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2023年家長工作計劃錦集(七篇)

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2023年家長工作計劃錦集(七篇)
時間:2023-04-27 17:33:02     小編:zxfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

家長工作計劃錦集篇一

1、 按照學校要求,認真?zhèn)鋵懠议L學校教案,,選擇了“做合格家長”、“良好的家庭環(huán)境”等對家長有益的教材內(nèi)容,,使家長明確了做家長的責任與義務(wù),,掌握了家庭教育的原則與方法。保證了孩子在良好的家庭環(huán)境中得到合理的,、全面的,、健康的發(fā)展。

2,、 召開家長會4次,,利用家長會進行家長的培訓工作。一方面對家長進行了做合格家長的培訓,,開展對家長的輔導(dǎo)講座,,另一方面對家長進行了農(nóng)業(yè)科技培訓。其次,,使家長及時了解學校的發(fā)展概況,、學校的重大事情、學生的在校表現(xiàn)等,。并對學生的學習情況,、學生的作息,、飲食等情況對家長進行公布,征求家長的`意見,,及時整改學校工作及個人工作,。

3、 開展了家?;ピL工作,。堅持與家長聯(lián)系,或打電話或家訪反饋學生的在校情況,。同時,,要求家長來校與學校、教師聯(lián)系,,詢問學生的學習,、生活情況。一些家長能主動來學校與教師聯(lián)系,,商討孩子在學習,、生活中的問題。

4,、 認真填寫了“三表三卡”,,對家訪工作做了資料的整理。

5,、 結(jié)合學校的農(nóng)科教工作,,對家長進行了人口教育、安全教育,、衛(wèi)生疾病預(yù)防教育,、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓等工作。

家長工作計劃錦集篇二

學校為更好地開展“親子共成長”工程,,搞好我校的家長課程教學工作,,根據(jù)濰坊市教育局家庭教育與心理健康指導(dǎo)中心的工作要求,特制定本計劃,。

1、開課時間:根據(jù)上級要求按時開課,。

2,、教學方式:以班級為單位組織授課,每次授課時間為2小時,。原則上要求以播放專家講課光盤與班主任組織家長討論相結(jié)合的方式授課,。各班首先用1小時左右播放專家講課dvd光盤,然后由班主任組織家長針對班級具體情況結(jié)合專家講課專題進行集體輔導(dǎo)或討論,,各授課教師要按排家長提前預(yù)習教學內(nèi)容,,準備好發(fā)言材料(可以是家庭教育中存在的問題,,可以是自己在教育子女問題上的經(jīng)驗、教訓),。播放光盤所需的電視機和dvd由學校與各班解決,。

各班主任要從《牽手兩代》相應(yīng)年級段的教材中選取授課內(nèi)容,或由年級主任協(xié)調(diào)安排本年級講授同一課題,。另外,,班主任也可以根據(jù)本班實際情況結(jié)合教材確定授課主題。

1,、《牽手兩代》讀本,。

2、《牽手兩代》相應(yīng)年級階段的專家講課dvd光盤,。

3,、《牽手兩代》家長課程各年級段思考題的電子版掛在教育信息港家庭教育服務(wù)中心“相關(guān)資料下載”欄目中,請各班主任下載使用,。

學校教研組按照上級要求,,組織相關(guān)人員對本校的家長課程教學工作做好全面指導(dǎo)、檢查,。

1,、每次開課之前,由學校家長課程教研員,,組織為期至少半天的家長課程教研活動,。

2、各年級要在開課前組織授課教師觀看專家講課光盤,,熟悉講課內(nèi)容,,預(yù)設(shè)好討論主題;要在每次開課前召集全體授課教師確定教學的內(nèi)容,、活動方案,,研究教學難點和重點,編寫討論課教案,,教師可以參照家長課程各年級段思考題為家長布置作業(yè),,確保每一位班主任都能組織好討論課的教學工作。

3,、為保證教師授課質(zhì)量,,各班要采取多種措施,鼓勵有《牽手兩代》教材的家長攜帶讀物聽課,,并做好聽課紀錄,。對沒有購買讀物的家長,原則上要將講課的重點內(nèi)容打印發(fā)給家長,,鼓勵其更積極地參加學習,。

4,、為進一步鞏固和檢驗家長的學習效果,授課教師要為家長布置課堂或課后的思考性作業(yè),。教師在布置家長作業(yè)時要充分考慮家長的文化水平和具體情況,,原則上以親子互動型作業(yè)為主,需要書寫的作業(yè)要及時回收,、批閱,、反饋和存檔,在評估作業(yè)時以鼓勵和表揚為主,,避免做出任何有傷家長尊嚴和學習熱情的評價,。

家長工作計劃錦集篇三

教育幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任,。而幼兒園教育的成功與否,,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。

家庭是人們生活以及培養(yǎng)人的最初場所,,它擔負著、發(fā)揮著其他教育機構(gòu)無法替代的使命和作用,。怎樣將幼兒園教育和家庭教育有效地聯(lián)系在一起,,形成家園同步教育,最大限度地發(fā)揮教育的能動作用,,提高我們的家長工作質(zhì)量,,便成為家長工作的核心。發(fā)揮家庭教育,、社區(qū)教育,、幼兒園三位一體的教育模式,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,,努力辦好家長學校,,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,,加大宣傳力度,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性,、實效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

一,、工作重點。

加強家長委員會,、伙委會的工作,,召開家委會,、伙委會座談會,發(fā)揮家委會的作用,。充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)師輻射作用,,通過定期召開家長會,開展"家園沙龍",以主題討論的形式,,提升家庭教育的作用,。強調(diào)家園的.雙向互動,家園密切配合,,形成合力,,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,,促進幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展。

二,、具體工作要求與措施

1,、對每個新生進行問卷調(diào)查,了解幼兒的情況,,提高工作效益,;通過填寫家園聯(lián)系表,讓家長了解孩子在園的基本情況,。發(fā)放家長調(diào)查表,,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。收集并反映家長對班級工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與班級管理,,進一步提高管理的實效。

2,、加強幼兒園與家庭的溝通,,充分發(fā)揮家委會、伙委會,、家庭教育指導(dǎo)師及班級教師的作用,,共商教育策略,協(xié)同進行教育,。舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,,也有班級主持的;有專家主講,,也有家庭教育指導(dǎo)師主講,;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的"沙龍研討".學習有關(guān)專題內(nèi)容,,了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,,從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),加強學習,、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。

3,、通過召開班級家長會,、填家園聯(lián)系表等多樣化、人情化的形式,,讓家長在輕松,、和諧、友好的氣氛中,,了解班級的教育教學計劃,,了解老師的工作,一起商量,、討論如何教育孩子方式,、方法,將幼兒常規(guī)管理得更有效,。

4,、安排家長開放日活動,邀請家長參觀幼兒園,,參觀所在班級,,觀察自己孩子在集體中的表現(xiàn),知道孩子的需要,,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,,調(diào)整自己對孩子學習的態(tài)度。問卷調(diào)查,,征對班上孩子各時期的一些問題,,設(shè)計各種問卷調(diào)查表,由教師,、家長填寫,,以便更好了解孩子在園和家長的情況。使教師有針對性的工作,,并及時地調(diào)整活動安排,。

5、通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹每月及每周教育教學計劃,,宣傳幼兒教育觀念,,指導(dǎo)保育、教育的經(jīng)驗與方法,,介紹家長成功的育兒經(jīng)驗等。在布置專欄時,,我們不僅讓家長從我提供的資料中獲取育兒的知識和經(jīng)驗,,還給家長提供發(fā)表看法的機會,并將這些知識內(nèi)化,,運用到實際生活中去,。

家長工作計劃錦集篇四

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統(tǒng)工程,,學前教育必須和杜會教育,、家庭教育同步進行、同步發(fā)展,、相輔相成,,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,,所以,,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發(fā)展觀”為指導(dǎo),;以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù),;以爭創(chuàng)省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,,充分認識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進教育方法,,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育,。

1,、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構(gòu)和完善各項制度。

2,、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),提高辦學水平,。

3,、繼承和發(fā)揚家長學校多年來積累的辦學經(jīng)驗和做法,扎實開展好常規(guī)工作,。

4,、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作,,提高科研水平與辦學效果,。

5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,,構(gòu)建民主,、和諧的家園關(guān)系。

6,、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境,。

7,、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù),。

1、注重家長學校的規(guī)范管理,。

(1)注重過程管理,。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,,并扎實地組織實施,,做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié),完善檔案的收集整理,。

(2)健全管理機構(gòu),。成立新一屆家長委員會,召開家委會,,進一步加強與委員們的聯(lián)系,,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,,學校教育,,社會教育的動態(tài),,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效,。

(3)完善各項制度,。逐步制定、修改,、完善家長學校一系列管理制度,,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準,;優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準,;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵,、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化,、規(guī)范化,。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設(shè),。家長學校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學水平與效益,,應(yīng)創(chuàng)造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,,開拓視野,,增長見識,豐富家教理論知識,,并通過參與組織各種家庭教育活動,,提高組織管理能力與授課水平,大膽地,、創(chuàng)造性地開展工作,。

3、常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦校中,,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,,如:八個一工作常規(guī):即每期一次家委會,、每期一次班級家長會、每月一次開放活動,、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流,、每年一次總結(jié)表彰。另,,本期還將加強班級網(wǎng)頁的建設(shè)與管理,,加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持,;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新,,要增強與家長的`互動溝通及活動的實效性,提高質(zhì)量與效果,。

4,、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統(tǒng)培訓教材,,精選家長學校骨干教師授課,,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度,。為提高培訓效果,,本學年要在授課內(nèi)容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調(diào)查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,,確定講座內(nèi)容,,加強授課內(nèi)容的針對性,并認真?zhèn)浜谜n,,制作課件,,講座時倡導(dǎo)運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩,、實用,,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5,、深入開展課題研究,。

上期末,根據(jù)教育局關(guān)工委要求,,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》,。本學年,我園將圍繞課題,,深入地開展課題實驗,,組建課題組機構(gòu),制定研究計劃,,并扎實地組織實施,,主要是研究怎樣創(chuàng)造性地開展家長培訓工作,,在培訓對象、內(nèi)容,、形式,、效果上進行探索??砷_展一系列競賽評比活動,,如:優(yōu)質(zhì)家教論文、優(yōu)質(zhì)教案,、優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)質(zhì)課件等。及時做好課題研究的成果收集,、匯總工作,。

6、利用家長和社區(qū)教育資源,,開展豐富多彩的“走出去,、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教,,,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗,,培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感,,增強幼兒安全自救意識與能力,。

7、增強家園溝通的藝術(shù)性,。首先,,要向教師強化服務(wù)意識、責任意識,,倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù),主動,、積極地向家長,、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等,、合作,、和諧的,、朋友式的關(guān)系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,,推廣學習好的經(jīng)驗,、方法,提高與家長溝通的藝術(shù)性,。

二月份:

1,、熟悉了解新生,接待家長來訪

2,、布置家教宣傳欄

3,、開展課題實驗活動

三月份:

1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié),,開展“我愛媽媽”親子活動

2,、期初家長會

3、第二期家長學校教育講座

四月份:

1,、更換家教宣傳欄內(nèi)容

2,、半日開放活動

五月份:

1、向家長征集優(yōu)秀家庭教育論文

2,、評選及表彰優(yōu)秀家長活動

六月份:

1,、期末家長問卷調(diào)查。

2,、家長學校工作總結(jié),。

九月份:

1、接待新生及家長來園,,熟悉環(huán)境

2,、新生及個別幼兒家訪工作。

3,、更換家教宣傳欄

4,、制定并學習家長學校工作計劃

十月份:

1、 舉行家長開放半日活動

2,、成立新一輪家委會,,召開家委會會議。

十一月份:

1,、親子趣味運動會

2,、更換家教宣傳欄

3、課題實驗成果收集

4,、舉行緊急疏散安全演練

十二月份至元月份:

1,、期末班級教學活動匯報

2、家長學校工作總結(jié)

3,、家長學校檔案收集整理

家長工作計劃錦集篇五

隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,,我們的家長工作也發(fā)生了變化,。原先,我們把家長看作是我們的服務(wù),、培訓對象,,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,,最終讓家長參與到我們的教育過程中來,。本學期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,,進取發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,,進取與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,。同時,深入挖掘家長教育資源,,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,,組織形式更貼近兒童,,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往本事,。

貫穿一學期的有:

1、家長定期來園參與半日活動,,感受教育,。

2、認真做好家長工作記錄,。

3,、每一天做好與部分家長的口頭交流。

4,、每二周更換家長園地資料,。

5、倡議每個家庭準備廢品收集袋,,長期開展收集廢品的`活動,,鼓勵幼兒進行變廢為寶的活動。

6,、開辟“請您關(guān)注”專欄,,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,,促進家長與家長之間的學習與相互溝通,。

7、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅,、圖片,、書籍、物品及有關(guān)的知識,。

逐月安排:

二月,、三月份:1、召開家長會,,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,,

2、家長和孩子一齊自制燈籠參與幼兒園燈展,。

3,、準備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。

4,、媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動,。

5、家長協(xié)助孩子收集與燈,、元宵節(jié),、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片,、書籍,、物品及有關(guān)的知識。

四月份:1,、家庭造型活動“變廢為寶”,。2、家長利用雙休日帶幼兒走進大自然,,尋求春天的信息,。

五月份:1、親子活動2,、班級“小記者活動”,,幼兒在家庭中了解不一樣家長的職業(yè)資料,邀請醫(yī)生,、護士,、小學教師等不一樣職業(yè)的家長到園,和幼兒一齊進行“我身邊的職業(yè)”探索活動,現(xiàn)場采訪家長,。

六月份:1,、請小學教師的家長來園為幼兒進行“升小學準備”教育活動。2,、家長參與“畢業(yè)典禮”的準備工作,,來園參加“畢業(yè)典禮”。

家長工作計劃錦集篇六

家庭是幼兒的第一學校,,家長是幼兒的第一位老師,。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專業(yè)知識指導(dǎo)家庭教養(yǎng)是非常重要的,。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,,明確共同的目標,統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量,。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。

建立新型家長會模式,。每學期開展兩次家長總會,,三次家長分會,四次家委座談,,保證與家長的聯(lián)系密度與強度,。

1。學期初的家長總會,,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,,介紹自己與班級的情況,介紹本學期的計劃,,評選出家長委員會成員,。

2。每月中旬開展8~9位家長的家長分會,,分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,,氣氛寬松,,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見,。

3,。每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況,、老師的情況,,提出班級存在的問題,。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答,、處理等工作,。

4。學期末的家長總會,,總結(jié)本學期的教育教學工作與家長工作,。針對本學期工作向家長征集建議,在下學期進行改革和處理,。

l通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組,。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),,滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學活動,,充分發(fā)揮家長的參與性,、主動性、創(chuàng)造性和互動性,。

組織有興趣的家長學習“課件的制作”,,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,,與其他家長共享,。

鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討,。

充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁,。

1、每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志,、報刊、書籍給家長借閱,。

2,、通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,,設(shè)定班級教師值班時間,,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。

3,、通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知,、學習及復(fù)習資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源,。

4,、組織家長學習通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,,共享教育資源。

5,、自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達每周教育教學工作,。

家長工作計劃錦集篇七

1,、家長是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,??梢哉f,有什么樣的家長,,就有什么樣的孩子,。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長,。因此,,我們要深入了解每個家庭的教育方式、教育情況,。及時有效的溝通,,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

2,、家園之間應(yīng)該架一座無障礙的橋梁,。(為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,,教師和家長應(yīng)該積極,、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化,。及時糾正孩子的錯誤行為,、意識,家園合力,,促進幼兒發(fā)展,。

3、教育教學中,,爭取家長的支持和配合,。在我們的教育工作中,有非常多的教學準備是需要家長一起協(xié)助的,,比如:《春天來了》主題中,,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,,等等。配合的家長,,能讓我們的教學事半功倍,。

4、通過各類活動,,多渠道的讓家長了解幼兒在園的一日生活,,讓老師能及時關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長開放日,、家長園地,、家園聯(lián)系手冊等。

二月份:1,、向家長們了解幼兒在家里的一些情況,,以便更好地開展工作;

2,、向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》,。

三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,,如:各類豆子,,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,,如:小衣服,、空盒子等。

四月份:1,、春游前,,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,,準備適量的食物,,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游,。

2,、安全教育。提醒家長利用生活中各環(huán)節(jié)向幼兒進行安全教育,。

五月份:1,、家長開放日,。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長,。

2,、家長座談會。針對"孩子任性了,,我該怎么辦,?"展開討論與溝通。

六月份1,、親子制作,。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,,培養(yǎng)變廢為寶的意識,。

2、六一節(jié)聯(lián)歡會,。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日,。

七月份:1、發(fā)放《幼兒測評表》,。

2,、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

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