決的問題,，自律監(jiān)管檢查工作結(jié)束后,，匯總上報部門負責(zé)人后再做指導(dǎo)。

每季度自律監(jiān)管檢查工作結(jié)束后,，將檢查中發(fā)現(xiàn)的所有問題重新梳理,，撰寫檢查報告（通報）上報部門負責(zé)人。若檢查中發(fā)現(xiàn)普遍存在的,、屢查屢犯的,、存在重大風(fēng)險的問題及時上報部門負責(zé)人，并提出合理,、合規(guī)解決方案,。

每一季度匯總整理全轄各營業(yè)支行反饋的業(yè)務(wù)問題及檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，篩選其中的.重要問題,，再根據(jù)會計監(jiān)督檢查輔導(dǎo)工作的合規(guī)性原則對其問題進行全面的解答,，對全轄各營業(yè)支行主管會計進行培訓(xùn)指導(dǎo)。

做為全行會計業(yè)務(wù)的監(jiān)督,、檢查和輔導(dǎo)人員,，組織開展臨時性或不定期的會計業(yè)務(wù)檢查，包括自治區(qū)聯(lián)社,、人民銀行和銀監(jiān)局等上級管理機構(gòu)要求的專項檢查；落實執(zhí)行全年重大節(jié)假日前對全行現(xiàn)金和重空尾箱的檢查,；完成總行安排的各類會計業(yè)務(wù)檢查和輔導(dǎo)工作,；根據(jù)會計業(yè)務(wù)開展情況，自行組織針對存在較大問題的會計業(yè)務(wù)的檢查和輔導(dǎo),。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇三

1,、通過課外,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習(xí)的重要性。

2,、認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周1次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性,。

1、輔導(dǎo)內(nèi)容：義務(wù)教育課程教科書七年級上冊,。

2,、輔導(dǎo)內(nèi)容：基礎(chǔ)知識、閱讀,、寫作方法方面的訓(xùn)練,。

利用課余時間，對各種情況的同學(xué)進行輔導(dǎo),、提高,，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo),。具體方法如下：

1,、教師要有計劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料,，介紹方法,，發(fā)展他們的思維水平。

2,、加強對學(xué)生的課堂管理,，要經(jīng)常提問學(xué)生。

3,、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生的`學(xué)習(xí)積極性,，改變他們厭學(xué)的心理，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

4、培養(yǎng)課外讀物的閱讀能力,，多背,、多讀、多寫,、多練......

1,、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,，一視同仁,。

2、經(jīng)常與家長聯(lián)系,，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,，共同促進學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹立對學(xué)習(xí)的信心,。

備注：為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,、教學(xué)大綱有針對性的補課，為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計劃如下：

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇四

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,，不讓每一個學(xué)生掉隊，讓每個人切實學(xué)到文化科學(xué)知識,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，增強克服困難的勇氣,，找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙，特制定如下輔導(dǎo)計劃：

在新課程改革背景指導(dǎo)下,，堅持學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,，堅持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體,，堅持學(xué)生為中心地位不動搖,，使人人學(xué)會能用得上的數(shù)學(xué)，切實提高學(xué)生的成績,。

1,、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生,，深入教學(xué),，通過作業(yè)、課堂,、試卷等切實摸清學(xué)生的功底,，并能將學(xué)生進行分類，分組,，做到有的放矢,。

2、改革課堂教學(xué)模式,，提高學(xué)生的參與性,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂,。

3,、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的方式,，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。

4,、認真批改學(xué)生作業(yè),，及時糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，盡量做到面批,。

5,、利用自習(xí)輔導(dǎo)時間，老師爭取集中抽查的方式,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,，及時輔導(dǎo)糾正

6、采用定時間：每天下午自習(xí),，集中進行差生輔導(dǎo),。

7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”,，對出現(xiàn)的錯誤及時糾正輔導(dǎo),。

8、建立錯題集,，提高學(xué)生的警惕性,，避免犯同樣的錯誤。

9,、定時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，讓他們談感想、體會,、學(xué)習(xí)心得,，暢所欲言，相互學(xué)習(xí),，取長補短,。

10、教師要立足于實際,，多表揚學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，采用多表揚,、少批評或不批評的措施,，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

11,、在輔導(dǎo)過程中,，要根據(jù)成績、基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素,，將學(xué)生分為上、中,、下三等,，予以區(qū)別對待，采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高,。

1,、第一周：結(jié)合上學(xué)期期末成績，給學(xué)生分類,，制定本學(xué)期輔導(dǎo)計劃,。

2、第二——八周,，日?；顒?。

3、第九,、十周,，期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。

4,、第十一——十八周,，調(diào)整輔導(dǎo)策略。

5,、第十九,、二十周，輔導(dǎo)實施情況,，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇五

本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準,，少年宮的各項工作得到全面,、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

1,、開學(xué)初,，我校在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作,。由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長,，教導(dǎo)主任，少先大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長,，由總務(wù)處主任,、負責(zé)后勤保障，進一步規(guī)范管理,，健全工作機制。

2,、在少年宮組長的管理下,，制定切實可行的少年宮活動實施方案，建設(shè)規(guī)劃,，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)老師,。根據(jù)我校的特點開設(shè)了繪畫,、舞蹈、棋類,、信息等活動項目,。做到了定人，定活動時間（信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導(dǎo)員由方宏偉老師和吳玲英老師擔(dān)任）,。確保了活動的有序開展,。

3、為了更好的開展工作,，制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及組長職責(zé),、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé),、安全管理職責(zé),、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等,。

4,、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，加大宣傳力度,，鼓勵有特長,，對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。現(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的信息類隊伍中,。

針對本學(xué)期,，本人將努力工作，認真學(xué)習(xí),，從多方面進行計算機教學(xué)和管理工作,。辛勤的耕耘，對上學(xué)期的喜悅,，不足與遺憾,，現(xiàn)計劃如下：

根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃,，提前備好課,，寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。

為了上好每一節(jié)課,，繼續(xù)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極制作課件,，準備各種直觀教學(xué)軟件,，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

上好課的前提是做好課前準備,，不打無準備之仗,，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課,，檢查機器狀態(tài),，有無“不可用機器”。上課時認真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視,，注意對學(xué)困生進行手把手的輔導(dǎo),，課后及時做課后記，找出不足,。

根據(jù)每節(jié)課的特點,，為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的.變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

少年宮的建成使用使我校師生受益,，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長,，拓寬了學(xué)生的知識面,，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野,，豐富了學(xué)生的課外生活,，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng),，促進了學(xué)生身心健康,。

受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè),、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),，舉全校之力，集全員之智,，以前瞻的眼光,，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力,。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇六

為了全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ),。進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,，幫助學(xué)困生取得適當(dāng)進步，讓學(xué)困生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績,，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力,。通過個別輔導(dǎo)使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學(xué)生活躍起來.并且長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“趕,、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用. 提高整個班級的素養(yǎng)和成績,。 因此,特制訂本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,。.

本班從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,，學(xué)習(xí)目的明確,，上課認真,，作業(yè)能按時按量完成，且質(zhì)量較好,，但也有少部分學(xué)生如高藝文,、石博文、石顯林,、李紹澤,、楚舒浩、馬梓賀,、王嘉晨,，等等，基礎(chǔ)知識薄弱,，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,，書寫較潦草，作業(yè)有時不能及時完成,，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外,，我準備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過學(xué)困生輔導(dǎo)的方式使他們得到更好的發(fā)展,，更大的進步,。

1、利用課堂時間隨機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們,，對學(xué)困生多提問一些基礎(chǔ)知識,，促使他們不斷進步。當(dāng)學(xué)困生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,，教師要當(dāng)面批改,，指出錯誤，耐心指導(dǎo),。當(dāng)少數(shù)學(xué)困生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,，我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊,，以舊促新,，幫助學(xué)困生彌補知識上的缺陷，發(fā)展他們的智力,，增強他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點和成績就及時表揚，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

2,、課余時間個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi)，是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,，組織課外輔導(dǎo),，作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對掌握特別差的學(xué)生,，進行個別輔導(dǎo),。實行日清，周清,，月清。平時,，在學(xué)困生之間開展一些比賽,，比如：看誰進步快、看誰作業(yè)得滿分多,、看誰成績好等,。

3、結(jié)對子生幫生

布置適當(dāng),、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，讓優(yōu)等生適當(dāng)給予幫扶，定期讓讓學(xué)困生總結(jié)自己的進步,。為調(diào)動他們的積極性學(xué)期末頒發(fā)最佳組合將,。

另外，由于學(xué)困生往往有一種疑懼心理和對立情緒,，對老師時時戒備,、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,，老師所有的努力都會付之東流,。有言道：親其師，才能信其道,。只有達到心理相容,，他們那緊閉的心扉才能向老師敞開，才能達到教育的.良好效果,。要做到這一點,，教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛,，更多的真情,，用溫暖的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火種,，達到“精神所至,，金石為開”的奇特效應(yīng)。

總之，在素質(zhì)教育的今天,，差生輔導(dǎo)工作是一個學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,。我們作為教師，會不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗,，使我們的學(xué)困生的輔導(dǎo)工作更具成效,。

輔導(dǎo)工作計劃集合九篇文章篇七

本學(xué)期我作為一年三班的輔導(dǎo)員，我將利用學(xué)校的有利資源,，結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面,，少先隊輔導(dǎo)員工作計劃,。同時結(jié)合《小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》,，狠抓養(yǎng)成教育,，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成,。特制訂計劃如下：

1,、健全班隊委，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初，對原有的班隊委進行調(diào)整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動,。

2,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講衛(wèi)生,、講文明、守紀律的好少年,。

3,、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動,。

5,、開展手抄報,，普通話,演講比賽等活動。

6,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

9月份：

1,、組織學(xué)生返校報到,，了解學(xué)生假期活動情況，排位,，進行教育,。

2、健全班隊委,，明確分工,。

3、"提高交通安全意識,，提高自我保護能力"活動。

4,、對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。

6,、布置寫新學(xué)期計劃

10月份：

1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動,。

2,、開展手抄報比賽等活動。

3,、做好"十一小長假"的安全教育工作,。

4、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生,。

5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。

11月份：

1,、加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀,、普通話,、演講比賽。

2,、重點抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。

3,、班級聯(lián)歡活動,。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,。

12月份：

1,、抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

2,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動。

3,、做好學(xué)期末總結(jié),，寫好操行評語。