在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

期末考試班會主持稿篇一

大家下午好,！

伴隨著歲月匆匆的腳步，承載著勤奮耕耘的喜悅,，我們圓滿結(jié)束了上學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活,。回顧過去的一學(xué)期,，我們經(jīng)歷了許許多多,，也感受了許許多多。時光在流逝,，但過去所發(fā)生的一切,，我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目,；你們的表現(xiàn),，老師更是看在眼里，記在心里,。今天,，我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。首先,，我代表學(xué)校對辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最崇高的敬意,！對愛校如家,、刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們表示最衷心的感謝,！

下面我宣布：高澤初中20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,，現(xiàn)在開始！

本次大會共有四項議程：

第一項：穆校長宣布期末考試表彰決定

第二項：頒獎

第三項：學(xué)生代表發(fā)言

第四項：鄭校長作總結(jié)講話

下面進(jìn)行

第一項：請穆校長宣布期末考試表彰決定

老師們,、同學(xué)們,，上學(xué)期我校教學(xué)成績碩果累累,，取得了近幾年來我校成績。初三年級位居全縣第五名,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二名,；初二年級進(jìn)步了兩個名次，初二數(shù)學(xué)一躍成為全縣第八名,；初一年級進(jìn)步兩個名次,，語數(shù)英三大科目均進(jìn)入全縣前七名。如果上學(xué)期三個年級的教學(xué)工作用分?jǐn)?shù)滿分100分來計算的話,，那么三個年級的教學(xué)成績都特別出色,，都拿到了滿滿的100分。下面就讓我們用100發(fā)禮炮代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的年級,、老師,、同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝，并預(yù)祝他們20xx年芝麻開花節(jié)節(jié)高,，也祝我們的學(xué)校各項工作蒸蒸日上,，圓圓滿滿，取得更加輝煌的成績,。

初二數(shù)學(xué)老師和全體同學(xué),，在面對平均分比全縣倒數(shù)第二名還差九分的情況下，全體師生忍辱負(fù)重,、自強(qiáng)不息,、團(tuán)結(jié)一致、奮起直追,。在他們的共同努力下,，毅然走出沼澤地，率先跨入全縣優(yōu)秀行列,，取得第八名的優(yōu)異成績,，創(chuàng)造了高澤初中數(shù)學(xué)學(xué)科的奇跡。他們用實際行動再一次證明：只要齊心協(xié)力,、永不服輸,、奮力拼搏，就一定會有意想不到的收獲,。他們不僅向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷,，也向高澤鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親上交了一份滿意的答卷。為此,，學(xué)校投入20xx元,，設(shè)立專項獎，重獎那些數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,、進(jìn)步幅度大的同學(xué),。讓他們時刻銘記：只要按照學(xué)校的要求,、老師的要求去做，只要全力以赴地投入,，我們完全可以挑戰(zhàn)不可能,。

第二項：頒獎。

老師們,、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學(xué),、老師和優(yōu)秀集體表示祝賀!希望獲獎的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步；希望其他同學(xué)在新的學(xué)期里,，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力,、奮起直追,、爭創(chuàng)佳績。我堅信,，只要我們志存高遠(yuǎn),、腳踏實地就一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌,。

第三項：（學(xué)生代表發(fā)言）

老師們,、同學(xué)們：大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨洗禮,，更顯青松巍峨,。剛才三個年級的同學(xué)，分別就如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如何挑戰(zhàn)弱科,、戰(zhàn)勝弱科，如何備戰(zhàn)中考,，決勝中考進(jìn)行了發(fā)言,。同學(xué)的發(fā)言，道出了學(xué)習(xí)生活的苦與樂,，真的激情四射,，倍顯青春活力，為我們邁步新征程,，堅定了信心,。我堅信,，接下來的初中歲月,，同學(xué)們定會奮力拼搏,，一路風(fēng)雨，一路豪情,。明天的輝煌定將屬于你們,！同學(xué)們，加油,！加油,！

同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不能忘記,，在漫長的學(xué)習(xí)生活中,，是老師與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處,，是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,，才使我們擁有了今天成長的快樂！他們付出的是汗水,，是心血,、是智慧；他們逝去的是容顏,，是青春,。沒有老師的付出，就不可能有你們今天的成績,。在此,，讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝！

第四項：讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎鄭校長作總結(jié)講話,。

老師們、同學(xué)們,，鄭校長催人奮進(jìn),，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望，并指明了努力的方向,。希望全體師生以這次表彰會為契機(jī),，用心領(lǐng)會鄭校長的講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感,，使命感,，把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅定的信念,，飽滿的熱情,、求實的作風(fēng)、苦干、實干加巧干,，我們一定能再創(chuàng)佳績,、再造輝煌。

老師們,、同學(xué)們,，此時此刻，大家的心情都非常激動,。但羨慕和欣賞別人,，都不如相信自己，相信我們一定會在追求中進(jìn)步,，在拼搏中堅強(qiáng),，在沉思中成熟，在磨練中成長,。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀,；多一些“根株浮滄海”的達(dá)觀,；多一些“星垂平野闊”的宏觀,；多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬,；你們的考試之路會更順,；你們的青春風(fēng)采就會更亮麗；你們的人生世界就會更精彩,。我們是高澤初中的希望,，校園因我們的存在而生機(jī)勃發(fā)，歲月因我們的存在而多彩多姿,，時代也因我們的存在而光輝燦爛,！

針對本次會議，提以下幾點要求：

1,、會后以班級為單位召開主題班會,，組織討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)探討最適合本班學(xué)生實際的學(xué)習(xí)方法,。

2,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)反思活動，在反思的基礎(chǔ)上,，班級,、學(xué)生個人均找出新學(xué)期自己的挑戰(zhàn)對象。真正掀起比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,。

今天的會議到此結(jié)束,，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

請各班級有序退場。

期末考試班會主持稿篇二

【a】好,，讓我們一起用掌聲感謝和,。

【b】接下來，請各位欣賞由客戶服務(wù)部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》,。

【a】做強(qiáng),，服務(wù)為本,，在xx年12月舉辦的《鞏固老顧客,、開發(fā)新顧客、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會上,，有很多伙伴參與了經(jīng)銷商的接待工作,，并得到了經(jīng)銷商的好評，今天,，也要對這些優(yōu)秀的伙伴進(jìn)行表彰,。

【b】首先要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)個人獎的伙伴，他們分別是：,。有請獲獎的伙伴上臺領(lǐng)獎,。

【a】有請總上臺為他們頒獎。

【b】接下來要表彰的是獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴,他們分別是：來自xx大藥房養(yǎng)生館的

【a】獲得優(yōu)秀服務(wù)組的伙伴還有來自人事行政部的：,、,。有請總、總上臺為以上伙伴頒獎,。

【b】今天獲獎的所有伙伴,，你們是驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，我們有理由相信,，在你們的影響和感召下，必將涌現(xiàn)出更多敢于奉獻(xiàn)的伙伴,，再次祝賀你們!

【a】接下來請大家欣賞由,、為大家表演的拉丁舞，有請兩位美女上臺!

【b】感謝兩位美女的傾情表演,?；锇閭儯趚x年12月的《鞏固老顧客,、開發(fā)新顧客,、實現(xiàn)良性循環(huán)》的經(jīng)銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中,、售后的初步方案,，并組織團(tuán)隊在大會上做了精彩的介紹，讓全國經(jīng)銷商對集團(tuán)的健康管理戰(zhàn)略有了更深刻的了解和認(rèn)識。為此,，集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)特地為總頒發(fā)“營銷創(chuàng)新獎”,。

【a】同時，在本次經(jīng)銷商大會中,，博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務(wù)論文：內(nèi)容詳盡,、可操作性、可復(fù)制性強(qiáng)且通俗易懂,，受到了與會代表的一致好評,。為此，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)特地為博士頒發(fā)“優(yōu)秀論文獎”

【b】掌聲有請總,，博士上臺接受表彰,。有請總上臺為他們兩位頒獎。

【a】今天有這么多的伙伴接受了表彰,，我們有理由相信,，在他們的帶動下，在我們的共同努力下,，明天會更加輝煌,，未來會更加繁榮富強(qiáng)。兒女也必將繼往開來,，以壯志雄心,，奔向美好的明天。

【b】請欣賞由廣告營銷事業(yè)部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》,，掌聲有請!(以下c,、d全程主持，主持詞相對簡單,，但需主持人根據(jù)現(xiàn)場情況自由發(fā)揮提高氛圍)

【c】各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

【d】各位親愛的伙伴們,，咱倆給大伙兒-

【合】拜年了!(扔福虎,，調(diào)動氣氛)

【c,、d】喊口號：歡樂中國年，幸福xx人!

【c】請全體起立,，用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始!

【d】感謝總,，請總就座。

【c】伙伴們,，在大家開懷暢飲的同時,，接下來還會有更多的精彩節(jié)目，同時還要抽取近xx個大獎,，所以在你把酒言歡,，醉意朦朧之時,，不要把口袋中的獎券當(dāng)成餐巾紙了。

【d】好戲等你看

【c】大獎等你拿

【d】本次晚會共設(shè)了xx名三等獎,，接下來就先抽出其中的xx個三等獎,，有請三位伙伴上臺我們抽獎，掌聲有請!(抽獎人送?；?

【c】恭喜臺上的伙伴,，他們每人將獲得。

【d】請大家欣賞由演唱的《東方商人》,，掌聲有請,。

【c】又到抽獎環(huán)節(jié)了，接下來將抽出另外xx個三等獎,，有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎,，掌聲有請!(抽獎人送?；?

【d】接下來請大家欣賞獨(dú)唱《天堂》,，有請廣告營銷事業(yè)部的才子，掌聲有請!

期末考試班會主持稿篇三

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

甲;在紅中美麗的校園里,，在九(2)班溫馨怡人的教室里,，我們歡聚一堂。

乙：現(xiàn)在我宣布,，1015班期中總結(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

甲：我們帶著父母的期待,、親人的叮囑，走進(jìn)了紅中的大門,。

乙：我們帶著老師的關(guān)懷,、朋友的祝福，邁入了青春的門檻,。

甲：我們驕傲,，曾經(jīng)的努力讓我們進(jìn)入了紅廟中學(xué)，我們攜手共進(jìn),，建立了美好的九(2)班,。

乙：我們自豪，兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,，我們團(tuán)結(jié)共進(jìn),，樹立了我們九(2)班的精神風(fēng)貌。

合：在此,，我們要感謝各位老師的辛勤付出,，我們要感謝老師對我們的教育，我們要真誠的說一聲：謝謝你,，親愛的老師!(鞠躬)

甲：誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進(jìn)取的學(xué)子;六十多天的披星戴月,，成就了我們九(2)班,。“大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里”,，永遠(yuǎn)是我們的理想!

乙：教室里，留下了我們躬讀的身影;作業(yè)本上,，看到我們書寫的青春,。我們用拼搏的翅膀，向理想一點一點地靠近,。下面請同學(xué)為我們高歌一曲

甲：我們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心,。我們始終堅持著““天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的信念,?！安环e跬步，無以至千里;不積細(xì)流,，無以成江?！币殉蔀槲覀兊淖鱼?

乙：老師辛勤耕耘、忘我工作;同學(xué)們爭分奪秒,、刻苦勤奮,。

甲：“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”,，心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,，穿越了漢唐風(fēng)雨經(jīng)歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影，灑下了艱辛與倔強(qiáng)寫滿了堅毅與頑強(qiáng),。我們堅信：“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

乙：在這次期中考試中,，我們很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。為激勵大家努力奮斗,，學(xué)習(xí)模范,，趕超先進(jìn)，特給予前三名同學(xué)以“三杰”稱號,，給前十名的同學(xué)以“三俊”的稱號,。班主任張老師特別給這前三名同學(xué)寫了頒獎詞。

甲：下面是總分狀元的頒獎詞：

鄭重,、執(zhí)著地學(xué)習(xí);樂觀,、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,，撒播著快樂學(xué)習(xí)的種子,，收獲的定是累累碩果,。滄海一聲笑，無涯學(xué)海任逍遙,，在屬于他的江湖,，叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。道一聲：好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂,。

乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學(xué)上臺介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

甲：謝謝鄭樂的精彩發(fā)言,，下面是給第二名的頒獎詞：

你用勤奮以向上,、寧靜以致遠(yuǎn)的精神和行動，為自己,，為班級樹立起一塊精神豐碑,，在這塊豐碑上，你用行動鐫刻著一句名言：付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻(xiàn)給你——我們的“學(xué)習(xí)王子”寧靜致遠(yuǎn),。

乙：大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠(yuǎn)同學(xué)上臺作期中總結(jié)和后期規(guī)劃,。

甲：謝謝!班長的小結(jié)太實在了，前段我們做的不好,，我們就應(yīng)該改正,，后期的學(xué)習(xí)紀(jì)律都要按班長說的認(rèn)真做好,。下面是給第三名的頒獎詞：

語文課上,，他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思，化為妙筆文,。紅中學(xué)府,，他那睿智的才情結(jié)出芳香的果實，他用執(zhí)著演繹人生的精彩,、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,，他——杜勝，也注定將是最終的“勝利者”,。

乙：前面鄭樂同學(xué)的方法值得我們學(xué)習(xí),，我們杜勝同學(xué)也來透露一下你的學(xué)習(xí)秘籍吧。大家掌聲歡迎!

甲：謝謝杜勝!接下來,，讓我們有請進(jìn)步的熊琴,、郭偉同學(xué)談?wù)勛约旱牡门c失，暢想自己的未來,。好嗎?

乙：剛才熊琴,、郭偉兩位同學(xué)的方法很值得我們借鑒和學(xué)習(xí)!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

甲：記得老班說過一句話,，“一花獨(dú)放不是春,，萬紫千紅春滿園,。”是的,，只有我們班每個人都優(yōu)秀了,，我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學(xué)代表發(fā)言,。首先請王丹同學(xué),，接下來是。大家掌聲有請!

乙：這兩位同學(xué)分析的太深刻了!他們的發(fā)言真正體現(xiàn)了“不想失敗找借口,，要想成功找經(jīng)驗”,。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們，還有我們!接下來,，讓同學(xué)為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,，掌聲有請!

甲：同學(xué)們，一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,，在哪里跌倒就在哪里爬起來,，盡管這次期中考我們沒有正常發(fā)揮，但我們有博學(xué)多識,、樂于奉獻(xiàn)的老師親切的教導(dǎo),，相信我們在下次的規(guī)模考試中一定會取得優(yōu)異的成績,。

乙：同學(xué)們,，接下來歡迎科任老師代表，給我們作考試剖析和后期學(xué)習(xí)要求,。首先掌聲有請胡老師,，接下來是老師。

甲：親愛的同學(xué),，你認(rèn)為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧：天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,，語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》，掌聲有請!

乙：同學(xué)們,，有夢想,，就要去奮斗;有夢想，就一定不要輕言放棄,。有首歌唱的好：下面有請同學(xué)來一首《隱形的翅膀》,。

甲：多么的激情昂揚(yáng)!每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光;我知道,，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,，飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。

乙:同學(xué)們,，讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結(jié)束我們今天的班會吧!(領(lǐng)唱歌曲)(或者：同學(xué)們,，讓我們齊聲高喊班級口號：九二九二,，獨(dú)一無二!)

合：同學(xué)們，今天的主題班會到此結(jié)束,。