在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園尋寶大賽活動策劃案例篇一

三． 活動主旨,、意義與目標：①讓參與者在活動中掌握一定的推理

技巧,，并使其判斷力加強，學會配合,，培養(yǎng)其集體意識,，使其擁有一定的信心去克服困難；②讓參與者在繁忙的大學生活中得以適當?shù)姆潘?，讓其在活動中充分發(fā)揮自己的想象能力,，從而拓展其動腦能力；③讓參與者通過活動學會用心觀察身邊的事物,，培養(yǎng)其細心能力,。 四． 活動時間： 五． 活動地點： 六． 活動具體安排： 1.

活動準備：①印制活動宣傳海報,、地圖,，說明報名方式和其他要求。包

括對協(xié)會內宣傳,、校內宣傳,、校外宣傳，：海報 彩色a3 1.8*80 傳單 黑白 300*0.07 地圖 黑白a3 0.5*40,。由宣傳部負責,；②由策劃部完成謎題和線路的設計及踩點工作；③5月10日前由信息部完成飲料,、獎品等購置工作,。

2. 活動宣傳：5月1日前完成海報,、地圖設計及審核，3日完成印刷,。4~6

日在教學樓宿舍樓張貼宣傳,，同時間在食堂門口、橋上發(fā)放傳單,。由協(xié)會宣傳部擔張貼發(fā)放任務,。

3. 活動報名：①參與者可通過短信報名，發(fā)送短信“學號+姓名+聯(lián)系方式”

至即可完成報名,；②參與者可在大活中心填寫報名表完成報名,。

4. 統(tǒng)計報名情況：報名結束后對報名人員進行統(tǒng)計，并按照“2男+2女”

隊報名人員進行分組,，此工作由策劃部完成,。

七． 活動流程 1.

中午12:00在大學生活動中心進行人員集結，由主持人致詞,，講明活動規(guī)則,，進行簡要的安全教育，約5分鐘后活動正式開始,；

2.

由工作人員將第一個謎題發(fā)放至參與小組,，各小組按照自己的謎題尋找路線，尋寶者解出謎題后到達答案所示地點向工作人員解釋正確的解題方法后可以領取到下一個謎題,，如此反復直到到達終點,。

3.

如果尋寶者覺得某些謎題難度過高而無法解出，可以通過短信或者直接向起點的工作人員索要提示,，每次索要提示都將根據(jù)難度不同而增加相應的時間（在題目上有注明索要提示所增加的時間,，某些題目的提示可能不只一個，由尋寶者根據(jù)注明的順序自行決定索要第幾個）,。

4.

在成功到達終點后工作人員將記錄下尋寶者所耗費的實際時間,，再加上索要提示增加的時間就是尋寶者的最后總時間?；顒咏Y束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名,，耗費時間越少、索要的提示越少就越容易獲勝,。 參與者可以減少總共20分鐘的提示時間（相當于一個中等難度的提示所增加的時間）,。

5. 6.

活動結束后在指定地點處進行頒獎典禮。 活動獎項與獎品設置：

個人獎項：一等獎3名,，二等獎5名,，三等獎10名，優(yōu)勝獎20

名,。

獎品設置：

八． 后續(xù)活動

為了擴大協(xié)會影響力,，并使所有同學了解當日的活動情況,，后續(xù)舉行一次展示會，給出所有謎題的解答,，并將當日的戰(zhàn)況制作成一個簡單的dv,，供同學們繼續(xù)解密或交流之用。

九． 經(jīng)費預算：

十． 活動預案

因天氣原因（下雨等）造成當日活動無法進行的,，則順推至下一周同一時間進行,；因參與者發(fā)生突發(fā)事故而不能參與活動的應提前通知工作人員，以便活動能順利進行,。

十一． 備注

a) 活動的選拔過程將始終堅持公平,，公開，公正,。

b) 活動中可能發(fā)生的一切爭議始終由現(xiàn)場工作人員結合實際狀況進行決

議,。

c) 活動規(guī)則的最終解釋權歸屬于東華大學推理協(xié)會。

附錄1

___________學院校園尋寶活動報名名單

篇三：校園尋寶活動策劃,絕對精彩!!

濟南大學經(jīng)濟學院

校

園

尋

寶

活

動

策

劃

經(jīng)濟學院記者團

20xx年11月3日

濟南大學經(jīng)濟學院校園尋寶策劃

一,、活動總則

活動名稱：

濟南大學經(jīng)濟學院20xx年校園尋寶大賽

活動目的：

濟南大學依山而建,，校園環(huán)境優(yōu)美。占地面積2500畝,，校舍面積88萬余平方米 ,，校園布局復雜，為使同學們加強對學校了解,，增進交流,，健身益智，特舉辦本次豐富生活,、精彩

校園的學生互動活動,。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特,，互動性強,，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結合,，智取獲勝,。集趣味,、益智、健身,、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神。

主辦：經(jīng)濟學院記者團

活動時間：待定

活動地點：濟南大學西校區(qū)內

活動參與對象：經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,，自律會,，青年志愿者協(xié)會，藝術團,，心理協(xié)會,，團總支，記者團等學生組織,。

參與方式：

本次活動以小組為單位,，每組六人，至少有女生兩人,。為加強交流,，大一兩個班組合一個尋寶小隊，七個學生組織各出一個尋寶小隊,，每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

二、準備工作：

校園海報和宣傳板的制作,。（記者團策劃部制作展板）

外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,，具有相當好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,，可以向我們提供現(xiàn)金,，優(yōu)惠券，會員卡,，棒棒糖,，等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳,。

條幅宣傳（條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍）

根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關道具和小獎品

聯(lián)系各班班長和組織負責人,，并召開一次簡單說明會。

三,、活動簡介：

簡介：本次活動以新西門為起點,，以升華廣場為終點，起點和終點之間設若干條路線,，每條路線設置相應的數(shù)目相同的關卡和尋寶點,，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,，在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵,。

活動流程：

三條線路起點均為新西門，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線|然后將會得到一張校園尋寶記錄,，尋寶記錄將由各個關卡負責人記載該尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷,，同時也會作為通關憑證,。尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在，到達正確地點后,，完成該關卡的提出的兩項要求,，將會得到關卡的通關憑證和相應獎品。若玩不成則要受到相關懲罰,，懲罰結束方能繼續(xù)進行游戲,。直至終點，計算每隊

的用時,，最短獲勝,。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”，尋寶小隊注意收集,，最后到達終點后會根據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎品,。由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā),，最后以時間計算比賽成績,。

游戲類型：（此內容尋寶小隊賽前不能得知）

1. 尋寶。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍,，然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,，兩

人尋找，留下4人答題,，每答對兩道題,，關卡負責人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止,。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的環(huán)節(jié),。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等,。

2. 羽毛球,。羽毛球若干，箱子兩個,。尋寶小隊出兩人,，在規(guī)定的兩分鐘內打入箱子至

少8個球可完成要求。

3. 投牙簽,。啤酒瓶若干,，牙簽若干。關卡負責人規(guī)劃好起點和終點,，終點放上瓶子并

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,，在規(guī)定3分鐘內丟進 根可完成要求， 丟進 根有獎勵。此游戲可能受風影響,，比賽當天關卡負責人根據(jù)情況調整標準線高度。

4. 吃氣球,。在規(guī)定時間內吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求,。

5. 運送氣球。此游戲可以與游戲3結合,。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的

另一地點,，不能將氣球擠破。在規(guī)定時間3分鐘內運送 可完成要求,， 運送 有獎勵

6. 頂針傳遞

給每個隊員發(fā)1根筷子,。給每個小組3個小環(huán)。讓每個參賽隊伍成員站成一排,。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,，直至游戲結束。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,，讓他們把小環(huán)套在筷子上,。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員，把小環(huán)由隊首傳到隊尾,。只允許用筷子傳遞小環(huán),，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來,，而且不能把筷子從嘴里拿出來,。 把三個小環(huán)都傳遞完，則游戲過,。

7. 回答問題,，回答出關卡提出的10個問題，正確率達到60%可完成要求,。

8. 猜謎語,，猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰,。

9. 大字典,，告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊自己根

據(jù)搜尋結果向下一個地點進發(fā),。比如說八食堂,，就將八、食,、堂所在的`相應的行告訴尋寶小隊,。

10. 要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品。

11. 正話反說,。要事先準備好一些詞語,。說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍,，比

如"新年好",，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關。

12. 聞"歌"起舞,。每兩人一組,，最好是一男一女，讓女士唱歌,，必須唱主持人提出特定

要求的歌,，比如歌詞中要帶動物的、"春"字的等等,，在女士唱歌的同時,，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內,，想不出歌曲的一組即被淘汰,。

13. 其他游戲（各準備者盡量按照以上題目設關，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲）

處罰方式：

1. 跳繩30個不間斷

2. 踢毽子20個不間斷

3. 排球顛球10個不間斷

4. 在15秒鐘之內吃掉一個蘋果,，在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子,。

5. 挑選果凍序號。然后接受放糖,，芥末,，或者鹽的果凍吃掉

6. 其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進行,。

四,、尋寶點及路線設置：

一食堂，三食堂,，八食堂,，九食堂，青春廣場,，綠泉廣場,，，二教,，十教,，至善亭，齊園,，黃土高坡,，濟大超市

路線：

1. 黃土高坡，至善亭，八食堂,，綠泉廣場,，一食堂，齊園

2. 三食堂,，十教,，濟大超市，二教,，九食堂,，八食堂

3. 青春廣場,，黃土高坡,，濟大超市，二教,，九食,，八食堂

4. 八食堂，齊園,，黃土高坡,，一食堂，二教,，青春廣場

5. 綠泉廣場,，九食堂，三食堂,，一食堂,，至善亭，十教

6. 濟大超市,，九食堂,，三食堂，綠泉廣場,，十教,，齊園

7. 第一食堂，至善亭,，二教,，青春廣場，濟大超市,，十教

8．九食堂,，綠泉廣場，三食堂,，黃土高坡,，至善亭，齊園

路線確定好后，各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作,，每個關卡需要起出符合自己特色的名字,，注意各個關卡之間的聯(lián)系。

初步?jīng)Q定：

關卡 關卡名字 負責人 設卡成員

三食堂 記者部

八食堂 記者部

一食堂 記者部

九食堂 編輯部

二教 編輯部

十教 秘書處

濟大超市秘書處

至善亭 外聯(lián)部

齊園 外聯(lián)部

綠泉廣場 策劃部

青春廣場 策劃部

黃土高坡 主席團

起點終點 主席團

各關卡設卡成員盡快將自己的游戲準備和獎懲措施及物品準備以電子稿形式報給秘書處統(tǒng)計,。另外,，每個關卡需準備一個相機，記錄精彩瞬間,。

（西門工作人員,，在所有小組出發(fā)后，到升華廣場準備接待和頒獎事宜）

三種尋寶模式

注意,，尋寶與過關沒有聯(lián)系,，尋寶時間算在總時間之內

1. 濟南大學小樹林，一樹林內不定點位置放置卡片若干,，尋寶小隊經(jīng)過可以收集,，最后將

根據(jù)尋找卡片多少確定獎品

2. 濟大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶,，尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣

3. 通關時得到的關卡負責人的肯定,，可以得到卡片和絲帶獎勵。

物品準備：個關卡負責人根據(jù)自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會（組委會由主席團暫時代,，秘書處盡快統(tǒng)計）

除各關卡需要準備的,，還需準備：紅黃絲帶200條，尋寶卡片50張,，尋寶記錄20張（硬質卡片）

部門安排：

除完成比賽中關卡任務外,，各部門在活動準備中還需完成以下分工：

秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品（登記表，簽到表包含在內）,，并匯總交由編輯部策劃部準備,。并做出經(jīng)費預算，完善策劃案,。

負責與參賽尋寶小隊聯(lián)系,，統(tǒng)計比賽小隊名稱，和賽隊成員,。且通知比賽時間和集合地點

編輯部,，策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部,，外聯(lián)部負責在比賽當天8：30之前,，將絲帶，卡片放置到指定位置,。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具,。（放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置）

比賽當天流程：

1,、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處,。發(fā)放活動需要的物品 2,、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具。到各比賽場記就緒,。

3,、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時進行,，記時人員記錄出發(fā)時間,，參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間和相關游戲,，需做到周詳仔細,。

5、10分鐘后第二組選手出發(fā),。

6,、12：00比賽全部結束,，工作人員統(tǒng)計比賽成績

7,、12：15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式。時間根據(jù)比賽情況

五,、獎品設置：

六,、經(jīng)費預算：

附件1：各關卡游戲，獎懲措施及物品準備

關卡名字所在地游戲名稱 物品準備

校園尋寶大賽活動策劃案例篇二

重慶科技學院保衛(wèi)處

承辦單位：重慶科技學院福爾摩斯協(xié)會

新的大學生活已經(jīng)步入正軌,，順利卻又平淡,，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情,，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,，舉辦特色活動—趣味校園尋寶,。

通過此次趣味校園尋寶活動，提升會員及同學間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力;增進與友好協(xié)會的友好關系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉;宣傳消防安全知識,。

破碎的藏寶圖

重慶科技學院校內

組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事

參與者：重慶科技學院全校同學

總負責人：xx,、xx。

組織部負責人：xx,。

活動所需物品的準備,，聯(lián)系外聯(lián)部和財務部

共同準備，活動中攝影和拍照,?；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),，兩張桌子，五個凳子,，一個傘,，獎品，水,，擴音器,，相機。要求：所有物品的活動前一小時準備完整,。

宣傳部負責人：xx,。負責海報的制作，活動宣傳海報,，海報內容見附,。還有活動期間照片的采集。

秘書處負責人：xx,。負責臂章的`制作,、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理。負責所有財務的整理,。臂章樣式內容見附,。

外聯(lián)部負責人：xx。負責本次活動贊助,，以及所有對外的交涉,。

007部負責人：xx。負責所有的題目方面的事宜,。要求：絕對保密,。

站點負責人：xx。共設立就6個站點,，5個部門的干部分別負責五個站點,。一個總站，由會長和部分干事負責,。

各部門工作如有需要靈活安排,，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行。

1,、20xx年11月23日下午兩點,，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合，進行尋寶活動開幕式,，開幕式結束后,，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始，宣布完畢,，活動計時開始,，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領取一張學校地圖,，一封信(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)，參賽隊伍按提示前往下一站;

2,、當?shù)竭_下一關卡,，尋寶隊闖關，內容為邏輯題或者是小游戲,，由關卡人員判定通過時,，尋寶隊會獲得下一個信封(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

3、就這樣依次類推,，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目,，作出后獲得一個信封(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片);

校園尋寶大賽活動策劃案例篇三

主辦單位：重慶科技學院保衛(wèi)處 承辦單位：重慶科技學院福爾摩斯協(xié)會

一、 活動背景

新的大學生活已經(jīng)步入正軌,，順利卻又平淡,，作為青春的代言人，同學們充滿了活力與激情,，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),，如此，福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,，舉辦特色活動—趣味校園尋寶,。

二、 活動目的,、意義,、和目標

通過此次趣味校園尋寶活動,，提升會員及同學間友誼,；增強個人素質以及團隊合作能力；提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力,；增進與友好協(xié)會的友好關系,；加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉；宣傳消防安全知識,。

三,、 活動主題（活動背景）

破碎的藏寶圖

重慶科技學院校內

五、 活動組織者和參與者

組織者：福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事

參與者：重慶科技學院全校同學

六,、 活動主要負責人及任務

總負責人：史學猛,、張瑩瑩。

組織部負責人：劉艷,?；顒铀栉锲返臏蕚洌?lián)系外聯(lián)部和財務部

共同準備,，活動中攝影和拍照,?；顒铀栉锲罚簠f(xié)會宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子,，五個凳子,，一個傘，獎品,，水,，擴音器，相機,。要求：所有物品的活動前一小時準備完整,。

宣傳部負責人：劉永誠。負責海報的制作,，活動宣傳海報,，海報內容見附。還有活動期間照片的采集,。

秘書處負責人：王躍,。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的處理,。負責所有財務的整理,。臂章樣式內容見附。 外聯(lián)部負責人：楊金花,。負責本次活動贊助,，以及所有對外的交涉。 007部負責人：李靜,。負責所有的題目方面的事宜,。要求：絕對保密。

站點負責人：盧振中,。共設立就6個站點,，5個部門的干部分別負責五個站點。一個總站,，由會長和部分干事負責,。

各部門工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行,。

八,、尋寶活動流程

1、20xx年11月23日下午兩點,，參賽隊伍在容園食堂前按隊集合,，進行尋寶活動開幕式，開幕式結束后,，由保衛(wèi)處綜合科尹科長宣布活動開始,，宣布完畢,，活動計時開始，所有參賽隊統(tǒng)一在現(xiàn)場總線索點領取一張學校地圖,，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）,，參賽隊伍按提示前往下一站,；

2,、當?shù)竭_下一關卡，尋寶隊闖關,，內容為邏輯題或者是小游戲,，由關卡人員判定通過時，尋寶隊會獲得下一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）,；

3,、就這樣依次類推，通過一種方式讓尋寶隊作相應的題目,，作出后獲得一個信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）,；

校園尋寶大賽活動策劃案例篇四

："校園尋寶"活動是x東理工大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是x理總攻略系列活動的亮點之一,。本活動已經(jīng)在x理校園內產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力,，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強,。宣傳貫穿于整個活動之中,，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益,。

此外,，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播,?；顒拥那捌谛麄鳌⒈荣愡^程和頒獎閉幕,，都可以建立與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,，展示公司經(jīng)營理念,，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,，傳遞產(chǎn)品性能及內涵，提高學生對產(chǎn)品的興趣,，培養(yǎng)潛在消費者,。

：這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓x理學子在課業(yè)之余放松身心,，增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過"尋寶"活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特,，互動性強，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結合，智取獲勝,。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機。

（注意：在此,，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式,。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的"附件1：宣傳活動相關事宜"中做出詳細說明。）

傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū),，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單,，同時介紹活動相關信息和公司相關信息，保證絕對的宣傳效果,。

海報宣傳：于校內各宣傳欄,，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的張貼時間）------張貼于同學們每天的必經(jīng)之路，也是人流量最大的主干道,，快速,，連續(xù)性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道

橫幅宣傳：在學校主干 道,、活動現(xiàn)場或設攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅,，保證懸掛時間。

設點宣傳：活動前期,，在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,，并在設攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息,。

校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度大,，受眾廣,。

校園bbs: 通過校園bbs（如梅隴客棧,，x理人）發(fā)布活動信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）,；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學的關注,，宣傳效果明顯,。

報紙宣傳：《x東理工大學周報》,、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道（如果公司需要,，可拿出部分版面為公司及相關產(chǎn)品做宣傳廣告,，詳細內容見"附件1：宣傳活動相關事宜"）。

活動中宣傳：獎品可由贊助公司提供,，活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中,，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動之一--《新生面對面》中,，我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年,，反響頗好）。我們可在dv劇結尾加入"鳴謝貴公司"等字樣。

賽事過程的詳細內容請見策劃書"附件2：活動流程",。

1. 該賽事是x東理工大學每年的傳統(tǒng)活動,，以其比賽形式活潑有趣,，互動性強的特點吸引了眾多參與者,，在本校內及周邊學校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力,。

3. （1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報,、橫幅）,，我們特有的宣傳方式（x東理工大學周報、bbs,、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實,。

4. （2）此次活動的過程，大部分在校園中進行,?；顒拥耐瑫r我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響，及時的強化公司留給學生的印象,。

5. 此次活動為迎新活動,，新生對學校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為,。所以這時候是公司擴大影響,，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機,。

6. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好,，不失為公司進行推廣產(chǎn)品,，擴大影響的一個好選擇。

8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲,、報名細則,。

11395元 若各種宣傳物品，獲獎者獎品,，參與者紀念品及現(xiàn)場派發(fā)紀念品由公司提供,，則不計入總費用中，剩余費用總計為 8125元,。

若貴公司對上述策劃有所意見,，期待與貴公司的進一步的協(xié)商合作。

此類活動為校園學生活動,，所以與公司有關的宣傳內容需先與學校相關單位進行協(xié)商,，由雙方共同確定相關事宜。

宣傳物品內容的協(xié)定 傳單要求：傳單一般使用a4紙張,，內容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié),，思想學術界等），并對活動的相關內容作出說明,。如活動主題,、活動時間、活動地點及簡要的活動方式,。傳單內容不能過于商業(yè)化,，冠名或贊助公司可適當?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標或相關產(chǎn)品圖樣,，商業(yè)宣傳內容不得超過版面的 1/5,，但傳單最終的形式需要學校與公司雙方協(xié)商確定。

海報要求：海報內容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié)）,，并對活動主題,、活動時間、活動地點及簡要的活動方式進行說明,。冠名或贊助公司可在海報中印有本公司名稱,、商標或相關產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內容不得超過版面1/5,。海報最終的形式需要學校與公司雙方協(xié)商確定,。

橫幅要求：橫幅內容與要體現(xiàn)學校近期活動主題（文藝藝術節(jié)）和本次活動主題，內容需雙方協(xié)商確定，并通過學校相關組織的審批后方可懸掛,。

設攤要求：設攤活動需要事先向學校相關部門提出申請,，并向學校交納相關費用，取得相關許可證件后方可進行設攤宣傳,。設攤活動的舉辦過程中,，公司可對自己的相關信息進行宣傳，但不得妨礙學校正常教學工作及學校規(guī)章制度,。

x東理工大學《商之潮》報紙廣告事宜 《商之潮》為x東理工大學全校發(fā)行報紙,，內容側重于校內新聞和商業(yè)性學術文章，每期發(fā)行量為3500份,，每個寢室,，報刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑,。

如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告,，我們可以根據(jù)公司需要校報上拿出部分板塊來刊登公司廣告?？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面,。費用由所需板塊的大小而定。

自由組隊,，每支隊伍有三人，至少一個女生

3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置

4,、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終點,，比賽方算完成,。

2．2人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈,，再用2人的身體將球夾住,，不能用手，要求氣球不能爆開,，則游戲順利結束,。此處我們給予每隊3次機會

2．給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來,，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度,，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75％即可。

3．讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形,。

4．讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,，氣球的`高度與腰齊平,。

5．讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球,。然后,，大家都要把手從氣球上拿開,，注意，不能讓氣球落地,。

6．告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球,。我們將給予每隊2次機會。

2．通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺,，順利通過,，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關

2．要求該選手,，臉向上,，平躺在地

3．要求他們的身體和頭部完全靜止,，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣,。

4．要求他們只能做鬼臉,，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭,，結束比賽后大家分享。

1．給每個隊員發(fā)1根筷子。

2．給每個小組3個小環(huán)。

5．讓每個參賽隊伍成員站成一排,。

6．讓每個隊員把筷子叼在嘴里，直至游戲結束。

7．把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,，讓他們把小環(huán)套在筷子上,。

8．每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員,，把小環(huán)由隊首傳到隊尾。只允許用筷子傳遞小環(huán),，不允許用手碰小環(huán),。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來,。

1．每隊派出一名選 手,。

2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料,，若是女生則選擇3種配料,。

3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去,。

4．此處說明,，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄，所用時間最短的成為"單項果汁王",。

道具準備：榴蓮若干,、無花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干,、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋,、烏梅汁,、黃連水、醋,、醬油,、料酒,、攪拌機10臺

1．將兩根繩子沿著運動場某一邊緣，平行放置,，相距10米遠,。

3．給每對搭檔發(fā)一個氣球。

4．讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,，他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上,。

5．讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后,，手不能再碰氣球,。

6．帶球的隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時,，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球,。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線,。

7．氣球不爆裂,，并順利結束的，則過關

1．每隊派出1名選手,，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球,。

2．讓該選手自己吹起一個氣球，不能爆裂,。

3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上),，讓所有隊員都能看到。

4．讓選手站在"十"字中間,，發(fā)給他報紙,。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠,。

5．要求選手3分鐘之內取回氣球,，但不能離開"十"字。其余隊員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球,。

6．3分鐘之內完成任務的,，則順利過關，此時快速返回出發(fā)地點,，至此比賽結束,。

道具準備：木板10塊，膠帶若干,，報紙若干,，氣球30個

注：實際進行游戲從7個中適當篩選或改動后使用。

8,、榴蓮若干,、無花果若干,、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干,、泡面湯料若干袋,、烏梅汁、黃連水,、醋,、醬油、料酒

備注：比賽結束后,，攪拌機作為鼓勵獎獎品發(fā)給每個參賽隊伍,，以示留念。

比賽具體線路： 1,、中午10：30點工作人員食堂前廣場集合,，開始布置檢錄處。

2,、11：00比賽工作人員領取比賽所用道具,。到各比賽場記就緒。

3,、11：40第一組選手開始比賽,，四條線路同時進行，記時人員記錄出發(fā)時間,，參賽隊伍到場后,，即使人員記錄到達時間。

5,、之后每5分鐘有一組選手出發(fā),。每一輪依次進行，以此類推,。

7,、13：20在食堂門口進行簡短的頒獎儀式。

當天活動流程,，游戲路線,，游戲數(shù)量及通關準則，可與公司具體協(xié)商而定,，爭取在最大程度上吸引同學,，增加活動的趣味性，并且以活動為載體,，對公司起到良好的宣傳效果,。

校園尋寶大賽活動策劃案例篇五

1、活動名稱：

山東建筑大學校園尋寶活動

2,、活動目的：

公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動,，也是理學院眾活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在校園內產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力,，其比賽形式活潑有趣,，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,，所以通過此次活動,，公司可以得到良好的宣傳效益。

此外,，通過此次活動,，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學生群體交流互動的平臺,，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品,?？梢栽诖髮W校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內涵,，提高學生對產(chǎn)品的興趣,，培養(yǎng)潛在消費者。

學生方面：這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動,，讓山建學子在課業(yè)之余放松身心，增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式獨特,，互動性強,，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結合,，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。

3,、活動時間：待定

4、活動地點：山東建筑大學新校區(qū)

5,、參與對象及方式：山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位,，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

1、簡介：本次活動以土操場為起點和終點,，起點和終點之間設若干條路線,，每條路線設置數(shù)目相同的尋寶點，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點,。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,。

2、活動主體（流程）：

1每條線路起點均為土操場,，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線,，然后將會○

得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷,，同時也會作為通關憑證,。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效,。

2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線○

路關卡所在,，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求,，將會得到關卡的通關憑證,。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續(xù)進行游戲,。 3由于參賽隊較多,，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后○

第二批次出發(fā)。

4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點,，最后計算每隊的用時,，最短隊獲勝。 ○

5如果線索提示的地方比較陌生,，有三次機會打電話向我們規(guī)定的`詢問員詢問,○

每次詢問加罰三分鐘,。

3、比賽當天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）

○1上午8：00,，簽到處布置完畢,，活動各關卡所需要的物品發(fā)放完畢。 ○28:30前各關卡記錄員到位,。 ○38:40主持人致開幕詞,。

49：00預熱活動完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽,，記時人員記錄出發(fā)○

時間,。

510分鐘后第二組選手出發(fā)。 ○

○611：30比賽全部結束,，工作人員統(tǒng)計比賽成績

711：50在活動場現(xiàn)場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念,。

1、宣傳：1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）2宣傳部制作海報,。（如果你是新生，你是否要迫切知道學長學姐口中的校園“最熱景點”,？如果你已不是新生,，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學至今,，你將遇見有可能是大學階段最大型,、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶,。）

2,、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當好的宣傳效果,，外聯(lián)部與校內校外各個有意向的公司聯(lián)系,，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券,，會員卡,，棒棒糖，宣傳單,、條幅等相關物品和小獎品,。我們幫助其作大力度的相關宣傳。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）

3,、人員安排：每個部門出2名干事,，關卡工作人員需要26組，共26名關卡記錄員,，在各關卡記錄,。前期召集學生會相關部門工作人員，召開一次簡單說明會,，安排關卡執(zhí)勤情況,。

1、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作,，注意各個關卡之間的聯(lián)系,。

各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外，每個關卡需準備一個相機,，記錄精彩瞬間,。

2、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線,、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡,。

關卡地點有：李清照像、華源亭,、鳳凰公館,、雪山書苑、學文廟斗拱,、天健與博學路交口,、五十年校慶碑、源遠亭,、墨子像,、凝園、湖光山色,、一舉而三役濟,、百年樹人碑、象鼻石,、毛遂像,、孟子像每個關卡設兩名記錄員。

本次活動設團體一等獎一名,，團體二等獎二名,，團體三等獎三名，優(yōu)秀獎若干,，所有獎品將會在活動結束后現(xiàn)場頒發(fā),。

主辦單位：xx大學理學院分團委

承辦單位：xx大學理學院學生會

協(xié)辦單位：×××公司

校園尋寶大賽活動策劃案例篇六

第一部分 活動概述

一、活動背景

由于體育學部學生會人數(shù)增多,，為加強學部學生干部團結,，為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己，鍛煉各方面能力,，促進學生會更好更強的發(fā)展,，朝一流學生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動,，同時也為了增進各個部門的友誼,。

二、活動目的

通過舉辦這次活動,，進一步豐富校園生活,，增進學生會部門的友誼，讓學生之間相互有更深的認識。展現(xiàn)我學部學生會的`青春風采與精神風貌,。提高大學生的素質,，推動校園精神文明的建設。

三,、活動主題

讓各部門相互競爭,、相互配合；交流各部門成員間的感情,；大家在學習的同時感受到競爭與配合并存,，機遇與挑戰(zhàn)同在。

四,、活動形式

將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組,，活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

五,、活動時間

10月24日 下午1.30—6.30

六、活動地點

涉外網(wǎng)球場,；體育館：五教501,、601；天籟湖,；招生就業(yè)樓,；北門

七、活動對象

湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部,。

第二部分 活動分工

一,、 前期工作

1 外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）全權負責活動策劃和組織

2以部門為單位,，部長負責抽簽分組

3 抽出部分經(jīng)費對獲勝組進行獎勵

4每組準備好自己的隊名,、隊歌、口號

5在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,，由禮儀隊統(tǒng)一負責看管

6三張桌子,、三把椅子、九塊秒表,、十個網(wǎng)球

二,、 活動中分工

1外聯(lián)部（袁智凱、謝蕾）擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部（劉鵬,、李行）負責活動中計時及活動器材租借及管理3組織部（肖巧奇）負責分組抽簽安排

4宣傳部（呂冰心,、楊松沐、陳靜）負責海報宣傳及證書名字書寫等5信息采集部（吳炳賢,、閆力濤）負責活動中的照片采集

6生活部（陳巧燕）負責獎品,、證書打印等物質購買

7紀檢 部（羅岳、熊昭勇、陳龍杰）負責活動秩序及活動中人員安全及活動期間紙條的收集

校園尋寶大賽活動策劃案例篇七

1,、活動名稱：

山東建筑大學校園尋寶活動

2,、活動目的：

公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是理學院眾活動的亮點之一,。本活動已經(jīng)在校園內產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力,，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強,。宣傳貫穿于整個活動之中,，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益,。

此外,，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播,?；顒拥那捌谛麄鳌⒈荣愡^程和頒獎閉幕,，都可以建立與學生群體交流互動的平臺,，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念,，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品,。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,，傳遞產(chǎn)品性能及內涵,，提高學生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費者,。

學生方面：

這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動，讓山建學子在課業(yè)之余放松身心,，增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特,，互動性強，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,，又需要腦體結合，智取獲勝,。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。

3、活動時間：

待定

4,、活動地點：

山東建筑大學新校區(qū)

5,、參與對象及方式：

山東建筑大學全體13級新生。本次活動以小組為單位,，每組六人,，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

1,、簡介：

本次活動以土操場為起點和終點，起點和終點之間設若干條路線,，每條路線設置數(shù)目相同的尋寶點,，尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,。

2,、活動主體（流程）：

1每條線路起點均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線,，然后將會得到一張校園尋寶指令紙,，尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關憑證,。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效,。

2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線路關卡所在,，到達正確地點后，完成該關卡的提出的兩項要求,，將會得到關卡的通關憑證,。若玩不成則要受到相關懲罰，懲罰結束方能繼續(xù)進行游戲,。

3由于參賽隊較多,，比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā)。

4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點,，最后計算每隊的用時,，最短隊獲勝。

5如果線索提示的地方比較陌生,，有三次機會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,每次詢問加罰三分鐘,。

3、比賽當天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）

1.上午8：00,，簽到處布置完畢,，活動各關卡所需要的物品發(fā)放完畢,。

2.8:30前各關卡記錄員到位。

3.8:40主持人致開幕詞,。

4.9：00預熱活動完畢,，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽,，記時人員記錄出發(fā)時間,。

5.10分鐘后第二組選手出發(fā)。

6.11：30比賽全部結束,，工作人員統(tǒng)計比賽成績

7.11：50在活動場現(xiàn)場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念,。

1、宣傳：

1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）

2宣傳部制作海報,。（如果你是新生,，你是否要迫切知道學長學姐口中的

校園“最熱景點”如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌,？開學至今,，你將遇見有可能是大學階段最大型、最火熱,、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶,。）

2、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動,，具有相當好的宣傳效果,，外聯(lián)部與校內校外各個有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金,，優(yōu)惠券,，會員卡，棒棒糖,，宣傳單,、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳,。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）

3,、人員安排：每個部門出2名干事，關卡工作人員需要26組,，共26名關卡記錄員,，在各關卡記錄。前期召集學生會相關部門工作人員,，召開一次簡單說明會,，安排關卡執(zhí)勤情況。

1,、關卡設置：每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作,，注意各個關卡之間的聯(lián)系,。

各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外,，每個關卡需準備一個相機,，記錄精彩瞬間。

2,、路線設置：本次校園尋寶共設15條路線,、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。

關卡地點有： 李清照像,、華源亭,、鳳凰公館、雪山書苑,、學文廟斗拱,、天健與博學路交口、五十年校慶碑,、源遠亭,、墨子像、凝園,、湖光山色,、一舉而三役濟、百年樹人碑,、象鼻石,、毛遂像、孟子像 每個關卡設兩名記錄員,。

本次活動設團體一等獎 一名,，

團體二等獎 二名， 團體三等獎 三名,， 優(yōu)秀獎若干，

所有獎品將會在活動結束后現(xiàn)場頒發(fā),。

主辦單位：山東建筑大學理學院分團委

承辦單位：山東建筑大學理學院學生會

協(xié)辦單位：×××公司

校園尋寶大賽活動策劃案例篇八

活動中家一起尋找有環(huán)保意義的用品,，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼，深入理解合作精神,。本活動旨在啟發(fā)家留心生活,，注重細節(jié)，愛護環(huán)境,。在學習之余擁有一份歡娛,，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶。

1,、活動開展時間及地點

活動時間：11月11日14:00-16:00

活動地點：xx年級在興隆山進行,，xx年級在中心進行,。

2、活動參與對象及形式：

活動參與對象為一與二兩個年級所有同學,，活動參與形式為以班級為單位,，一個班級為一支隊伍，每隊選出一名隊長,。每班派出隊員815人,，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分。

3,、活動報名：

各班班內報名(815人),，并選出隊長。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人,。

一年級負責人：李xx

二年級負責人：白xx

4,、活動規(guī)則：

活動規(guī)則為在有限的時間內和無限的空間里，尋找到清單上指定的物品(共計12件),，每件物品有相應的加分分值,，最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,，隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品，如用光的中性筆芯等,。

5,、活動流程策劃：

(1)尋寶倒計時：提前半個小時，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合,。倒計時十五分鐘,，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單，在這十五分鐘內,，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

(2)開始尋寶：活動開始后，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品,?；顒訒r間為1個小時，在這1個小時內,，每隊盡自己最的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的助。

(3)尋寶結束及評比：在1個小時結束時,，每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對,。活動組織負責人將根據(jù)物品清單所對應分值對所尋獲的.物品進行分數(shù)加總,，得出每個團隊的總分,。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1、獎項設置：

本次活動兩個年級分別設一二三等獎,，除相應的發(fā)展分外,，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下：

(1)xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

(2)xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學們能夠積極參與!

學生會社會實踐部

校園尋寶大賽活動策劃案例篇九

共青團長江大學委員會

長江大學大學生社團聯(lián)合會

一．活動名稱

長江大學大學生社團聯(lián)合會精品活動系列之“校園尋寶”

二．活動主題

揮灑青春,，釋放激情

三．活動目的

此項活動形式獨特,，互動性強，參與度廣,，既能培養(yǎng)參與者的團

隊合作精神,，又需要腦體結合，智取獲勝,。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機。同時也能通過此次活動,，加強社聯(lián)各部門之間的聯(lián)系,。

四．活動組織

主辦：共青團長江大學委員會

承辦：共青團長江大學大學生社團聯(lián)合會活動管理部（西）

共青團長江大學大學生社團聯(lián)合會調研中心（西）

五．活動時間

20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天氣等其它不可抗拒因素導致活動無法舉辦，時間另通知,。）

六．活動地點 長江大學西校區(qū)校內 七．參與對象

長江大學大學生社團聯(lián)系統(tǒng)全體成員

八．活動形式

將所有的活動參與人員分成10個小隊,，每個小隊的小隊長會通過

抽簽，抽出自己小隊的闖關路線,。闖關路線會由10個關卡中隨機取出8個,，作為該小隊的闖關路線。每通過一關,，關卡的工作人員會給予一張藏寶圖信封,，信封里面有一張藏寶圖的碎片，和下一關卡的地點,。當某一小隊成功通過8個關卡,，將會得到一幅完整的藏寶圖。當該小隊通過藏寶圖顯示地點成功找到寶藏,，則該小隊獲勝,。

活動流程圖：

七．活動前期準備 1.人員確定：

5月12日-5月13日統(tǒng)計社聯(lián)各部門參加活動的人員，5月14日-5月15日統(tǒng)計社團參加活動的人員,。

2.物資準備：

見十二 物品清單及財務報表 3.宣傳準備

1）.由宣傳部出兩塊宣傳板,，放置于七教門口和網(wǎng)球場主干道,。（第十周開始放放置,，直至活動結束）

2）.活動時各關卡的場景布置。（由各關卡的.負責人布置,，要求簡潔

大方,、環(huán)保醒目）

3）.由新聞部做好網(wǎng)絡宣傳,。（包括微信平臺、官方qq,、會長群等）

4.人員安排表

5.活動地圖及路線 見附表一

6.主要人員通訊錄 見附表二 八．活動內容 關卡一：怪味果汁

（1） 項目類型：團隊協(xié)作型

（2） 需要道具：帳篷一頂,、桌子兩張、醬油1瓶,、醋1瓶,、雞

蛋5個、礦泉水9瓶,、泡面料袋5袋,、飲料3瓶、吸管1包,。

（3） 游戲規(guī)則：每隊派出一名代表抽簽,，抽簽將隨機獲得一瓶

“果汁”，“果汁”可能是調出來的怪味果汁,，也可能是飲料,。當該隊喝完“果汁”后，方可通關,，獲得藏寶圖信封,。

關卡二：漂移履帶

（1） 項目類型：團隊協(xié)作型

（2） 場地要求：一片空曠大場地，路程30米左右 （3） 需要道具：報紙5份,、帳篷1頂,、口哨1支

（4） 游戲規(guī)則：每隊選6人參加，從起點處開始,，所有人站到

報紙上（2人/張）,，每隊一份報紙。第一位同學將報紙放在腳前,，踩上去,，后面的同學前移，最后一位同學把身后的報紙向前傳遞,，使整隊前進,。當整隊通過后且報紙無破損，即為通關,，獲得藏寶圖信封,。

關卡三：尋找銀杏樹

（1） 項目類型：團體探索型

（2） 場地范圍：見活動地圖，方框范圍內,。 （3） 需要道具：信封12個,，繩子若干。

（4） 游戲規(guī)則：隊伍到達指定地點后，在地圖方框范圍內尋找

一顆銀杏樹,，這顆銀杏樹上會掛滿信封,，取下自己隊伍的那一份信封即可，里面裝有下一關卡地點和藏寶圖碎片,。

關卡四：我懂我社聯(lián)

（1） 項目類型：知識答題型

（2） 需要道具：試卷15份,、中性筆5支

校園尋寶大賽活動策劃案例篇十

校園尋寶大賽

活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品，在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,，深入理解合作精神,。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活，注重細節(jié),，愛護環(huán)境,。在學習之余擁有一份歡娛，擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶,。

1,、活動開展時間及地點

活動時間：11月11日14：00——16：00

活動地點：xx年級在興隆山進行，xx年級在中心進行,。

2,、活動參與對象及形式：

活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學，活動參與形式為以班級為單位,，一個班級為一支隊伍,，每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人,，低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分,。

3、活動報名：

各班班內報名（8—15人）,，并選出隊長,。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人。

大一年級負責人：李xx

大二年級負責人：白xx

4,、活動規(guī)則：

活動規(guī)則為在有限的時間內和無限的空間里,，尋找到清單上指定的物品（共計12件），每件物品有相應的加分分值,，最后按總分高低排列名次,。在拾荒過程中，隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的`物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,，如用光的中性筆芯等。

5,、活動流程策劃：

尋寶倒計時：提前半個小時,，每隊隊長帶領隊員在稷下廣場（xx級在欣園西門）集合,。倒計時十五分鐘，隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,，在這十五分鐘內，隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

開始尋寶：活動開始后,，隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?；顒訒r間為1個小時,，在這1個小時內，每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助,。

尋寶結束及評比：在1個小時結束時，每隊隊長及隊員回到稷下廣場（xx年級回到欣園西門）將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對,?；顒咏M織負責人將根據(jù)物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總，得出每個團隊的總分,。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1、獎項設置：

本次活動兩個年級分別設一二三等獎,，除相應的發(fā)展分外,，總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵。

獎項設置如下：

xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：2名

三等獎：3名

xx級獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：3名

三等獎：3名

希望同學們能夠積極參與,！